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社會調(diào)查報告

時間:2020-11-02 17:58:06 調(diào)查報告 我要投稿

實用的社會調(diào)查報告模板匯總8篇

  隨著社會一步步向前發(fā)展,越來越多的事務都會使用到報告,報告具有雙向溝通性的特點。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的社會調(diào)查報告8篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的社會調(diào)查報告模板匯總8篇

社會調(diào)查報告 篇1

  調(diào)查人:XXX

  調(diào)查時間:20xx年11月20日

  調(diào)查地點:株洲市商品街附近

  調(diào)查目的:調(diào)查社會上的錯別字,并向有關單位報告,提出改進建議。

  經(jīng)過對商品街的調(diào)查統(tǒng)計,我們發(fā)現(xiàn)社會上的錯別字可以分為三類,第一類是故意將詞語中的某個字用諧音字替代。例如一些醫(yī)藥廣告將“刻不容緩”改為“‘咳’不容緩”;空調(diào)廣告將“終身無憾”改成“終身無‘汗’”;摩托車廣告將“樂在其中”改成“樂在‘騎’中”等。第二類是為了省事而故意簡寫的錯字,例如把“停車”寫成“‘仃’車”;把“起”字右邊的“己”寫成“乙”等。第三類則是不小心寫錯的字,例如家具店門口的“家‘俱’”;飯店菜單上的“‘抄’飯”與“‘合’飯”;水果店里的“‘波’蘿”等。

  因此,我建議人們無論是干什么都要認真對待。漢字不會寫,或不知道是不是這樣寫,應該拿字典查一查,也不能因為麻煩,就把漢字簡寫。寫完后仔細檢查,認真對待每一個漢字,如果人人都這樣做,世界上就不會有錯別字了。

社會調(diào)查報告 篇2

  “學,然后知不足”。我一直謹記著句話。時光的流逝讓人來不及察覺,而所有的經(jīng)過,都成為成長中不可或缺的養(yǎng)分,促使我在選擇的這條道路上踏實地走好每一步。

  首先說:實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我的學生生涯也經(jīng)歷過很多的實習,但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。它關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的三個月的實習生活就要結(jié)束了,在這段時間里我還是有不少的收獲。實習結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。

  第一、通過這段時間的實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。實踐是檢驗真理的唯一標準。通過在車間的這段時間,第一次這么近距離的了解到了,生產(chǎn)門窗的全過程。也第一次知道了看似簡單的材料有那么多的種類。小小的門窗看似簡單,可真正的生產(chǎn)起來就不那么簡單了。不管做什么事情都要認真,做事情要這樣;做人就更要這樣;還要善與思考統(tǒng)籌規(guī)劃。

  比如從第一步下料來說型材有6米長的有58米的5.9米的5.6米的,根據(jù)圖紙的要求截取不同長度的大小,要注意個問題在里面1要從大到小來截取,這樣能最大減小浪費的程度。余下的部分要看后面圖紙,有沒有合適的尺寸,然后做分類處理以等待回收利用。2大鋸要精確到毫米誤差保持在小于等于1毫米。還要注意的是根據(jù)型材的形狀和特點來決定哪一面朝里,大部分情況是大面最貼近鋸齒,這樣能最大的減小誤差。

  第二、說一下切身的感受?嗬凼俏易畲蟮母惺!可以說長這么大從來也沒做過這么重的活,通過3個月來的體力勞動徹底改變了我的思想社會和學校的區(qū)別;讓我知道了生活的殘酷;社會的現(xiàn)實;讓我明白上學習就是一種幸福。更讓我明白父母的不容易和苦心。到現(xiàn)在才明白知識改變命運這句話。在以后的日子里,我會加倍的學習,努力的工作,讓父母放心讓領導滿意。

社會調(diào)查報告 篇3

  隨著社會的不斷發(fā)展進步,計劃生育和人口平均預期壽命的延長,人口老齡化問題變得日益嚴峻。本次調(diào)研,主要就人口老齡化及養(yǎng)老中存在的問題進行了總結(jié)和討論,以期為我國養(yǎng)老問題獻計獻策。調(diào)研范圍雖然僅限于我所工作在的石河子市東城區(qū)鳳凰嘉苑社區(qū),卻在一定程度上反映了現(xiàn)今我國的人口老齡化情況和老年人養(yǎng)老方式情況。報告將從整體和部分角度,社區(qū)和個體層次來全面分析鳳凰嘉苑社區(qū)人口老齡化及其養(yǎng)老方式情況。

  調(diào)研目的與意義

  當今社會,養(yǎng)老的主要問題包括老年人經(jīng)濟供養(yǎng),醫(yī)療健康,生活照

  料,精神撫慰以及權(quán)益保障等。進行此次調(diào)研,我們希望人們能對養(yǎng)老問題引起重視,關注身邊老人的身體狀況和精神狀況,讓老人感受到來自家庭和社會的溫暖,為老年人創(chuàng)造一個更好的養(yǎng)老環(huán)境,使老年人能安享晚年。

  調(diào)研對象分布范圍及調(diào)查內(nèi)容

 。ㄒ唬、本次調(diào)研,主要集中在鳳凰嘉苑小區(qū)內(nèi),調(diào)研對象的主要以老年人為主,同時兼顧中年人,青年人的態(tài)度和認識,做到了調(diào)研的客觀性和實際性。采用隨機抽樣的方法,一共調(diào)查50名退休老年人。對老人進行問卷調(diào)查,調(diào)查前講明這次調(diào)查的目的,然后對老年人進行現(xiàn)場調(diào)查,因考慮到老年人的一些特殊情況,調(diào)查問卷由調(diào)查人員按調(diào)查欄目逐條進行詢問并填寫。

 。ǘ、調(diào)查內(nèi)容包括三部分:老年人的基本情況、老年人的生活現(xiàn)狀、老年人的養(yǎng)老方式。老年人的基本情況包括性別、年齡、文化程度、職業(yè)、婚姻現(xiàn)狀、家庭關系、收入來源等。老年人的生活現(xiàn)狀主要調(diào)查老年人的生活自理能力、健康狀況、生活支出等方面。老年人的養(yǎng)老方式則包括跟家里人的關系、生理或心理方面的需求。

  一、石河子市東城街道鳳凰嘉苑社區(qū)人口老齡化基本情況

  鳳凰嘉苑社區(qū)隸屬于開發(fā)區(qū)管委會東城街道,地處東城街道最南端,管轄區(qū)域:南北方向為鐵路線(不含鐵路林場機關)至北二路,東西方向為東六路至東四路,管轄面積3.83平方公里,社區(qū)所轄鳳凰嘉苑、天富康城小區(qū)、高中學區(qū)一中、二中、管服中心及第九中學。轄區(qū)總?cè)丝?900人,其中常住人口6816人,流動人口84人。其中,老年人口900多人,

  約占轄區(qū)總?cè)丝诘?3.04%。社區(qū)環(huán)境幽靜,空氣清新,適合老年人居住。此外,社區(qū)交通便利,社區(qū)內(nèi)大型超市,社區(qū)診所,老年人活動中心和居民健身場所等基礎設施一應俱全,為老人便利生活提供了條件。

  二、調(diào)查結(jié)果與分析

 。ㄒ唬├夏耆说幕厩闆r

  有以下幾個特點:一是老人的職業(yè)大多以工人、農(nóng)民為主;二是56歲—65歲的老年人居多,大部分都已婚;三是大部分老年人生活來源都是自己的退休金跟自己勞動所得;四是大部分老年人家庭感情融洽。

  此外,老年人生活狀況調(diào)查還顯示,老年人對社會各種服務方式的需求是較為廣泛的,但目前社會服務的普及程度還不高,服務宣傳還不夠到位,老年人對本地是否已設有這些服務方式并不了解。老年人閑暇在家,把時間花在看書閱報、看電視聽廣播、體育鍛煉和運動健身方面較為普遍,另外老年人在社區(qū)幫子女帶小孩的也較多。

 。ǘ├夏耆说纳瞵F(xiàn)狀與分析

  1、老年人家庭具有養(yǎng)育多子女特征;

  在所調(diào)查的老年人家庭中,無子女的為0,有1個子女的占27%,有2個子女的占31%,有3個及以上子女的占42%。其中大部分老年人家庭子女數(shù)平均為3—4個。

  2、多數(shù)家庭幸福和睦;

  本次調(diào)查顯示,有87%老人表示,子女對他們是尊重和關心的。其中有四成的老人認為子女對他們是非常尊重和關心的。有10%的家庭關系一般,只有3%的認為家庭關系不是很好約有六成的老人表示,女兒對他們的

  關系更細致一些。

  3、身體和醫(yī)療狀況;

  在本次調(diào)查過程中,有接近四成的老人表示自己有需長期治療的慢性病,在常見疾病中,高血壓、高血脂、糖尿病排前三。只有不到兩成的老人每年的醫(yī)療機構(gòu)進行全面體檢。每季度花在醫(yī)療上的費用,500以下占73%,500—1000占17%,1000以上的10%。大部分老人認為有病是常事,不必太在意,不想花冤枉錢。

  4 、老年服務基礎設施基本滿足老年人活動需求;

  調(diào)查顯示,老年人住所附近建有的各種活動場所,基本滿足了老年人的活動需求。有些老年人表示,社區(qū)的活動場所還不夠大,而且運動設施沒有大量的更新。

  5、老年人多數(shù)具有較高的生活自理能力;

  養(yǎng)老服務按功能可分為自理、半護理和全護理。能自理的老人一般日常生活行為完全自理,不需依賴他人護理;半護理的老人一般日常生活行為需依賴拐杖輪椅等輔助設施;全護理的老人一般日常生活行為需完全依賴他人。調(diào)查顯示,有88.12%的老年人能自理和身體健康能照顧家人,需要別人適當幫助的老人占9.77%,完全需要別人照顧的僅占2.11%。

 。ㄈ├夏耆说酿B(yǎng)老方式

  國家的經(jīng)濟實力、老年人的養(yǎng)老觀念、家庭結(jié)構(gòu)、收入來源和身體狀況等都是決定老年人養(yǎng)老方式的重要因素。目前,老年人養(yǎng)老的形式不再單一,但基本仍以居家養(yǎng)老為主,養(yǎng)老院養(yǎng)老為輔助。在被調(diào)查者中,希望居家養(yǎng)老的占79.0%;希望住養(yǎng)老院的占20.0%;希望其它方式養(yǎng)老的

  占1.0%。

  1、居家養(yǎng)老方式;

 。1)傳統(tǒng)家庭養(yǎng)老。老年人由其子女贍養(yǎng)、照顧,是我國傳統(tǒng)養(yǎng)老模式,老人幫助子女做家務、照顧孫輩,子女也方便照顧老人,有利老人身心健康。在被調(diào)查者中,與子女同住、一起生活的老年人占75.5%。

  (2)單獨生活。由于住房條件、子女生活方式與老人不同、子女去外地工作生活等原因,年齡雖大,促使老人選擇了與子女分開居住這種養(yǎng)老生活方式,并且這種現(xiàn)象正漸漸成為一種發(fā)展趨勢。在被調(diào)查者中,與子女分開居住,自己或夫妻倆自己料理生活的占14.5%。

 。3)請保姆照料。調(diào)查顯示,請家政保姆照料的僅占2.0%。這種養(yǎng)老方式較少的原因是多數(shù)的老人是認為“養(yǎng)老金收入較低,保姆或護理人員費用較高,負擔不起”;另有一小部分老人是認為“找不到合適的護理人員”。

  2、機構(gòu)養(yǎng)老方式;

 。1)收入來源也是影響和決定養(yǎng)老方式的重要原因。隨著年齡增大,老年人自理能力下降,但老人多數(shù)仍然愿意居家養(yǎng)老,而不愿意去養(yǎng)老機構(gòu)的原因是收入較低,養(yǎng)老機構(gòu)服務收費還不適應老年人的承受能力。在調(diào)查的離退休老人中,居家不便而又不愿機構(gòu)養(yǎng)老的老人中有7.0%是因為養(yǎng)老費用較高,經(jīng)濟條件窘迫、無力支付費用。

 。2)健康因素和不想給子女添麻煩的。隨著年齡的增長,老人的健康狀況開始下降、自理能力減弱而選擇機構(gòu)養(yǎng)老的占9.5%,不想給子女添麻煩而選擇機構(gòu)養(yǎng)老的占12.0%。

社會調(diào)查報告 篇4

  第一次參加社會實踐,我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走 向社會, 接觸社會, 了解社會, 投身社會的良好形式; 是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道; 是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活 動,有助于我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近三個月的社會實 踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。 社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在 社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與 肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們 的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實 踐中得到許多的感悟! 一:掙錢的辛苦 整天在精品店辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好 辛苦。≡谀菚r,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

  二:人際關系 在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人 際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才 能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性, 要跟 他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是, 在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。如果還不行, 那就改 變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使 我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中 使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到 不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能 力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

  三:管理者的管理 在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班 干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方 法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理。那 么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因 人而異!

  四:自強自立 俗話說:“在家千日好,出門半”招“難!”意思就是說:在家里的時候,有自已的父 母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的 時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我 學會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨 立!

  五:認識來源于實踐 一切認識都來源于實踐。 實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要 性,但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的 發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著 這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思 主義哲學強調(diào)實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實 踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用。 認識在實踐的基礎上產(chǎn) 生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把 我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用 武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應該與實踐相結(jié)合。另一方面, 實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的 東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。 要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中 突出自已,表現(xiàn)自已。

  六:專業(yè)的重要性 選擇了電子為專業(yè)的我,在這次實踐中自然比較關注這一環(huán)。雖然在實踐中 只是負責比較簡單的部分, 但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗 感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分占主體,而我自己 對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)實踐應該能夠應付得來,但是在企業(yè)里并 沒想象中如此容易。 平時在學校, 數(shù)字錯了改一改就可以交上去了, 但在工廠里, 數(shù)字絕對不可以出錯,因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會 跟不上,而效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟, 不進則退”,企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就 因為這樣,企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種 要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行 了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談 兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并 不是像在學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負上 責任的,這關乎工廠的利益損失。

社會調(diào)查報告 篇5

  地球是我們賴以生存的家園,而這個家園正在被垃圾所包圍。作為21世紀的主人,我們不能只是擔憂與抱怨,而是要有行動,要有綠色行動。垃圾并非一無是處,廢品也不是廢不可用。垃圾資源化和再循環(huán)在技術(shù)上并不難,困難在于廢物隨手拋棄、混合堆積就成為垃圾;因此作為有教養(yǎng)的新世紀的文明人,我們應該參與“舉手之勞”的垃圾源頭分類活動,為凈化我們的生存空間做一點奉獻,獻一片愛心。

  生活垃圾是人類生活的副產(chǎn)品,隨著社會經(jīng)濟的迅速發(fā)展和城市人口的高度集中,生活垃圾的產(chǎn)量正在逐步增加。一般生活垃圾可分為廢紙、塑料、玻璃、金屬和生物垃圾等五類。垃圾對人類生活和環(huán)境的主要危害是:

  第一、占地過多。堆放在城市郊區(qū)的垃圾,侵占了大量農(nóng)田。現(xiàn)在北京人每人平均年產(chǎn)垃圾440公斤,全市年產(chǎn)400萬噸左右,相當于兩個半景山。北京的垃圾堆放場地已有4500余處,占地超過1萬多畝。垃圾在自然界停留的時間也很長:煙頭、羊毛織物1―5年;橘子皮2年;經(jīng)油漆的木板13年;尼龍織物30―40年;皮革50年;易拉罐80―100年;塑料100―200年;玻璃1000年。為此,我們既要少制造垃圾,更要注重垃圾的分類,回收利用,變廢為寶。少用一次性筷子、水杯、飯盒等制品,多用可重復使用的制品,減少寶貴的森林資源消耗;少用塑料袋,改用購物布袋,減少城市“白色污染”的危害;購買無氟冰箱、空調(diào)等環(huán)保電器,保護大氣臭氧層;少用高濃度洗滌劑,使用無磷洗衣粉,減少水污染。

  第二、污染空氣。垃圾是一種成份復雜的混合物。在運輸和露天堆放過程中,有機物分解產(chǎn)生惡臭,并向大氣釋放出大量的氨、硫化物等污染物,其中含有機揮發(fā)氣體達100多種,這些釋放物中含有許多致癌、致畸物。塑料膜、紙屑和粉塵則隨風飛揚形成“白色污染”。

  第三、污染水體。垃圾中的有害成份易經(jīng)雨水沖入地面水體,在垃圾堆放或填坑過程中還會產(chǎn)生大量的酸性和堿性有機污染物,同時將垃圾中的重金屬溶解出來。垃圾污染源產(chǎn)生的滲出液經(jīng)土壤滲透會進入地下水體;垃圾直接棄入河流、湖泊或海洋,則會引起更嚴重的污染。您看:頤和園、北海水面上漂著的塑料瓶和飯盒,香山、八大處林間山路上散落著和樹枝上掛著的塑料袋、面包紙等,一些游客只圖自己方便,造成旅游環(huán)境污染。如果動物誤食了白色垃圾不僅會傷及健康,甚至會導致死亡。

  第四、土壤渣土化。垃圾直接施用于農(nóng)田,或僅經(jīng)簡易處理后用于農(nóng)田會破壞土壤的團粒結(jié)構(gòu)、理化性質(zhì)和保水、保肥能力。特別是塑料袋、塑料布,如果埋在農(nóng)田內(nèi),莊稼的根就不能生長,農(nóng)田就會減產(chǎn),可供人們食用的糧食就會減少。

  第五、火災隱患。垃圾中含有大量可燃物,在天然堆放過程中會產(chǎn)生甲烷等可燃氣,遇明火或自燃易引起火災。隨著城市垃圾中有機質(zhì)含量的提高和由露天分散堆放變?yōu)榧卸汛,而在長期堆存中只采用簡單覆蓋致使垃圾產(chǎn)生沼氣的危害日益突出,垃圾爆炸事故不斷發(fā)生,造成重大損失。

  第六、有害生物的巢穴。垃圾不但含有病原微生物,而且能為老鼠、鳥類及蚊蠅提供食物、棲息和繁殖的場所,也是傳染疾病的根源。

  綜上所述,對于城市垃圾問題的嚴重性和迫切性顯而易見。要讓這些垃圾變廢為寶,就要做好垃圾的回收和利用。您知道嗎?回收1噸廢紙可生產(chǎn)好紙800公斤,可以少砍17棵大樹,可節(jié)約一半以上的造紙能源,減少35%的水污染;1噸廢塑料至少能回煉600公斤汽油和柴油;用廢玻璃再造玻璃,不僅可以節(jié)約石英砂、純堿等原料,還可節(jié)電;用廢金屬冶煉金屬可節(jié)約大量的能源消耗,還可減少空氣污染;而一些果皮、蛋殼、菜葉、剩飯等廚房垃圾,可用堆肥發(fā)酵的方法處理,變成綠色肥料等。

  因此,我們要通過電視、廣播、報紙和信息網(wǎng)絡等多種大眾媒體,大力進行垃圾源頭分類收集的宣傳教育;抓緊制定適合國情有關垃圾分類收集處理的法規(guī),并嚴格執(zhí)行;可考慮在一些單位深入細致地進行垃圾源頭分類收集的試點工作;并與大家進一步討論完善管理辦法,使垃圾源頭分類收集盡快普遍開展。讓我們共同努力,用舉手之勞,推動垃圾分類回收,清除垃圾污染,變廢為寶,節(jié)約資源。使上海能以嶄新的面貌舉辦20xx年世博會,同時也給我們自己提供一個優(yōu)美的健康的生存空間。

社會調(diào)查報告 篇6

  社會實踐調(diào)查是學員從有困境的學習走向沒有困境的學習企業(yè)的第一步,更是學員認識社會、觀察社會、了解社會的必經(jīng)之路,是提高學員的專業(yè)技能和工作適應能力的重要手段。我積極地聯(lián)系了三、四個企業(yè),最終選定到懷來奧潤玻璃制品有限公司進行財務會計等方面的實踐調(diào)查。

  一、公司概況

  二、具體情況

  我對公司進行了更深一步的了解。玻璃制品在全國近千家市場的需求由實用型逐步向?qū)徝佬娃D(zhuǎn)變,由吹制產(chǎn)品逐步走向壓制產(chǎn)品。玻璃制品必須有超前認識,否則就落后于顧客的需求,就會導致跟著市場跑,必須做到隨著人民生活逐步提高的觀念去生產(chǎn)新型產(chǎn)品,異型產(chǎn)品,是企業(yè)的不敗之路。

  我認真、仔細地了解日常財務操作的全過程。我親手幫助出納人員做一些我能做的事,學習如何開具支票等票據(jù)、如何根據(jù)原如憑證編制記帳憑證、登記現(xiàn)金、銀行日記帳、月底如何根據(jù)銀行對帳單與帳戶核對,向主管會計學習財務報表的編制和財務分析,學習了很多我原來不懂的東西。近幾年來,該公司通過穩(wěn)步發(fā)展度過了物價猛漲這一關,雖然公司效益不太可觀,但社會效益極大。經(jīng)調(diào)查,公司擁有300多名職工,每月工資發(fā)放30多萬元。公司是怎樣走過來的呢?主要有3個方面。

  2.開拓國際市場,20xx年新增加了澳大利亞新客戶,主要客戶信譽高,每次貨款都能按時回籠,此款解決了流動資金這個大問題,為再生產(chǎn)奠定了基礎。

  3.嚴格控制費用支出。各車間、各工序都制定了開支預算、節(jié)約有目標的制度,20xx年生產(chǎn)費用為9600000元,比上年度減少500000元,嚴格控制在公司制定的費用支出的比例中。

  我在考查中還學習和了解了公司的有關財務制度,對財務人員的崗位職責有了更深更具體的認識。出納的主要職責包括做好公司現(xiàn)金、票據(jù)及銀行存款的保管,出納作記錄,建立現(xiàn)金日記帳,、銀行存款日記帳、審核現(xiàn)金收付單據(jù)、積極配合公司開戶銀行做好對帳、報帳工作,協(xié)助主辦會計做好各種財務工作,完成總經(jīng)理及主管經(jīng)理交辦的各項工作。主管財務經(jīng)理主要職責包括定期核算全公司的經(jīng)濟財務狀況,組織編制和審核會計統(tǒng)報表,按上級規(guī)定時限及時組織編制財務各項預算和結(jié)算。及時向各級領導提供真實的會計核算資料,管理好資金的出入,及時做好資金回籠,準時進帳,存款保證開支合理供給等工作。

  三、公司在財務管理方面的主要成果及經(jīng)驗

  (一)從會計基礎工作做起。會計核算、會計監(jiān)督、會計預算等各方面走向規(guī)范化、制度化、標準化,公司根據(jù)行業(yè)會計制度和會計準則統(tǒng)一制定了會計憑證,對財務票據(jù)實行專人管理。

  (二)建立了成本費用明細分類目錄,公司20xx年建廠至今已6年,公司能積極適應和解決人員流動、變更勞動力及技術(shù)人員的變動,采取各種措施,保證了生產(chǎn)的運行。注冊資金變動和行業(yè)會計準則的要求,結(jié)合本公司的情況對分類目錄進行歸集。

  (三)完善了會計報表的編制和管理制度。編制的會計報表符合各級領導的需要,保證了公司領導內(nèi)部管理的需要,并按月、季、年提供財務報表資料和財務報告分析,給董事會、總經(jīng)理決策提供了強有力的依據(jù)。會計、出納履行了各自的職能。

  (四)完善財務預算制度,提高資金利用率。公司各部門實行用預算管理,并報總經(jīng)理批閱,加強會計監(jiān)督,合理安排資金,提高資金利用率,有利地控制和杜絕了一切不合理的開支,達到降費用增利潤,各項開支預算制度的實施也促進了財務工作制度化。

  四、對公司財務管理方面的'不足及建議

  (一)公司內(nèi)部管理的報告內(nèi)容不完善,細節(jié)問題有遺漏。

  (二)公司成本核算,在生產(chǎn)費用上還存在不足之處,尤其是消費部分。

  (三)資金管理體系有待進一步加強科學化貨幣回籠及支出存在不及時現(xiàn)象。

  (四)利用電算化管理,提高電算化管理水平是今后財務努力的方面。

  五、經(jīng)調(diào)查對公司財務管理方面提出的建議:

  (一)財務人員應綜合運用書面、口頭形式及電子形式的會計報告,向公司管理層報告有全局性、專題性、分析性的信息。管理者應能充分理解和有效運用報告形式,重要財會的報告,根據(jù)報告采取對策。

  (二)加強資金管理。為了獎金停滯,使所有的資金形成全力,及時追外債,及時辦理貸款利息手續(xù),對外欠多年的貨款采取特殊的辦法解決,時間越長,貨款越難追回。

  (三)公司要做到人人關心成本管理。對做出成績的給予獎勵,嚴格控制各環(huán)節(jié)的成本核算,并建立考核制度,將目標成本層層分解到各部門。

  (四)財會充分利用管理信息網(wǎng)絡。形成從售前管理,售后服務,成本核算,資金管理各類管理一體化,不斷提高公司整體管理水平。

  六、通過社會實踐調(diào)查的收獲和體會

  我這次在懷來奧潤玻璃制品有限公司實踐調(diào)查后,深深地體會到,我們學到的理論與實踐中調(diào)查的具體事情還是有差別的。有很多地方是整學,另操作,實踐是無課本的大學校在實踐中要學到很多課本中沒有的東西。在調(diào)查這段時間里,我不懂就問,虛心學習,學會了日常財務工作的一般流程。在與各層領導交往中,學習了一些處人事宜,鍛煉我的社會知識,深刻地體會到走向社會是多么不容易的一件事情。但我深深的知道,做實踐調(diào)查才是兒童學走路的第一步,我有決心、信心把所學到的知識通過到社會中實踐再深造,為社會更好的服務。

社會調(diào)查報告 篇7

  暑期社會實踐是大學生學習中的實踐環(huán)節(jié).實踐是每一個大學生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎.通過實踐,我第一次更直接接觸企業(yè),進一步了解企業(yè)實際,全面深刻地認識企業(yè)的實際運營過程,熟悉和掌握市場經(jīng)濟條件下企業(yè)的運營規(guī)律,了解企業(yè)運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題,并通過撰寫實踐報告,使我學會綜合應用所學知識,提高分析和解決企業(yè)問題的能力,并為撰寫實踐報告做好準備.在一周的實踐時間里,我選定如東縣供電公司作為我的實踐單位,了解和研究了該公司企業(yè)運營、活動過程.

  我對實踐的感覺是既新鮮又緊張.新鮮的是能夠接觸很多在學?床坏降臇|西,緊張的則是萬一做不好也許會受到批評.

  初次接觸實際的工作環(huán)境,眼里滿是新奇,看到室內(nèi)的多種校驗儀器和師傅嫻熟的操作技術(shù),使我增加了對技術(shù)的感性認識,就是必須在理論和實踐的基礎上再與工作經(jīng)驗相磨合,才能做到真正的掌握一門專業(yè)技能,缺一不可.除此之外,就是要從基礎學起,從基礎做起.

  作為一名的大學生,我很清楚的知道,眼高手低是我們的通病.所以,在自己動手能力還很弱的情況下,我更樂意從最基本的東西學起、做起,比如元器件的認識與焊接等.每位師傅對我都能盡心盡力地指導和幫助,都盡可能最大程度地容忍我的很多欠妥之處,一點一滴的溫暖讓我很感激他們.

  于是,我認真地跟著師傅學習有關電度表校驗方面的知識.從電度表的基本結(jié)構(gòu)、基本原理的認識,到電度表內(nèi)部結(jié)構(gòu)的安裝、簡單校驗以及控制臺的使用等,再結(jié)合自己翻閱的一些書籍,包括電能表的校驗規(guī)程、電能表計量問答、農(nóng)村電工等雜志的有關資料,動手實踐,從而掌握了一些電度表校驗的基礎知識.從中也體味到了技術(shù)是必須認真對待的,必須一絲不茍才行,馬虎不得,否則一個步驟錯了或是一個螺絲沒有擰緊,都會造成設備的損壞以及危害人身的安全.此外,在學習的過程中,會有人們由于不同的原因造成的電度表不同程度的損壞,或是加大了各項誤差指標,對于這些我都積極地隨師傅聽取了他們反饋的信息,增加了我的閱歷,也相對的積累了我的經(jīng)驗,開拓了視野.同時,隨著技術(shù)掌握的日漸成熟,根據(jù)工作要求,完成對各供電營業(yè)所送來的電能表的校驗工作.

  在電度表接線方面,我迅速的掌握了各種電能表的不同的接線方式,并很快的應用于實踐.尤其是在為變電所的出口表進行定換的工作中,不但要根據(jù)其電能表的種類確定其接線方式,還要遵守嚴格的操作順序,切不可因一時的方便違反了應該遵循的規(guī)則,否則一定會危害作業(yè)人員的人身安全,也使我又一次的感受到了技術(shù)的嚴謹性,學會了遵循技術(shù)章程的必要性.

  實踐期間,除了淺層次地學習了專業(yè)技能外,我還感受和體會到了很多技能之外的東西.首先是供電客服人員的敬業(yè)和那種生機蓬勃的工作氛圍.走進這樣的一個集體中,你的心會不由自主地年輕起來,你的腳步會不由自主地跟著大家快起來,遠遠的脫離了我們學校的那種懶散、自由的作風,而你的工作態(tài)度更會變得努力、認真,再認真一些,再努力一點.也許,這就是一個集體的凝聚力,這就是一個企業(yè)寫在書面之外的“特殊文化”!

  人的一生中,學校并不是真正永遠的學校,而真正的學校只有一個,那就是社會.大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學習,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑.通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識.

  短短的一周實踐很快就過去了,在這短短的一周中,我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了,我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用.這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富.

  時代在進步,社會在發(fā)展,而隨之而來的競爭也非常嚴峻的擺在了我們的面前,現(xiàn)代社會所需要的已經(jīng)不再是單純的知識型人才.時代賦予人才新的定義:不僅能夠駕馭新科技,具有創(chuàng)新意識,更要有將科技應用于實踐的能力.但是,再看看我們,只是被禁錮在四角高墻內(nèi),捧著書中自有黃金屋的古訓,做著日后事業(yè)有成,飛黃騰達的白日夢.我們的傳統(tǒng),我們的教育制度還有我們本身使我們?nèi)狈τ職庾叱鱿笱浪?去接受實踐的檢驗和社會競爭的洗禮.在這樣一個知識與實踐完全脫節(jié)的環(huán)境里,我們又有什么資本去談成才、談競爭、談事業(yè)?時代證明,歷史證明,我們的自身狀況證明:我們唯有面對社會,才能心平氣和地作出一些選擇,才能確立自己學習和生活的目標!

社會調(diào)查報告 篇8

  調(diào)查資料:《寒假作業(yè)》中較難題目的研究狀況

  調(diào)查方式:查問

  調(diào)查分析:《寒假作業(yè)》35頁中,一字未動的人有25人。未過半的有28人。37頁中,沒有做的達25人,逃避現(xiàn)實的有2人。自我認為資料不適宜的有15人。

  這些人數(shù)都超出班里一半的人數(shù),我不明白為什么這么多人都懶得做呢,35頁只但是是舉例說明周圍的事物都在變化。而37頁也只但是是把自我做過什么違背道德的事寫出來。即使這樣,還是有許多人沒做。

  我不明白自我在做35頁時到底是咋想的,竟然連一半都沒寫,難道是懶?知難而退?

  父母并沒有什么職責,他們十分關心我的作業(yè),只但是是沒有時間來管我。

  但愿同學們會因此而改變以往懶的態(tài)度,包括我在內(nèi)。我認為同學(包括我)的的確確是少認真精神,只看一看有點難度沒,有就不做,其實誰都能夠做,也許只是一時偷懶吧。

  這種精神也許是誠實,缺少誠實,家長問:“做完沒?”“做完了!”老師問:“做完沒?”“做完了!”

  這種精神也許還是思考,不認真思考,看到有點難,思考都不思考,便直接扔到一邊。管都不管。

  如果這樣,自我又對得起誰呢?那只能是誰都對不起。包括家長,包括老師,包括一切關心我的人。

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