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調(diào)查實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2021-02-14 13:54:25 調(diào)查報(bào)告 我要投稿

調(diào)查實(shí)習(xí)報(bào)告模板集錦七篇

  在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告不再是罕見的東西,寫報(bào)告的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。我們應(yīng)當(dāng)如何寫報(bào)告呢?下面是小編為大家收集的調(diào)查實(shí)習(xí)報(bào)告7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

調(diào)查實(shí)習(xí)報(bào)告模板集錦七篇

調(diào)查實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  專業(yè)實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告

  ——自閉癥兒童的個(gè)案報(bào)告

  系(院):教育科學(xué)學(xué)院 年級(jí):20xx級(jí) 專業(yè):應(yīng)用心理學(xué)

  姓名: 學(xué)號(hào):

  前言

  孤獨(dú)癥(Autism),又稱自閉癥或孤獨(dú)性障礙(Autistic Disorder)等,是廣泛性發(fā)育障礙(Pervasive Developmental Disorder,PDD)的代表性疾病。此概念最早由瑞士精神病醫(yī)生Eagen Bleuer于1911年提出。1943年美國兒童精神病醫(yī)生Leo Kanner首次報(bào)告自己從精神病角度觀察到的11名自閉癥病例。而在我國,至1982年才有兒童精神病專家陶國泰首次正式在專業(yè)文獻(xiàn)上報(bào)道4例自閉癥。關(guān)于自閉癥的發(fā)生率,大部分調(diào)查發(fā)現(xiàn)約是10萬分之4-10。男女比例約為3:1~4:1,女孩癥狀一般較男孩嚴(yán)重。

  在我國,目前還沒有類似統(tǒng)統(tǒng)的調(diào)查,但是近年來上醫(yī)院或其它專業(yè)機(jī)構(gòu)求助的自閉癥患者顯增多。如果根據(jù)現(xiàn)今國際公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)萬患病率來推算,我國約有自閉癥兒童30萬-50萬,這將是一個(gè)驚人的數(shù)目。這引起了政府和專業(yè)工作者的極大重視,具有很大的現(xiàn)實(shí)研究意義。

  此調(diào)查報(bào)告主要呈現(xiàn)一名自閉癥兒童的案例并對(duì)自閉癥的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行綜述。

  一、自閉癥兒童案例

  1、一般資料

  求助者一般情況:陸XX,男,漢族,6歲,由父親陪同就診。該孩子是第一胎,獨(dú)子,母親懷孕史,生產(chǎn)史不詳。兩歲半時(shí)在廣東中山確診自閉癥,10年3月在廣東中山進(jìn)行了為期一個(gè)學(xué)期的康復(fù)訓(xùn)練;20xx年10月起在在廣西區(qū)殘聯(lián)康復(fù)中心進(jìn)行了兩個(gè)學(xué)期的康復(fù)訓(xùn)練,現(xiàn)病情有所好轉(zhuǎn)。

  2、主述和個(gè)人陳述

  主訴:兩歲半(20xx年)被確診為自閉癥。

  現(xiàn)病史: 在嬰幼兒時(shí)期,家長發(fā)現(xiàn)該患兒言語發(fā)展遲緩;與人交流眼神飄忽不定,回避目光接觸;對(duì)父母缺乏依戀,缺乏與同齡兒童交往和玩耍的興趣。于20xx年帶去醫(yī)院檢查,診斷為自閉癥,經(jīng)過三個(gè)學(xué)期的康復(fù)訓(xùn)練,患兒得到了較好的恢復(fù)。

  3、觀察和他人反應(yīng)

  據(jù)家長介紹和來問診當(dāng)天對(duì)患兒的觀察,可以看出患兒的康復(fù)訓(xùn)練效果較好,具體行為表現(xiàn)如下:

 。1)社會(huì)交往方面:先患兒能對(duì)周圍的人事物、聲音起反應(yīng),能回答醫(yī)生的簡(jiǎn)單問題且有眼神交流;在康復(fù)中心能叫主動(dòng)的與伙伴交往,參與集體游戲;對(duì)父母及家人有友好的情感,有時(shí)也表現(xiàn)出與人交往的興趣和行為;能較好的理解父親或醫(yī)生、老師發(fā)出的指令,并能去執(zhí)行指令。從外表和行為上看與一般兒童無異。

 。2)交流方面:能用恰當(dāng)行為和少量言語表達(dá)自己的情感和需要,面部表情也不是一味的冷漠,能表達(dá)出相應(yīng)的面部表情;言語發(fā)育遲緩,理解能力受到一定程度損害,對(duì)他人提出的問題能作出在訓(xùn)練時(shí)教過的固定回答。

關(guān)于實(shí)習(xí)的調(diào)查報(bào)告

 。3)興趣和行為方式:喜歡咬自己的下唇,可以一整天都只玩一種東西。興趣比較狹窄;無可版重復(fù)動(dòng)作,有較多自發(fā)性動(dòng)作

  ,奇異怪異行為很少發(fā)現(xiàn)。

 。4)經(jīng)檢查為發(fā)現(xiàn)其他器質(zhì)性病變,無家族史。

  5、診斷及建議

  在其他醫(yī)院已被確診為自閉癥,根據(jù)相關(guān)檢查結(jié)果和資料收集以及行為觀察,維持自閉癥診斷結(jié)果;純焊赣H此次求診目的在于詢問“自閉癥是否可以通過干細(xì)胞移植根治”,給出的答案是否定的。

  現(xiàn)一般認(rèn)為,自閉癥沒有特效藥物可以治療,更沒有干細(xì)胞移植治療自閉癥的先例,只能通過康復(fù)訓(xùn)練達(dá)到治療效果。建議患兒繼續(xù)進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練,并給患兒家屬講解了相關(guān)孤獨(dú)癥的教育訓(xùn)練中家庭的作用。

  二、模擬康復(fù)訓(xùn)練計(jì)劃方案

  由于在實(shí)習(xí)期間,接觸到該自閉癥患兒的時(shí)間很短,僅能從患兒來就診時(shí)其父的敘述以及自己的觀察來了解患兒的基本情況,并沒有與患兒進(jìn)行更深層次的

  接觸和相關(guān)的咨詢。就這個(gè)問題,針對(duì)該自閉癥患兒,通過醫(yī)院老師的指導(dǎo)和上網(wǎng)查找資料,假設(shè)如果我有機(jī)會(huì)能給該位患兒進(jìn)行治療,我將圍繞我制定的方案對(duì)患兒開展康復(fù)訓(xùn)練治療。

  1、首先要了解自該自閉癥患兒的基本情況,到目前為止訓(xùn)練所達(dá)到的程度。 該患兒自20xx年被確診為自閉癥,至今已接受了三個(gè)學(xué)期的康復(fù)治療訓(xùn)練。先與人交流時(shí)能目光對(duì)視,能主動(dòng)與人交往,無刻板動(dòng)作;能較好的理解別人的問答并給出與之相應(yīng)的答案,相對(duì)于他自閉癥兒童,該患兒的情況是比較好的。但還明顯存在自閉癥兒童的特征,言語發(fā)育遲緩,雖能回答別人提出的問題,但是給出的答案是較為刻板和公式化的,并且講話含糊不清,字?jǐn)?shù)也少;興趣狹窄,能一整天只玩一樣?xùn)|西等。

  2、其次,在目前情況的基礎(chǔ)上還要進(jìn)行哪些方面的訓(xùn)練(教學(xué)設(shè)計(jì))。 首先要肯定之前的康復(fù)訓(xùn)練是有效的,在這基礎(chǔ)之上,再增加一些項(xiàng)目,完善康復(fù)訓(xùn)練課程,制定有利于該患兒發(fā)展的詳細(xì)方案。具體治療方案如下:

  【訓(xùn)練內(nèi)容】

 。1)社會(huì)行為訓(xùn)練。是針對(duì)自閉癥兒童人際關(guān)系障礙的訓(xùn)練,包括:①認(rèn)識(shí)自我、認(rèn)識(shí)身邊的人——你是誰?我是誰?②目光接觸、對(duì)活動(dòng)中的“看著我”有反應(yīng)。

 。2)語言訓(xùn)練。通過一對(duì)一的語言訓(xùn)練,包括①參與能力、模仿動(dòng)作、發(fā)音訓(xùn)練、語言理解等項(xiàng)目,并隨著孩子實(shí)際情況作不斷的調(diào)整和提高;②還可根據(jù)患兒的情況進(jìn)行填詞、說句等訓(xùn)練。

  (3)精細(xì)動(dòng)作及生活自理能力訓(xùn)練。加強(qiáng)雙手小肌肉的訓(xùn)練,培養(yǎng)專心致志的習(xí)慣,①填圖訓(xùn)練——在規(guī)定范圍內(nèi)涂色,要求均勻不出界;②在吃點(diǎn)心吃午餐的時(shí)候進(jìn)行日常生活自理能力訓(xùn)練。

 。4)邏輯訓(xùn)練。讓患兒通關(guān)觀察,認(rèn)識(shí)事物之間的關(guān)聯(lián)。通過出示相關(guān)圖卡,讓患兒聯(lián)想圖中小朋友所處的時(shí)間、季節(jié)、他們?cè)谧鍪裁吹取?/p>

 。5)感覺統(tǒng)合訓(xùn)練?赏ㄟ^滑梯、滑板、大龍球、陽關(guān)隧道、平衡木等孩子力所能及的項(xiàng)目進(jìn)行訓(xùn)練,同時(shí)可以在該訓(xùn)練中培養(yǎng)患兒與其他孩子的交往。

  【訓(xùn)練目標(biāo)】

 。1)、社會(huì)行為訓(xùn)練。使自閉癥兒童認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)識(shí)周圍的人,加強(qiáng)人際交

  往主動(dòng)性。

 。2)語言訓(xùn)練:避免患兒鸚鵡學(xué)舌式的仿說、答非所問,達(dá)到能主動(dòng)提問,能用語言連貫的表達(dá)自己需要的目標(biāo)。

  (3)精細(xì)動(dòng)作及生活自理能力訓(xùn)練。加強(qiáng)雙手小肌肉的訓(xùn)練,避免刻板動(dòng)作,達(dá)到行動(dòng)自然。通過自理能力訓(xùn)練,讓患兒學(xué)會(huì)基本的自理。

  (4)邏輯訓(xùn)練;純耗苷J(rèn)識(shí)到事物間的基本聯(lián)系,提高理解能力。

 。5)感覺統(tǒng)合訓(xùn)練。開闊患兒的興趣,鼓勵(lì)與其他小朋友交往,增強(qiáng)語言溝通等。

  【教學(xué)方式】語言訓(xùn)練、邏輯訓(xùn)練這兩個(gè)訓(xùn)練中是一對(duì)一的教學(xué)模式,其余的為小班教學(xué),由一名老師帶領(lǐng)5-8名患兒一起學(xué)習(xí)。要求家長全程陪同參與訓(xùn)練。

  【時(shí)間安排】

  每周從周一到周五進(jìn)行五天訓(xùn)練,因?yàn)樵摶純涸谇捌谥委熤行Ч^好,但在言語方面還存在明顯的落后,故在設(shè)計(jì)課程安排時(shí),每天下午多加了30分鐘的語言訓(xùn)練,具體時(shí)間安排為:每天早上:30分鐘的社會(huì)行為訓(xùn)練、20分鐘語言訓(xùn)練、30分鐘精細(xì)動(dòng)作訓(xùn)練及自理能力訓(xùn)練、30分鐘的邏輯訓(xùn)練;下午:60分鐘的感覺統(tǒng)合訓(xùn)練、30分鐘的語言訓(xùn)練;另外在吃點(diǎn)心和午餐時(shí)間進(jìn)行相應(yīng)的生活自理能力訓(xùn)練。具體課程安排如下表(表一):

  表一:自閉癥兒童康復(fù)訓(xùn)練課程安排表

  三、自閉癥相關(guān)知識(shí)解析

 。ㄒ唬、自閉癥的臨床表現(xiàn)

  該癥一般起病于36個(gè)月以內(nèi),主要表現(xiàn)為三大類核心癥狀,即:社會(huì)交往障礙、交流障礙、興趣狹窄和刻板重復(fù)的行為方式。

  1、社會(huì)交往障礙

  該癥患兒在社會(huì)交往方面存在質(zhì)的缺陷。在嬰兒期,患兒回避目光接觸,對(duì)人的聲音缺乏興趣和反應(yīng),沒有期待被抱起的姿勢(shì),或抱起時(shí)身體僵硬、不愿與人貼近。在幼兒期,患兒仍回避目光接觸,呼之常無反應(yīng),對(duì)父母不產(chǎn)生依戀,缺乏與同齡兒童交往或玩耍的興趣,不會(huì)以適當(dāng)?shù)姆绞脚c同齡兒童交往,不能與

  篇二:實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告的寫作要求

  畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告的寫作要求

 。ㄒ唬┻x題要求

  1、選題必須符合所學(xué)專業(yè)方向,題目不宜過大,以能夠集中闡述本專業(yè)某個(gè)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象為原則,報(bào)告題目字?jǐn)?shù)限20字內(nèi),題目自選。實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告主要培養(yǎng)學(xué)生對(duì)經(jīng)濟(jì)生活中具體某個(gè)與你專業(yè)有關(guān)的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的觀察、辨別和思考的能力。

  2、運(yùn)用所學(xué)過的某一方面專業(yè)理論,對(duì)某種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)行分析、闡述。 要求學(xué)生在運(yùn)用某一理論的同時(shí),寫明理論淵源,決不可以斷章取義,管中窺豹

  3、實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告的結(jié)構(gòu)合理,論點(diǎn)鮮明,語言表述準(zhǔn)確,語句通順。

  4、實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告字?jǐn)?shù)要求不少于3000字。報(bào)告內(nèi)容應(yīng)包括調(diào)查對(duì)象一般情況、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查結(jié)果、調(diào)查體會(huì)等內(nèi)容,一般應(yīng)該有以下幾部分:

 。1)標(biāo)題:可以是公文式標(biāo)題,即《關(guān)于的實(shí)踐報(bào)告》;也可以是觀點(diǎn)式標(biāo)題,例如《小會(huì)計(jì) 大理財(cái)》。

 。2)前言:寫出實(shí)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的參加者、主題、時(shí)間、地點(diǎn)。然后可用“現(xiàn)將此次實(shí)習(xí)活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告”從而過渡到正文。

 。3)正文:寫出自己想要報(bào)告的內(nèi)容,例如:調(diào)查對(duì)象一般情況、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查結(jié)果、調(diào)查體會(huì)活動(dòng)內(nèi)容、經(jīng)驗(yàn)體會(huì)、理性思考、問題和建議。作為學(xué)生應(yīng)該著重寫自己的認(rèn)識(shí),特別要寫出自己的體會(huì),思考后的理性認(rèn)識(shí),對(duì)組織實(shí)習(xí)活動(dòng)的評(píng)價(jià)。

 。4)結(jié)語:寫出自己對(duì)此次活動(dòng)的意見、批評(píng)或者建議。

 。5)落款:署名并標(biāo)注完成實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告的時(shí)間。

  注意:可以按以上幾部分構(gòu)思,但行文時(shí)不必寫“前言”、“正文”、“結(jié)語”、“落款”等字樣,而要寫明標(biāo)題,如“基本情況”、“主要體會(huì)”、“幾點(diǎn)思考”、“問題和建議”等

  (二)實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告的遞交

  學(xué)生應(yīng)于規(guī)定日期將實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告遞交給實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師。

 。ㄈ⿲(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告的選題參考

  1、《××單位財(cái)務(wù)核算流程調(diào)查報(bào)告》

  2、《××單位財(cái)務(wù)崗位設(shè)置的調(diào)查報(bào)告》

  3、《××單位成本控制的調(diào)查報(bào)告》

  4、《××單位稅收籌劃的調(diào)查報(bào)告》

  5、《××單位會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)的調(diào)查報(bào)告》

  6、《××單位內(nèi)部審計(jì)情況的調(diào)查報(bào)告》

  7、《××單位會(huì)計(jì)電算化工作開展的調(diào)查報(bào)告》

  8、《基層會(huì)計(jì)工作規(guī)范化程度調(diào)查報(bào)告》

  9、《基層會(huì)計(jì)人才市場(chǎng)的新需求》

  10、《關(guān)于城鄉(xiāng)居民生活消費(fèi)對(duì)比的調(diào)查報(bào)告》

  11、《關(guān)于城鄉(xiāng)居民理財(cái)觀念對(duì)比的調(diào)查報(bào)告》

  12、《關(guān)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)財(cái)務(wù)狀況的調(diào)查》

  13、《農(nóng)村稅費(fèi)改革調(diào)查》

  14、《關(guān)于縣級(jí)會(huì)計(jì)師事務(wù)所發(fā)展的思考》

  15、《關(guān)于村級(jí)財(cái)務(wù)整頓的思考》

  16、《對(duì)××村農(nóng)民費(fèi)用負(fù)擔(dān)問題的調(diào)查》

調(diào)查實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告

  不到兩個(gè)月的實(shí)習(xí)階段我在xx初中實(shí)習(xí),xx裝備了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、多媒體教學(xué)系統(tǒng)、教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估系統(tǒng)、校園廣播系統(tǒng)、閉路電視系統(tǒng),使校園教學(xué)設(shè)施網(wǎng)絡(luò)化,實(shí)現(xiàn)了教學(xué)手段的現(xiàn)代化,F(xiàn)在對(duì)中學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查如下。

  (一)中學(xué)生及其家長對(duì)網(wǎng)絡(luò)的態(tài)度和相關(guān)行為的情況

  1.中學(xué)生上網(wǎng)率極高,上網(wǎng)時(shí)間長,多數(shù)家長卻從未上過網(wǎng),大部分教師上網(wǎng)經(jīng)驗(yàn)不夠豐富

  互聯(lián)網(wǎng)以獨(dú)特的魅力吸引著廣大中學(xué)生。調(diào)查顯示,93.5%的中學(xué)生表示對(duì)網(wǎng)絡(luò)感興趣,并有11.4%的中學(xué)生認(rèn)為“很長時(shí)間不上網(wǎng)是令人難以忍受的”。周末和節(jié)假日是中學(xué)生們上網(wǎng)的高峰時(shí)段。 與孩子們相比,家長和教師們則大為遜色。45.2%的家長表示不了解網(wǎng)絡(luò)為何物,沒上過網(wǎng)的高達(dá)69.2%,只有7.7%的家長經(jīng)常上網(wǎng)。大部分教師的上網(wǎng)時(shí)間少、上網(wǎng)經(jīng)驗(yàn)明顯不足。

  2.多數(shù)中學(xué)生對(duì)在校上網(wǎng)的條件不滿意,家長、教師呼吁改善條件

  對(duì)于課余時(shí)間里在校上網(wǎng)條件表示滿意的中學(xué)生只有19.4%,不滿意率達(dá)59.2%。24.9%的中學(xué)生在學(xué)校里學(xué)會(huì)了上網(wǎng)技巧,而38.3%的中學(xué)生則認(rèn)為學(xué)校并沒有把必要的網(wǎng)絡(luò)技巧教給他們。同時(shí),不少教師對(duì)于學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)資源現(xiàn)狀,特別是現(xiàn)有資源的利用率表示不滿。據(jù)教師們反映,校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)施和多媒體教學(xué)設(shè)備主要用于展示課件與開公開課,而未能充分運(yùn)用于平時(shí)備課和課堂教學(xué),更不能充分滿足學(xué)生們?cè)谛I暇W(wǎng)的需求。

  3.多數(shù)家長既贊成子女上網(wǎng),又擔(dān)心子女上網(wǎng)影響學(xué)業(yè)

  對(duì)于子女上網(wǎng),27%的家長持贊成的態(tài)度,反對(duì)的只有15.9%,大部分家長則順其自然,但近半數(shù)的家長表示希望子女將來能從事網(wǎng)絡(luò)工作。高達(dá)九成的家長認(rèn)為,網(wǎng)絡(luò)最大的好處是“能使子女開闊眼界,增長見識(shí),并掌握好電腦技巧”;同時(shí),29.5%的家長還覺得網(wǎng)絡(luò)能促進(jìn)子女的學(xué)習(xí)興趣,11%的家長認(rèn)為“網(wǎng)絡(luò)沒有任何好處和作用”。58.5%的家長表示,最不能接受的事是孩子上網(wǎng)會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,耽誤學(xué)業(yè)。顯然多數(shù)家長內(nèi)心十分矛盾:既希望自己的子女能享受網(wǎng)絡(luò)的好處,更怕因迷戀網(wǎng)絡(luò)而荒廢學(xué)業(yè)。此外,令家長們深感焦慮的事還有:瀏覽淫穢、反動(dòng)、暴力信息,產(chǎn)生網(wǎng)戀,癡迷網(wǎng)絡(luò)游戲等等。

  (二)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對(duì)中學(xué)生的影響

  1.網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對(duì)中學(xué)生的積極影響

  (1)中學(xué)生使用互聯(lián)網(wǎng)有助于形成全球意識(shí),強(qiáng)化對(duì)國家對(duì)民族的責(zé)任感。透過網(wǎng)絡(luò)的窗口,他們關(guān)注“家事、國事、天下事”,使視野空前開闊起來。全球意識(shí)的增強(qiáng),適應(yīng)了中國加入wto的新形勢(shì),對(duì)于中學(xué)生們今后走入日趨一體化的世界,顯然是大有好處的。

  (2)互聯(lián)網(wǎng)為中學(xué)生學(xué)習(xí)提供了有利條件,拓寬了他們的視野。網(wǎng)絡(luò)資源在一定程度上滿足了中學(xué)生們進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí)的需要。

  (3)中學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)有助于擴(kuò)大交往的范圍,促進(jìn)青春期心理的健康發(fā)展。網(wǎng)絡(luò)上,電子郵件、oicq、聊天室、bbs等把天涯海角、素不相識(shí)的人拉到“零距離”,在相互咨詢、交談、討論、傾訴、請(qǐng)教的過程中,極大地滿足了中學(xué)生們旺盛的表達(dá)欲、表現(xiàn)欲和社交欲。這對(duì)于舒解壓力,保持青春期的心理健康有一定的好處。

  (4)中學(xué)生常上網(wǎng),激發(fā)了對(duì)英語和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的學(xué)習(xí)熱情。

  2.網(wǎng)絡(luò)對(duì)中學(xué)生的負(fù)面影響

  (1)網(wǎng)上信息垃圾使中學(xué)生深受其害。

  (2)中學(xué)生迷戀網(wǎng)絡(luò)對(duì)學(xué)業(yè)產(chǎn)生沖擊。

  (3)網(wǎng)上聊天引發(fā)網(wǎng)戀,調(diào)查顯示,6.7%的中學(xué)生坦言自己有過“網(wǎng)戀”行為(實(shí)際比例會(huì)更多)。網(wǎng)戀中存在許多情感陷阱,中學(xué)生往往是受害者。

  (4)網(wǎng)絡(luò)不良文化弱化了中學(xué)生的道德意識(shí)。

  (5)網(wǎng)吧管理問題依然嚴(yán)重,給中學(xué)生造成諸多問題。

  (三)對(duì)策與建議

  網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對(duì)中學(xué)德育工作提出了新的挑戰(zhàn),同時(shí)也提供了許多機(jī)遇。領(lǐng)導(dǎo)同志在中央思想政治工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)指出:“對(duì)于信息網(wǎng)絡(luò)化問題,我們的基本方針是積極發(fā)展,加強(qiáng)管理,趨利避害,為我所用,努力在全球信息網(wǎng)絡(luò)化的發(fā)展中,占據(jù)主動(dòng)地位!边@是我們進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)德育工作的指導(dǎo)思想。我們建議:

  1.更新教育觀念,推進(jìn)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)德育工作的開展

  第一,通過宣傳和學(xué)習(xí),使全體德育工作者轉(zhuǎn)換觀念,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),拋棄“網(wǎng)絡(luò)有害論”,消除“網(wǎng)絡(luò)恐慌癥”,充分認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)德育的重要性和網(wǎng)絡(luò)在中學(xué)生成長過程中的重要作用。

  第二,重新定位學(xué)校德育的目標(biāo),把青少年兒童的道德成熟度作為網(wǎng)絡(luò)德育的首要目標(biāo),著力培養(yǎng)學(xué)生正確的道德價(jià)值觀、判斷力和自制力。

  第三,重新設(shè)計(jì)學(xué)校德育的內(nèi)容,在原有德育內(nèi)容的基礎(chǔ)上突出價(jià)值觀教育,增強(qiáng)識(shí)別評(píng)價(jià)和選擇道德信息的`能力;注重道德意志力的訓(xùn)練,使學(xué)生的道德認(rèn)識(shí)與行為實(shí)踐統(tǒng)一起來;開設(shè)網(wǎng)絡(luò)德育課程,強(qiáng)化學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)道德意識(shí)和網(wǎng)絡(luò)責(zé)任感。

  第四,利用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù),拓展德育的時(shí)間和空間。

  2.培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)德育隊(duì)伍,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)德育力量

  其一,通過各種形式的培訓(xùn)、講

  座和考核,使各級(jí)教育管理者、德育工作者以及全體教師掌握網(wǎng)絡(luò)基本知識(shí)、技能,并熟悉網(wǎng)絡(luò)德育的運(yùn)作方式和手段,學(xué)會(huì)常見的德育課件開發(fā)工具(如authware、director、flash等)。在講求實(shí)效的前提下,改進(jìn)和充實(shí)目前實(shí)施的“XX市中小學(xué)教師計(jì)算機(jī)考核”的方式與內(nèi)容,如增加教師利用網(wǎng)絡(luò)開展道德工作的考核內(nèi)容。

  其二,選拔并培訓(xùn)一批思想政治素質(zhì)高,網(wǎng)上溝通技巧好,具有豐富的網(wǎng)絡(luò)經(jīng)驗(yàn)和技能的專兼職網(wǎng)絡(luò)德育工作者,由他們提供在線指導(dǎo),幫助上網(wǎng)中學(xué)生解決各種心理、思想、學(xué)習(xí)等問題;同時(shí),注意在網(wǎng)上收集整理有代表性的德育問題,向有關(guān)職能部門反饋,以加強(qiáng)德育工作的針對(duì)性。

  3.加強(qiáng)對(duì)中學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)道德和網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范教育,自覺筑起心靈的“長城”

  一是加強(qiáng)以理想信念為主題的思想品質(zhì)教育,用正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀筑起心靈的“長城”,抵制網(wǎng)上各種不良思潮和有害信息的侵蝕。

  二是加強(qiáng)中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)行為教育和安全教育。制定“XX市中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范”,加大宣傳力度,提高自我保護(hù)意識(shí)和自我約束能力。

  三是各?梢越M織中學(xué)生統(tǒng)一瀏覽思想品德教育的主題主頁,向他們推薦國內(nèi)外諸多優(yōu)秀網(wǎng)站,把中學(xué)生們的上網(wǎng)熱情轉(zhuǎn)化為自覺學(xué)習(xí)先進(jìn)文化、陶冶高尚情操的動(dòng)力。

  4.提高現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)德育資源的利用率,增加資金、技術(shù)投入,促進(jìn)德育網(wǎng)絡(luò)的形成

  (1)要進(jìn)一步加強(qiáng)各校校園網(wǎng)建設(shè),增加資金、技術(shù)的投入,并以結(jié)對(duì)子的形式扶助薄弱學(xué)校。爭(zhēng)取使各校園網(wǎng)內(nèi)容充實(shí)而生動(dòng),形式新穎而優(yōu)美,更新速度快,宣傳做得好,吸引上網(wǎng)中學(xué)生的注意力和提高點(diǎn)擊率。

  (2)從中學(xué)生的需求出發(fā),各校園網(wǎng)要建設(shè)好學(xué)習(xí)頻道、心理頻道、交際頻道、游戲頻道、生活頻道等,建設(shè)并管理好聊天室、論壇、在線心理輔導(dǎo)等,在與上網(wǎng)中學(xué)生進(jìn)行交流同時(shí),努力以正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀來引導(dǎo)他們。

  (3)各校還應(yīng)想方設(shè)法改善中學(xué)生在校上網(wǎng)的條件?稍O(shè)置學(xué)生電子閱覽室、電子課堂、網(wǎng)絡(luò)走廊等,一方面增加中學(xué)生上網(wǎng)時(shí)間,另一方面進(jìn)行必要的技術(shù)指導(dǎo)和監(jiān)督管理。同時(shí),結(jié)合課程改革,開設(shè)網(wǎng)絡(luò)教育課程,向中學(xué)生們系統(tǒng)地傳授網(wǎng)絡(luò)知識(shí)和技巧。

  5.切實(shí)加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)吧、網(wǎng)站的監(jiān)督管理,凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境

  理順對(duì)網(wǎng)吧的管理體制,加大依法治理網(wǎng)吧的力度。成立專門的網(wǎng)吧監(jiān)管機(jī)構(gòu);設(shè)立全市統(tǒng)一的投訴熱線電話;建議電信部門發(fā)行青少年專用的上網(wǎng)卡,此卡具有上網(wǎng)費(fèi)用低廉,自動(dòng)屏蔽不健康網(wǎng)站等特點(diǎn)。

  6.加強(qiáng)對(duì)家長進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)德育的指導(dǎo)

  通過宣傳、教育增強(qiáng)家長網(wǎng)絡(luò)德育的意識(shí),引導(dǎo)他們以身作則,為子女健康上網(wǎng)樹立榜樣,自覺擔(dān)負(fù)起對(duì)子女進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)德育和對(duì)子女上網(wǎng)的監(jiān)護(hù)責(zé)任。同時(shí),由市教育局組織有關(guān)人員編寫“XX市家庭網(wǎng)絡(luò)教育指導(dǎo)手冊(cè)”,發(fā)放給家長,提高他們對(duì)子女進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)德育的水平。此外,還要充分發(fā)揮家長學(xué)校、關(guān)工委、共青團(tuán)、婦聯(lián)、心理學(xué)會(huì)、家教研究會(huì)、新聞媒體等社會(huì)機(jī)構(gòu)、組織在這方面的優(yōu)勢(shì),通過舉辦講座、咨詢、宣傳等活動(dòng),幫助他們解決網(wǎng)絡(luò)德育方面的問題。

調(diào)查實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  工商管理學(xué)院王曦金融危機(jī)對(duì)房地產(chǎn)企業(yè)影響情況調(diào)研之錦州市新民房地產(chǎn)有限公司調(diào)研報(bào)告為了進(jìn)一步深化思想政治理論課教學(xué)改革,貫徹落實(shí)中宣部、中央文明辦、教育部、共青團(tuán)中央就進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐提出意見,提高《毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論》課教學(xué)的針對(duì)性和時(shí)效性,對(duì)教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)方式進(jìn)行改革。為了響應(yīng)我校加強(qiáng)大學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐的號(hào)召,在下利用暑假時(shí)間來到錦州市新民房地產(chǎn)有限公司進(jìn)行考察,了解金融危機(jī)下對(duì)房地產(chǎn)企業(yè)的影響。該報(bào)告主要涉及金融危機(jī)發(fā)生的原因,發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn),波及的范圍,產(chǎn)生的影響以及應(yīng)對(duì)的策略等幾個(gè)方面內(nèi)容。

  一、金融危機(jī)大爆發(fā)

  在當(dāng)下的社會(huì)中,人們現(xiàn)在談?wù)撟疃嗟脑掝}莫過于金融危機(jī),因?yàn)樗o我們每個(gè)人都帶來了太多的影響。每個(gè)人,每個(gè)家庭,每個(gè)公司,每個(gè)地區(qū)甚至每個(gè)國家都在這次全球性的金融海嘯中受“疫”匪淺。裁員、減薪、失業(yè)、破產(chǎn)、倒閉、收購等以前還少使用的詞語,現(xiàn)在卻是隨處可見。走在世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展最前沿的各國金融機(jī)構(gòu),是最早觸摸到這次金融寒流到來的,可憐的是他們還沒有來得及感覺冰雪的味道,就已經(jīng)完全失去了知覺。當(dāng)世界都在恐慌著如何去面對(duì)的時(shí)候,這股寒流又從虛擬經(jīng)濟(jì)危機(jī)波及到實(shí)體經(jīng)濟(jì),代表著各國實(shí)體經(jīng)濟(jì)體的各類企業(yè)已經(jīng)在寒風(fēng)中被凍得渾身發(fā)紫,危在旦夕。整個(gè)世界經(jīng)濟(jì)在這次災(zāi)

  難面前將何去何從,無論是專家學(xué)者還是領(lǐng)袖百姓,人們的表情除了茫然更是無奈。

  此次1929年以來最大的一次金融危機(jī)誘發(fā)于美國的房地產(chǎn)市場(chǎng)次貸危機(jī),再穿越美國的金融體系屏障通過各商業(yè)銀行蔓延到實(shí)體經(jīng)濟(jì),從而給美國及世界經(jīng)濟(jì)造成實(shí)質(zhì)性的重創(chuàng),而次貸危機(jī)爆發(fā)的根源則是以美國為代表的資產(chǎn)膨脹型過度消費(fèi)所產(chǎn)生。從這個(gè)角度上來說,這次危機(jī)在本質(zhì)上是對(duì)全球經(jīng)濟(jì)模式

  失衡的一次大調(diào)整。而造成此次全球金融危機(jī)的房地產(chǎn)行業(yè)更難逃其難。

  金融業(yè)和房地產(chǎn)業(yè)某種意義上是對(duì)孿生兄弟,而此次美國金融危機(jī)的源頭就是次貸危機(jī)。次貸(次級(jí)貸款)是房地產(chǎn)市場(chǎng)貸款的一個(gè)種類,是指銀行針對(duì)信用記錄較差的客戶利用房地產(chǎn)抵押而發(fā)放的住房貸款。由于近年美聯(lián)儲(chǔ)持續(xù)加息,許多次級(jí)抵押貸款的借款人無法償還每月高昂的貸款,其結(jié)果是一些房產(chǎn)再次投向市場(chǎng)。從20xx年開始,美國房地產(chǎn)價(jià)格開始下滑。當(dāng)無法賣出滿意的價(jià)格時(shí),借款人就簡(jiǎn)單地宣稱破產(chǎn),留給貸款人的是遠(yuǎn)低于貸款金額的房產(chǎn)。于是,貸款人只能承受貸款的損失,最終導(dǎo)致次級(jí)貸危機(jī)爆發(fā)。同時(shí),為了對(duì)沖風(fēng)險(xiǎn),一些貸款人通過證券的形式將次級(jí)抵押貸款又賣給了各種基金。于是,

  直接或間接投資于這些基金的金融機(jī)構(gòu),都被卷進(jìn)了這場(chǎng)危機(jī)。

  二、金融危機(jī)下我國房地產(chǎn)形勢(shì)分析

  20xx年以來,由美國次貸危機(jī)引發(fā)的金融動(dòng)蕩已經(jīng)逐步蔓延到世界各地的很多領(lǐng)域,其中也包括我國的房地產(chǎn)市場(chǎng)。中央政府為此也推出了一些關(guān)于房地產(chǎn)市場(chǎng)的利率、信貸和稅收的政策,但自20xx年至今我國房地產(chǎn)市場(chǎng)持續(xù)低迷,基本進(jìn)入了周期性調(diào)整階段,作為房地產(chǎn)市場(chǎng)主體的房地產(chǎn)商的形勢(shì)也不容樂觀。分析金融危機(jī)下我國房地產(chǎn)商的形勢(shì),對(duì)房地產(chǎn)開發(fā)商進(jìn)行有效的引導(dǎo)和管理,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

  隨著20xx年9月15日美國金融危機(jī)的全面爆發(fā),由次貸危機(jī)所激起的金融海嘯席卷全球,中國也不可避免的受到了沖擊,最明顯的便是樓市的全面低迷。國內(nèi)原本繁榮的地產(chǎn)市場(chǎng),就像一個(gè)巨大的“溫室”,只要蓋好房子,老百姓排著隊(duì)搶,導(dǎo)致許多開發(fā)商對(duì)于先進(jìn)的企業(yè)運(yùn)營管理方式并不重視,更多關(guān)注的是眼前豐厚的利潤。但在金融危機(jī)爆發(fā)后,蓋好的房子沒人買了,資金無法回籠,以至于負(fù)債經(jīng)營,不得不被迫大規(guī)模裁員,縮減日常支出。房地產(chǎn)寒冬的來臨早已成為業(yè)內(nèi)的一種共識(shí),這一輪房市的調(diào)整對(duì)于住宅地產(chǎn)的沖擊首當(dāng)其沖,而商業(yè)地產(chǎn)究竟又“受傷”多重?住宅地產(chǎn)陷入泥潭,商業(yè)地產(chǎn)是否能夠持續(xù)堅(jiān)挺?從目前情況來看,商業(yè)地產(chǎn)在金融危機(jī)之前一直保持著“高投入、高風(fēng)險(xiǎn)”,風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)較強(qiáng)。然而經(jīng)

  歷甜蜜之后的住宅市場(chǎng)似乎要比商業(yè)地產(chǎn)痛苦。商業(yè)房地產(chǎn)形式多樣,主要指用于各種商業(yè)零售、餐飲、娛樂、健身服務(wù)、休閑、寫字樓、工業(yè)廠房、工業(yè)園區(qū)等經(jīng)營用途的房地產(chǎn),從經(jīng)營模式、功能和用途上區(qū)別于普通住宅、公寓、別墅等房地產(chǎn)形式。商業(yè)地產(chǎn)前期需要大量的資金壓著,而且一般都要3—5年才會(huì)有穩(wěn)定的回報(bào),由此資金一定不能缺少,再加上商業(yè)地產(chǎn)開發(fā)的復(fù)雜程度,因此,國內(nèi)房地產(chǎn)龍頭企業(yè)很少涉足商業(yè)地產(chǎn)開發(fā)。但在住宅市場(chǎng)降價(jià)、金融危機(jī)之后,不少開發(fā)商主動(dòng)將商業(yè)地產(chǎn)開發(fā)作為盛放雞蛋的第二個(gè)竹籃。萬達(dá)集團(tuán)、SOHO中國、凱德置地等國內(nèi)知名開發(fā)企業(yè)都在商業(yè)地產(chǎn)開發(fā)方面有所專注,使之與住宅開發(fā)形成相互補(bǔ)充抵制風(fēng)險(xiǎn)。近期外資“力挺”中國商業(yè)地產(chǎn)的動(dòng)作并不少見。如成功收購了上海長壽商業(yè)廣場(chǎng)的百仕通集團(tuán)(黑石),最近在上海浦東成立商業(yè)管理公司瀛石企業(yè)管理(上海)有限公司,吹響了其進(jìn)軍商業(yè)地產(chǎn)市場(chǎng)的號(hào)角。新加坡嘉德置地集團(tuán)、英國地產(chǎn)開發(fā)及投資公司高富諾集團(tuán)等海外資本都加大了對(duì)中國商業(yè)地產(chǎn)的投資力度,更是引起了市場(chǎng)的廣泛關(guān)注。

  金融危機(jī)時(shí)期,不能說商業(yè)地產(chǎn)未受影響。目前商業(yè)地產(chǎn)市場(chǎng)在宏觀環(huán)境上已經(jīng)受到了一定的影響。但與住宅市場(chǎng)不同,商業(yè)地產(chǎn)長期發(fā)展更多的是依賴經(jīng)濟(jì)的繁榮程度。中國社會(huì)科學(xué)院20xx年10月10日發(fā)布的《20xx年秋季報(bào)告》預(yù)測(cè),20xx年我國GDP仍將保持10%以上的較快增長。商業(yè)地產(chǎn)租賃市場(chǎng)并沒有受樓市影響出現(xiàn)明顯波動(dòng)?梢,當(dāng)前的金融危機(jī)對(duì)商業(yè)地產(chǎn)的影響并沒有想象的那么大。而我國“國10條”政策放開了信貸額度,給商業(yè)地產(chǎn)提供了融資平臺(tái),尤其是融資和配套資金放開限了,在20xx年底和20xx年第一季度,應(yīng)該說是商業(yè)地產(chǎn)的資產(chǎn)大鱷們張開大口呼吸的時(shí)候。

  商業(yè)地產(chǎn)作為一種不同于傳統(tǒng)的商鋪?zhàn)赓U形式、以全面融合地產(chǎn)業(yè)與商業(yè)為特色的地產(chǎn)形式,正悄然成為房地產(chǎn)市場(chǎng)的新寵兒,特別是宏觀調(diào)控對(duì)住宅類地產(chǎn)過快增長進(jìn)行有效抑制后,部分地產(chǎn)商紛紛轉(zhuǎn)向商業(yè)地產(chǎn)開發(fā)來彌補(bǔ)盈利的不足。首先政府正努力拉動(dòng)內(nèi)需,自然會(huì)刺激商業(yè)地產(chǎn)的發(fā)展。國務(wù)院近期出臺(tái)了擴(kuò)大內(nèi)需的政策,通過國內(nèi)基本建設(shè)投資加大,在國內(nèi)資金充分的前提下,優(yōu)先加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè),提高人民生活水平和工資水平,提高人民的消費(fèi)能力。所以,零售以及商業(yè)地產(chǎn)仍有較好的發(fā)展前景。其次,商業(yè)地產(chǎn)的下游商家,連鎖零售、餐飲業(yè)仍然保持高速發(fā)展態(tài)勢(shì)。以食品、快速消費(fèi)品、日用品為經(jīng)營主體的大型超市和連鎖超市受金融危機(jī)影響最低。第三,稀缺的商業(yè)物業(yè)抗跌性非常強(qiáng)。因?yàn)橄∪钡纳虡I(yè)物業(yè)抗跌性非常強(qiáng),資金充足的零售企業(yè)會(huì)適時(shí)購買。當(dāng)其他投資產(chǎn)品不同程度處于低迷狀態(tài)的情況下,投資于商鋪、購物中心等商業(yè)地產(chǎn),以及利用商鋪等進(jìn)行生意活動(dòng)仍會(huì)有很大的利益的回報(bào)空間。

 。ㄒ唬┙鹑谖C(jī)對(duì)中小房地產(chǎn)企業(yè)的影響

  隨著美國次貸危機(jī)的嚴(yán)重影響,全球經(jīng)濟(jì)增速放緩,我國中小房地產(chǎn)企業(yè)面臨盈利水平低、流動(dòng)資金不足、銷售困難等多方面影響。經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化對(duì)我國中小房地產(chǎn)企業(yè)構(gòu)成了巨大的沖擊。中小房地產(chǎn)

  企業(yè)必須給自己準(zhǔn)確定位,并采取積極有效的應(yīng)對(duì)措施,才能獲得企業(yè)生存和發(fā)展的空間。我國房地產(chǎn)業(yè)經(jīng)過近30年的發(fā)展,已成為國民經(jīng)濟(jì)的重要支柱產(chǎn)業(yè)。房地產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)了一大批關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,對(duì)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整,拉動(dòng)國民經(jīng)濟(jì)快速增長,提高城鎮(zhèn)化水平具有極其重要的作用?但是隨著美國次貸危機(jī)引發(fā)的全球金融風(fēng)暴,全球經(jīng)濟(jì)增速放緩,我國中小房地產(chǎn)企業(yè)面臨盈利水平低、流動(dòng)資金不足、銷售困難等多方面影響。中小房地產(chǎn)企業(yè)必須給自己準(zhǔn)確定位,并且采取積極有效的應(yīng)對(duì)措施,才能獲得企業(yè)生存和發(fā)展的空間。

  一、當(dāng)前中小房地產(chǎn)企業(yè)特點(diǎn)及面臨的問題

  經(jīng)過近30年的積累和市場(chǎng)淘汰,我國房地產(chǎn)行業(yè)涌現(xiàn)出一批資產(chǎn)實(shí)力雄厚、市場(chǎng)反映良好的大型房地產(chǎn)企業(yè)集團(tuán)。但從總體來說,中小房地產(chǎn)企業(yè)是我國房地產(chǎn)企業(yè)的主體,占我國房地產(chǎn)企業(yè)總數(shù)的90%之多,其在資產(chǎn)規(guī)模、資本結(jié)構(gòu)、管理體制等方面仍然存在著不少突出問題。

  (一)缺乏戰(zhàn)略規(guī)劃,盈利模式模糊在20xx—20xx年房地產(chǎn)市場(chǎng)上升突進(jìn)的幾年里,部分房地產(chǎn)企業(yè)創(chuàng)造了快速發(fā)展、迅速壯大的神話,在土地市場(chǎng)上盡力拿地、銷售市場(chǎng)多面出擊,成為業(yè)界的美談。但很多中小房地產(chǎn)企業(yè)缺乏長遠(yuǎn)發(fā)展的戰(zhàn)略規(guī)劃,而著重在運(yùn)作一個(gè)個(gè)項(xiàng)目,項(xiàng)目賺錢企業(yè)就盈利。由于沒有長期的戰(zhàn)略規(guī)劃,也不研究企業(yè)的經(jīng)營模式和盈利模式、產(chǎn)品和產(chǎn)業(yè)周期、宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境等重要問題,經(jīng)營業(yè)績完全依賴于單個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)作情況,因此波動(dòng)性較大。隨著房地產(chǎn)行業(yè)市場(chǎng)調(diào)整期的到來,各種問題逐漸涌現(xiàn):高價(jià)拿地者,有及時(shí)退出的、有開發(fā)猶豫的、有忍痛前行的;幸未囤積土地者,多迷茫于未來的政策、未來的方向、未來的產(chǎn)品、未來的動(dòng)與不動(dòng)。

 。ǘ┤谫Y渠道單一,企業(yè)資產(chǎn)負(fù)債率普遍偏高

  房地產(chǎn)業(yè)是資金高度密集的行業(yè),其開發(fā)、消費(fèi)過程都離不開金融支持。由于我國目前直接融資規(guī)模太小,加上經(jīng)濟(jì)危機(jī)導(dǎo)致股市融資功能大幅減弱,大量房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)只能向銀行申請(qǐng)貸款。再加上原材料和勞動(dòng)力成本的增加,房地產(chǎn)企業(yè)既面臨著融資困難,又面臨著成本增加的壓力,資金鏈越來越緊張。數(shù)據(jù)顯示20xx年房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)整體資產(chǎn)負(fù)債率為74。4%。截至20xx年8月21日,兩市共75家房地產(chǎn)類上市公司的平均資產(chǎn)負(fù)債率為59。55%,非上市房企的負(fù)債率普遍超過了75%,在部分省市,房地產(chǎn)行業(yè)的平均負(fù)債率甚至超過了80%(證券日?qǐng)?bào)數(shù)據(jù)中心統(tǒng)計(jì))。這種過高的負(fù)債必然影響企業(yè)資信,增加其項(xiàng)目的財(cái)務(wù)成本,使其盈利水平下降或出現(xiàn)虧損現(xiàn)象。部分自有資金不足的中小房地產(chǎn)企業(yè),靠銀行貸款、施工企業(yè)墊資和拖欠材料款等進(jìn)行房地產(chǎn)開發(fā),一旦商品房銷售不暢,資金不能及時(shí)回籠,將會(huì)導(dǎo)致工程難以為繼,甚至引發(fā)負(fù)面的連鎖反應(yīng)?

 。ㄈ┻\(yùn)作手法靈活,管理規(guī)范不足

  現(xiàn)階段中小房地產(chǎn)企業(yè),多半是在完全市場(chǎng)化競(jìng)爭(zhēng)的局面下產(chǎn)生。在產(chǎn)品切入、市場(chǎng)分析、土地獲取等方面靈活、務(wù)實(shí),對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)反應(yīng)的靈敏在項(xiàng)目開發(fā)前充分體現(xiàn)。但在項(xiàng)目立項(xiàng)之后,此類企業(yè)的問題也逐步顯現(xiàn)。由于沒有完整的管理體系和規(guī)章制度,工程管理占用高層大量精力,在內(nèi)部成本控制上常常達(dá)不到管理目標(biāo);物業(yè)管理、售后服務(wù)等缺乏整體考慮;人事、業(yè)務(wù)部門短期行為嚴(yán)重;缺乏對(duì)員工的約束和激勵(lì)機(jī)制,工作效率低下;這些管理的不規(guī)范嚴(yán)重影響了中小房地產(chǎn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展

 。ㄋ模┵Y源整合意識(shí)強(qiáng),人才缺乏導(dǎo)致專業(yè)依托不足

  中小房地產(chǎn)企業(yè)往往不具備房地產(chǎn)整鏈條開發(fā)能力,自身缺少規(guī)劃設(shè)計(jì)、營銷策劃、物業(yè)管理、招商等核心技術(shù)人才和經(jīng)驗(yàn),在操盤過程中,多采用和“外腦”合作的方式進(jìn)行,如與建筑規(guī)劃設(shè)計(jì)院、地產(chǎn)營銷機(jī)構(gòu)合作。但是實(shí)際操作中,和“外腦”合作使中小房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)面臨兩類困難:一是外腦只是一段式合作,各合作機(jī)構(gòu)大都以自己目標(biāo)利益為重,缺少對(duì)房地產(chǎn)企業(yè)未來全盤統(tǒng)籌規(guī)劃的考慮;二是內(nèi)外接口容易出現(xiàn)問題,如規(guī)劃設(shè)計(jì)理念不同容易出現(xiàn)分歧,直接導(dǎo)致的結(jié)果就是項(xiàng)目效率下降,錯(cuò)失黃金銷售

  季節(jié)。

  三、金融危機(jī)下我國房地產(chǎn)企業(yè)的應(yīng)對(duì)策略

  首先是要做好“過冬”的心理準(zhǔn)備!斑^冬論”在當(dāng)今很是盛行,但不少人實(shí)際上并沒弄懂“過冬”含義,認(rèn)為消極應(yīng)市就叫“過冬”,因而稀里糊涂地在冬季尚未完全來臨時(shí)就已死去。那商業(yè)地產(chǎn)該如何“過冬”?筆者認(rèn)為,從現(xiàn)在開始要開源節(jié)流,在規(guī)劃商業(yè)地產(chǎn)時(shí),應(yīng)從需求出發(fā),切忌盲目建設(shè)。并且降低預(yù)期收益值,以盡快地回籠資金為主要指導(dǎo)思想。其實(shí)現(xiàn)在,即使是金融危機(jī)之下的市場(chǎng)仍然不缺投資的資金與熱情,而是缺乏與收益相匹配的商業(yè)物業(yè),缺乏讓投資者放心的投資產(chǎn)品。因此,對(duì)商業(yè)地產(chǎn)商來說,用清

  醒的頭腦“過冬”,現(xiàn)在無疑是一個(gè)難得的市場(chǎng)機(jī)遇。

  其次是要調(diào)整開發(fā)戰(zhàn)略,學(xué)會(huì)經(jīng)營。目前銀行對(duì)商業(yè)地產(chǎn)項(xiàng)目的貸款非常謹(jǐn)慎,開發(fā)企業(yè)現(xiàn)在很難從銀行融資,而商業(yè)地產(chǎn)項(xiàng)目開發(fā)周期長、投入高,對(duì)現(xiàn)金流要求很強(qiáng),所以可以考慮與資本或其他企業(yè)合作,或與一些大商家合作,出讓一部分利益,共同開發(fā)項(xiàng)目。商業(yè)開發(fā)商還必須學(xué)會(huì)經(jīng)營,這是新的要求。商業(yè)房地產(chǎn)拼的就是經(jīng)營管理,否則再好的地理位置,沒有先進(jìn)的經(jīng)營理念、成熟的管理模式、優(yōu)秀的人才團(tuán)隊(duì),也不敢保證能長期發(fā)展。如果商業(yè)地產(chǎn)直接進(jìn)入經(jīng)營領(lǐng)域,進(jìn)行長期價(jià)值運(yùn)作,與其他產(chǎn)業(yè)

  品牌集團(tuán)進(jìn)行合作,做成、做強(qiáng)一個(gè)商業(yè)市場(chǎng)項(xiàng)目,后期的收益將是更可觀的。

  第三是要專業(yè)團(tuán)隊(duì)管理,確保項(xiàng)目質(zhì)量。與住宅物業(yè)可以直接出售獲利不同,商業(yè)地產(chǎn)的價(jià)值建立在有效的策劃和發(fā)展以及優(yōu)秀的資產(chǎn)管理團(tuán)隊(duì)之上。一般開發(fā)商的操作模式是請(qǐng)傳統(tǒng)的綜合性地產(chǎn)中介公司進(jìn)行策劃招商。實(shí)際上,商業(yè)地產(chǎn)專業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈包括商業(yè)布局、招商及經(jīng)營管理三個(gè)階段,只有三個(gè)階段環(huán)環(huán)相扣,才能使商業(yè)地產(chǎn)獲得成功。大多開發(fā)商做商業(yè)都是半路出家,對(duì)商業(yè)運(yùn)營管理都是“門外漢”,若想規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),最好還是通過招徠有金融和管理經(jīng)驗(yàn)的基金和運(yùn)營者這條渠道,縮短學(xué)習(xí)過程,增強(qiáng)自身實(shí)力。專業(yè)的事情由專業(yè)團(tuán)隊(duì)去做,專業(yè)團(tuán)隊(duì)是持有商業(yè)成功必需。從前期的市場(chǎng)定位開始,再到招商規(guī)

  劃與實(shí)施、商業(yè)規(guī)劃與建筑設(shè)計(jì),以及最后的運(yùn)營管理,都應(yīng)該由專業(yè)的團(tuán)隊(duì)去完成。第四是要走差異化路線。差異化是指與周邊的競(jìng)爭(zhēng)商業(yè)項(xiàng)目進(jìn)行錯(cuò)位經(jīng)營,形成自己的特色。商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的白熱化主要來源于同質(zhì)化競(jìng)爭(zhēng),很多房地產(chǎn)開發(fā)商對(duì)項(xiàng)目開發(fā)大多是一哄而上,沒有差異化。商業(yè)地產(chǎn)的投資過熱,給其投資盲目性埋下了“病根”。因此,一個(gè)商業(yè)地產(chǎn)項(xiàng)目要想獲得成功就要考慮細(xì)化市場(chǎng),尋找市場(chǎng)的空白點(diǎn),走差異化路線。

 。1)風(fēng)格。是客戶的視覺和感覺效果。風(fēng)格的追求肯定增加成本,但風(fēng)格滿足客戶感官的愉悅,個(gè)性的追求。

 。2)特色功能。其主要以客戶的認(rèn)知度和其他開發(fā)商模仿的可能為基礎(chǔ)。對(duì)產(chǎn)品的基本功能進(jìn)行補(bǔ)充。在今天的購房族中,人們不僅要求“住的下”更要求“住的好”,住宅環(huán)境的營造,已成為當(dāng)今樓盤的重要賣點(diǎn)。

 。3)性能質(zhì)量。指物業(yè)在使用中的實(shí)際表現(xiàn)水平。

  (4)設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)是以上三個(gè)方面的最終實(shí)現(xiàn),有相當(dāng)程度的復(fù)雜性。

  第五注意挖掘房地產(chǎn)的附加值

  房地產(chǎn)附加值是指超越包括物業(yè)成本和開發(fā)物業(yè)預(yù)計(jì)應(yīng)得的利潤相加之外的價(jià)值部分。主要是由房地產(chǎn)所處位置、物業(yè)開發(fā)商的企業(yè)形象、物業(yè)經(jīng)營管理及售后服務(wù)等因素決定,對(duì)該房地產(chǎn)營銷成敗起著極為關(guān)鍵的作用。它能夠增強(qiáng)客戶的購買信心,對(duì)房地產(chǎn)的良性循環(huán),品牌提升意義重大。

  第六形成有效的企業(yè)用人機(jī)制

  提升房地產(chǎn)品牌靠什么?靠資金、靠技術(shù)、靠管理,但是歸根到底是靠人才。人力資源是房地產(chǎn)企業(yè)第一位戰(zhàn)略性資源,是企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。創(chuàng)立房地產(chǎn)品牌靠的是優(yōu)秀的企業(yè)家的主宰,多種專家人才的整合,企業(yè)廣大員工的創(chuàng)新進(jìn)取精神及智能潛力的發(fā)揮。所以,房地產(chǎn)企業(yè)要?jiǎng)?chuàng)出知名品牌,就必須建立

  以專業(yè)人才為主體、以優(yōu)秀員工為骨干的最佳人才整合機(jī)制,一次發(fā)揮整體功能和優(yōu)勢(shì)。

  第七致力于企業(yè)自身的內(nèi)部建設(shè)具體來說,內(nèi)部建設(shè)包括如下方面:(1)加強(qiáng)資金和成本管控能力。(2)企業(yè)商業(yè)模式就要加快變革。(3)積極推進(jìn)和提升企業(yè)文化建設(shè)。(4)堅(jiān)持誠信為本的經(jīng)營理念。四、我國中小房地產(chǎn)企業(yè)發(fā)展對(duì)策隨著全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)的來臨,我國中小房地產(chǎn)企業(yè)如何克服各種阻礙,獲得企業(yè)生存和發(fā)展的空間,已成為刻不容緩的任務(wù)。

 。ㄒ唬┘涌旆康禺a(chǎn)企業(yè)經(jīng)營機(jī)制轉(zhuǎn)換,增強(qiáng)自身實(shí)力

  面對(duì)全球經(jīng)濟(jì)增速放緩,房地產(chǎn)市場(chǎng)迎來冬天之際,中小房地產(chǎn)企業(yè)如何在冬天保存實(shí)力、凝聚力量成為首要的問題。當(dāng)下正是中小房地產(chǎn)企業(yè)盤點(diǎn)自身資源,梳理自身特性,積蓄自身實(shí)力的時(shí)期。未來的房地產(chǎn)企業(yè)要具備真正的核心競(jìng)爭(zhēng)力,關(guān)鍵要通過對(duì)企業(yè)內(nèi)外部資源的把握,重點(diǎn)分析國家經(jīng)濟(jì)政策的走向、資本市場(chǎng)的未來發(fā)展、客戶的需求變化趨勢(shì);明確企業(yè)業(yè)務(wù)范圍、重點(diǎn)經(jīng)營地域、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、資產(chǎn)質(zhì)量的優(yōu)劣狀況,建立符合自身特點(diǎn)的業(yè)務(wù)模式。同時(shí)要加強(qiáng)內(nèi)部管理,如按照現(xiàn)代企業(yè)制度要求建立科學(xué)的管理體系,對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量形成完整的內(nèi)部監(jiān)控體系,培育房地產(chǎn)公司營銷體系、市場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)等各相關(guān)環(huán)節(jié)的能力,完善用人制度和激勵(lì)機(jī)制,準(zhǔn)備在房地產(chǎn)市場(chǎng)春天來臨時(shí)全力而出。

  (二)準(zhǔn)確定位,實(shí)行差異化經(jīng)營戰(zhàn)略

  調(diào)整期對(duì)中小房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)來講,不僅僅需要對(duì)國家宏觀經(jīng)濟(jì)政策、土地政策、金融政策、土地市場(chǎng)的深入研究,充分占有各類信息,而且企業(yè)要因地制宜,依據(jù)當(dāng)前的實(shí)際情況給自己準(zhǔn)確定位,既要尋找適合自身發(fā)展的區(qū)位及項(xiàng)目,也要充分挖掘市場(chǎng)潛力。中小房地產(chǎn)企業(yè)與大企業(yè)競(jìng)爭(zhēng),其優(yōu)勢(shì)不在價(jià)格方面,而在于生產(chǎn)批量少、規(guī)格特別的地區(qū)性產(chǎn)品。開發(fā)、生產(chǎn)和銷售這些產(chǎn)品,需要熟悉局部市場(chǎng)的情況和消費(fèi)者的消費(fèi)特點(diǎn)以及他們的特殊要求。在新形勢(shì)下,中小房地產(chǎn)企業(yè)應(yīng)擺脫在大城市中心、在高檔住宅方面的廝殺,實(shí)行差異化經(jīng)營戰(zhàn)略,在房地產(chǎn)市場(chǎng)上創(chuàng)造短缺,創(chuàng)造個(gè)性,創(chuàng)造不可替代性。筆者所在的德邦控股集團(tuán)就針對(duì)目前的經(jīng)濟(jì)形勢(shì),選擇了在三線城市慈溪開發(fā)酒店式公寓世貿(mào)嘉園,公司不僅力推“100—140”的主力戶型,而且考慮到今后入住人群對(duì)生活方便、舒適的需求,做好樓盤的外圍生活配套設(shè)施。這樣做也蘊(yùn)藏著極大的商機(jī),面積小的房型需求人群較多,銷售快,資金回籠快,風(fēng)險(xiǎn)比較小,酒店式公寓同時(shí)可以增加“賣點(diǎn)”,促進(jìn)房產(chǎn)的銷售。

 。ㄈ┮云放茷檩d體,拓展企業(yè)發(fā)展空間

  對(duì)于房地產(chǎn)業(yè)來說,品牌是規(guī)劃?設(shè)計(jì)?文化?品質(zhì)?信譽(yù)?實(shí)力?服務(wù)?營銷等多層面因素的集成和凝結(jié),是企業(yè)內(nèi)部有效管理的綜合體現(xiàn)。就其實(shí)質(zhì)來說,它代表著銷售者交付給客戶的產(chǎn)品特征、利益和服務(wù)的一貫性的承諾,久負(fù)盛名的品牌就是優(yōu)質(zhì)質(zhì)量的保證。中小房地產(chǎn)企業(yè)由于公眾認(rèn)知度不高,因此急需加強(qiáng)自身創(chuàng)造附加值的能力和專業(yè)化能力,如產(chǎn)品設(shè)計(jì)、工程進(jìn)度、質(zhì)量控制、成本管控和營銷策劃等諸多方面。與其他產(chǎn)業(yè)鏈相比,房地產(chǎn)行業(yè)的產(chǎn)業(yè)鏈前端有較多的環(huán)節(jié),而在行業(yè)利潤分配上,幾乎是越靠近前端,越有強(qiáng)大的市場(chǎng)權(quán)力。為了實(shí)現(xiàn)在房地產(chǎn)市場(chǎng)的擴(kuò)張,提高品牌價(jià)值和企業(yè)影響,中小房地產(chǎn)企業(yè)需要實(shí)施積極的品牌戰(zhàn)略與服務(wù)戰(zhàn)略,拓展企業(yè)的市場(chǎng)空間。

 。ㄋ模┩貙捜谫Y渠道,解決資金“瓶頸”

  面對(duì)新形勢(shì),中小房地產(chǎn)企業(yè)要多方拓寬融資渠道,降低融資成本,緩解資金困難。一是探索有效的民間融資方式。在確保避免金融風(fēng)險(xiǎn)的前提下,可以按適當(dāng)高于銀行同期利率尋求向其他企業(yè)、自然人融資。這種形式建立在充分誠實(shí)守信的基礎(chǔ)上,靈活、簡(jiǎn)單、方便,對(duì)解決個(gè)別中小房地產(chǎn)企業(yè)臨時(shí)資金短缺能起到很大作用。二是出讓部分股權(quán),與其他房地產(chǎn)企業(yè)建立戰(zhàn)略聯(lián)盟。中小房地產(chǎn)企業(yè)在具有自主性和靈活性等優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),也存在企業(yè)規(guī)模小、資源數(shù)量有限的問題。不斷擴(kuò)大企業(yè)規(guī)模,提高經(jīng)濟(jì)效益,是中小房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)發(fā)展的目標(biāo)之一,而戰(zhàn)略聯(lián)盟是實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的有效手段。個(gè)別開發(fā)企業(yè)在有些項(xiàng)目上雖然擁有土地,但又缺乏龐大的資金進(jìn)行開發(fā),為了吸收資金,可以采取將該項(xiàng)目開發(fā)企業(yè)的股權(quán)轉(zhuǎn)讓出去一部分,尋求與之相匹配的資金及技術(shù)管理能力雄厚的房地產(chǎn)企業(yè)共同開發(fā)。這樣不僅可以解決中小房地產(chǎn)企業(yè)的資金難題,更有利于中小房地產(chǎn)企業(yè)內(nèi)部管理水平提高、擴(kuò)大市場(chǎng)等目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),達(dá)到雙方共贏的目的。

  (五)利用房地產(chǎn)企業(yè)調(diào)整時(shí)期儲(chǔ)備專業(yè)人才

  人才是當(dāng)今時(shí)代最重要的資源和生產(chǎn)要素,對(duì)管理能力不足、人才欠缺的中小房地產(chǎn)企業(yè)的發(fā)展起著決定性作用。最近一年來,隨著美國次貸危機(jī)以及由此引發(fā)的全球金融危機(jī),國內(nèi)外出現(xiàn)了人才的特殊流動(dòng)跡象“海歸人才從國外回到國內(nèi)尋求發(fā)展機(jī)會(huì),大企業(yè)裁員引起人才流動(dòng)到中小企業(yè),部分人才流出房地產(chǎn)行業(yè)”。行業(yè)的調(diào)整,使越來越多的業(yè)內(nèi)人士擔(dān)心降薪、失業(yè),尋求穩(wěn)定的、更好的發(fā)展機(jī)會(huì),是一部分人轉(zhuǎn)投其他行業(yè)的初衷。在北京、上海等地一部分業(yè)內(nèi)人士,基于對(duì)行業(yè)調(diào)整期的悲觀看法,已經(jīng)開始流向其他二線、三線城市。有志于長期從事房地產(chǎn)開發(fā)的中小型企業(yè),在這個(gè)時(shí)候可以用較低的成本獲取流出知名房地產(chǎn)企業(yè)的專業(yè)人才,同時(shí)制定一系列吸引人才、留住人才、培養(yǎng)人才的政策,真正進(jìn)行人才儲(chǔ)備。

  全球經(jīng)濟(jì)增長放緩和我國宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)使我國房地產(chǎn)行業(yè)面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。那些嚴(yán)重依賴獲取稀缺資源而自身創(chuàng)造價(jià)值能力不足的房地產(chǎn)公司,將面臨嚴(yán)重的生存危機(jī)。我國中小房地產(chǎn)企業(yè)要在市場(chǎng)中站穩(wěn)

  腳跟,就要準(zhǔn)確定位,牢牢把握好市場(chǎng)開發(fā)方向,提高自身綜合實(shí)力,才能獲得生存和長遠(yuǎn)。

調(diào)查實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  一、調(diào)查概況

  我被分到長沙市第十九中學(xué)進(jìn)行教育實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)內(nèi)容包括兩個(gè)方面,一是專業(yè)課的教育實(shí)習(xí),二是班主任的工作實(shí)習(xí)。在這期間我積極地努力地工作,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,取得了優(yōu)異的成績。同時(shí),我還在實(shí)習(xí)期間做了一次深入的調(diào)查工作,是針對(duì)英語這門課而言的。調(diào)查的過程十分辛苦,為了得到教師和學(xué)生的真實(shí)想法,我頗費(fèi)了一番心思,最終的調(diào)查結(jié)果還是很讓我滿意的。

  為了全面、詳細(xì)地獲取材料,我不僅只限于我實(shí)習(xí)所帶的兩個(gè)班的調(diào)查,而且還跨班級(jí)、年級(jí)調(diào)查,甚至還到其他同學(xué)所在的實(shí)習(xí)學(xué)校調(diào)查。重要的調(diào)查的形式是發(fā)放調(diào)查問卷。同時(shí),我也積極地找學(xué)生談話,同老師交流,以便更好地了解情況。通過調(diào)查研究,我對(duì)當(dāng)下中學(xué)英語的教學(xué)狀況有了初步的了解,為深化教學(xué)改革,探索實(shí)施素質(zhì)教育的新路子,提供了客觀依據(jù)。更為我將來從業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  在此,我介紹一下自己的調(diào)查的結(jié)果,談?wù)剬?duì)中學(xué)英語教與學(xué)的一些看法,其中有些問題可能是前人已經(jīng)敘述的或者是老師們常談?wù)摰降,但我想這對(duì)于我們實(shí)習(xí)生來說,是一次真正意義上的體驗(yàn)和感受,而不僅僅是以前從理論上的認(rèn)識(shí)。希望我的認(rèn)識(shí)能對(duì)自己以后的工作有些效果。

  二、調(diào)查的具體目標(biāo)

  1、從英語教師的自身狀況、教學(xué)方法等方面來探究當(dāng)下中學(xué)英語教學(xué)的現(xiàn)狀。2、從學(xué)生角度探究現(xiàn)今中學(xué)英語的發(fā)展現(xiàn)狀。

  首先,從教師的角度來談一下英語教的情況。

  我調(diào)查發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的英語課堂教學(xué),大多數(shù)老師所使用的教學(xué)方法是正確的,它符合教學(xué)的實(shí)際情況。很多英語老師在備課時(shí),設(shè)計(jì)了很多的問題,以便上課時(shí)提問學(xué)生,達(dá)到和學(xué)生交流的目的。調(diào)查中有的英語老師對(duì)我說現(xiàn)在的學(xué)生比較懶,對(duì)學(xué)習(xí)不是很重視,尤其是英語這門課,認(rèn)為努力與否考試時(shí)都不會(huì)得太高的分,也不會(huì)得分很低,和其他同學(xué)不會(huì)有太大的差距,況且努力了也不一定能取得好成績。因而,你讓他們回家預(yù)習(xí)的時(shí)候,大多數(shù)學(xué)生基本上是不看。因此上課要多提問題,這樣才能迫使他們課后去看。在英語教學(xué)的過程中一定要多問個(gè)“為什么”,這一方面可以使老師和學(xué)生交流,另一方面也可以進(jìn)一步挖掘教材的有關(guān)內(nèi)容。我自己在實(shí)習(xí)的教學(xué)中也采用了此方法,成績果然不錯(cuò)。

  一些先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)理念我發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)在的中學(xué)的教學(xué)中并不是很受歡迎,重要的原因就是采用這種教學(xué)方法取得的效果不是很理想,而且減少了師生互動(dòng)的機(jī)會(huì)。以使用多媒體教學(xué)為例,上課時(shí)學(xué)生的眼球多被吸引到了大屏幕上去,很少有學(xué)生再看書本了。學(xué)生多愛看一些圖畫,對(duì)圖畫的記憶倒很清楚,但卻忽略了圖畫旁邊的文字。這種教學(xué)方法還使得老師變得懶惰起來,大部分老師在上多媒體課時(shí)很少板書,一些老師一節(jié)課下來,根本就沒在黑板上寫一個(gè)字,學(xué)生也就不作筆記了。

  老師們認(rèn)為一個(gè)班里的學(xué)生英語成績有很大的差別,可以把學(xué)生分為幾等。一個(gè)老師要想讓所有的學(xué)生都把英語學(xué)好,幾乎是不可能的事情,要看學(xué)生的具體情況,視個(gè)人的情況不同而對(duì)學(xué)生有不同的要求。對(duì)于成績特別差的學(xué)生一些老師就采取了放棄的態(tài)度,他們認(rèn)為不能因?yàn)槟硞(gè)學(xué)生成績差而犧牲了大家的利益,那樣是不值得的,而且老師的精力也是有限的。

  老師們也承認(rèn)他們?cè)诮虒W(xué)的過程中存有偏見,但這也是沒辦法的事情,畢竟有一個(gè)高考的指揮棒在無形中束縛著他們。老師不能平等地看待學(xué)生,這一點(diǎn)老師們能很坦誠地同我講,確實(shí)是難能可貴的。

  我認(rèn)為,現(xiàn)代化的教育應(yīng)打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式,以教師為主體,對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo),充分保證學(xué)生在課堂中的主體地位。因?yàn)閷W(xué)生都是有主觀能動(dòng)性的,他們根據(jù)自己的需要和興趣可以很好地接受教師的教育,也有權(quán)利抵制這種教育。教師的教育和教材對(duì)于學(xué)生的發(fā)展來說,只是外固,真正獲取知識(shí)、得到發(fā)展還要靠學(xué)生的內(nèi)因起作用。學(xué)生作為內(nèi)因主動(dòng)的學(xué)習(xí)不存在了,教師和教材再好的外因也將失去意義。

  在英語教學(xué)的過程中,老師們對(duì)單詞教學(xué)工作要認(rèn)真、仔細(xì)的多,因?yàn)槔蠋焸冇X得學(xué)好單詞是學(xué)好英語良好的開端,所以很多老師都會(huì)要求學(xué)生每天記單詞,甚至?xí)蒙险n的時(shí)間默寫單詞。調(diào)查中,大部分的教師會(huì)在講解完單詞的意思后,都會(huì)采用例句的方法來鞏固學(xué)生們對(duì)單詞的認(rèn)識(shí)。在單詞的授課中,很多有老師采用多媒體的教學(xué)手法,并借助圖片教學(xué),這樣更能夠讓學(xué)生很好地記憶。而課文的講解卻與此相反,少利用多媒體以講解為主。這也說明了老師們能因材施教。

  在調(diào)查中我還發(fā)現(xiàn)有經(jīng)驗(yàn)的老師進(jìn)行教學(xué)時(shí),課堂氣氛總是很活躍。他們備課時(shí)不限于教參、優(yōu)秀教案等書,能夠根據(jù)自己所教的學(xué)生的實(shí)際情況去發(fā)揮,這在我實(shí)習(xí)期間聽不同的老師講課時(shí)感受最深。有一個(gè)老師講授數(shù)字單詞的時(shí)候,采用了一系列的游戲的環(huán)節(jié),調(diào)到了學(xué)生們學(xué)習(xí)的積極性,讓他們不但牢牢地記住了數(shù)字單詞的拼法,也記住了數(shù)字單詞的讀音。她的語言也十分的幽默,還不時(shí)地做一些動(dòng)作,收到了很好的教學(xué)效果。從中我們不難看出,了解及分析學(xué)生的實(shí)際情況,實(shí)事求是,具體問題具體分析,做到因材施教,對(duì)授課情況有直接的影響,這就是教育學(xué)中提到的“備課的同時(shí)要備學(xué)生”,這一理論在我教育實(shí)習(xí)的調(diào)查中得到了驗(yàn)證。

  其次,從學(xué)生的角度來談一下英語學(xué)的情況。

  在調(diào)查中,部分學(xué)生對(duì)我公開表示他們對(duì)英語學(xué)習(xí)不感興趣,不想學(xué)英語。他們認(rèn)為英語很枯燥乏味,而且沒有必要學(xué)習(xí)。特別是理科生,他們的這種想法更為嚴(yán)重,他們認(rèn)為自己又不會(huì)出國,英語學(xué)的再好也沒有多大用,況且自己考試時(shí)得分也不會(huì)太低,F(xiàn)在的學(xué)生是多么有個(gè)性,我想學(xué)好英語還是有不少好處的。畢竟在高考時(shí)多得一分,人生道路不同,而且現(xiàn)在世界越發(fā)國際化,學(xué)好一門英語能夠讓你更加地與時(shí)俱進(jìn),不被社會(huì)所淘汰。

  學(xué)生對(duì)現(xiàn)代化的教學(xué)手法一開始還是比較喜歡的,很感興趣,可是等時(shí)間一長也就無所謂了。有的學(xué)生告訴我,上課老師用多面體教學(xué)時(shí)間把握的不是很好,有時(shí)太快,記筆記記不下來,有時(shí)太慢,學(xué)生聽起來又感覺到無聊。有的學(xué)生干脆告訴我說,還不如在家里自己上網(wǎng)學(xué)習(xí)。

  然而,這里也有一些不可忽視的問題:

  一、學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性不高。通過對(duì)學(xué)生作業(yè)的批改,我發(fā)現(xiàn),班里抄襲作業(yè)的現(xiàn)象比較普遍,有近90%的同學(xué)反映本班同學(xué)有抄襲作業(yè)的現(xiàn)象。

  二、學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)較重,心理壓力普遍較大。我所見習(xí)的學(xué)校學(xué)生平均每天早上六點(diǎn)起床,晚上12點(diǎn)休息。除了上課時(shí)間,每天課外學(xué)習(xí)時(shí)間在4小時(shí)以上,而有些科目每天作業(yè)時(shí)間都要超過2小時(shí)。如果每門課程的作業(yè)都如此,學(xué)生如何應(yīng)對(duì)?即使只語數(shù)外三科每門作業(yè)要2小時(shí),學(xué)生也不可能完成。其實(shí)這么多的學(xué)生抄襲作業(yè)也從另一方面說明他們的課業(yè)負(fù)擔(dān)的確過重了。因?yàn)檫^重的課業(yè)負(fù)擔(dān),加上家長及老師的不間斷督促,他們的心理壓力也隨之增大。

  要解決這些問題,首先要培養(yǎng)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣,還要減少他們的學(xué)習(xí)壓力,讓他們真正在主動(dòng)學(xué)習(xí),而不是被動(dòng)接受。而英語教學(xué)的終極目標(biāo)是:培養(yǎng)學(xué)生英語的閱讀和表達(dá)兩個(gè)能力。當(dāng)然,要完成這個(gè)目標(biāo),須具備一定基礎(chǔ):即字、詞、句知識(shí)基礎(chǔ)知識(shí);表達(dá)技巧等。

  這就構(gòu)成了英語教學(xué)的三大現(xiàn)實(shí)目標(biāo):基礎(chǔ)知識(shí)、閱讀、表達(dá)。中學(xué)英語教學(xué)的目標(biāo)就是培養(yǎng)學(xué)生閱讀和表達(dá)的基礎(chǔ)能力。根據(jù)以上了解到的中學(xué)英語教學(xué)現(xiàn)狀,我認(rèn)為,在現(xiàn)今條件下改善英語教學(xué)現(xiàn)狀必須先從制度改革抓起,要不斷提升教師團(tuán)隊(duì)的學(xué)歷水平和專業(yè)素質(zhì),要培養(yǎng)一批關(guān)愛學(xué)生、以學(xué)生為主的老師,從而能夠協(xié)助學(xué)生進(jìn)行更加世界他們的學(xué)習(xí)。要從學(xué)生的心理和能力基礎(chǔ)出發(fā),制定適合他們的課程,讓他們樂意學(xué),主動(dòng)學(xué),讓他們?cè)谏硇挠鋹傊性鲩L知識(shí)、獲得做人的學(xué)問。

調(diào)查實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

  伴隨著專升本考試的結(jié)束,我們迎來了為期將近四個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)培訓(xùn)。我校也非常重視此次實(shí)習(xí)安排。于20xx年3月27日,在我系一號(hào)教學(xué)樓304合堂召開了冶金工程班頂崗實(shí)習(xí)安排會(huì)議。學(xué)校和公司領(lǐng)導(dǎo)為我們大家進(jìn)行了安全等方面的教育和安排。

  3月28日,我們乘坐班車來到山東鋼鐵集團(tuán)公司,開始了第一天的實(shí)訓(xùn)。我們?cè)诠镜臒掍搹S博學(xué)堂內(nèi)進(jìn)行了安全講座,由安環(huán)部、監(jiān)察部的師傅們用生動(dòng)的PPT給我們講述了各項(xiàng)注意事項(xiàng)及各項(xiàng)要求。公司不同于學(xué)校,特別是危險(xiǎn)度高的鋼鐵廠,要求多且苛刻。要求我們?cè)诠ぷ髌陂g一定要遵守紀(jì)律,穿工作服,佩戴安全帽,外出行走時(shí)一定要“兩人成行,三人成列”,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)物。

  次日上午,大家排隊(duì)領(lǐng)到自己的實(shí)訓(xùn)鞋、帽。下午,按照輪崗實(shí)習(xí)要求,45名學(xué)員分成7個(gè)組,分別到不同單位輪崗實(shí)習(xí)。在各個(gè)部門負(fù)責(zé)師傅帶領(lǐng)下,大家來到為期半個(gè)月的第一個(gè)頂崗實(shí)習(xí)的工作崗位。王學(xué)林師傅很是親切,一邊詢問我們的信息,一邊介紹生產(chǎn)部門。在他的帶領(lǐng)下,我們來到了生產(chǎn)部。我去了生產(chǎn)部調(diào)度室,武萌則去了生產(chǎn)部技術(shù)部。

  進(jìn)入調(diào)度室,滿是監(jiān)控屏幕。有高爐鐵口、車道、燒結(jié)機(jī)、棒線冷床、轉(zhuǎn)爐平臺(tái)、混鐵爐、二連鑄等多個(gè)監(jiān)控畫面。在這里,王延貴師傅成為了我的指導(dǎo)師傅。調(diào)度室的各個(gè)師傅們都很熱情,主動(dòng)和我打招呼,讓我很快便融入了這個(gè)大家庭當(dāng)中。王師傅為我講解了生產(chǎn)部調(diào)度室的主要任務(wù),即協(xié)調(diào)、組織公司各個(gè)部門的生產(chǎn)運(yùn)營情況,使得各個(gè)生產(chǎn)單位之間經(jīng)營的穩(wěn)定。僅僅簡(jiǎn)單的幾句話,便讓我明白了,這是一個(gè)極其重要、不可或缺的部門。關(guān)系到整個(gè)公司的生產(chǎn)是否順利、運(yùn)營是否穩(wěn)定。

  調(diào)度室的師傅們都很忙,平均不到一分鐘便會(huì)接到一個(gè)電話,甚至多個(gè)電話同時(shí)打進(jìn)來,但師傅們工作效率很高,很輕松便會(huì)解決掉。我在旁邊能夠深切地體會(huì)到每位師傅們的積極的工作態(tài)度和工作熱情,每一位師傅對(duì)各種突發(fā)情況和各生產(chǎn)單位的情況都指揮自如、了如指掌,讓我為之欽佩。

  每天乘坐班車到達(dá)公司,不到八點(diǎn)走進(jìn)調(diào)度室,師傅們都早已在崗位上開始工作了。我每天的任務(wù)主要便是觀看監(jiān)控、參觀生產(chǎn)作業(yè)、陪同師傅開會(huì),閑暇期間便拿出英語四級(jí)詞匯來記一記。生產(chǎn)部劉部長和我也進(jìn)行了交談,讓我多問、多學(xué),和師傅多進(jìn)行溝通交流,能夠相互進(jìn)步。我那些平時(shí)在書本看到的、學(xué)到的內(nèi)容充分和實(shí)際生產(chǎn)進(jìn)行了比較和理解,讓我受益良多。師傅平時(shí)也會(huì)到實(shí)地去了解情況,對(duì)車輛、作業(yè)場(chǎng)地、生產(chǎn)情況等進(jìn)行詳細(xì)的了解。陪同王師傅開會(huì),我也能從中學(xué)到很多。有一次參加關(guān)于煤氣使用方案的會(huì)議上,煉鐵、煉鋼、軋鋼、動(dòng)力等部門師傅們集思廣益,提出了許多可靠的實(shí)行方案,在劉部長與師傅們商議下,最終會(huì)議圓滿結(jié)束。我則做好了筆記,從中學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識(shí),例如熱風(fēng)爐延長燒爐時(shí)間、合金廢鋼的烘烤等,這都是師傅們?cè)趰徫簧系那猩斫?jīng)驗(yàn),是最為寶貴的財(cái)富。

  每個(gè)部門,像一個(gè)獨(dú)立的團(tuán)體,卻又不可分割。每個(gè)部門都盡心竭力得想辦法去解決各自的問題,也要竭盡所能的方便其他部門的運(yùn)行,宛如一個(gè)大家庭,彼此關(guān)心,相互照顧。

  在這個(gè)崗位上,和師傅、同伴們相處的非常融洽。在這里,我學(xué)到了學(xué)校里學(xué)不到的東西,尤為感謝王師傅,對(duì)我的幫助極大,讓我學(xué)到了不少的知識(shí)。在此期間,我們的指導(dǎo)老師楊娜老師也會(huì)到我們各個(gè)工作崗位進(jìn)行了解和幫助,關(guān)心我們的安全,時(shí)刻發(fā)消息詢問大家的難處,讓大家深感溫馨。就這樣,在這忙碌的崗位上,我學(xué)習(xí)到作為一名鋼鐵工人,應(yīng)該具有怎樣的奮斗精神;認(rèn)識(shí)到一名鋼鐵工人應(yīng)該具有怎樣的的鋼鐵意志。

  在這為期半個(gè)月的實(shí)習(xí)期間,公司還為我們班安排了勞動(dòng)任務(wù)來鍛煉大家吃苦耐勞的品質(zhì)。4月4日,我們大家接到了植樹的任務(wù),到達(dá)指定地點(diǎn),我們班三人一組,挑好樹苗便開始了植樹勞動(dòng),把樹苗放進(jìn)事先挖好的坑里,擺正、填土,大家忙的不亦樂乎,雖然很累,但也從中收獲了樂趣,明白了勞動(dòng)的不易和團(tuán)結(jié)的力量。4月10日,公司又安排了我們種植草坪的任務(wù),公司拉來了一卡車的草皮,由我們和師傅們卸下來,再鋪到指定的土地上。大家分為兩組,一組卸貨,一組鋪草皮,中午食堂為大家分發(fā)了免費(fèi)的午飯犒勞我們。一天下來,大家全身都臟兮兮的,但都無怨言,因?yàn)槲覀兩钋畜w會(huì)到勞動(dòng)人民的偉大。

  臨近換崗的最后一天下午,因?yàn)椴块T人員的調(diào)換,我們?cè)诙煾档膸ьI(lǐng)下,幫助師傅搬運(yùn)辦公室用品,忙活了一下午,終于完成辦公室的調(diào)換,師傅們夸我們能干,我們雖然干了一下午,但依舊想多為生產(chǎn)部做一些我們力所能及的事情。剛熟悉的崗位又要離開,難免有些不舍。王師傅告訴我,以后沒事就來看看,有什么事就給我打電話,我們以后在公司里碰面的機(jī)會(huì)多著呢。他的一番話讓我心情好了很多。

  總而言之,為期半個(gè)月的實(shí)習(xí)下來,我學(xué)到了很多,不僅僅是專業(yè)上的知識(shí),還在師傅的身上學(xué)到了兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神;在同伴的身上學(xué)到了互幫互助的品質(zhì);在老師的身上學(xué)到了認(rèn)真負(fù)責(zé)、關(guān)心同學(xué)的責(zé)任感。這將是我人生經(jīng)歷的一筆財(cái)富,也為以后的三個(gè)多月的實(shí)習(xí)拉開了華麗的序幕!

調(diào)查實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6

  1、調(diào)查對(duì)象和方法

  本次調(diào)查在石家莊市范圍內(nèi)高職院校中展開,主要的調(diào)查對(duì)象鎖定在于20xx年畢業(yè)的已經(jīng)參加過頂崗實(shí)習(xí)的大學(xué)生群體。在石家莊市高職院校中已經(jīng)進(jìn)行過頂崗實(shí)習(xí)的院校中共調(diào)查了國辦高職院校學(xué)生260名,民辦高職院校學(xué)生40名,共計(jì)300人。調(diào)查的實(shí)施采取自填式的方法,將問卷發(fā)給被調(diào)查對(duì)象,然后當(dāng)場(chǎng)收回的方式,有效回收問卷為296份,回收率為98.67%。

  2、調(diào)查資料分析

  調(diào)查結(jié)果表明在頂崗實(shí)習(xí)的組織安排過程中,各高職院校面臨著一個(gè)非常嚴(yán)峻的問題——建立專業(yè)對(duì)口并能容納所有學(xué)生的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。同時(shí),在頂崗實(shí)習(xí)期間學(xué)生的工作時(shí)間、實(shí)習(xí)報(bào)酬及實(shí)習(xí)協(xié)議的簽訂等方面同樣存在著程度不一的隱患,具體表現(xiàn)在:

 。1)各頂崗實(shí)習(xí)單位與學(xué)生的實(shí)習(xí)協(xié)議簽訂率不高,學(xué)生權(quán)益保護(hù)存在隱患。在受調(diào)查的學(xué)生樣本中,與頂崗實(shí)習(xí)單位簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議的僅僅占全部樣本的56.8%,不簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議的有35.1%,根本不知道需要簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議的學(xué)生占8.1%。從簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議的單位看,各種不同性質(zhì)的單位間并無大的差別,由此可見,大多數(shù)學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)過程中的權(quán)利義務(wù)關(guān)系并未進(jìn)行明確的界定。

  從實(shí)習(xí)協(xié)議的制定主體看,由學(xué)生、學(xué)校和實(shí)習(xí)單位共同制定的僅占樣本總量的19.7%,學(xué)校和實(shí)習(xí)單位協(xié)商制定的占39.7%,實(shí)習(xí)單位自行制定的占到29.2%,中介與實(shí)習(xí)單位制定協(xié)議的占樣本總量的10.2%,這表明大部分學(xué)生在與實(shí)習(xí)單位明確雙方權(quán)利義務(wù)關(guān)系過程中明顯處于被動(dòng)地位。

 。2)頂崗實(shí)習(xí)過程中學(xué)生工作時(shí)間較長,加班工資缺乏保障。調(diào)查結(jié)果顯示,頂崗實(shí)習(xí)過程中,學(xué)生日平均工作時(shí)間為9.02小時(shí),周平均工作天數(shù)為5.62天,大多數(shù)學(xué)生對(duì)于加班并不陌生,調(diào)查中僅有6人在平時(shí)未加過班,3人未在節(jié)假日加過班。而在加班以后,大部分單位會(huì)按有關(guān)規(guī)定給予相應(yīng)的報(bào)酬或安排時(shí)間休息,但仍有16.9%和15.9%的企業(yè)沒有任何說法,或只是給予少量報(bào)酬。

  (3)頂崗實(shí)習(xí)過程中學(xué)生的報(bào)酬為月人均769.43元,存在同工不同酬的現(xiàn)象,實(shí)習(xí)期間學(xué)生的工資待遇有待規(guī)范。調(diào)查顯示,占總樣本總量xx.9%的35名學(xué)生在實(shí)習(xí)期間沒有任何報(bào)酬,只有接近一成的學(xué)生其所獲得的報(bào)酬與同崗位正式員工的工資相同,25.3%的學(xué)生與同崗位正式員工的工資相差50%以上,19.9%的學(xué)生與同崗位正式員工的工資相差30%~50%,22%的學(xué)生與同崗位正式員工的工資相差20%~30%,22.6%的學(xué)生與同崗位正式員工的工資相差10%~20%。其中酒店管理專業(yè)、主持與播音專業(yè),其實(shí)習(xí)報(bào)酬與同崗位正式員工待遇差別尤為明顯,其分別有80%的樣本與正式員工工資相差在30%以上,和50%的樣本與正式員工工資相差在50%以上。

  此外,實(shí)習(xí)期間,除加班后加班工資缺乏保障之外,大部分學(xué)生(占樣本總量的63.2%)還會(huì)遇到各種不合理現(xiàn)象,其中大約18.2%的學(xué)生遇到過亂收押金和其他名目費(fèi)用的現(xiàn)象,26.7%的學(xué)生遇到過克扣工資的現(xiàn)象,從實(shí)習(xí)協(xié)議內(nèi)容應(yīng)包括哪些項(xiàng)目的調(diào)查中,73.6%的學(xué)生認(rèn)為實(shí)習(xí)協(xié)議中應(yīng)該包括實(shí)習(xí)報(bào)酬,由此也可以看出,規(guī)范學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間的工資待遇,是學(xué)生的期望,也是學(xué)生權(quán)益保障的一部分。

  (4)崗位培訓(xùn)缺失,學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間的安全問題重視程度不夠。調(diào)查結(jié)果顯示,占樣本總量32.1%的學(xué)生上崗之前并未進(jìn)行過崗前培訓(xùn),從培訓(xùn)主體看,企業(yè)同事(師傅)和人事部門成為主要負(fù)責(zé)人,學(xué)校在頂崗實(shí)習(xí)期間的培訓(xùn)職能缺失,“放羊”現(xiàn)象突出,未能很好地實(shí)現(xiàn)頂崗實(shí)習(xí)的規(guī)范化,導(dǎo)致學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)流于形式,不利于真正發(fā)揮頂崗實(shí)習(xí)在教學(xué)中的作用,也不利于發(fā)揮學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的積極性和合法權(quán)益的保障。

  從培訓(xùn)內(nèi)容看,安全教育并未得到高度重視。在接受培訓(xùn)的學(xué)生當(dāng)中,57.1%的學(xué)生接受過安全教育內(nèi)容的培訓(xùn),而崗位工作內(nèi)容和工作技能培訓(xùn)分別占到了73.7%和67.7%,從各種安全問題的重視程度看,生產(chǎn)安全的重視(下轉(zhuǎn)第89頁)(上接第82頁)程度也要高于交通安全、財(cái)產(chǎn)安全和住宿安全。而從現(xiàn)階段看,我國尚沒有專門的法律法規(guī)來保障學(xué)生實(shí)習(xí)期間的合法權(quán)益,這些都使得學(xué)生的安全問題成為頂崗實(shí)習(xí)工作安排中不可忽視和回避的問題。

 。5)實(shí)習(xí)期間,保險(xiǎn)申請(qǐng)及購買情況不容樂觀,學(xué)生意外傷害的處理缺乏有效監(jiān)管機(jī)制。從調(diào)查結(jié)果看,在接受調(diào)查的學(xué)生群體當(dāng)中,除3.7%的學(xué)生不清楚自己有無保險(xiǎn)之外,明確表示自己已申請(qǐng)和購買保險(xiǎn)的僅占40.3%,而55.9%的學(xué)生是沒有保險(xiǎn)的,這就是說,學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)期間除了難以尋求法律救濟(jì)以外,也很難取得經(jīng)濟(jì)上的補(bǔ)償。從保險(xiǎn)申請(qǐng)主體看,在已申請(qǐng)及購買保險(xiǎn)的學(xué)生當(dāng)中,由實(shí)習(xí)單位組織購買的占到了58.8%,學(xué)校組織購買的則占到了41.2%,這表明,學(xué)校在頂崗實(shí)習(xí)期間對(duì)學(xué)生的監(jiān)管機(jī)制有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

 。6)從學(xué)生的角色認(rèn)同看,頂崗實(shí)習(xí)期間,面對(duì)角色的轉(zhuǎn)變,學(xué)生相關(guān)法律知識(shí)匱乏,自我保護(hù)方面表現(xiàn)出了差異。調(diào)查中顯示,在頂崗實(shí)習(xí)期間遇到克扣工資等不合理情況時(shí),37.8%的學(xué)生會(huì)與企業(yè)進(jìn)行協(xié)商,25%的學(xué)生會(huì)尋求學(xué)校的幫助,13.5%的學(xué)生選擇向勞保部門進(jìn)行投訴,8.8%的學(xué)生選擇忍氣吞聲,3.4%的學(xué)生選擇報(bào)警。而實(shí)習(xí)期間出現(xiàn)安全事故后的處理措施統(tǒng)計(jì)顯示,35.1%的學(xué)生選擇了實(shí)習(xí)單位有專門負(fù)責(zé)部門,25%的學(xué)生選擇了尋求學(xué)校的幫助,25%的學(xué)生選擇了保留相關(guān)證據(jù),5.1%的學(xué)生表示不知道采取什么措施,1.4%的學(xué)生則表示怕麻煩,自認(rèn)倒霉,還有0.7%的學(xué)生表示會(huì)讓父母進(jìn)行處理。

  從法律知識(shí)水平看,對(duì)于《勞動(dòng)法》、《勞動(dòng)合同法》等相關(guān)法律的了解程度是不高的,只有17.2%的學(xué)生表示對(duì)這些法律是非常了解,并知道自己的權(quán)益及如何保障,而73.6%的樣本學(xué)生表示,對(duì)這些法律僅有一點(diǎn)了解,但不知自己的權(quán)益有哪些,9.1%的學(xué)生表示對(duì)這些法律是完全不了解的。從獲取法律知識(shí)的途徑看,是比較分散的,從選擇次數(shù)看,在獲取法律知識(shí)的途徑中,書籍的選擇次數(shù)占總?cè)舜蔚?3.8%,網(wǎng)絡(luò)占33.1%,課堂占29.6%,電視占3.5%。

  以上數(shù)據(jù)表明,在頂崗實(shí)習(xí)過程中,學(xué)生面對(duì)學(xué)習(xí)環(huán)境和身份的轉(zhuǎn)變,并未做好思想準(zhǔn)備。一方面,法律知識(shí)的匱乏,使學(xué)生無法知曉自己的合法權(quán)益;另一方面,雙重身份的尷尬使得學(xué)生在維護(hù)自己合法權(quán)益中表現(xiàn)出了無奈和弱勢(shì)。

  3、結(jié)論

  綜上所述,頂崗實(shí)習(xí)是現(xiàn)階段高職教育中不可缺少的一個(gè)環(huán)節(jié),在人才培養(yǎng)過程中起著不可替代的作用,目前中小私營企業(yè)已經(jīng)成為高職院校學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的主要平臺(tái),各高職院校在頂崗實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、法律知識(shí)普及等方面發(fā)揮著重要的作用,然而調(diào)查同時(shí)顯示,在高職院校頂崗實(shí)習(xí)的落實(shí)過程中,在學(xué)生合法權(quán)益的保障方面,包括實(shí)習(xí)期間學(xué)生的工作時(shí)間、工資報(bào)酬、安全教育、崗前培訓(xùn)、意外傷害的處理機(jī)制等,尚需社會(huì)、學(xué)校、企業(yè)和學(xué)生等的通力合作,共同完善,才能使頂崗實(shí)習(xí)真正發(fā)揮其在高職教育中的作用。

調(diào)查實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7

  春節(jié)之后,為了積極響應(yīng)學(xué)校要求的在畢業(yè)前需進(jìn)行工作實(shí)習(xí)的政策號(hào)召,并為我以后的正式上崗作必要的熱身準(zhǔn)備,我主動(dòng)聯(lián)系了我的簽約單位巨化集團(tuán)公司。在與公司人力資源部的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了熱忱的磋商之后,我被安排到了集團(tuán)公司下屬的電化廠財(cái)務(wù)科成本室進(jìn)行會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)工作。

  在與該廠人事科的主管人事調(diào)配的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行相關(guān)的交流之后,我便被其領(lǐng)到了財(cái)務(wù)科科長處,并與諸位同事見了面。初來乍道,我當(dāng)然對(duì)本單位的財(cái)務(wù)工作一無所知,所以一切都理所當(dāng)然地應(yīng)該從最基本的事情做起。看憑證當(dāng)然是最基礎(chǔ)也是最為實(shí)在的行為選擇與開展工作的入手點(diǎn)。雖說在以前的實(shí)習(xí)經(jīng)歷中,我已經(jīng)看過相當(dāng)多的憑證了,但對(duì)于一個(gè)全新的實(shí)習(xí)工作周期來說,其還是十分必要的,畢竟各個(gè)企業(yè)之間的會(huì)計(jì)科目與憑證樣式的設(shè)置幾乎都存在著或多或少的差異。我所要做的就是從這之中看出差異,并總結(jié)出其間相通的原理點(diǎn)。

  經(jīng)過我?guī)滋斓牟恍概,我終于對(duì)本崗位的各類憑證有了一個(gè)較為全面的認(rèn)知。由于本集團(tuán)公司采用了較為先進(jìn)的德國sap公司開發(fā)的erp(企業(yè)資源管理計(jì)劃)r/3系統(tǒng),其意在應(yīng)用信息技術(shù)實(shí)現(xiàn)對(duì)整個(gè)企業(yè)資源的一體化管理,為整個(gè)集團(tuán)公司提供跨地區(qū)、跨部門的實(shí)時(shí)信息整合服務(wù),為企業(yè)經(jīng)營管理層及員工提供一個(gè)運(yùn)行手段和工具的有效管理平臺(tái)。

  erp系統(tǒng)集信息技術(shù)與先進(jìn)的管理思想于一身,以權(quán)變理論聯(lián)動(dòng)內(nèi)部控制,優(yōu)化業(yè)務(wù)流程,成為現(xiàn)代企業(yè)信息化建設(shè)的運(yùn)行模式,反映了企業(yè)對(duì)合理調(diào)配資源,最大化地創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的要求,從而成為企業(yè)在信息化時(shí)代生存與發(fā)展的基石。該應(yīng)用系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了很好的集成性和層次豐富的功能,其應(yīng)用系統(tǒng)一般分為財(cái)務(wù)系統(tǒng)、供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)、制造資源管理系統(tǒng)、項(xiàng)目管理系統(tǒng)、人力資源管理系統(tǒng)等幾大系列。其中的財(cái)務(wù)信息系統(tǒng)已經(jīng)涵蓋了企業(yè)會(huì)計(jì)和

  財(cái)務(wù)管理的主要職能。財(cái)務(wù)管理模塊也已經(jīng)完成了從事后財(cái)會(huì)信息的反映到財(cái)務(wù)管理信息的處理,再到多層次、異地化財(cái)務(wù)管理支持的轉(zhuǎn)變。

  據(jù)單位領(lǐng)導(dǎo)介紹,巨化集團(tuán)公司是一個(gè)擁有總資產(chǎn)達(dá)55億、下設(shè)40多個(gè)分子公司和控股公司的國有特大型化工企業(yè)。除在浙江衢州本地設(shè)有一個(gè)大型生產(chǎn)基地之外,還在浙江蘭溪、溫州、寧波、杭州以及北京、深圳、上海、廈門、香港等地設(shè)有分子公司與聯(lián)絡(luò)處。對(duì)于這樣一個(gè)大型企業(yè)來說,要是沒有erp系統(tǒng)的協(xié)助,想要實(shí)現(xiàn)整個(gè)集團(tuán)公司內(nèi)的運(yùn)營信息尤其是財(cái)務(wù)信息的及時(shí)、有效整合,勢(shì)必會(huì)面臨非常大的挑戰(zhàn)性,其不可避免地會(huì)暴露出信息傳遞滯后、管理指令難以及時(shí)下達(dá)等諸多弊病,呈現(xiàn)出“上不通,下不達(dá)”的混亂局面,這也正是以前我們國有大型企業(yè)所面對(duì)的一個(gè)共同癥結(jié)。

  在集團(tuán)內(nèi)部各部門之間逐步實(shí)現(xiàn)了erp系統(tǒng)上線聯(lián)網(wǎng)之后,企業(yè)的信息傳遞狀況及運(yùn)營狀況已得到顯著的改善。不僅在生產(chǎn)經(jīng)營方面企業(yè)的原材料采購、庫存控制、生產(chǎn)規(guī)劃以及銷售管理周期得到大幅的縮減;更為重要的是在企業(yè)管理方面,尤其是財(cái)務(wù)管理的效率得到了大幅的提升。由于系統(tǒng)能在月末自動(dòng)匯總相關(guān)的數(shù)據(jù)并生成相應(yīng)的報(bào)表,從而極大地促進(jìn)了帳目的結(jié)帳進(jìn)度、解放了財(cái)務(wù)人員的雙手。

  最為顯著的成果就是集團(tuán)公司的計(jì)財(cái)部門可以方便、及時(shí)地統(tǒng)馭、匯總下屬各單位的各項(xiàng)財(cái)務(wù)指標(biāo)數(shù)據(jù),而不用再像以往那樣需要人為地去上報(bào)各項(xiàng)數(shù)據(jù)。對(duì)于各廠的財(cái)務(wù)科來說,則更真切地體會(huì)到了erp的推廣應(yīng)用所帶來的便捷性。僅拿處理領(lǐng)料單這一項(xiàng)來說,以往在從倉庫取得領(lǐng)料單后,財(cái)務(wù)部門都需要自行將其數(shù)據(jù)一個(gè)個(gè)地錄入財(cái)務(wù)系統(tǒng)之中,而如今由于倉庫部門與財(cái)務(wù)部門同處于erp的信息共享之下,財(cái)務(wù)部門就可以直接從系統(tǒng)中提取倉庫部門輸入的相關(guān)原材料變動(dòng)數(shù)據(jù),使得以前那種自成體系、各自奮戰(zhàn)的局面得以徹底改善,大大地節(jié)約了企業(yè)的人力物力。同時(shí),成本控制崗位所下的生產(chǎn)用料定單亦可通過erp物料管理系統(tǒng)及時(shí)地送達(dá)生產(chǎn)車間,使得生產(chǎn)用料情況得以被及時(shí)地控制與掌握。

  另外,實(shí)施erp企業(yè)管理信息化管理方案之后,亦便于公司實(shí)施網(wǎng)絡(luò)營銷戰(zhàn)略。公司同全球五大洲33個(gè)國家和地區(qū)200余家大商社建立了貿(mào)易關(guān)系,極大地拓展了公司的市場(chǎng)范圍。

  事物總是具有其雙刃性,erp財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)亦是如此。雖然erp財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)的功能十分的強(qiáng)大,但是其是建立在復(fù)雜的數(shù)據(jù)輸入操作程序的前提之下的。它不像以往我們所使用的其他財(cái)務(wù)軟件那樣只是單純地使用“借”和“貸”,其為了更便于搜集、匯總相關(guān)的數(shù)據(jù),將“借方項(xiàng)目”和“貸方項(xiàng)目”進(jìn)行了更為精細(xì)的劃分。其根據(jù)消費(fèi)者、供應(yīng)商、資產(chǎn)以及商品等科目使用內(nèi)容的不同,將憑證借貸方分錄代碼劃分為99類。每一個(gè)分錄代碼都代表不同的憑證內(nèi)容、借貸方向與使用內(nèi)容。其次,erp系統(tǒng)憑證的類型也根據(jù)所反映的對(duì)象不同,將其分為42種類型,而不像以往我們平常所使用的“收、付、轉(zhuǎn)”那樣的簡(jiǎn)單分類。另外,erp財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)人為地將整個(gè)會(huì)計(jì)核算主體劃分為若干利潤成本中心,用以區(qū)分、歸結(jié)各部門所發(fā)生的成本費(fèi)用。并設(shè)置了wbs索引元素,系統(tǒng)可通過它來自動(dòng)匯總需要匯總的相關(guān)成本費(fèi)用。這些都抬高了初學(xué)者的入門門檻,增加了企業(yè)的員工培訓(xùn)成本負(fù)擔(dān)。對(duì)于這一點(diǎn)我是深有體會(huì)!在我實(shí)習(xí)的這四十多天當(dāng)中,我一直沒有放棄對(duì)erp財(cái)務(wù)系統(tǒng)的鉆研,但也只是學(xué)到了一點(diǎn)皮毛而已,而且還只是僅限于成本核算崗位的范圍內(nèi)。要想真正地熟練掌握erp的相關(guān)操作,對(duì)于這短暫的實(shí)習(xí)期來說是絕對(duì)不可能的,非得在以后的工作中加以時(shí)日才可。

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