實(shí)用的調(diào)查的報(bào)告作文合集六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的調(diào)查的報(bào)告作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
調(diào)查的報(bào)告作文 篇1
國慶長假,必定是旅游族最為高興的日子,或是去游覽景色美麗的名山大川,或是去逛逛熱鬧繁華的現(xiàn)代名城,或是到濃濃鄉(xiāng)情野味的農(nóng)家樂逍遙自在。因此,旅游觀光的安全問題,便成了長假里一個(gè)普遍而備受關(guān)注的事情。為此,日前,我們就把關(guān)注的目光對(duì)準(zhǔn)了國慶期間出游的安全問題,在杭州市青少年活動(dòng)中心進(jìn)行了一次不完全的隨機(jī)調(diào)查。
我們總共隨機(jī)調(diào)查了50個(gè)人,其中大多數(shù)是30多歲的中年人,他們是有孩子、有車的家長。其中,在國慶期間出去旅游過的家長有32人,接近三分之二;沒出去旅游的'人只有18人,約占三分之一。由此看出,盡管旅游景點(diǎn)游人眾多,還有甲型H1N1的影響,國慶長假出游,是人們一個(gè)比較普遍的選擇。
而對(duì)于出游交通工具的選擇,多數(shù)人首選飛機(jī),由于旅游地離家較遠(yuǎn),飛機(jī)因快捷、方便及特價(jià)機(jī)票等因素,而受到了人們的青睞,盡管經(jīng)常看到飛機(jī)失事、飛機(jī)誤點(diǎn)糾紛的消息,也沒有使人產(chǎn)生太多的恐懼心理。至于短途旅行,由于多數(shù)家庭有私家車,一般都是選擇自己開車出行,畢竟非常方便。
大多數(shù)人對(duì)國慶期間的出行安全狀況感覺總體良好。開車出行時(shí),超過一半的人說能做到遵守交通規(guī)則,會(huì)自覺系好安全帶,遇到堵車或紅燈時(shí)會(huì)耐心等待。只有極少數(shù)人不能完全做到遵守交通規(guī)則,如系安全帶等一些容易忽視的問題。
很多被調(diào)查者還呼吁:騎自行車不要在機(jī)動(dòng)車道上騎;駕車不要超速;不要醉酒駕車;不要疲勞駕車。還要注意個(gè)人衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、防范小偷、預(yù)防H1N1等。
調(diào)查的報(bào)告作文 篇2
白馬湖文化公園不愧為文化公園,走進(jìn)白馬湖公園的大門,濃濃的文化氣息撲面而來:中間是一條長條花壇,青草為底,野花點(diǎn)綴,兩邊有排列整齊的燈柱,重要的是燈柱上有古色古香的詩文。
再往里面走,會(huì)看到很多供游客歇腳的亭子,亭子里有長長的椅子。你可以坐在亭子里,看亭子外面清澈的湖水。閉眼休憩,還可以感受到從湖面上吹來的涼風(fēng),偶爾還能看到一只白鶴停在湖邊,真是十分愜意。
當(dāng)然,在我看來最妙的是,白馬湖里的公廁,特別是女廁所,她不像KTV里的廁所那么金碧輝煌,但特別素雅,樸素。一進(jìn)去就可以看到木窗外的竹子,綠油油的,讓人眼前一亮,心曠神怡。
白馬湖最大的亮點(diǎn)就是植物多,空氣清新!在城市的中心地帶,能有這么一個(gè)好去處,真是非常難得。
“水上音樂歌劇院”就設(shè)在白馬湖上!晚上彩燈亮起、音樂響起的時(shí)候最美,整個(gè)白馬湖都是五光十色的,動(dòng)感的橋、發(fā)光的石頭、優(yōu)美的音樂,真的很適合三兩個(gè)朋友一起,散散步、聊聊天。就算是只有一個(gè)人,有這么美的景色欣賞,也不會(huì)感到寂寞。
過橋,在橋的另一面,有一個(gè)滑冰場,還有一個(gè)音樂噴泉。白天有很多小孩子在水上玩玩具船,晚上則有人在動(dòng)感十足的滑冰場上滑冰。如果你想獨(dú)處一會(huì)兒,也可以獨(dú)自在音樂噴泉旁欣賞噴泉。
濃郁的.文化氣息,可以從公園里的建筑物上看出來,可以從白馬湖布局看出來。無論從哪個(gè)角度看,白馬湖都給人一種柔和,雅致的感覺,這也是我最喜歡到白馬湖的原因之一。美麗的白馬湖、幽靜的白馬湖、熱鬧的白馬湖,都如此迷人!
但我想,白馬湖是不是可以多布置一些有遮棚的亭子,方便游客遮陽擋雨呢?白馬湖游客比較多,所以下雨天或晴天就連露天椅子都不夠,更別說有遮棚的休息場所。游客多,自然垃圾也多,我想,白馬湖是不是可以多放一些垃圾桶,并且盡量古色古香一些,在容納垃圾的同時(shí),更能顯出其文化底蘊(yùn),彰顯文化公園的魅力。
白馬湖可以說是常德市的門面,是目前最舒適最干凈的公園。我希望,常德能出現(xiàn)更多像白馬湖這樣迷人的公園!
調(diào)查的報(bào)告作文 篇3
喜歡影視節(jié)目狀況的調(diào)查報(bào)告
從一個(gè)人所喜愛的影視節(jié)目,能夠看出他的性格甚至是思想。為了更加了解班上的同學(xué),我便對(duì)同學(xué)們展開了他們所喜愛的影視節(jié)目的調(diào)查。
在20xx年5月24日下午,我便制成了一張調(diào)查表,我從新聞、電視劇、電影、綜藝節(jié)目、動(dòng)畫動(dòng)漫、紀(jì)錄片、選秀節(jié)目七大類向同學(xué)們展開了調(diào)查。我懷著好奇的情緒拿著調(diào)查表挨個(gè)兒調(diào)查?粗瑢W(xué)們埋著頭寫下自我的喜好,我心中的好奇又多了一截。
過了近半節(jié)課,最后每個(gè)同學(xué)都填完了,我便開始統(tǒng)計(jì)結(jié)果。調(diào)查節(jié)果顯示,喜歡新聞的0人,占總票數(shù)的0%,喜歡電視劇的.11人,占總票數(shù)的18。1%;喜歡電影的22人,占總票數(shù)的36。2%;喜歡綜藝節(jié)目的8人,占總票數(shù)的13。1%;喜歡動(dòng)畫動(dòng)漫的9人,占總票數(shù)的14。8%;喜歡紀(jì)錄片的7人,占總票數(shù)的11。5%;喜歡選秀節(jié)目的4人,占總票數(shù)的6。6%。
這一結(jié)果令我驚奇,先新聞的況沒有一人,而選電視劇、電影的人之和競到達(dá)53。3%,這一結(jié)果出乎我的意料。我思考了一會(huì)兒,得出了一個(gè)結(jié)論:同學(xué)們不愛看新聞的幾個(gè)原因,第一,新聞對(duì)于我們來說顯得過于枯燥乏味,不像電影,電視劇一樣,生動(dòng),搞笑,能吸引我們的注意,第二,大部分新聞?dòng)谖覀冇行┻b遠(yuǎn),而電影、電視劇更貼近我們生活;第三,我們第天的學(xué)習(xí)都很累,壓力很大,導(dǎo)致沒有人愿意結(jié)束學(xué)習(xí)后再去看無聊的新聞,而電影能夠讓我們娛樂消遣,緩解壓力。
除了學(xué)習(xí),我們也要學(xué)會(huì)關(guān)心每一天發(fā)生的事,做為一個(gè)中國人,如果連中國發(fā)生了什么大事你都不明白,還算得上中國人?算得上祖國的期望。
調(diào)查的報(bào)告作文 篇4
眼睛是心靈的窗戶,是探索萬物的工具,更是我們身體不可欠缺的一部分?墒窃趯W(xué)校里我發(fā)現(xiàn)有不少同學(xué)都變成了“四眼田雞”,鼻梁上架著一副沉甸甸的眼鏡。
通過網(wǎng)上查找關(guān)于近視的資料,我看到了一組觸目驚心的數(shù)據(jù)。中國近視人數(shù)全球最多,近視眼人數(shù)竟已近4億,其中青少年約為2.7億,占世界第二位,每年新增近視眼約為6%。其中,我國學(xué)生近視發(fā)病率居世界第二,近視發(fā)病率高達(dá)50%至60%。
項(xiàng)目 小學(xué)生 初中生 高中生 大學(xué)生 弱視發(fā)病率 34.17% 54.96% 80.36% 87.67% 近視發(fā)病率 23% 55% 85% 76% 而我們班的許多同學(xué)也和眼鏡交上了朋友。據(jù)方老師統(tǒng)計(jì),我班近視人數(shù)竟然是全校最多的。是什么原因?qū)е峦瑢W(xué)們近視的呢?我采取隨機(jī)采訪的方法,對(duì)同學(xué)近視作了一番調(diào)查。
同學(xué) 近視情況 產(chǎn)生原因 A同學(xué) 看不清黑板上的字 看書寫字喜歡趴在桌子上,還一邊看電視一邊寫作業(yè)。 B同學(xué) 成了“瞇瞇眼” 經(jīng)常玩手機(jī)、電腦,看電視,長時(shí)期不休息。 C同學(xué) 看東西模糊 不認(rèn)真做眼保健操,喜歡吃甜食。 除此之外,近視還跟父母遺傳、環(huán)境衛(wèi)生、個(gè)人體質(zhì)和睡眠等因素有關(guān)。但導(dǎo)致我們小學(xué)生近視的主要原因是過度地看電視、玩電腦手機(jī)、寫作姿勢不對(duì)、睡眠不足等不良用眼習(xí)慣有關(guān)。
眼鏡雖然是近視同學(xué)們的.好朋友,但它戴久了會(huì)影響到眼睛變形,沒有神彩,鼻梁因長期被物壓導(dǎo)致塌陷,影響到個(gè)人五官的發(fā)育,甚至引發(fā)各種并發(fā)癥,導(dǎo)致嚴(yán)重眼病。
外面的世界很精彩,需要每個(gè)人用美的眼睛去發(fā)現(xiàn)美。擦亮眼睛,保護(hù)好心靈之窗。我們必須從自身做起,從細(xì)節(jié)出發(fā),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,合理飲食,多吃胡蘿卜這樣對(duì)眼睛有益的蔬菜。克制自己玩電腦手機(jī)、看電視的時(shí)間,每1小時(shí)休息一下,距離不要太近?磿、寫字時(shí)姿勢要端正,光線要充足,養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。堅(jiān)持鍛煉身體,保障身心健康。每日?qǐng)?jiān)持遠(yuǎn)眺,認(rèn)真做好眼保健操。定期檢查眼睛,發(fā)現(xiàn)有眼病及時(shí)治療。
讓我們遠(yuǎn)離近視,摘掉眼鏡,用明亮的雙眸去迎接璀璨的明天。
調(diào)查的報(bào)告作文 篇5
十四、五歲的初中學(xué)生,一向使世界各國、特別是東方各國的家長們感到頭痛。在二十世紀(jì)八十年代,在改革浪潮風(fēng)起云涌的中國,這個(gè)間題就表現(xiàn)得更為突出。
筆者是一個(gè)重點(diǎn)中學(xué)的初中生,和周圍同學(xué)一樣,在校時(shí)有說不完的話,與同齡人和睦相處;一回到家,就沉默寡言,甚至與父母爭吵。這種狀況,拿一位同學(xué)的話來說,就是:“他們看不慣我,我還看不慣他們呢!”
在學(xué)生占全部病員四分之三的一所醫(yī)院里,我訪問了曙光中學(xué)的初二學(xué)生李洪濤。他對(duì)我說:“難吶飛平常日子‘學(xué)學(xué)學(xué)!’考試的時(shí)候,‘分分分!’考試沒考好,我病了,又大吵大嚷‘裝裝裝’!我真得了肝炎也算走運(yùn),可以休整一個(gè)寒假啦!”
李洪濤確實(shí)走運(yùn)。八中初二學(xué)生楊運(yùn)生,得在寒假里干一切活來“彌補(bǔ)”沒考好的“過失”。其實(shí)他也不是沒考好,就是沒有進(jìn)人前五名。盡管他也是久病之軀,卻還沒達(dá)到進(jìn)醫(yī)院的程度。因此,靠干活來“彌補(bǔ)過失”,也就不可避免了。據(jù)調(diào)查,像他這種情況并不少見。
三十五中的高蕓是父母的寵兒。功課不錯(cuò),可是她也有對(duì)父母的不滿:“我要騎車去旅行,他們卻說不行。這不行那也不行!什么事都攔著我。游泳怕淹死;騎車怕撞;一個(gè)人上街又怕讓壞人拐走。我都十四歲啦!”
是啊,都十四歲啦!美國許多學(xué)生十歲就能夠打打零工,送送報(bào)紙,并且頗以能自己掙錢為榮。我們呢?采訪結(jié)果告訴我,像高蕓那樣的情況固然不多見,但是反對(duì)勤工儉學(xué)的家長則大有人在。其理由大多是“沒窮到那份兒上——把學(xué)業(yè)都得荒廢了!”唉,是迂腐,還是可笑?
最令初中生們不滿的恐怕是家長們頭腦中的倫理道德觀念。十四、五歲正是人格的形成期,他們需要得到大人們的尊重,需要家庭里有民主空氣。可實(shí)際上,中國大地,有多少家長沒有“權(quán)威”呢?“他們不想了解我們,只要我們百依百順。”這是實(shí)驗(yàn)中學(xué)哪篤同學(xué)說的話。我想,這也是當(dāng)代少年的心聲吧。
采訪中,還偶然遇到了一位十五歲的工讀學(xué)生徐義。他說:“爸爸媽媽不尊重、不理解我,經(jīng)常打罵。在嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)面前,我不得不從朋友那里尋找溫暖,可是……”他使用“嚴(yán)酷”這個(gè)詞,也許有點(diǎn)兒過火,但也未必全無根據(jù)。一個(gè)中學(xué)生每天要睜著眼在家待六個(gè)小時(shí),天天膽戰(zhàn)心驚,怎么能說不嚴(yán)酷呢?
采訪結(jié)束后,筆者分析了一下,將初中學(xué)生心底的話歸納成如下幾點(diǎn):
1,最需要一個(gè)平等和睦的家,一群自己滿意的同伴,一個(gè)最親密的.朋友;
2,最討厭考試沒得到好分?jǐn)?shù)而家長訓(xùn)斥沒完沒了,最討厭家長過多干涉自己;
3,最希望自強(qiáng)、自立,其中經(jīng)濟(jì)自立和騎車旅行的要求最強(qiáng)烈;
4,最渴求多得到些課外知識(shí),最愿意發(fā)展自己的興趣,而不愿追求高分,不希望排名次。不少同學(xué)指出,實(shí)現(xiàn)這些愿望的根本途徑在于改革考試制度,改變家長“分?jǐn)?shù)第一”的觀念;
5,希望多參加集體活動(dòng),多為集體做事而不受家長干涉。據(jù)心理學(xué)家調(diào)查,十三至十五歲會(huì)萌發(fā)出對(duì)集體的空前的愛。
最后,筆者以一個(gè)初中二年級(jí)學(xué)生的身份,向家長和為初中生頭痛的人們推薦一本書:《初中學(xué)生心理》。
調(diào)查的報(bào)告作文 篇6
一、
教學(xué)
目的
1、欣賞好的調(diào)查報(bào)告,更加明確調(diào)查報(bào)告的幾部分,并找出別人文 章中值得學(xué)習(xí)的地方,改進(jìn)自己的文章。
2、評(píng)價(jià)同學(xué)作文的時(shí)候,注意也要做到整體把握,不能只看一些字、 詞、句子。
二、教學(xué)重點(diǎn) 在評(píng)改中更加明確地記住調(diào)查報(bào)告的基本格式。
三、學(xué)習(xí)難點(diǎn) 如何看到別人作品中的長處,從而彌補(bǔ)自己的短處。
三、教學(xué)過程 第一課時(shí) (一)老師總評(píng) 導(dǎo)言
上星期我們寫了一篇調(diào)查報(bào)告, 應(yīng)該說總體的情況還是不錯(cuò)的, 先說說優(yōu)點(diǎn),同學(xué)們的立意形式多樣,有調(diào)查校園環(huán)境的,也有調(diào)查學(xué)校周邊環(huán)境的,有調(diào)查本班近視情況的,也有調(diào)查班級(jí)的桌椅損壞 呀,窗簾損壞呀的情況,還有的同學(xué)調(diào)查學(xué)校草坪的小草的情況的, 學(xué)生零花錢使用情況的,總之,大多數(shù)同學(xué)都是調(diào)查的和學(xué)校有關(guān)的 一些情況,但是著眼點(diǎn)又不一樣,非常好,說明大家平時(shí)的時(shí)候就很 留意你所調(diào)查的情況,所以才能有不一樣的立意。當(dāng)然也有個(gè)別同學(xué) 著眼比較大的,比如曹文昱調(diào)查的是北京霧霾的情況,能抓住社會(huì)熱 點(diǎn)問題進(jìn)行調(diào)查,這一點(diǎn)老師很佩服,而且寫得也不錯(cuò),為了讓更多的同學(xué)的作文能成為范文, 老師這次選的是楊子揚(yáng)和席慧楠同學(xué)的文 章。
這次作文的缺點(diǎn), 老師覺得最大的問題就是有的同學(xué)雖然也是按課文 的五部分來寫的, 可是里面內(nèi)容混淆的厲害, 分析和結(jié)論分不清, 甚 至調(diào)查的結(jié)論也分不清,再一個(gè)就是有些同學(xué)的調(diào)查,分析都寫得太 簡略,沒有多少具體的內(nèi)容,交待不夠明確,還有的同學(xué)在最后建議 的部分,給也的建議不夠合理。
。ǘ┌裆嫌忻 1、在這次作文習(xí)作中,有一批學(xué)生的.作文是完成比較好的。老師選 擇了其中的兩篇,和大家一起來共賞。
2、讀優(yōu)秀范文,并說說你覺得哪些地方你值得學(xué)習(xí)。第二課時(shí) (一)溫故知新 復(fù)習(xí)作文要求,請(qǐng)同學(xué)回憶作文要求,并強(qiáng)調(diào)評(píng)價(jià)重點(diǎn)。
。ǘ┱(qǐng)你修改 1、小練筆。
評(píng)改作文 分組進(jìn)行,以優(yōu)帶差。
2、比一比,哪一組修改的更好?注意不能對(duì)文章的改動(dòng)太多。選幾 個(gè)小組讀他們改過的作文,評(píng)一評(píng)。
。ㄋ模⿲W(xué)生互評(píng)依標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生互評(píng)并寫上評(píng)語。
教師依次指導(dǎo),尤其對(duì)于調(diào)查報(bào)告的格 式方面,要注意是否完整。
。ㄎ澹┙處熆偨Y(jié)
總之呢,我們這次作文還是比較成功的,比起大家初寫的調(diào)查報(bào)告來 說有很大進(jìn)步,老師相信,很多同學(xué)再上完十一課后又有了新的體會(huì)和感受,再加上自己的認(rèn)真的修改,作文才能有更有的面貌!老師希 望大家以后發(fā)揚(yáng)這種修改的精神, 讓自己的寫作水平再上一個(gè)新的臺(tái) 階。
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