【精華】寒假調查報告集合五篇
隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升,報告有著舉足輕重的地位,不同的報告內容同樣也是不同的。其實寫報告并沒有想象中那么難,以下是小編收集整理的寒假調查報告5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寒假調查報告 篇1
在校大學生對電子商務的發(fā)展與對社會的影響的認識還較為冷靜,另一方面也說明,我國電子商務的人才培養(yǎng)和在校教育與社會的需要還有一定的距離。社會實踐報告
這不能不讓我們擔心,電子商務正以令人難以想象的高速度發(fā)展,而目前的教育及受教育者能否適應市場的需要?在對電子商務的了解程度進行深入調查時發(fā)現(xiàn),問題確實很多。
表示對電子商務流程有明確認識的同學中,本科生僅占32%,mba占80%,大部分非經濟管理專業(yè)的學生對電子商務具體貿易流程的認識仍然停留在初級階段。
在對edi的認識上,僅有不到9%的人(研究生32%)表示曾有過了解;4%的人(研究生18%)能就edi在電子商務中的應用發(fā)表一些自己的看法,且這部分人全部是經濟管理類學生?梢,在深入系統(tǒng)的學習中,電子商務逐漸體現(xiàn)了它的學科性——以經濟管理為主。在這方面,經濟管理類的學生有其專業(yè)的優(yōu)勢。但是所占社會實踐報告
比例之少,尤其是其他專業(yè)無人了解的現(xiàn)狀實在令人擔憂。
的關鍵問題——金融電子化與貿易安全上,電子專業(yè)、法律專業(yè)的學生有獨特的優(yōu)勢,但尚未引起經濟管理專業(yè)的重視。就目前而言,真正認識到電子貨幣與自己已經很近的學生并不多,對此投入很大精力的學生更少。
對電子商務的學習途徑
第二部分的調查主要是想了解學生學習電子商務知識的途徑,了解哪些報刊上刊載的文章學生引用次數(shù)最多。經分析,除去開設電子商務課程的專業(yè),大部分本科生是通過計算機類的雜志(43%)和報紙(30%)來了解電子商務知識的,從專業(yè)書籍與廣播電視上學習相關知識的并不多。社會實踐報告
調查數(shù)據顯示,被學生引用的電子商務方面的論文來自91種中英文報刊,一方面反映了學生的閱讀面很大,另一方面反映了媒體對電子商務的報道數(shù)量也在加大,同時也反映了當前我國電子商務的專業(yè)報刊尚未面世,面向大眾的宣傳方式仍是以面為主的普及,較少涉及具體的實施細節(jié),系統(tǒng)介紹電子商務知識的報刊并不多。
在普及電子商務方面受到學生們認可的媒介主要有《計算機世界》、《互聯(lián)網世界》、《信息與電腦》、《中國計算機用戶》、《市場與電腦》等幾家刊物。經過進一步調查了解到,這些排名靠前的報刊,在1999年都專門設立了電子商務普及類的專欄或專題講座。在人們迫切想了解電子商務知識的時候,選擇系列刊載的報刊無疑是讀者的首選。但是沒有一家刊物所占的比例超過15%。
最后,在沒有任何組織的前提下,大多數(shù)學生(本科生的65%和研究生的89%)都主動去過電子商務的展覽會,從中了解電子商務的最新發(fā)展動態(tài)和最新技術應用。社會實踐報告
通過調查我們發(fā)現(xiàn),大學生們對電子商務都十分感興趣,不少人通過閱讀課外資料或參加展覽了解電子商務,有目的地學習電子商務知識。但是,他們缺少系統(tǒng)全面的學習。在電子商務成為21世紀貿易主要手段的趨勢下,電子商務的普及與教育工作若能更上一層樓,將會推動我國電子商務的發(fā)展與壯大。
寒假調查報告 篇2
今天,我滿懷激情地走進校園,開始了一天的學習。
上課了,接到老師的命令,要做調查報告。我陷入了沉思:是去調查什么好呢?歌曲報告?不行,太土了,肯定會有人調查;食物呢?不,肯定會碰壁!到底調查什么好呢?
走在回家的路上,我看著那一棵棵嫩綠的小樹在陽光的照耀下茁壯成長著,腦海中突然閃過一個想法:何不去調查同學們近年來植樹的情況?好主意!于是,我便快速的回到了家,開始畫圖表,萬事俱備,只欠東風就等著明天了。
明天,很快就來了,我一打聽,班上沒有一個人的調查內容跟我的一樣,我搞好這次調查的信心更足了。
就先從“耗子”開始:“你種過幾棵樹?”我問道,“一棵?兩棵?三棵以上?”“我啊,我……沒種過!薄翱磥砟悴粣鄯N樹啊!”“哎!”他也嘆了一口氣!靶√,你種過幾棵樹?”“我?種的可多了,三棵以上!”他興奮地說。他估計在想:我種了這么多樹,現(xiàn)在終于可以炫燿一下了!“糖葫蘆,你種過幾棵樹?”“一棵。”正在忙碌的他平淡地說!澳惴N過幾棵樹?”“沒種過!薄澳惴N過幾棵樹?”“沒種過!薄
經過長時間的詢問,結果出來了:種過一棵樹的有十人;種過兩棵樹的有三人;種過三顆以上的有六人,沒種過的有十人。哎,看來,同學們呼吁植樹造林的聲音很響,可是真正去付諸實際行動的同學卻很少?纯矗F(xiàn)在都還有十位同學沒種過樹。在未來,我希望我們班每位同學種三棵以上的樹,這樣,我們班就至少種了九十幾棵樹,這該多好啊!如果全國的青少年都行動起來植樹造林,給地球母親披一件綠色的外衣,到時候,地球的土地面積沙化越來越少,綠色的面積越來越多,鳥兒在樹林中快樂的飛翔,動物們可以自由自在的生活,空氣越來越請新,人和自然和諧,那是多么美好啊!
光說不動等于零,現(xiàn)在,讓我們在明年的植樹節(jié)中,一起植樹造林,讓我們生存的空間更加美好。
寒假調查報告 篇3
先賢梁啟超有云,少年強則中國強,青少年作為祖國發(fā)展的后備力量,已經成為社會、國家等各個方面的關注對象而當代大學生的思想狀況更是直接關系到我國今后一段時間的意識形態(tài)發(fā)展與成形,也關系到民族凝聚力和戰(zhàn)斗力的維持,以及中國特色社會主義的前進步伐因此,為了充分了解大學生的內心世界與思想起伏變動,我系陽光心理社以不記名隨機問卷抽查的形式對系部各專業(yè)學生展開活動,共發(fā)放120份問卷,全部收回后經過統(tǒng)計,我們對同學們的思想狀況有了進一步的認識,其結論如下:
一、調整心態(tài),甩去惰性:
對于成功者來說,需要的不僅僅是過人的聰敏與堅毅還需要一顆永遠冷靜而鎮(zhèn)定的心,泰山崩于前而色不變,說的就是要擁有那種良好的心態(tài),方能成就大事。而在現(xiàn)實生活中,很多人不是實力不行,而是完敗在了心理素質這一道門檻上,再越不過去。對于當代大學生來說,無論著手于何事,無論面對何種困難,心態(tài)都是最重要的。畢竟如今的我們沒有真正踏入社會,談不上什么真正的事業(yè)或者挑戰(zhàn),所有的一切不過是在磨礪自己的心智,豐富自己的閱歷,成功與否尚在其次,最重要的是積累經驗,并養(yǎng)成一個盡可能沉穩(wěn)自如的心態(tài),適應各種環(huán)境與突發(fā)情況,萬萬不可為了一時一事走了極端。
通過調查,約有46%的同學認為他們還是可以在遇到無法控制的事情時比較好的去調整心態(tài),他們要求不嚴,但還算自律;而25%的同學對調整心態(tài),甩去假期里的已經習慣了的惰性很有信心,調整作息習慣與生物鐘,從放松的狀態(tài)下迅速恢復到克己自律;另外24%的人認為要做到這一點有些勉強,他們可以要求自己,但未必全能做到,僅僅維持在不犯錯誤與正常作息的邊緣;還有將近5%的同學不知道該怎么辦,他們不想給自己限定什么,只是憑著自己的喜好走。由此可見,我校同學還是能較好的調整心態(tài)適應環(huán)境的,但仍需提高。
二、重視成長,矚目未來:
當今社會就業(yè)難的問題,事實上是大學生對自己不當定位與不了解形勢的一個側面體現(xiàn),他們對自己的能力沒有正確的認識,擺不正自己的位置,沒有行動力,只能坐而空等,使時光飛逝。人們就是這樣,往往自視甚高,而一旦踏入社會,就開始后悔?上О,這個國家早已沒有對于所謂知識分子的特殊敬重與關照,這不是一個士農工商的時代了。
通過調查,有43%的同學在經歷了期末考試的自我認知、身邊同學的補考經歷與假期社會實踐活動的洗禮后,已經認識到了要想使自己變強,就必須成長,在真正踏入社會之前努力的沒有后顧之憂的去成長,用盡每一絲力氣與時間去汲取知識與經驗的養(yǎng)分,這樣才能在社會競爭的大浪淘沙中存留下來;有35%的人覺得重視自己的成長是必須的,并且希望通過自己的努力去的大家認可,但沒有一個詳細明確的計劃;有18%的人對此只有簡略而不甚清楚的認識;而另外4%的同學抱著無所謂的態(tài)度,甚至認為,人生在世,應當及時享樂,等到了社會上磨練一下就好,完全沒有準備。人云,不打無準備之仗,這些同學確實需要反思,誰可能是生而知之者呢?連諸葛亮都不敢這樣自信吧。
三、體諒父母,推己及人:
爸爸、媽媽是這個世界上最美麗兩個音節(jié),并不遜于香格里拉這樣名聲遠揚的絕美詞匯。那是我們張口叫出的第一個名字,那是我們最親近的人。除了百年結發(fā)扶持情,我不知道有什么人的感情能和一起朝夕共處二十年的人相比,那是親密無間的默契,那是同血同源的了解,即使百年共度結發(fā)夫妻也未必能如此毫無縫隙如此緊密。那是不可隔斷的關聯(lián)。
通過調查,約有72%的同學認為體諒父母是理所當然的,因為說白了,我們自己也不過是父母身上掉下的一塊肉,哪有驕橫不滿的道理?胳膊擰不過大腿,這個道理誰都清楚,更何況這世上還能找到幾個人,來與你應驗血濃于水這四個字呢?一個巴掌便可數(shù)過,如何可以不珍惜;18%的人認為隨著父母逐漸衰老,自己能陪在他們身邊的日子也不再是沒有盡頭,沒有辦法不對他們盡量的好,沒有辦法不為他們想;5%的人覺得哪怕有代溝有爭執(zhí),父母和他們永遠是一家人,不可斷絕,所以不管怎樣,家人是需要互相體諒的;可還是有5%的同學覺得他們不管怎么體諒父母,代溝不可消除,所以抱著盡人事,聽天命的態(tài)度,有些裹足不前。孝道乃是中華傳統(tǒng),而所謂傳統(tǒng),就是鐫刻在你的骨子里,流淌在你的血液里,不可磨滅、不可否認、必須正視的本能和與生俱來的思維體系,我們可以不正視自己的心,但我們已在不自覺的去做,到了翻然醒悟的那一天,我們會明白一切。
四、關心時事,注目國際:
鞠躬盡瘁,死而后已。天下興亡,匹夫有責。茍利國家生死以,豈因禍福避趨之。先賢之言,言猶在耳。國家不幸詩家幸?惟亂世而出慷慨英豪,奇世君子,這便是疾風知勁草,板蕩識誠臣了。作為泱泱中華炎黃子孫的一份子,無論是誰,都必須為國家的發(fā)展做出貢獻,維護國家利益,這一切不只是說說的,而做到這些的必要條件,就是關注國內外時事動態(tài),立足于大局而后有所為,有所不為。
通過調查,可以看出絕大多數(shù)同學都是關心時事的,因為祖國尊榮與個人息息相關,但他們之所以關注更多的是因為時事動態(tài)對今后就業(yè)發(fā)展影響絕大,順便可以與身邊的人進行溝通交流,增添聊天的話題;還有很少一部分人甚至認為時事什么的比較無聊又離他們很遠,不值得太關心。由此可見,同學們對于時事、政局、學術之類需要花大功夫了解的東西認識還不很深入,需要加強深化。
五、友愛共處,參加活動:
無論何時何地,人都不可能是孤立絕世的',必須與外界有所交往,沒有人可以真正意義上的不依靠任何人而只靠自己活下去,哪怕是淡薄如寫下了采菊東籬下,悠然見南山之句的陶潛陶淵明,孤高如號稱不為五斗米折腰的陶潛陶淵明,也一樣需要吃飯,也需要攜妻帶兒,也需要借債果腹,沒有人是不食人間煙火的仙人。人俗不可免,所以正確的處理好人際關系,也就成為人生道路上的重中之重了,擺不正自己和其他人之間的位置,絕對是要吃虧的。一個好漢三個幫,結交朋友,擺正位置,無論對誰都是一個很好的幫助。而沒有良好的關系,人們很難共事,放諸于四海之大,那就是黨爭!所以處理好了人與人之間交往的事情,往大里說,也有利于社會的和諧與發(fā)展。
通過調查,我們可以發(fā)現(xiàn)超過一半的同學都可以很好的處理同學之間的關系,積極參加各種可以鍛煉自己、結交更多志同道合者的活動,至少他們自己認為如此,他們有這個自信;還有一些人比較勉強,也愿意與更多的人交往,只是他們生性喜靜;可有一種情況不容忽視,那就是宿舍化分散了班級化,同寢室的人同出同行,事情一起做,游戲一起玩,但對于和整個班級的活動不是很熱衷,跟班上其他人也沒有太過親密的交往。
總體看來,我校學生的思想道德狀況總體是好的,積極向上,十分健康,但仍有粗放不足之處,需要細化彌補。十年樹木,百年樹人,思想教育不是一朝一夕可以完成,就如羅馬不可能一天建筑完畢,而逆水行舟,不進則退,我們必須時刻緊抓思想、心理。道德教育,白衣易污,而垢難除,我們終究不是慧能祖師那樣的才高心靜之人,必當時時勤拂拭,不使惹塵埃,方可潔身節(jié)欲,自好終生,而兼濟天下。
寒假調查報告 篇4
1、我們居住的小區(qū)文化場所太少,學;蛐^(qū)組織的活動幾乎沒有,因而我們大多數(shù)同學除了做作業(yè)、看書外,就是看電視,不少同學看電視一次長達4小時。電視看多了,會影響我們的視力,還會影響學習。我們當中所參加的社會活動,類型單一,不豐富,且都是父母單位組織的。我們希望社會各界能關注我們青少年的成長,為我們提供健康的文化、娛樂場所,豐富我們的生活,也建議同學們少看電視,能合理地安排生活。
2、我們還發(fā)現(xiàn)很多家庭的電腦還沒連接上互聯(lián)網,原因是家長不放心讓我們上網,怕我們上不健康網站。我們都知道家長是為我們著想,可家長有沒想到,現(xiàn)在是信息社會,知識瞬息萬變,老師經常讓我們搜集資料,網上能為我們提供大量詳實的知識,幫助我們更好地學習。我希望學校能向我們的家長宣傳上網的好處,向家長宣傳我們都在“爭做網絡文明小使者”,向家長宣傳在家用電腦裝上過濾網。從統(tǒng)計結果可得知,我們的同學上網都是搜索信息,偶爾玩玩游戲而已,家長請您放心,我們能管好自己的。
3、電影《哈利·波特與魔法石》的上映,引起轟動,不要說我們小學生喜歡看,就是大人們都爭取去看。適合我們看的電影、電視實在太少了,希望文藝界的叔叔、阿姨們多拍攝一些像《哈利·波特與魔法石》的影視。
4、最后,我們希望同學們下個假期能更合理安排自己的生活,使假期生活過得更加充實、有意義。
附:調查問卷
上黃小學四(1)班寒假生活調查問卷
轉眼間,寒假已結束,開始了新學期的生活,同學們個個都喜笑顏開,都想抒發(fā)假期的興奮,那就讓我們來一個“寒假生活分享會”吧!
你在寒假中有安排,有計劃嗎?a.有() b.沒有()
1、你在外參加一些興趣班嗎?a.參加(),參加班 b.不參加()
2、你每天一般看多長時間的電視?a.半小時左右() b.一至二小時() c.三至四小時()
3、你每天做多長時間的作業(yè)?a.半小時() b.一小時() c.兩小時以上()
4、你寒假在家做家務事嗎?a.經常做() b.有時做() c.不做()
5、你寒假玩不玩游戲機?a.經常玩() b.有時玩() c.不玩()
6、你上網嗎?a.經常上() b.有時上() c.不上()
7、你參加社會活動嗎?a.有() b.沒有()
8、你進行社會調查嗎?a.有()b.沒有()
9、你假期外出旅游嗎?a.國內游() b.國外游() c.沒旅游()
10、你寒假看課外書嗎?a.不看() b.一本() c.兩本以上()
你都看些什么書?
11、你怎樣利用壓歲錢?a.給父母保管() b.存入銀行()c.買學習用品、圖書() d.捐給希望工程()e.其它()
12、你觀看電影《哈利·波特與魔法石》嗎?a.看了() b.沒有看(
寒假調查報告 篇5
一、調查背景與概況
1、調查對象:大學生
2、調查方式:實地走訪為主,參考資料為輔
3、調查內容:大學生對寒假生活的安排
二、調查內容及結論
寒假,對于很多學生來說是一個放松身心,提高自身修養(yǎng)的大好時機,
寒假調查報告。能夠把握這一個月多的時間真正去學點什么,做點什么應該是我們當代大學生所考慮的。作為新世紀的大學生,就應當肩負起歷史賦予我們的重任,做一個合格的大學生。
通過調查了解到當代大學生寒假生活分為四類:一、參加社會實踐兼職打工。二、埋頭苦學,參加各類培訓班。三、出行旅游度假觀光。四、在家“無聊”一族。
社會實踐兼職打工
調查結果顯示,現(xiàn)代大學生打工的主要目的是:有35%的大學生是為了增加收入;有36%的大學生是想自食其力;有29%的大學生認為要鍛煉自己的能力,對報酬無所謂。隨著社會的變革和思想觀念的轉變,大學生打工的形式開始變得異常豐富起來。有22%的大學生選擇網絡公司;4%的大學生選擇暑期教師;19%的大學生選擇市場調研員;13%的大學生選擇營銷策劃員;16%的大學生選擇做志愿者;9%的大學生選擇做促銷;5%的大學生選擇到快餐廳做鐘點工;12%的大學生選擇其它。社會實踐是大學生接觸社會,了解社會的一條重要途徑。到企事業(yè)單位實習的大學生也為數(shù)不少,這樣既可鍛煉自己,提高專業(yè)水平,又可開闊視野,接觸社會,為日后工作積累社會經驗,寒假兼職打工賺錢是許多學生的選擇!傲髯约旱暮,吃自己的飯;自己多吃點苦,父母少花點錢!边@是時下不少大學生“打工族”秉承的至理名言。傳統(tǒng)的家教、推銷翻譯到現(xiàn)在的網吧管理員、市場調研員、快餐店鐘點工,甚至是一些大膽另類的選擇,如(在網上建立自己的商店或)替網絡公司試玩游戲等都成為現(xiàn)在大學生打工時所選擇的職業(yè)。盡管大學生“打工族”具備“初生牛犢不怕虎”的勇氣和自信,但他們也同樣有著缺乏經驗和辨別能力有限的“先天不足”。正因為如此,大學生因打工而上當受騙的事件才層出不窮,有的甚至被騙入傳銷組織而走上違法犯罪的道路。
埋頭苦讀繼續(xù)深造
寒假,成為一些大學生備戰(zhàn)的“黃金時期”。參加各類培訓班早已經成為一道亮麗的風景線,各類形形色色的招生廣告在校園內隨處可見,寒假報名參加英語、電腦培訓班的大學生,大都是為了在原有基礎上“更上一層樓”。將來社會需要的是復合型人才,掌握多種專業(yè)知識,取得多個文憑、證書更有利于找到理想的工作。還有不少大學生趁寒假報名參加汽車培訓,為了將來更方便找工作,即使找工作時用不上,也對自己有好處。此外,不少大學生到圖書館、書店“充電”,攝取精神食糧,完善自己的知識結構和技能等。這些大學生如果能夠勞逸結合,在用功學習的同時放松自己的心情,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”已經與時代不相吻合,寒假是一個充電的好機會,也是一個了解社會的良機。
外出旅游飽覽風光
大學生到大自然中去接受美的熏陶,包攬祖國山河風光,使生活張弛相濟、勞逸結合,使人腦得到精神保健、生命獲得和諧運動,現(xiàn)在已經成為一種時尚潮流。部分大學生利用寒假欣賞名山大川,不僅豐富了閱歷,增長了經驗,從外出經歷中體會人生,感觸社會,同時也能體驗到出門在外的不易出行旅游,度假觀光,與同伴相互照顧,增進了解,培養(yǎng)提高了與人交流的能力。
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