【精品】社會(huì)調(diào)查報(bào)告匯編7篇
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,越來(lái)越多人會(huì)去使用報(bào)告,報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。一聽到寫報(bào)告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?以下是小編幫大家整理的社會(huì)調(diào)查報(bào)告7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
社會(huì)調(diào)查報(bào)告 篇1
隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展及人民生活水平的提高,人們的消費(fèi)水平也大大的提高了。中國(guó)零售業(yè)的飛速發(fā)展,使得人們的購(gòu)物心理也發(fā)生了變化。了解消費(fèi)最新趨勢(shì),掌握消費(fèi)者購(gòu)物心理,更好地滿足消費(fèi)者需求,是零售企業(yè)在瞬息萬(wàn)變的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地的根本。超市作為零售業(yè)的一種典型代表,它在人們心目中已經(jīng)基本確立了購(gòu)物方便、價(jià)格實(shí)惠的行業(yè)形象,成為人們居家生活中的主要購(gòu)買場(chǎng)所?山鹑谖C(jī)造成終端零售業(yè)不景氣或衰退,市場(chǎng)購(gòu)買力下降,這些對(duì)超市無(wú)疑也造成一定影響,該怎樣改善這一情況?從消費(fèi)者的消費(fèi)習(xí)慣和心理特征上思考,怎樣才能更好地滿足顧客的需求?針對(duì)這兩個(gè)問(wèn)題,我們這個(gè)調(diào)查小組決定選擇臨潼的幾家超市,用了近一個(gè)月的時(shí)間,我們走訪了上?投汲信R潼分店,人人家等超市,對(duì)它們的總體情況有了一定的了解,分別對(duì)其店內(nèi)消費(fèi)者和經(jīng)營(yíng)者做問(wèn)卷調(diào)查(見附錄)。
一、 調(diào)查時(shí)間:XX年8月
二、 調(diào)查地點(diǎn):xx市各大超市
三、 調(diào)查對(duì)象:各超市店長(zhǎng)及消費(fèi)者
四、 調(diào)查方法:實(shí)地考察及問(wèn)卷調(diào)查
五、 調(diào)查小組:xx
六、調(diào)查小結(jié):
。ㄒ唬┙(jīng)營(yíng)者部分
1. 規(guī)模比較:調(diào)查的幾家超市中25%為 小型居民生活型超市,50%為普通綜合型超市,25%為大型超市。
2.管理方式比較:100%對(duì)員工進(jìn)行定期培訓(xùn)和考察,具備一套完整的管理制度。
3.經(jīng)營(yíng)策略:市場(chǎng)調(diào)查結(jié)果顯示:①地理位置:25%處于交通要道,25%在居民區(qū)附近,50%商業(yè)區(qū)附近。②超市形象:50%具有人工儲(chǔ)物部和自動(dòng)儲(chǔ)物柜,50%只有人工儲(chǔ)物部。75%有休息長(zhǎng)凳,25%無(wú)休息長(zhǎng)凳(小型居民型超市)。100%店內(nèi)有音響設(shè)備,有購(gòu)物音樂(lè)。100%有清晰的購(gòu)物區(qū)招牌。75%購(gòu)物設(shè)備單一,25%有多種類的購(gòu)物籃﹑購(gòu)物車,方便各類消費(fèi)者。③服務(wù):100%定期對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)和考察。75%注重責(zé)任心(小型超市和普通綜合型超市),25%注重導(dǎo)購(gòu)力(大型超市),50%注重親和力(小型和普通綜合型超市),0%注重信息素養(yǎng)。④宣傳:75%利用報(bào)刊式廣告宣傳過(guò),25%沒(méi)有(小型超市)。
4.金融危機(jī)的影響:①營(yíng)業(yè)額:50%下降(普通綜合型超市),50%不變。②下降的原因:100%認(rèn)為家居生活用品和休閑娛樂(lè)用品銷量下降。③不變?cè)颍?00%認(rèn)為良好的信譽(yù)使得消費(fèi)者在物價(jià)上漲的時(shí)候愿意選擇他們。④采取的促銷手段:100%特價(jià)商品,25%購(gòu)物贈(zèng)禮或抽獎(jiǎng)(大型超市),50%提供貴賓卡會(huì)員卡來(lái)刺激消費(fèi)(普通綜合型超市和大型超市)。
綜上所述,由于大型超市貨物種類齊全,可滿足廣大消費(fèi)者需要;小型超市貼近人民生活,經(jīng)營(yíng)的商品以生活必需品為主抗風(fēng)險(xiǎn)能力較強(qiáng)。所以,金融危機(jī)對(duì)其影響并不大。而普通綜合型超市沒(méi)有主要銷售的產(chǎn)品,此時(shí)就很難均衡盈虧。對(duì)于金融危機(jī),供給量增加需求量減少的狀況,商家都選擇價(jià)格為主的促銷手段來(lái)吸引顧客,基礎(chǔ)雄厚的大型超市會(huì)有購(gòu)物贈(zèng)禮或抽獎(jiǎng)的輔助手段來(lái)刺激消費(fèi),為其增光不少。這里特別要提的是發(fā)放貴賓卡和會(huì)員卡的促銷手段(尤其是團(tuán)購(gòu)),這樣可以吸引固定的消費(fèi)群體,這個(gè)固定的消費(fèi)群體,可以成為商場(chǎng)生存的基本保障,也使得進(jìn)貨量得到有效的控制,減少庫(kù)存量,增加流動(dòng)資金使用量,算是不錯(cuò)的促銷手段。
面對(duì)這樣的情況,我們建議小型超市加強(qiáng)生活必需品的供應(yīng),適時(shí)的搞一些購(gòu)物活動(dòng);普通綜合型超市可以在這段時(shí)間突出糧食、油等生活必需品的買賣,注重宣傳,增加固定消費(fèi)群體數(shù)量;而大型超市在店員的態(tài)度上多下功夫。此外,各超市都應(yīng)注意培養(yǎng)店員的信息素養(yǎng),把握消費(fèi)者心理,這會(huì)增強(qiáng)超市的運(yùn)營(yíng)效果。
。ǘ┫M(fèi)者部分
我們采用了觀察法和訪談法,隨機(jī)選取了各超市的消費(fèi)者為被試。被試包括兩個(gè)部分,第一部分是個(gè)別訪談的被試,共30人。
根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,有37%的對(duì)象去超市主要購(gòu)買的是生活必需品,購(gòu)買居家用品類的占4.3%,近58.7%的對(duì)象是會(huì)在超市購(gòu)買副食。
在眾多的因素中,地理位置(柱狀1)占33.3%,商品多樣化(柱狀2)占22.2%,價(jià)格(柱狀5)占17.8%。說(shuō)明當(dāng)消費(fèi)者選擇超市的時(shí)候,更注重的是地理位置和商品的種類與價(jià)格因素,交通方便,物美價(jià)廉,自由選擇是消費(fèi)者所希望的。在我們的調(diào)查對(duì)象當(dāng)中,多數(shù)人都認(rèn)為影響他們選擇在附近超市購(gòu)物最重要的因素是地理位置,例如xx百貨超市臨江分店相對(duì)于調(diào)查的對(duì)象而言,交通十分方便(位于交通要道),最后,環(huán)境衛(wèi)生僅占4.4(柱狀6),說(shuō)明它并不是影響調(diào)查對(duì)象選擇超市的最主要因素。
社會(huì)調(diào)查報(bào)告 篇2
90年5月4日至5月6日,我們十二名同學(xué)到海淀區(qū)北安河鄉(xiāng)北安河大隊(duì)管家?guī)X生產(chǎn)隊(duì)進(jìn)行了為期兩天半的農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐和調(diào)查活動(dòng).我們?cè)谏a(chǎn)隊(duì)婦女隊(duì)長(zhǎng)劉慶珍的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)了耪地,一共干了兩個(gè)半天,耪了五畝果園.還利用晚上的時(shí)間采訪了幾名不同層次的農(nóng)民,初步了解到了農(nóng)村的社會(huì)現(xiàn)狀,看到了十一屆三中全會(huì)以來(lái)農(nóng)村發(fā)生的巨大變化以及仍存在的許多問(wèn)題。通過(guò)這兩天半的實(shí)踐活動(dòng),我們深入農(nóng)村,接觸了農(nóng)民和農(nóng)村生活、勞動(dòng),了解到不少課本以外的情況,收獲很大.
一管家?guī)X的概況
管家?guī)X是海淀區(qū)北安河鄉(xiāng)北安河大隊(duì)的一個(gè)生產(chǎn)隊(duì),是一個(gè)自然山村.這里交通不便,從山下的公路要走五十分鐘的山路才能進(jìn)村、用水、買菜、日常生活都有不便,F(xiàn)在住戶7 0多戶、270多口人,管,徐是村里的大姓。由于村子在山上,所以果樹是隊(duì)里唯一的經(jīng)濟(jì)來(lái)源。隊(duì)里現(xiàn)在仍是集體經(jīng)濟(jì)、實(shí)行工分制,沒(méi)有實(shí)行包干到戶或包干到組的承包責(zé)任制。家家戶戶都有自留地,種一些粗雜糧·在院中屋后一般都有一小塊菜地,可以提供部分蔬菜,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠生活的需要。一日三餐很少有肉食。自家腌的咸萊、地里挖的野菜占相當(dāng)比重.一般的家庭都養(yǎng)了些雞、兔,羊之類的家禽、家畜,以增加收入、維持生活。大部分家庭都解決了溫飽問(wèn)題,但生活還很清貧。
管家?guī)X的歷史可上溯到元代,當(dāng)時(shí)出產(chǎn)“玉壩子” (一種杏)進(jìn)貢皇家。解放前,這里是抗日根據(jù)地、老區(qū),曾是游擊隊(duì)頻繁活動(dòng)的地方。這里歷史上非早即澇,人民生活十分貧苦。遇上災(zāi)年,人們只能吃樹葉、挖野菜,天天都有餓死人的。解放以后,農(nóng)民的生活有了很大改善,特別是十一屆三中全會(huì)以后,農(nóng)民掙的錢多了.,許多戶翻蓋了新房,吃、穿、住都發(fā)生了很大變化,不少家庭添置了電視機(jī)、錄音機(jī)等家用電器。雖然與大隊(duì)的其他生產(chǎn)隊(duì)相比生活條件還很差,但與過(guò)去相比,農(nóng)民的生活已經(jīng)有了相當(dāng)大的改善。
二 農(nóng)民的日常生活及勞動(dòng)
我們十二個(gè)人分住在三戶,在兩家吃。山上的人實(shí)誠(chéng),待人也熱情,把我們這些城里來(lái)的學(xué)生當(dāng)客人待,拿出好米煮飯。還特意下山買肉做萊,這已是他們生活的最高水平了。出于這里的農(nóng)民是果農(nóng),不生產(chǎn)糧食,所以得吃“倒三七一 (即返銷糧)。計(jì)劃內(nèi)供應(yīng)的糧食要先花一毛三分五買一斤糧票,再花一毛八分五買一斤面,這樣每吃一斤面,他們要花三毛二。要吃計(jì)劃外的糧食,光一斤糧票就要五,六毛錢。平時(shí)吃的油也是高價(jià)油,他們一年收入的很大部分都花在買糧上.
農(nóng)民的勞動(dòng)很辛苦,很早就起床做飯、喂雞、放羊、種自留地。上午九點(diǎn)(夏令時(shí)).上工,一點(diǎn)半收工,下午三點(diǎn)半上工,七點(diǎn)半收工.我們干的主要是耪地,干了一個(gè)下午,一個(gè)上午.只兩個(gè)半天,累得我們腰酸腿疼.耪地時(shí)要站成馬步或蹲在地上,兩手一伸一拉,不停地松土、鋤草。果樹的枝條很低,人往往要趴在地上才能把樹枝底下的地方耪干凈。我們邊耪邊歇,收工時(shí)已累得不行,回屋后只想睡覺。我們的飯量大增,一頓飯男生能吃三大碗米飯,快一斤了。我們干的還不是最重的活,時(shí)閥也很短.已經(jīng)體
驗(yàn)到了從未經(jīng)歷的疲倦。而農(nóng)民們?nèi)諒?fù)一日、年復(fù)一年的辛勤勞動(dòng)該是何等的辛苦啊!從前也說(shuō)農(nóng)民“臉朝黃土背朝天",土里刨食的不易,但只有親身參加了勞動(dòng),才有了切身的體會(huì),才會(huì)真正明白“粒粒皆辛苦”的含義,一次吃飯時(shí)?一位同學(xué)的菜掉在了飯桌上,他連忙夾起來(lái)放進(jìn)碗里,嘴里還連連說(shuō): 。罪過(guò)、罪過(guò)"。通過(guò)這兩天的勞動(dòng),我也從另一個(gè)方面重新認(rèn)識(shí)了一個(gè)問(wèn)題,以前我總覺得農(nóng)民認(rèn)識(shí)水平低,只關(guān)心自家的一畝三分地,對(duì)國(guó)家大事不聞不問(wèn),閉塞狹隘。而現(xiàn)在當(dāng)我親身經(jīng)歷了辛苦勞累的勞動(dòng)后,
才知道拖著極度疲憊的身體從田里回來(lái),又要忙著做飯、養(yǎng)雞的農(nóng)民,再想多了解一下身外的國(guó)家大事,開闊眼界,提高認(rèn)識(shí)水平有多么難,要為之付出多少艱苦的努力。才明白正是因?yàn)橛修r(nóng)民的辛勤勞動(dòng),才使一部分人有可能從體力勞動(dòng)中解脫出來(lái)從事專門的腦力勞動(dòng),從而為人類刨造更多的財(cái)富。難道我們還能再不加分析地隨意貶低,輕視農(nóng)民嗎?
三農(nóng)村的社會(huì)問(wèn)題
在采訪幾位農(nóng)民時(shí),我們多次問(wèn)到了關(guān)于農(nóng)村學(xué)生輟學(xué)的問(wèn)題。我們了解到這里的大部分家長(zhǎng)都希望自己的子女“能上多高上多高,(指年級(jí))大部分家庭并不指望上學(xué)的子女干農(nóng)活.但是許多農(nóng)村學(xué)生學(xué)習(xí)沒(méi)有動(dòng)力.缺乏興趣,往往上到小學(xué)四、五年級(jí)就有想回隊(duì)干活的念頭·這里考上一兩個(gè)大學(xué)生是十分稀罕的大事.文化水平低,給農(nóng)樹的發(fā)展帶來(lái)了不少困難。
我們問(wèn)劉隊(duì)長(zhǎng)這里“重男輕女”的現(xiàn)象是否嚴(yán)重,計(jì)劃生育工作是不是很難開展。她告訴我們,由于現(xiàn)在女孩也能養(yǎng)家<在鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)當(dāng)工人比在隊(duì)里勞動(dòng)收入多>,加上做動(dòng)員工作,重男輕女的現(xiàn)象雖有,但并不普遍。因?yàn)檫@里的農(nóng)民窮,孩子多了也養(yǎng)不起,罰不起。
社會(huì)調(diào)查報(bào)告 篇3
調(diào)研背景:雖然高校畢業(yè)生就業(yè)壓力大的問(wèn)題一直存在,但只有今年,這個(gè)問(wèn)題成為需要中央領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)解決的問(wèn)題。的確,全球金融風(fēng)暴的愈演愈烈已經(jīng)是超過(guò)半數(shù)的企業(yè)蒙受損失,畢業(yè)生就業(yè)的形勢(shì)更加不容樂(lè)觀。為了更好的幫助我校學(xué)生解決以后的就業(yè)問(wèn)題,現(xiàn)對(duì)的就業(yè)情況進(jìn)行調(diào)查和分析調(diào)研思路:參考已有的“大學(xué)生就業(yè)情況調(diào)研”,我們決定從以下幾個(gè)方面對(duì)我院進(jìn)行分析:
1、畢業(yè)生設(shè)定的目標(biāo)或愿景
1對(duì)未來(lái)的設(shè)計(jì)或愿景,見第2、19、14、25題
2就業(yè)前的準(zhǔn)備情況,見第5題
3與是否專業(yè)對(duì)口,見第7題
4地域意愿,見第10、11題
5對(duì)用人單位的意愿,見第16、17、20題
2、畢業(yè)生對(duì)就業(yè)信息的獲取(包括獲取方式和程度兩方面),見第8、9題
3、畢業(yè)生對(duì)就業(yè)以及外部環(huán)境的認(rèn)知,見第3、6題
4、就業(yè)實(shí)際情況,見第4、15題
5、應(yīng)屆生的.反思、經(jīng)驗(yàn)(含要求學(xué)校校,見第21、22題;要求自己,見第23、24、26、12、13題)
通過(guò)對(duì)以上五大方面共25道問(wèn)題的調(diào)查,我們希望分析出我院畢業(yè)生對(duì)就業(yè)的選擇、認(rèn)知的程度以及作為院方應(yīng)當(dāng)做什么樣的工作來(lái)幫助畢業(yè)生應(yīng)對(duì)就業(yè)問(wèn)題。
一、縱向比較
對(duì)于熱能專業(yè),目前仍有過(guò)半的同學(xué)沒(méi)有簽約就業(yè),有的選擇出國(guó)留學(xué)或考研。除了金融風(fēng)暴對(duì)于產(chǎn)業(yè)的影響,大學(xué)階段沒(méi)有明確的職業(yè)生涯規(guī)劃、就業(yè)招聘信息、區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展信息流通不暢也是主要原因,同學(xué)們?cè)趯W(xué)校訓(xùn)練的數(shù)據(jù)處理能力、獲得的專業(yè)職業(yè)證書并不如交流溝通能力、信息搜集處理能力重要,特別是同學(xué)們并沒(méi)有在大學(xué)期間培養(yǎng)良好的自學(xué)能力;對(duì)于環(huán)境專業(yè),與以往相同八成的同學(xué)沒(méi)有就業(yè),其中多數(shù)選擇考研,另外多數(shù)同學(xué)認(rèn)為自己欠缺數(shù)據(jù)出能力和解決問(wèn)題的能力,綜合素質(zhì)較低。對(duì)于建環(huán)專業(yè)就業(yè),同學(xué)們的就業(yè)率突破七成,但仍認(rèn)為學(xué)校的就業(yè)信息支持比較匱乏。
二、橫向比較
1、比較實(shí)際就業(yè)情況,建環(huán)專業(yè)的同學(xué)就業(yè)率最高,其次為熱能和環(huán)境,其中環(huán)境專業(yè)的同學(xué)考研人數(shù)最多。2、在大學(xué)期間,有自己職業(yè)規(guī)劃的同學(xué)不足三成,其中環(huán)境專業(yè)最高為21%,其余同學(xué)對(duì)于未來(lái)沒(méi)有明確的認(rèn)知。3、面臨日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),同學(xué)們的普遍認(rèn)識(shí)實(shí)現(xiàn)就業(yè)后擇業(yè),能夠接受工資待遇較低的工作,專業(yè)是否對(duì)口已不再成為同學(xué)們擇業(yè)的首要標(biāo)準(zhǔn),國(guó)有企業(yè)依然是同學(xué)們的首選。4、歸納同學(xué)們的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),學(xué)校的信息支持、在校期間職業(yè)規(guī)劃教育的普及、自學(xué)能力的培養(yǎng)是首先需要重視的方面。
綜上所述,作為學(xué)校應(yīng)當(dāng)在職業(yè)規(guī)劃教育、自主學(xué)習(xí)教育、實(shí)習(xí)實(shí)踐教育以及信息支持方面加強(qiáng)工作;作為同學(xué)自己,應(yīng)當(dāng)為自己的未來(lái)早作準(zhǔn)備,認(rèn)清當(dāng)前的外部環(huán)境,明確自己的目標(biāo),找到理想與現(xiàn)實(shí)的交匯點(diǎn),通過(guò)提高自己的各項(xiàng)素質(zhì)來(lái)提升自己的綜合能力,在未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)有利的位置。
社會(huì)調(diào)查報(bào)告 篇4
調(diào)查目的:時(shí)下,大學(xué)生通過(guò)利用課余時(shí)間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會(huì)實(shí)踐,打暑期工、實(shí)習(xí)體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對(duì)大多數(shù)學(xué)生而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認(rèn)為掙錢并不是大學(xué)生打工的惟一目的,不少同學(xué)把打工看作是參加社會(huì)實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會(huì)。許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì)、了解社會(huì),一方面可以把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)日后的就業(yè)大有裨益。通過(guò)調(diào)查可以了解當(dāng)代大學(xué)生對(duì)社會(huì)實(shí)踐的看法以及透析大學(xué)生生活實(shí)踐情況,從而結(jié)合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐所存在的問(wèn)題以及提出解決方法,使大學(xué)生能正確對(duì)待社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐中見真知。在往后實(shí)踐中能更好地接觸社會(huì)、實(shí)踐自己的專業(yè)技能,尋找發(fā)展的機(jī)會(huì)。
調(diào)查對(duì)象:大學(xué)生成長(zhǎng)成才,是高等院校普遍關(guān)注的問(wèn)題。而大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐已成為培養(yǎng)合格大學(xué)生的重要組成部分,也決不能忽視或放棄大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐。因此這次調(diào)查就選擇了在讀大學(xué)生50名,其中廣州大學(xué)20名,中山大學(xué)10名,廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)10名,華南理工大學(xué)5名,廣東工業(yè)大學(xué)5名。年級(jí)分別為大一學(xué)生5名,大二學(xué)生30名,大三學(xué)生15名。
調(diào)查內(nèi)容:本次調(diào)查通過(guò)對(duì)大學(xué)生有否參加過(guò)暑期工、兼職或?qū)嵙?xí),最想?yún)⑴c何種社會(huì)實(shí)踐,所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專業(yè)相符,能否體現(xiàn)實(shí)踐與理論知識(shí)相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么等問(wèn)題進(jìn)行展開。
調(diào)查方法:通過(guò)派發(fā)問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查,發(fā)放問(wèn)卷共50份,收回有效問(wèn)卷50份。(調(diào)查問(wèn)卷及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)詳見附錄)
調(diào)查結(jié)果:從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),許多大學(xué)生都認(rèn)為兼職是大學(xué)生的第二個(gè)“課堂”,通過(guò)兼職可以學(xué)到許多寶貴的東西!按嬖诰褪呛侠怼,職業(yè)沒(méi)有高低之分,無(wú)論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,就看自己的需求。不少大學(xué)生覺得只要是能夠賺錢的工作,就可以去試一試,品牌代理,促銷等以前不會(huì)是大學(xué)生從事的工作,現(xiàn)在都成為了大學(xué)生們可以接受的工作。
調(diào)查結(jié)果分析:
在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人在參加社會(huì)實(shí)踐上選擇“參加‘三下鄉(xiāng)’活動(dòng)”一項(xiàng),說(shuō)明當(dāng)代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較,他們的求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會(huì)大環(huán)境都相對(duì)優(yōu)越,也沒(méi)有經(jīng)過(guò)必要的挫折教育,因此,他們意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對(duì)社會(huì)的要求較高,對(duì)自我的要求較低。當(dāng)前,大學(xué)生的責(zé)任意識(shí)日益成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,責(zé)任意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí)成為不少地方采用人才的兩個(gè)新標(biāo)準(zhǔn)。大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。參與“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐,其目的是為了支援農(nóng)村的教育事業(yè),同時(shí)給農(nóng)民帶去相應(yīng)的指導(dǎo),本著為人民服務(wù)的宗旨,同時(shí)把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)與勞動(dòng)實(shí)踐相結(jié)合,并從群眾中學(xué)到做人做事的道理,用于知道自己的將來(lái)的學(xué)習(xí)生活工作。現(xiàn)在大學(xué)生,除了一部分學(xué)生來(lái)自農(nóng)村以外,很有一部分是來(lái)自城市的,往往這些學(xué)生家庭環(huán)境好,父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的 “三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng),這樣,學(xué)校所提倡的通過(guò) “三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)來(lái)提高學(xué)生素質(zhì)的目的就未能夠達(dá)到。在馬克思主義哲學(xué)中,三觀指的是世界觀、人生觀、價(jià)值觀,而個(gè)人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀是緊密聯(lián)系在一起的。在個(gè)體價(jià)值觀體系中,人生價(jià)值觀處于主導(dǎo)地位,決定著總的價(jià)值取向,對(duì)價(jià)值觀系統(tǒng)中其它價(jià)值觀起著指導(dǎo)和制約作用。由于當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值觀主要是圍繞自己出發(fā),致使大學(xué)生自身社會(huì)閱歷和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足,更不用說(shuō)參與“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)服務(wù)人民了。
另外,沒(méi)有人選擇反對(duì)大學(xué)生兼職、打暑期工或?qū)嵙?xí),大家都認(rèn)為只要不影響學(xué)習(xí)能夠積攢經(jīng)驗(yàn)可以為以后的工作打基礎(chǔ)。對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō),應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識(shí)的技能。從大學(xué)生活的開始到走進(jìn)社會(huì)的大圈子中,就只有短短的幾年時(shí)間,誰(shuí)不想在將來(lái)的社會(huì)中能有一席之地呢?所以大家認(rèn)為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類實(shí)踐活動(dòng),有助于鍛煉品質(zhì),提高能力?梢娖鋵(duì)大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。不能否認(rèn)有過(guò)打工經(jīng)歷的同學(xué),看起來(lái)要比其它同學(xué)更成熟、社會(huì)適應(yīng)力更強(qiáng),但對(duì)于學(xué)生,社會(huì)適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo),大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,即知識(shí)結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),結(jié)果是得不償失的。
結(jié)論與建議:
一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高。馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。處理人與人之間社會(huì)關(guān)系的活動(dòng),即人類的社會(huì)交往以及組織、管理和變革社會(huì)關(guān)系的活動(dòng)。如政治活動(dòng)、社會(huì)改革實(shí)踐、階級(jí)斗爭(zhēng)等。因此,大學(xué)生應(yīng)該積極參與實(shí)踐,使實(shí)踐與認(rèn)識(shí)相結(jié)合。大學(xué)生可以通過(guò)調(diào)查研究了解實(shí)際情況,結(jié)合所學(xué)為政府部門提供決策參考是一件十分有意義的事情,既提高能力又服務(wù)社會(huì),這是一種雙贏的選擇;二是志愿者服務(wù),將專業(yè)知識(shí)與社會(huì)需求緊密結(jié)合起來(lái),利用專長(zhǎng)服務(wù)社會(huì),回報(bào)社會(huì)。三是參加各種公益活動(dòng),培養(yǎng)自身的社會(huì)責(zé)任感,這是一種貫穿于日常生活當(dāng)中的社會(huì)實(shí)踐形式,以小見大,以細(xì)微之處見長(zhǎng),是進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一種長(zhǎng)效機(jī)制。現(xiàn)在大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是一種比較普遍的形式。很多學(xué)生利用業(yè)余時(shí)間到各地和很多行業(yè)去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)考察,回校后進(jìn)行認(rèn)真的討論總結(jié),用他們自己的視角來(lái)理解社會(huì),思考未來(lái)的人生道路。
社會(huì)調(diào)查報(bào)告 篇5
目的:調(diào)查春節(jié)對(duì)聯(lián)的起源過(guò)年時(shí)家家戶戶都貼春聯(lián),可是春聯(lián)的歷史有誰(shuí)知道呢?
過(guò)程:寒假我和姐姐一起對(duì)住在奶奶家附近的老人們進(jìn)行了調(diào)查
內(nèi)容:
春聯(lián)也叫門對(duì)、春貼、對(duì)聯(lián)、對(duì)子、桃符等,它以工整、對(duì)偶、簡(jiǎn)潔、精巧的文字描繪時(shí)代背景,抒發(fā)美好愿望,是我國(guó)特有的文學(xué)形式。每逢春節(jié),無(wú)論城市還是農(nóng)村,家家戶戶都要精選一幅大紅春聯(lián)貼于門上,為節(jié)日增加喜慶氣氛。這一習(xí)俗起于宋代,在明代時(shí)開始盛行,到了清代,春聯(lián)的思想性和藝術(shù)性都有了很大的提高,梁章矩編寫的春聯(lián)專著《檻聯(lián)叢話》對(duì)楹聯(lián)的起源及各類作品的特色都作了論述。
春聯(lián)的種類比較多,依其使用場(chǎng)所,可分為門心、框?qū)、橫披、春條、斗方等!伴T心”貼于門板上端中心部位;“框?qū)Α辟N于左右兩個(gè)門框上;“橫披”貼于門媚的橫木上;“春條”根據(jù)不同的內(nèi)容,貼于相應(yīng)的地方;“斗斤”也叫“門葉”,為正方菱形,多貼在家俱、影壁中
體會(huì):在調(diào)查中我也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,一些關(guān)于時(shí)代與傳統(tǒng)的摩擦,不僅一些過(guò)年之后的祭廟祭祖的活動(dòng)消失而且連一些很有意義的活動(dòng)也消失,以至于很多被以調(diào)查的人不知道一些習(xí)俗、甚至不知道他們每年做這些是在干嗎!現(xiàn)代人對(duì)于春聯(lián)的意義與重要性的了解已經(jīng)非常淺。所,以后我們要加強(qiáng)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)。
社會(huì)調(diào)查報(bào)告 篇6
xx年元月分開始,湖南、湖北、河南、浙江、貴州、四川、安徽等17個(gè)省市遭遇了建國(guó)以來(lái)最嚴(yán)重的冰凍災(zāi)害。此次災(zāi)害因其時(shí)間長(zhǎng)、范圍廣、災(zāi)害性大等特點(diǎn)讓中華大地一度恐慌。我的家鄉(xiāng)在衡陽(yáng),因此我根據(jù)我在農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)及在家的情況,記下了這篇報(bào)告。
物價(jià):xx年元月x日,湖南省衡陽(yáng)市遭受五十年難遇的冰雪天,由于用電增大,市區(qū)內(nèi)開始采取限電措施。日凌晨一時(shí)多,全市出現(xiàn)全面停電,當(dāng)天一早,全市又一度出現(xiàn)全面停水。之后的三天持續(xù)著這種雪災(zāi)中停電、停水情況,由于是全范圍的停電,通訊也時(shí)常出現(xiàn)信號(hào)中斷,恰在此時(shí),老天又連降寒雪,公路運(yùn)輸也一度緊張,由于停電,鐵路運(yùn)輸也受到影響,運(yùn)力減弱,車站停留著回不去的旅客。
此次雪災(zāi)持續(xù)時(shí)間長(zhǎng),又趕上停電、停水,加上恰逢年關(guān),上漲的物價(jià)又飛揚(yáng)起來(lái),平時(shí)小蔥是三元一千克,停電后便狂漲到三十元一千克,上漲幅度達(dá)十倍;過(guò)去不屑一顧的蠟燭,也因連續(xù)停電而由一元四根狂漲到十元三根,上漲幅度十倍以上;由于連續(xù)停電、停水,加上持續(xù)的雪寒天,連平時(shí)不常用的發(fā)電機(jī)和日常食品方便面都一度出現(xiàn)脫銷,在家里沒(méi)電沒(méi)水,想到外面吃,各店圍集著各類食客,而且各攤店都打出漲價(jià)牌,有的商店沒(méi)有水電也只能早早打烊原只有20元車票現(xiàn)售出250元的價(jià)格,原只有5元的車價(jià)現(xiàn)售出80元的票價(jià)卜的價(jià)格也漲到了5塊錢,公交車價(jià)格漲到2塊,臭豆腐也漲價(jià)百分之五十,牛肉價(jià)格從原來(lái)的13塊錢一斤漲到20塊錢一斤,魚肉價(jià)格普遍上漲2塊錢,大米的價(jià)格上漲到10多塊錢,的士的價(jià)格更是直接漲了好幾倍,天價(jià)呀!比股市中的牛股還升得快
交通:x月x日開始,衡陽(yáng)市氣溫下降至零度以下,道路結(jié)冰(特別是公路橋梁)極易引發(fā)交通安全事故。
為了確保高危天氣道路安全暢通,衡陽(yáng)縣公路管理局特成立了應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組并輪流進(jìn)行24小時(shí)值班督查,全面落實(shí)安全防范措施。同時(shí)安排專人巡查G107、S315、S210等主干線所屬公路橋梁,發(fā)現(xiàn)道路橋梁結(jié)冰立即組織人員日夜進(jìn)行撒鹽處理。對(duì)易結(jié)冰的橋梁和險(xiǎn)要路段設(shè)置醒目的安全警示標(biāo)志。公路養(yǎng)護(hù)一線人員全天候上路巡查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理。
目前為止,衡陽(yáng)縣公路管理局已組織人員撒鹽30余噸,設(shè)立醒目警示標(biāo)牌10余處,有效防范和降低了安全事故的發(fā)生。未來(lái)一段時(shí)間冰凍天氣還將持續(xù),公路系統(tǒng)干部職工將全力以赴,采取有效措施積極應(yīng)對(duì)高危天氣,確保所轄道路安全暢通。
電網(wǎng):連續(xù)半個(gè)多月的冰雪災(zāi)害使衡陽(yáng)農(nóng)村電網(wǎng)遭到毀滅性打擊。據(jù)衡陽(yáng)市電業(yè)局統(tǒng)計(jì),衡陽(yáng)農(nóng)網(wǎng)倒桿達(dá)5.5萬(wàn)多基。由于農(nóng)村電網(wǎng)點(diǎn)多面廣,線路一般架設(shè)在山里和田地里,搶修起來(lái)難度很大。雖然電業(yè)搶修工人日以繼夜在農(nóng)村搶修,但由于條件艱苦和人力、設(shè)備和資金的缺乏,農(nóng)村電網(wǎng)恢復(fù)起來(lái)格外困難。
社會(huì)調(diào)查報(bào)告 篇7
一、積極響應(yīng),培訓(xùn)先行
在學(xué)院的大力動(dòng)員和鼓勵(lì)下,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)受到了同學(xué)們廣泛的關(guān)注和積極參與。此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)分為團(tuán)隊(duì)和個(gè)人兩種形式,同學(xué)們根據(jù)自身情況選擇了不同的參與方式。志同道合的同學(xué)們組成團(tuán)隊(duì),在指導(dǎo)老師的建議下,認(rèn)真設(shè)計(jì)實(shí)踐項(xiàng)目并組織整理向?qū)W院申請(qǐng)立項(xiàng)。
有的同學(xué)則選擇以個(gè)人形式參與實(shí)踐,用自己所學(xué)的醫(yī)學(xué)知識(shí)感恩父母。針對(duì)這一形式,醫(yī)學(xué)院組織開展了健康醫(yī)療培訓(xùn)會(huì),對(duì)約200名參與者進(jìn)行了培訓(xùn),幫助其豐富醫(yī)學(xué)知識(shí),更加正確地提供服務(wù)。培訓(xùn)會(huì)主要教授了推拿手法原則、按摩方法與注意事項(xiàng)等內(nèi)容,為實(shí)踐活動(dòng)的順利開展奠定了基礎(chǔ)。
二、“醫(yī)路”相伴,攜手前行
在團(tuán)隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)中,經(jīng)過(guò)前期謹(jǐn)慎縝密的準(zhǔn)備,我院共組織了3支實(shí)踐小分隊(duì),他們的足跡遍布杭州市拱墅區(qū)上塘街道拱宸社區(qū)、浙江省衢州市衢江區(qū)太真鄉(xiāng)衛(wèi)生院、浙江省嵊州市等多個(gè)地區(qū),以教育關(guān)愛服務(wù)、愛心醫(yī)療服務(wù)、安全常識(shí)調(diào)研等為主要實(shí)踐內(nèi)容。他們運(yùn)用所學(xué)知識(shí)反哺社會(huì),脫離課堂的傳統(tǒng)教學(xué)模式,在服務(wù)的過(guò)程中加強(qiáng)專業(yè)知識(shí),達(dá)到雙贏的良好局面,贏得服務(wù)人群的一致好評(píng)。
1.赴嵊州市應(yīng)急防護(hù)知識(shí)培訓(xùn)小分隊(duì)
團(tuán)隊(duì)秉承醫(yī)學(xué)院“健康為人人,人人為健康”的理念,主要在浙江省嵊州市剡山小學(xué)、嵊州市鹿山小學(xué)教育集團(tuán)和嵊州市三江街道茶坊小學(xué)展開關(guān)于嵊州市小學(xué)生對(duì)春節(jié)期間突發(fā)健康風(fēng)險(xiǎn)因素的認(rèn)知度的調(diào)查。通過(guò)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,志愿者們收集了大量數(shù)據(jù)和信息,并完成了《小學(xué)生對(duì)春節(jié)期間突發(fā)健康風(fēng)險(xiǎn)因素的認(rèn)知度調(diào)查——以嵊州市市區(qū)三所小學(xué)為例》的調(diào)研報(bào)告。除此之外,他們還在各個(gè)學(xué)校開展了應(yīng)急防護(hù)知識(shí)互動(dòng)講課和宣傳單的發(fā)放。本次實(shí)踐活動(dòng)的目的是增強(qiáng)孩子們健康安全的意識(shí),掌握基本的應(yīng)急救護(hù)知識(shí),有效填充孩子們?nèi)狈Π踩、健康教育的空缺,同時(shí)增強(qiáng)隊(duì)員們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作力和凝聚力,增加隊(duì)員們參與社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與社會(huì)服務(wù)意識(shí)。
2.赴衢州太真鄉(xiāng)“醫(yī)路相伴”小分隊(duì)
實(shí)踐團(tuán)隊(duì)主要以預(yù)防專業(yè)的同學(xué)為主,因此活動(dòng)內(nèi)容與預(yù)防醫(yī)學(xué)這一專業(yè)緊密結(jié)合。隊(duì)員們幫助鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)生整理檔案資料、為患者講解慢性病的防治和流行病的預(yù)防措施,以及學(xué)習(xí)病房的管理和抓藥等等。在向衛(wèi)生院的醫(yī)生們了解工作流程、學(xué)習(xí)為病人服務(wù)的基本技能時(shí),志愿者們深深體會(huì)到了作為醫(yī)生的辛苦和不易。在與患者和醫(yī)生們的不斷交流中,小分隊(duì)的成員們加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn),為以后的學(xué)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ)。
3.赴杭州市拱墅區(qū)愛牙小分隊(duì)
老年人是社會(huì)的弱勢(shì)群體,需要通過(guò)了解科學(xué)的口腔保健知識(shí)以改善口腔衛(wèi)生、增強(qiáng)體質(zhì)。團(tuán)隊(duì)以口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)為依托,在杭州拱墅區(qū)開展了關(guān)于口腔知識(shí)的普及講座,并以視頻的方式向老人們展示了正確的刷牙方式。同時(shí),還為老人們進(jìn)行了常規(guī)的血壓測(cè)量,口腔的普通檢查等,向他們介紹了常見的口腔問(wèn)題以及防治措施。小分隊(duì)的成員們?cè)谂c老人的相處中,體會(huì)到了一名醫(yī)者應(yīng)有的耐心和愛心,受益良多。此次活動(dòng)使口腔保健知識(shí)深入人心并鍛煉了未來(lái)口腔醫(yī)生的才能。
三、感恩親情,孝行千里
在個(gè)人層面,我院開展了“孝道行千里,健康存心間——醫(yī)學(xué)院學(xué)生回鄉(xiāng)感恩親人”的主題活動(dòng),鼓勵(lì)同學(xué)們通過(guò)所學(xué)醫(yī)學(xué)知識(shí)反哺親人,為父母提供按摩等健康服務(wù),通過(guò)為父母分擔(dān)家庭事務(wù)來(lái)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。
活動(dòng)因其形式簡(jiǎn)單、便于開展,受到了許多同學(xué)的關(guān)注。他們積極投入其中,給父母長(zhǎng)輩進(jìn)行按摩等健康服務(wù),分擔(dān)家庭事務(wù)以盡孝道;蛟S只是簡(jiǎn)單的捶背、洗腳,但已經(jīng)足夠讓這寒冷的冬季變得暖意濃濃。從笨拙生疏到熟練老道,同學(xué)們?cè)诜床傅耐瑫r(shí)豐富了專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)了實(shí)踐技能,同時(shí)也促進(jìn)了家庭健康知識(shí)和理念的更新。
四、青春有我,實(shí)踐不息
此次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅結(jié)合了醫(yī)學(xué)院主要專業(yè)的特點(diǎn),而且將傳統(tǒng)的孝道融入其中,增加了其教育意義。在與社會(huì)的接觸中,不僅拓寬了醫(yī)學(xué)生的專業(yè)視野,更促進(jìn)了對(duì)其素質(zhì)的培養(yǎng),教會(huì)同學(xué)們將刻板的知識(shí)轉(zhuǎn)化為靈活的技能,學(xué)會(huì)利用自己的專業(yè)知識(shí)去解決客觀問(wèn)題,對(duì)自身價(jià)值和人生目標(biāo)進(jìn)行更客觀的評(píng)估。
醫(yī)學(xué)生不僅要做精通專業(yè)知識(shí)的“讀書人”,更要做身體力行的實(shí)踐者。醫(yī)者的職責(zé)是服務(wù),是奉獻(xiàn),只有將所學(xué)知識(shí)熟練地運(yùn)用到實(shí)踐中去,醫(yī)者才能開辟更為廣闊的天地,為更多的人帶去福音。
相信每一次實(shí)踐都會(huì)成為青春歲月里的寶貴財(cái)富,為未來(lái)積蓄力量,幫助同學(xué)們提早涉足社會(huì),增加學(xué)習(xí)積極性、進(jìn)取心和社會(huì)責(zé)任感。希望此次社會(huì)實(shí)踐的所有參與者能在奉獻(xiàn)自我、服務(wù)群眾的路上繼續(xù)前行。
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