關(guān)于環(huán)保調(diào)查報(bào)告四篇
隨著人們自身素質(zhì)提升,報(bào)告十分的重要,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。一聽(tīng)到寫(xiě)報(bào)告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?下面是小編整理的環(huán)保調(diào)查報(bào)告4篇,歡迎大家分享。
環(huán)保調(diào)查報(bào)告 篇1
一、調(diào)查原因
我們生活在城市里,經(jīng)常有很多噪音,這些噪音影響著我們的生活。于是,我們針對(duì)城市噪音污染作了一次調(diào)查。
二、調(diào)查方法
1.向身邊的人詢問(wèn)是否經(jīng)常受噪音的影響,有沒(méi)有干擾正常生活。
2.感受城市噪音給我們的生活帶來(lái)的影響。
3、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解城市噪音給我們的健康帶來(lái)的危害。
三、資料整理
信息渠道 | 涉及的方面 | 具體內(nèi)容 |
訪問(wèn)同學(xué) | 噪音對(duì)生活的影響 | 影響睡眠質(zhì)量、正常學(xué)習(xí) |
到商場(chǎng)里、馬路邊親身體驗(yàn) | 噪音對(duì)人體的影響 | 輕微的噪音會(huì)讓人覺(jué)得心煩,噪音較大,比如商場(chǎng)里播放的強(qiáng)勁音樂(lè),讓人耳朵痛、頭昏腦漲。馬路上的各種噪音不但影響聽(tīng)力,而且影響注意力的集中。 |
查找資料 | 噪音對(duì)視力的損害 | 噪聲達(dá)到90分貝,眼球識(shí)別弱光反應(yīng)時(shí)間延長(zhǎng);噪聲達(dá)到95分貝時(shí),有40%的人瞳孔放大,視模糊;而噪聲達(dá)到115分貝時(shí),多數(shù)人的眼球?qū)饬炼鹊倪m應(yīng)都有不同程度的減弱。時(shí)間處于噪聲環(huán)境中的人對(duì)噪聲紅白三色視野縮小80%。 |
四、結(jié)論
1、通過(guò)親身調(diào)查,發(fā)現(xiàn)我們生活中到處存在著噪音,家里的各種電器,如洗衣機(jī)、電視機(jī)、空調(diào)機(jī)等發(fā)出噪音。樓下擺賣的小販、商場(chǎng)里不停地放音樂(lè)、汽車經(jīng)過(guò)、工地施工……噪音無(wú)處不在。
2.噪聲污染對(duì)人體健康的損害:噪音污染早已成為城市環(huán)境的一大公害。國(guó)外早就有“噪音病”一詞?茖W(xué)研究表明,噪音會(huì)損害健康,人長(zhǎng)時(shí)間工作、生活在噪聲大的環(huán)境中,對(duì)中樞神經(jīng)系統(tǒng)的刺激大,嚴(yán)重者會(huì)導(dǎo)致中樞神經(jīng)系統(tǒng)功能紊亂。噪音長(zhǎng)期作用于中樞神經(jīng)系統(tǒng),會(huì)使大腦皮層興奮和抑制的平衡失調(diào),導(dǎo)致條件反射異常、腦血管張力受損害,使人頭疼、頭暈、耳鳴、失眠多夢(mèng)全身疲乏無(wú)力,還會(huì)引起消化不良、胃潰瘍及高血壓、冠心病、動(dòng)脈硬化等。噪音對(duì)人體健康的`危害是多方面的。最容易受到關(guān)注的是它對(duì)聽(tīng)力的損害,噪音會(huì)引起耳部不適,導(dǎo)致聽(tīng)力下降。
3、通過(guò)對(duì)班內(nèi)同學(xué)的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)噪音對(duì)某些同學(xué)的生活也造成了影響,如影響睡眠,干擾正常學(xué)習(xí)等。
五、建議
1、靠近馬路的樓房可以安裝隔音玻璃,使從外界傳入的噪音減少。
2、我們建議有關(guān)部門(mén)盡力整治城市噪音污染的現(xiàn)象。加強(qiáng)綠化,在嘈雜的公路兩旁植樹(shù)造林,形成屏障或給添置隔音設(shè)施。整治路邊的“小市場(chǎng)”、各種娛樂(lè)場(chǎng)所等等,還我們一個(gè)安靜、舒適的生活環(huán)境。
3、共同創(chuàng)造安靜的環(huán)境,減少噪音污染,從每一個(gè)人做起,不大聲喧嘩,商場(chǎng)不長(zhǎng)時(shí)間播放強(qiáng)勁的音樂(lè),司機(jī)不亂按喇叭……大家都來(lái)減少噪音,營(yíng)造舒適的環(huán)境。
環(huán)保調(diào)查報(bào)告 篇2
三月二十日,我和我們班的王鵬越、楊加澍、王宇昆等等同學(xué)去調(diào)查我們孝義市的空氣污染情況。
首先來(lái)到一個(gè)小區(qū)進(jìn)行調(diào)查,只見(jiàn)鞭炮殘留物橫七豎八地躺在地上,雖然每天都有清潔工在打掃,但地上仍有大量的爆竹紙屑?xì)埩粑,讓我感到烏煙瘴氣的?/p>
其次,我們對(duì)迎賓路的車也進(jìn)行了觀察,發(fā)現(xiàn)步行的人很少,騎自行車的也很少,可是車卻很多,有的汽車尾氣是黑色的,有的是白色的,黑色的尾氣代表石油量非常的重,白色的尾氣代表石油量很輕,可是不管怎么樣都對(duì)空氣都有污染。
通過(guò)實(shí)地調(diào)查、親身體驗(yàn)、上網(wǎng)查資料,我們學(xué)到了很多知識(shí):煙火爆竹是導(dǎo)致火災(zāi)發(fā)生的重要元素,是造成經(jīng)濟(jì)損失的主要原因,更是嚴(yán)重污染環(huán)境的罪魁禍?zhǔn)住?/p>
總之,汽車是一個(gè)嚴(yán)重污染源,尤其危害了城市的環(huán)境,引發(fā)了大家呼吸系統(tǒng)的疾病,造成地表空氣的`臭氧含量過(guò)高,加重了城市的熱島效應(yīng),使城市的環(huán)境轉(zhuǎn)向惡化。
所以,為了使我們呼吸到清新甜潤(rùn)的空氣,請(qǐng)廣大市民行動(dòng)起來(lái),選擇綠色出行,少燃放鞭炮,請(qǐng)記。罕Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!
噪音污染調(diào)查感悟
上周六,根據(jù)郭老師的安排,我和7、8、9小組的同學(xué)們懷著強(qiáng)烈的好奇心對(duì)我市的噪音污染進(jìn)行了調(diào)查。
我們首先來(lái)到了迎賓路與振興街的交叉口,這里豎立著一個(gè)用來(lái)測(cè)量噪音的分貝器,我和同學(xué)們站在屏下,盯著顯示屏上的數(shù)字開(kāi)始叫喊,隨著聲音的越來(lái)越高,顯示屏上的數(shù)字也在不斷向上攀升。原來(lái)分貝數(shù)越大,噪音就越大;分貝數(shù)字越小,噪音就越小。我們又去了建西街一個(gè)正在施工的建筑工地和一家循環(huán)播放廣告的門(mén)市外進(jìn)行體驗(yàn),一會(huì)的功夫,工地上挖掘機(jī)轟鳴作業(yè)的聲音和門(mén)市外高音喇叭的廣告聲就讓我們感到極不舒服。
回家后查閱了相關(guān)資料,知道了噪音指的就是嘈雜、刺耳的聲音,60分貝以上就會(huì)對(duì)人產(chǎn)生危害,除損害聽(tīng)覺(jué)、影響神經(jīng)系統(tǒng)外,還影響兒童智力發(fā)展。通過(guò)此次調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)我們的生活中到處存在著噪音,它時(shí)時(shí)威脅著市民的健康,希望有關(guān)部門(mén)能進(jìn)一步治理。我呼吁:共同創(chuàng)造安靜的環(huán)境,減少噪音污染,從每一個(gè)人做起。大家都來(lái)減少噪音,營(yíng)造舒適的環(huán)境吧!
環(huán)保調(diào)查報(bào)告 篇3
一、調(diào)查目的:為了創(chuàng)建綠色校園,進(jìn)一步提高環(huán)保意識(shí),宣傳環(huán)保知識(shí),共建綠色家園,特此開(kāi)展這項(xiàng)調(diào)查。
二、調(diào)查對(duì)象:我校所有的學(xué)生。
三、調(diào)查的方法:采用隨機(jī)抽樣方法來(lái)調(diào)查我校的學(xué)生,共調(diào)查的人數(shù)為525人。
三、調(diào)查地點(diǎn)和時(shí)間:在我校的圖書(shū)館前、飯?zhí)们、學(xué)生宿舍等等場(chǎng)地開(kāi)展調(diào)查活動(dòng)。20xx年6月6號(hào)下午4點(diǎn)半至6點(diǎn)鐘。
正文:為了了解我校大學(xué)生對(duì)環(huán)保意識(shí)的深淺,從而提高我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
在這次調(diào)查中,我們調(diào)查小組研究發(fā)現(xiàn)我校存在一些問(wèn)題。主要是我們校的學(xué)生知道一些環(huán)保知識(shí),但他們沒(méi)有做自己該做的事。比如過(guò)度使用一次性筷子、飯盒和塑料袋打包。導(dǎo)致我校學(xué)生過(guò)度使用塑料袋打包主要原因是我們校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)還是不夠深。其我校還沒(méi)有開(kāi)展過(guò)環(huán)保知識(shí)的講座 、課程。從調(diào)查中,他們的環(huán)保知識(shí)主要來(lái)源,有38%的學(xué)生來(lái)源電視、廣播、電影 ;有 28%來(lái)源于報(bào)刊雜志、不到8%的學(xué)生說(shuō)來(lái)源于學(xué)校課程。在調(diào)查我們學(xué)校存在哪些環(huán)境問(wèn)題中,有68%學(xué)生都知道一次性筷子、飯盒和塑料袋使用過(guò)度,其次浪費(fèi)水電資源、破壞花草樹(shù)木,各占16%。這些問(wèn)題都是我們學(xué)校的重大的環(huán)境問(wèn)題。在浪費(fèi)水電資源和破壞花草樹(shù)木的問(wèn)題上,各有16%學(xué)生說(shuō)在環(huán)境問(wèn)題上也是很嚴(yán)重的。隨著,我們國(guó)家的能源不斷地減小和樹(shù)木的亂砍伐,造成沙塵暴的惡化。我們還有一部分學(xué)生還在浪費(fèi)水電資源和破壞花草樹(shù)木。從我們每月水電費(fèi)超資上就可以看出我們校學(xué)生還在浪費(fèi)水電資源。用塑料袋打包是我們校很嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題。我們使有過(guò)度,制造很多塑料垃圾,這些垃圾都對(duì)我們健康有害。塑料袋是很難分解的,對(duì)我們的.環(huán)境造成破壞。我們要意識(shí)到塑料袋打包對(duì)自身的健康有害。有些壞物質(zhì)會(huì)隨著你吃飯時(shí)帶進(jìn)胃里,造成中毒或疾病的出現(xiàn)。我們學(xué)校的環(huán)境還算好,但如果我們不注意環(huán)保、衛(wèi)生,到處制造垃圾,那我們校的環(huán)境就越來(lái)越差了!我們就沒(méi)有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境了!所以,我們要從三個(gè)做起:一從自己身邊做起,二一點(diǎn)滴小事做起,三、從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識(shí)和良好的行為習(xí)慣。
我校存在的環(huán)境問(wèn)題都是我們養(yǎng)成壞習(xí)慣造成的了。比如我們校學(xué)生打包、水電浪費(fèi)的習(xí)慣。如果還是這樣下去,我們就成了環(huán)境破壞者,造成我國(guó)不能持續(xù)發(fā)展了。在調(diào)查中,有70%的學(xué)生都認(rèn)同可以使有一次筷子、塑料袋打包,但減小使用。為了解決我們校的環(huán)境問(wèn)題,不光是學(xué)校的事,還要我們學(xué)校每個(gè)人的事。
希望,大家的環(huán)保意識(shí)有所增強(qiáng),有所行動(dòng),來(lái)保護(hù)我們的校園;還有我們校多開(kāi)展一些環(huán)保事業(yè)的活動(dòng),來(lái)喚醒他們的環(huán)保意識(shí)。在今后我院會(huì)努力宣傳環(huán)保,搞好環(huán)保工作。
環(huán)保調(diào)查報(bào)告 篇4
學(xué)校,是學(xué)習(xí)的樂(lè)園,成才的搖藍(lán),擁有三千余名學(xué)生的人民路學(xué)校,校園的環(huán)境真是太美麗了!走進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是軟綿綿、綠茸茸、翠滴的草坪;往前走,“希望樓”巍然屹立,是那么端莊高大;樓前兩旁的塔柏,迎風(fēng)斗雪,蒼翠挺拔,花圃里的奇花異草,姹紫嫣紅,芳香四溢;南北教學(xué)樓前,那一排排梧桐樹(shù),綠蔭似傘,高大偉岸,好像守衛(wèi)在校園里的哨兵。學(xué)校里處處歡聲笑語(yǔ),書(shū)聲瑯瑯。學(xué)生們?cè)谶@里無(wú)憂無(wú)慮地學(xué)習(xí),茁壯成長(zhǎng)。
但就在這環(huán)境優(yōu)美,灑滿陽(yáng)光的校園里,我卻發(fā)現(xiàn)學(xué)校周圍環(huán)境,對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)影響越來(lái)越大。“五·一”放假期間,我專門(mén)做了一次有意義的環(huán)保調(diào)查。
經(jīng)過(guò)調(diào)查,找到了影響校園環(huán)境的幾個(gè)污染源:①學(xué)校和南邊的河?xùn)|劇院,北邊的水利局等單位,就有四個(gè)高大的煙囪,一到冬天,黑色、黃色的濃煙滾滾升騰,籠罩在校園的上空,學(xué)校到處不時(shí)地落下雨點(diǎn)般的煙塵,造成學(xué)校環(huán)境空氣的嚴(yán)重污染;②與學(xué)校僅隔一條街的西南方,是個(gè)垃圾中轉(zhuǎn)場(chǎng),這個(gè)垃圾場(chǎng),集中了紅旗東街、人民南路和河?xùn)|廣場(chǎng)附近的所有機(jī)關(guān)、團(tuán)體和市民的生產(chǎn)、生活垃圾,創(chuàng)業(yè)實(shí)習(xí)《政治課學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告-社會(huì)調(diào)查報(bào)告》。夏天,蒼蠅、蚊子滿天飛,發(fā)霉、腐爛的物品,釋放出各種異味,臭氣熏天;刮風(fēng)天,五顏六色的廢紙、塑料薄膜,隨風(fēng)飄舞,掛在學(xué)校附近的.大、小樹(shù)杈上,看起來(lái)大煞風(fēng)景;③河?xùn)|廣場(chǎng)和學(xué)校僅一墻之隔,運(yùn)城市、鹽湖區(qū)各種大型集會(huì)、、活動(dòng),都要在這里舉行,經(jīng)常是爆竹聲、禮炮聲,“咚啦”響個(gè)不停;高音喇叭的刺耳吼叫聲,不絕于耳。各種嘈雜的聲音,襲擾著校園的上空,同學(xué)們常常豎起耳朵,也聽(tīng)不清楚老師的講課;④學(xué)校位于繁華鬧市的人民路,校門(mén)前整日各種車輛南來(lái)北往,川流不息。每當(dāng)車輛疾馳過(guò)后,騰空而起一陣煙霧,汽車排放的廢氣,隨煙霧沖向校園,嚴(yán)重地污染到校園的空氣。
根據(jù)調(diào)查的情況,我又在網(wǎng)上、圖書(shū)館查閱了有關(guān)資料,知道了空氣中N2為98.08%,O2為20.948%,Ar為0.934%,這三種氣體是空氣的主要成分,約占空氣體積的99.94%,其余氣體屬微量成分,僅占空氣的0.06%,由于人類的活動(dòng),排放大量的污染物質(zhì),這些污染物中,含有大量的二氧化碳、一氧化碳、二氧化硫,以及鉛、苯、氨等對(duì)人體有毒、有害的氣體,人若吸入這些廢氣,就會(huì)出現(xiàn)頭昏、胸悶、咽喉腫痛、哮喘、咳嗽等疾病,嚴(yán)重地還會(huì)出現(xiàn)惡心、嘔吐等癥狀。并且還嚴(yán)重影響睡眠,據(jù)有關(guān)資料表明:醫(yī)生為病人聽(tīng)診時(shí),在50分貝的噪聲環(huán)境中,聽(tīng)診的準(zhǔn)確率僅80%。如噪音達(dá)100~120%分貝時(shí),幾乎每個(gè)人都會(huì)從睡眠狀態(tài)醒過(guò)來(lái)。各種噪聲的長(zhǎng)期干擾,對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)和健康也會(huì)帶來(lái)影響。
作為新世紀(jì)的小主人,我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。環(huán)保這件大事,需要人人關(guān)心,從我做起。在調(diào)查的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)一番認(rèn)真地分析,我想提幾條建議:①各級(jí)政府應(yīng)該重視我們少年兒童和學(xué)校周圍居民的身心健康,盡快將集中供暖列入城市建設(shè)規(guī)劃,取消各單位污染環(huán)境的采暖鍋爐,或者對(duì)各單位的鍋爐進(jìn)行科學(xué)改造,使之成為環(huán)保鍋爐;②城建局應(yīng)對(duì)學(xué)校附近的垃圾場(chǎng),遷到郊區(qū)人煙稀少的偏僻地方,并建立垃圾合理利用的處理工廠,變廢為寶,造福人類;③交通警察應(yīng)加強(qiáng)對(duì)車輛的管理,讓車輛經(jīng)過(guò)學(xué)校路段時(shí),要減速行駛,不要鳴放高音喇叭;④建議有關(guān)部門(mén)的各種集會(huì)、、大型活動(dòng),如必須舉行,最好安排在“雙休日”,不要濫放爆竹、禮炮,高音喇叭要適當(dāng)控制音量;⑤環(huán)境保護(hù)部門(mén),應(yīng)大力加強(qiáng)環(huán)保知識(shí)宣傳,提高廣大群眾的環(huán)保意識(shí)。
全面奔小康,環(huán)保不能忘。我相信:不久的明天,人民路學(xué)校的上空,將是一片蔚藍(lán);校園的空氣,一定會(huì)清澈新鮮;周邊的環(huán)境,一定會(huì)越來(lái)越好。
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