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調(diào)查的報告作文

時間:2021-04-02 18:01:31 調(diào)查報告 我要投稿

關(guān)于調(diào)查的報告作文合集8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的調(diào)查的報告作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于調(diào)查的報告作文合集8篇

調(diào)查的報告作文 篇1

  老師讓我們暑假期間,做一份觀察生活中的現(xiàn)象的調(diào)查報告。剛好上次我去姥姥家,發(fā)現(xiàn)她們家的水管一直漏水,很浪費,所以我就根據(jù)這個現(xiàn)象寫了一份關(guān)于水龍頭漏水浪費情況的調(diào)查報告。

  我先概述了一下,近年來我國水資源浪費現(xiàn)象很嚴重,全球氣候干旱,很多國家的人連喝水都成為問題。為了人類,免受干旱災(zāi)害。節(jié)約用水,從我做起,我決定在幾個家庭里,進行了一次調(diào)查,調(diào)查的對象為四個普通的家庭,通過對每個家庭的漏水量,進行匯總分析,從而得出結(jié)論。

  接著,我又列出了調(diào)查對象:姥姥家,哥哥家,同學(xué)家,還有我家。當(dāng)然還有調(diào)查目的:就是節(jié)約水資源,減少浪費。調(diào)查內(nèi)容:一晚上一個水龍頭的漏水量。調(diào)查方法:通過做實驗做記錄。

  我確定了四家活動的主要負責(zé)人。讓他們各自準(zhǔn)備一個大水盆接漏水,一個本和一支筆做記錄時間及漏水量。姥姥家的水管本來就漏水,所以不用調(diào)試。其他三家全調(diào)成滴水模式,以兩秒滴一滴的速度為標(biāo)準(zhǔn)。從晚上9點開始,正式進入實驗狀態(tài),到第二天早上7點結(jié)束實驗。每家將時間,和漏水量詳細記錄在本上。

  第二天我匯總了一下四家的漏水情況。哥哥家時間:十個小時,漏水量為15升;姥姥家:十個小時,漏水量20升;我家時間:十個小時,漏水量15升;同學(xué)家:十個小時,漏水量10升。

  通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),一個水管漏水量平均為15升。相當(dāng)于我們平常吃的5升的大桶油三桶的量。我想如果全國每家都這樣浪費水,那該是一個多么大的天文數(shù)字!當(dāng)然,該用水時還是要用水,但是這樣白白漏掉的水,實在是可惜。∵@可能跟我們的節(jié)水意識不夠強有關(guān)系,希望大家,每個人都從自我做起,節(jié)約用水,保護水資源,保護我們的地球母親。

調(diào)查的報告作文 篇2

  星期六我去家鄉(xiāng)的小河里去玩。

  我一去讓我大吃一驚!小河完全不是以前的小河了。小河里面全部是垃圾有破鞋子有爛布,還有磚頭和燒完煤炭的灰。里面有很泥巴在游來游去,里面有塑料袋,小河光發(fā)臭,有的小魚都死了。他和以前清澈見底的小河差遠了!

  我跑回家給媽媽說了這件事情媽媽說:“以前我們村的小河不是這樣的我們這里還在建造工廠,他們從早到晚都在工作,黑煙也冒個不停,污染了我們的空氣,有的人還在咳嗽。而且,我一回家的時候,我們家的附近的麥田里,冒著熊熊的大火。一定是一個人把煙扔到那里了。說完,我就拿著一盆水把這個火撲滅了。河里本來特別干凈還有快活的小魚在游泳。但是現(xiàn)在里面有很多垃圾還有一個臭味。我給媽媽說:“媽媽這是怎么回事呢!眿寢寣ξ艺f:“這里被很多人丟過垃圾,所以變得很臟。”

  我們以后要愛護大自然。

調(diào)查的報告作文 篇3

  就最近這幾年來看,隨著各地區(qū)的經(jīng)濟迅猛發(fā)展,環(huán)境污染問題也越來越嚴重,保護環(huán)境,維持生態(tài)平衡也成為了我們每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),也是為了社會更好發(fā)展的一項重要舉措!

  何為環(huán)境?從哲學(xué)的角度來看,所謂環(huán)境,主要指我們所研究的主體周圍的一切情況和條件。對于人來說,環(huán)境是指人生活于其中,并能影響人的一切外部條件的綜合。人的生活離不開好的環(huán)境,在人類幾百萬年的歷史進程中,環(huán)境對開創(chuàng)人類文明和進步發(fā)揮著巨大作用。

  大氣資源、水資源、土地資源等等,都是讓人類得以生存的物質(zhì)基礎(chǔ);而森林資源、礦藏資源等資源又為人類的不斷發(fā)展提供物質(zhì),創(chuàng)造出地球上高度的人類文明。但是,人類在開發(fā)利用環(huán)境資源的同時,也對自己的生存環(huán)境產(chǎn)生了一系列環(huán)境問題。

  在我們身邊就有很多污染環(huán)境的污染物,例如說:大量的生活廢棄品,塑料袋(也稱白色垃圾),一次性木筷,一次性飯盒,果皮紙屑。污染物對環(huán)境來說,毫無疑問,肯定有很大的危害,例如動物的腐爛的尸體會影響環(huán)境衛(wèi)生,而且還會滋生細菌。飯店、餐館認為很衛(wèi)生的一次性木筷,使用后隨便一扔,影響了市容,破壞了環(huán)境。

  現(xiàn)在像我們柳疃鎮(zhèn)、青鄉(xiāng)鄉(xiāng),最近電網(wǎng)部門紛紛撤除噴水機器的使用。噴水機的使用對環(huán)境的污染更加惡化、污染了水資源對人們的身體健康危害甚大。人類的活動會使大量的工業(yè)、農(nóng)業(yè)和生活廢棄物排入水中,使水受到污染。又例如說,我們北部渤海灣受到工業(yè)、印染廠的廢棄物排放大量魚蝦死亡,地區(qū)農(nóng)民上海捕魚,魚的體內(nèi)含有大量化學(xué)物質(zhì)對人們的身體健康造成了危害。據(jù)資料統(tǒng)計,目前,全世界每年約有4200多億立方米的污水排入江河湖海,污染了5.5萬億立方米的淡水,這相當(dāng)于全球徑流總量的14%以上。1984年頒布的中華人民共和國水污染防治法中為“水污染”下了明確的定義,即水體因某種物質(zhì)的介入,而導(dǎo)致其化學(xué)、物理、生物或者放射性等方面特征的改變,從而影響水的有效利用,危害人體健康或者破壞生態(tài)環(huán)境,造成水質(zhì)惡化的現(xiàn)象稱為水污染。水的污染有兩類:一類是自然污染;另一類是人為污染。當(dāng)前對水體危害較大的是人為污染。水污染可根據(jù)污染雜質(zhì)的不同而主要分為化學(xué)性污染、物理性污染和生物性污染三大類。 最近,我發(fā)現(xiàn)政府部門、昌邑環(huán)衛(wèi)局開始大力整治環(huán)境,沿街排查污染源,青鄉(xiāng)街也定點安置了便民垃圾桶,替代了原來垃圾圍繞街道,臭氣熏天的狀況。各個村莊開始整治村內(nèi)環(huán)境的污染源,使街道、村莊煥然一新!而這不是主要的,更重要的是我們每個人自覺保護環(huán)境,保護我們賴以生存的家園,為了我們更為了我們的后代,樹立好榜樣,奠基好基礎(chǔ),讓我們的家園更加美麗、更加豐富多彩!所以呢!環(huán)境與我們的生活密切相關(guān),保護環(huán)境衛(wèi)生從我做起,從現(xiàn)在做起:不隨地吐痰;不亂扔垃圾;廢棄電池和塑料袋要處理好;多植樹造林,不踐踏草坪;不污染水源。保護環(huán)境們有責(zé)!看你的行動嘍!

  小建議:家庭生活中的塑料瓶可以做成裝飾品,可回收物品可以賣出,換來金錢買實用的東西豈不很好?一次性木筷消毒清洗一下可以做成裝飾品,你也能開小店賺大錢了!化廢物為貴寶,

  讓自己的心情更舒暢,讓自己的心靈更純潔,讓自己的家庭更溫馨!

調(diào)查的報告作文 篇4

  摘要:小學(xué)生不會觀察,作文時無話可說,是造成學(xué)生作文困難的主要原因。觀察是小學(xué)作文訓(xùn)練的主要任務(wù)。

  小學(xué)語文教師應(yīng)把培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力作為一個很重要的工作來抓。

  關(guān)鍵詞:小學(xué)生作文觀察培養(yǎng)

  一、 調(diào)查概況:

  (一)調(diào)查時間:20xx年10月15日——19日

  (二)調(diào)查方式:問卷調(diào)查

 。ㄈ調(diào)查對象:二曲鎮(zhèn)東街小學(xué)四年級十二、十三班

  (四)調(diào)查目的:了解小學(xué)中年級學(xué)生作文的一般狀況,

  找出學(xué)生作文困難的癥結(jié)所在,從而為豐富學(xué)生寫作素材,提供習(xí)作水平提供依據(jù)。

  二、調(diào)查結(jié)果及原因分析

  調(diào)查問卷包括三個方面及簡單分析。

  (一)關(guān)于讀書的興趣、方法、讀書筆記。

  問卷情況統(tǒng)計:在100份問卷中,喜歡讀課外書的占86人,每天讀書時間為半小時到一小時,但能及時做讀書筆記的同學(xué)只有18人

  分析思考:

  養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣是作文素材積累的有效方法之一,因此在今后的教學(xué)中,應(yīng)注意進一步培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣,指導(dǎo)有效的讀書,養(yǎng)成隨時做讀書筆記的好習(xí)慣。

  (二)作文目的、感受及對當(dāng)前作文課的評價。

  問卷情況統(tǒng)計:在100分問卷中,有74人認為作文是為了表達自己的真情實感,20人認為是為了完成老師布置的作業(yè),有6人作文目的不明。

  分析思考:寫作文的出發(fā)點就是我手寫我心,即就是作文不是為了老師、家長,而是為了表達自己的真情實感,喜怒哀樂。在今后的教學(xué)中應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生從生活的`點滴中尋找寫作素材。

  (三)積累素材的方法

  問卷情況統(tǒng)計:在100分問卷中,有60人認為作文素材來自身邊的生活;10人認為作文很難,無從著手; 23人能夠仔細觀察身邊發(fā)生的事情;27人能把自己身邊感興趣的是隨時記錄下來。

  分析思考:學(xué)生留意身邊生活的習(xí)慣基本養(yǎng)成,但留意記錄素材的習(xí)慣不夠好,教師應(yīng)該在引導(dǎo)與鼓勵方面變換方法。不斷激發(fā)學(xué)生的興趣。

調(diào)查的報告作文 篇5

  暑假里,根據(jù)學(xué)校少先隊大隊部的要求,我對水的性質(zhì)、地球上水資源的狀況進行了調(diào)查,查閱了大量相關(guān)資料,了解了下列有關(guān)知識。

  水的一般性質(zhì): 無色、無味、透明、液體。我們生活中、在農(nóng)村、在動物或植物的生長繁衍等方面都離不開水,地球上有三分之二多是水,但是可以供人類直接用的水卻很少很少。我國的水資源也不容樂觀。我國是一個人口大國,也是一個缺水大國。

  我從互聯(lián)網(wǎng)上了解到,我國目前缺水的城市有300多個,嚴重缺水的城市就有40多個,北方大多數(shù)城市都缺水。我們的首都北京就是一個嚴重缺水的城市。水若被污染,人不能飲用,魚兒不能生活,就連植物也會枯死。如果這樣下去人類必然自食其果,遭到自然的報復(fù)。

  其實地球的儲水量是很豐富的,共有14.5億立方千米之多。但地球上的水,盡管數(shù)量巨大,而能直接被人們生產(chǎn)和生活利用的,卻少得可憐。首先,海水又咸又苦,不能飲用,不能澆地,也難以用于工業(yè)生產(chǎn)。其次,地球上的淡水資源僅占其總水量的2.5%,而在這極少的淡水資源中,又有70%以上被凍結(jié)在南極和北極的冰蓋中,加上難以利用的高山冰川和永凍積雪,有87%的淡水資源難以利用。人類真正能夠利用的淡水資源是江河湖泊和地下水中的一部分,約占地球總水量的0.26%。全球淡水資源不僅短缺而且地區(qū)分布極不平衡。中國目前有16個省(區(qū)、市)人均水資源量(不包括過境水)低于嚴重缺水線,有6個省、區(qū)(寧夏、河北、山東、河南、山西、江蘇)人均水資源量低于500立方米。中國水資源總量并不算多,排在世界第6位,而人均占有量更少,2240立方米,在世界銀行統(tǒng)計的153的國家中排在第88位。中國水資源地區(qū)分布也很不平衡,長江流域及其以南地區(qū),國土面積只占全國的36.5%,其水資源量占全國的81%;其以北地區(qū),國土面積占全國的63.5%,其水資源量僅占全國的19%,所以我們一定要有惜水意識。

  長期以來,人們普遍認為水 “取之不盡,用之不竭”,不知道愛惜,有的甚至將水白白浪費。應(yīng)當(dāng)知道我國水資源人均量并不豐富,地區(qū)分布也不均勻,而且年際差別很大,年內(nèi)也變化莫測,再加上污染,使水資源緊缺,自來水更加來之不易。愛惜水是節(jié)水的基礎(chǔ),只有意識到“節(jié)約水光榮,浪費水可恥”,才能時時處處注意節(jié)水。在我們用過水龍頭后,記得關(guān)上水龍頭,一年可以節(jié)省滿滿十八個浴缸的水。

  我國的水資源并不多,讓我們從小事做起,節(jié)約用水吧!

調(diào)查的報告作文 篇6

  摘要:隨著經(jīng)濟的發(fā)展,競爭的激烈,就業(yè)形式日趨嚴峻,為了在畢業(yè)后能夠更好地適應(yīng)社會,很多在校大學(xué)生選擇了從事兼職工作,一方面緩解了家庭的經(jīng)濟壓力,更重要的是在一定程度上接觸了社會,獲取了一些工作經(jīng)驗,提高了自己的綜合實力,我的調(diào)查報告。大學(xué)生兼職已是大學(xué)校園里的一種普遍現(xiàn)象,其存在很久,已經(jīng)成為大學(xué)生生活的有機組成部分,是一種不可忽視的現(xiàn)象。兼職是大學(xué)生交際圈的突破,是大學(xué)生生活的潤滑劑,也是大學(xué)教育在地域上的延伸。無論同學(xué)們有沒有做過兼職,眼下都存在著一條漫漫兼職路。在這條路上,我們該怎么走,走向何方呢?在兼職工作中碰到的困難和挫折可能對部分大學(xué)生今后的發(fā)展帶來一些負面影響。如何更好的做好兼職工作,為以后的生活打好基礎(chǔ),日益成為我們大學(xué)生關(guān)注的問題。因此,我們試圖了解高校大學(xué)生的兼職狀況,以期掌握大學(xué)生兼職的一些特征,從而為高校加強對大學(xué)生兼職工作的管理提供一定的參考。

  一、大學(xué)生兼職賺錢的原因

  1 從學(xué)習(xí)方面上看,大學(xué)的課堂授課時間要大大少于中學(xué)階段,以自學(xué)為主的大學(xué)生們有更多的空閑時間可以自由支配;從生活方面看,進入大學(xué)后,衣食住行等個人生活往往都由自己安排,自主、自立、自律是大學(xué)生活的主旋律;大學(xué)生活節(jié)奏快,活動空間大,接觸面廣,朋友同學(xué)來自全國各地,語言、個性、習(xí)慣、價值觀念各不相同的差異,在共同生活相互接觸中,易逐漸融合;從校園環(huán)境上看,大學(xué)生活豐富多彩,各種啟事,各式傳單隨處可見,各種組織的活動,各式性質(zhì)的社團比比皆是。這為大學(xué)生們兼職提供了豐富的舞臺。

  2 大學(xué)生兼職出發(fā)點與兼職后收獲的矛盾通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),大學(xué)生尤其是家境困難的大學(xué)生,有很大一部分在兼職之初一般都將賺取收入、減輕家庭負擔(dān)作為首要目標(biāo),而在兼職后的收獲感覺往往不是收入水平的提高,而多是獲得了工作經(jīng)驗、豐富了人生閱歷、高了個人實踐能力。這說明大學(xué)生兼職的期望與現(xiàn)實存在較大出入,這種出入是客觀條件所造成的。一般來說兼職所從事的工作拿高薪的很少,再加上大學(xué)生仍是以學(xué)習(xí)為主,因而對兼職工作投入的時間與精力有限,也可導(dǎo)致社會不可能提供給兼職學(xué)生較理想的報酬。兼職收入可稍微減輕家庭負擔(dān),但不足以完全改變其生活現(xiàn)狀,甚至對一部分同學(xué)來說兼職收入與在學(xué)校期間獲得的獎學(xué)金相比也是甚少,這些往往是在兼職之后才意識到這一點。所以從心理上來講,他們會偏向于認為兼職是認識社會、提高實踐能力的途徑。

  二、大學(xué)生兼職賺錢的特點

  1、大學(xué)生在尋找兼職信息方面各具特色。

  從性別來看,分別有69.4%的男生,45.2%的女生自己尋找兼職,38.8%的男生,25.5%的女生通過熟人尋找兼職,22.9%的男生,27.5%的女生通過中介機構(gòu)尋找兼職,還有部分同學(xué)通過廣告尋找兼職。調(diào)查還發(fā)現(xiàn),80%以上的同學(xué)認為學(xué)校非常有必要成立專門的兼職指導(dǎo)機構(gòu),以豐富同學(xué)們的課余生活并確保兼職的安全。

  2、大學(xué)生在兼職工作的中種類上有特點。

  從性別來看,分別有80.8%的男生,40.7%的女生做過家教,分別有16.3%的男生,78.4%的女生做過促銷,分別有13.2%的男生,29.4%的女生發(fā)過傳單,同時,還有少數(shù)同學(xué)從事過禮儀、家政、餐飲等兼職工作。從年級來看,一年級,二年級,三年級分別有65%,75.5% ,98%的同學(xué)做過家教,分別有5%,7.5%,26%的同學(xué)做過促銷,分別有20%,30%,16%的同學(xué)發(fā)過傳單。

  3、大學(xué)生的兼職工作會對其他方面有所影響。

  不論從性別還是從年級來看,均有90%以上的同學(xué)認為兼職對學(xué)習(xí)的有一定的影響,大部分同學(xué)會過分關(guān)注報酬,沒有注意到兼職工作的鍛煉人的意志、品質(zhì)、待人接物的方式方法等等內(nèi)容。但是有部分大學(xué)生比較好的處理學(xué)習(xí)與兼職賺錢的關(guān)系。只要注意調(diào)整,能夠二者兼顧,二者是否會相互影響。

調(diào)查的報告作文 篇7

  臺風(fēng),這個詞大家一定都很熟悉,在天氣預(yù)報、新聞媒體和網(wǎng)上都爭相報道著最近幾個星期的“海棠”、“麥莎”兩次臺風(fēng)。今天,“麥莎”來了,我還親身去體驗了一番。

  一出門,臺風(fēng)就把我嚇了個膽戰(zhàn)心驚——不遠處一塊廣告牌從天而降,與建筑物摩擦了幾下就“啪”的一聲落了地。我想:幸虧那里沒人,不然砸到行人身上可不是小事了。我不經(jīng)意間抬頭看了看,真是不看不知道,一看嚇一跳。發(fā)現(xiàn)一個花盆正在扭著身子,似乎在說:“你再過來,我就掉下來砸你!”嚇得我趕緊抱著頭,逃離了這片“危險地帶”。

  在街上,更是覺得處處充滿著危險。想靠左邊走,總是害怕廣告牌掉下來;想靠右邊走吧,又怕被搖晃的路燈砸了個正著。馬路旁的樹也被吹得痛苦的扭曲著身子,發(fā)出“嗚嗚”的“哭”聲,但這僅僅只是打了個擦邊球呢!看來,臺風(fēng)的威力還真大呢!

  在臺風(fēng)面前人類是多么的弱小,像一只巨形的手肆虐著大地,讓我望而卻步。臺風(fēng)究竟是什么?這巨大的威力從何而來?又如何消失?在她面前我們不會束手無策吧!我的內(nèi)心充滿了無數(shù)的疑問和好奇,自然界的奧秘已牢牢地吸引著我,我為此而激動。

  小課題研究的內(nèi)容有了!在大自然的怒吼聲中我踉踉蹌蹌跑回了家,解開自然之謎已成了我的當(dāng)務(wù)之急。

  一、臺風(fēng)的由來

  臺風(fēng)是一個強烈的熱帶氣旋。它好比水中的漩渦一樣,是在熱帶洋面上繞著自己的中心急速旋轉(zhuǎn)同時又向前移動的空氣漩渦。在移動時像陀螺那樣,人們有時把它比作“空氣陀螺”。由于臺風(fēng)影響時常常伴有狂風(fēng)暴雨,氣象上給它取了一個與普通大風(fēng)不同的名字—臺風(fēng)。

  二、臺風(fēng)的命名

  臺風(fēng)有許多名字,如“麥莎”、“云娜”等等,像是人名。我聽到媽媽不只一次地問過:“臺風(fēng)干嗎取這些名字?”但從沒有過答案。你也想知道這些名字的由來嗎?請看下文吧!

  20xx年1月1日起,西北太平洋地區(qū)啟用了一套完全不同于以往的新命名表,它們均采用由WMO所屬的臺風(fēng)委員會成員的14個國家和地區(qū)所提供的亞洲名字。其的特點:一、大多使用了花、動物、鳥、樹甚至食品等的名字,有些還是描述性的形容詞;二、名表沒有采用名字的字母順序,而是按提供名字的國家或地區(qū)的字母順序。每個國家和地區(qū)提供十個名字,名表中共有140個名字。

  一般情況下,事先制定的命名表按順序年復(fù)一年的循環(huán)重復(fù)使用,但遇到特殊情況,某些名字有可能從名表中“退休”。為什么會這樣呢?原來當(dāng)某個臺風(fēng)造成了特別重大的災(zāi)害或人員死傷后,成了公眾知名的臺風(fēng),為了防止它與其他臺風(fēng)同名,便從現(xiàn)行名表中將這個名字刪除,以后不再使用。

  三、臺風(fēng)的形成

  臺風(fēng)的形成是一個復(fù)雜的過程,必須具備特有的自然條件和氣象條件的,而且其結(jié)構(gòu)極其復(fù)雜。

  臺風(fēng)形成的條件主要由以下四點:一是要有廣闊的高溫、高濕的大氣。熱帶洋面上的底層大氣的溫度和濕度主要決定于海面水溫,臺風(fēng)只能形成于海溫高于26℃-27℃的暖洋面上,而且在60米深度內(nèi)的海水水溫都要高于26℃-27℃;二是要有低層大氣向中心輻合、高層向外擴散的初始擾動。而且高層輻散必須超過低層輻合,才能維持足夠的上升氣流,低層擾動才能不斷加強;三是垂直方向風(fēng)速不能相差太大,上下層空氣相對運動很小,才能使初始擾動中水汽凝結(jié)所釋放的潛熱能集中保存在臺風(fēng)眼區(qū)的空氣柱中,形成并加強臺風(fēng)暖中心結(jié)構(gòu);四是要有足夠大的地轉(zhuǎn)偏向力作用,地球自轉(zhuǎn)作用有利于氣旋性渦旋的生成。地轉(zhuǎn)偏向力在赤道附近接近于零,向南北兩極增大,臺風(fēng)發(fā)生在大約離赤道5個緯度以上的洋面上。

  四、臺風(fēng)的危害

  今天只要打開電視機、無線電、電腦上網(wǎng)你都會看到或聽到關(guān)于臺風(fēng)的各種危害,人員傷亡、上萬的房屋倒塌、無數(shù)的良田被淹、小街成了大河……強風(fēng)、暴雨、泥石流,無數(shù)的人們在搖晃的“安樂窩”中無助地等待著大自然的安排。臺風(fēng)的突發(fā)性和巨大的破壞力已經(jīng)成為世界上最嚴重的自然災(zāi)害之一。

  臺風(fēng)的破壞力主要由強風(fēng)、暴雨和風(fēng)暴潮三個因素引起。

  1、強風(fēng)

  臺風(fēng)是一個巨大的能量庫,其風(fēng)速都在17米/秒以上,甚至在60米/秒以上。據(jù)測,當(dāng)風(fēng)力達到12級時,垂直于風(fēng)向平面上每平方米風(fēng)壓可達230公斤。

  2、暴雨

  臺風(fēng)是非常強的降雨系統(tǒng)。一次臺風(fēng)登陸,降雨中心一天之中可降下100-300毫米的大暴雨,甚至可達500-800毫米。臺風(fēng)暴雨造成的洪澇災(zāi)害,是最具危險性的災(zāi)害。臺風(fēng)暴雨強度大,洪水出現(xiàn)頻率高,波及范圍廣,來勢兇猛,破壞性極大。

  3、風(fēng)暴潮

  所謂風(fēng)暴潮,就是當(dāng)臺風(fēng)移向陸地時,由于臺風(fēng)的強風(fēng)和低氣壓的作用,使海水向海岸方向強力堆積,潮位猛漲,水浪排山倒海般向海岸壓去。強臺風(fēng)的風(fēng)暴潮能使沿海水位上升5-6米。風(fēng)暴潮與天文大潮高潮位相遇,產(chǎn)生高頻率的潮位,導(dǎo)致潮水漫溢,海堤潰決,沖毀房屋和各類建筑設(shè)施,淹沒城鎮(zhèn)和農(nóng)田,造成大量人員傷亡和財產(chǎn)損失。風(fēng)暴潮還會造成海岸侵蝕,海水倒灌造成土地鹽漬化等災(zāi)害。

  五、臺風(fēng)的防范

  常聽說:防范于未然。面對這種強大的自然災(zāi)害,你可千萬不要被巨大的威力給嚇傻了。其實臺風(fēng)也像非典一樣是可以“防范于未然”的。對臺風(fēng)的防范我也作了一翻仔細的調(diào)查,在緊要關(guān)頭,一定對你有幫助。

  首先,不要站在低洼松軟處;其次,不要處身于陡坡地帶;再次,不要站在露天地帶及樹下,以防雷擊;最后,盡快到地勢高的、堅固的建筑物,如鋼筋混凝土建筑內(nèi)躲避。只要有防患意識和自我保護意識,及早覺察山洪暴發(fā),果斷轉(zhuǎn)移人員,悲劇是可以減輕乃至避免的。

  通過對臺風(fēng)的全面調(diào)查,我已有了一個粗淺的認識。我不禁感嘆:臺風(fēng)有如此巨大的破壞力,那它一定有很大的能量咯。據(jù)說,臺風(fēng)的能量相當(dāng)于全球一天總發(fā)電量的200倍!如果把這些能量利用起來,那地球就沒有“資源危機”了。

  “東方時空”講了一個有趣的故事:一次,氣象臺預(yù)測到了臺風(fēng)將要在廣州登陸,廣州水庫接到消息后,立刻把水庫里的水放光,用來發(fā)電,臺風(fēng)一來,臺風(fēng)所帶來的暴雨又把水庫灌滿了,廣州水庫多發(fā)了800萬度電?磥砼_風(fēng)也是可以利用的。

  我們還是要多研究臺風(fēng),把臺風(fēng)的知識傳播到千家萬戶,把人員傷亡的幾率和臺風(fēng)造成的災(zāi)害降你到最低點。

  如何將臺風(fēng)蘊藏的巨大能量解救地球的資源危機?我對這個問題感興趣!

調(diào)查的報告作文 篇8

  星期六,我和爸爸媽媽一起去黃河大壩調(diào)查環(huán)境情況。

  我們來到了黃河大壩,讓我看到的卻是另一番景象。有吃完羊肉串的竹簽,有吃完零食的包裝袋,有吃完早餐的白色塑料袋,還有香蕉皮。走著走著我看到一位叔叔吃完了的香蕉皮就隨手扔,我連忙拿出照相機,把叔叔扔垃圾的景象拍了下來,并且過去對叔叔說:保護環(huán)境是我們的責(zé)任,我們應(yīng)該保護環(huán)境才對。

  我們一定要保護環(huán)境,共同維護我們的家園。

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