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寒假調(diào)查報告

時間:2020-11-20 10:13:45 調(diào)查報告 我要投稿

【精華】寒假調(diào)查報告范文五篇

  在現(xiàn)在社會,大家逐漸認識到報告的重要性,報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是小編整理的寒假調(diào)查報告5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】寒假調(diào)查報告范文五篇

寒假調(diào)查報告 篇1

  一.調(diào)查背景與概況

  1.調(diào)查對象:大學生

  2.調(diào)查方式:實地走訪為主,參考資料為輔

  3.調(diào)查內(nèi)容:大學生對寒假生活的安排

  二.調(diào)查內(nèi)容及結(jié)論

  寒假,對于很多學生來說是一個放松身心,提高自身修養(yǎng)的大好時機。能夠把握這一個月多的時間真正去學點什么,做點什么應該是我們當代大學生所考慮的。作為新世紀的大學生,就應當肩負起歷史賦予我們的重任,做一個合格的大學生。

  通過調(diào)查了解到當代大學生寒假生活分為四類:一、參加社會實踐兼職打工。二、埋頭苦學,參加各類培訓班。三、出行旅游度假觀光。四、在家“無聊”一族。

  社會實踐 兼職打工

  調(diào)查結(jié)果顯示,現(xiàn)代大學生打工的主要目的是:有35%的大學生是為了增加收入;有36%的大學生是想自食其力;有29%的大學生認為要鍛煉自己的能力,對報酬無所謂。隨著社會的變革和思想觀念的轉(zhuǎn)變,大學生打工的形式開始變得異常豐富起來。有22%的大學生選擇網(wǎng)絡(luò)公司;4%的大學生選擇暑期教師;19%的大學生選擇市場調(diào)研員;13%的大學生選擇營銷策劃員;16%的大學生選擇做志愿者;9%的大學生選擇做促銷;5%的大學生選擇到快餐廳做鐘點工;12%的大學生選擇其它。社會實踐是大學生接觸社會,了解社會的一條重要途徑。到企事業(yè)單位實習的大學生也為數(shù)不少,這樣既可鍛煉自己,提高專業(yè)水平,又可開闊視野,接觸社會,為日后工作積累社會經(jīng)驗。寒假兼職打工賺錢是許多學生的選擇!傲髯约旱暮,吃自己的飯;自己多吃點苦,父母少花點錢!边@是時下不少大學生“打工族”秉承的至理名言。傳統(tǒng)的家教、推銷翻譯到現(xiàn)在的網(wǎng)吧管理員、市場調(diào)研員、快餐店鐘點工,甚至是一些大膽另類的選擇,如(在網(wǎng)上建立自己的商店或)替網(wǎng)絡(luò)公司試玩游戲等都成為現(xiàn)在大學生打工時所選擇的職業(yè)。盡管大學生“打工族”具備“初生牛犢不怕虎”的勇氣和自信,但他們也同樣有著缺乏經(jīng)驗和辨別能力有限的“先天不足”。正因為如此,大學生因打工而上當受騙的事件才層出不窮,有的甚至被騙入傳銷組織而走上違法犯罪的道路。

  埋頭苦讀 繼續(xù)深造

  寒假,成為一些大學生備戰(zhàn)的“黃金時期”。參加各類培訓班早已經(jīng)成為一道亮麗的風景線,各類形形色色的招生廣告在校園內(nèi)隨處可見,寒假報名參加英語、電腦培訓班的大學生,大都是為了在原有基礎(chǔ)上“更上一層樓”。將來社會需要的是復合型人才,掌握多種專業(yè)知識,取得多個文憑、證書更有利于找到理想的工作。還有不少大學生趁寒假報名參加汽車培訓,為了將來更方便找工作,即使找工作時用不上,也對自己有好處。此外,不少大學生到圖書館、書店“充電”,攝取精神食糧,完善自己的知識結(jié)構(gòu)和技能等。這些大學生如果能夠勞逸結(jié)合,在用功學習的同時放松自己的心情,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”已經(jīng)與時代不相吻合,寒假是一個充電的好機會,也是一個了解社會的良機。

  外出旅游 飽覽風光

  大學生到大自然中去接受美的熏陶,包攬祖國山河風光,使生活張弛相濟、勞逸結(jié)合,使人腦得到精神保健、生命獲得和諧運動,現(xiàn)在已經(jīng)成為一種時尚潮流。部分大學生利用寒假欣賞名山大川,不僅豐富了閱歷,增長了經(jīng)驗,從外出經(jīng)歷中體會人生,感觸社會,同時也能體驗到出門在外的不易出行旅游,度假觀光,與同伴相互照顧,增進了解,培養(yǎng)提高了與人交流的能力。

  “無聊”一族 昏昏度日

  有些大學生雖然在放假前已經(jīng)制定了周密的寒假計劃,但是回到家后睡覺、看電視、上網(wǎng)、看小說卻成了部分大學生在假期的主要活動,沒有寒假盼寒假,寒假到了又覺得無聊,短暫的一個月就像流水一樣一去不復返。

  通過對寒假生活的社會調(diào)查,我們不由得感到欣喜,我們可以從中領(lǐng)略到當代大學生積極向上的風貌,同時也感悟到大學生們獨特的思想意識和價值取向。寒假成為很多大學生學習的新陣地,是大學生展現(xiàn)青春風采,施展一技之長,增長知識,吸取經(jīng)驗的大好機會。總之,大部分大學生能夠根據(jù)自己的實際情況,度過一個健康有意義的寒假。

寒假調(diào)查報告 篇2

  一.調(diào)查背景與概況

  1.調(diào)查對象:大學生

  2.調(diào)查方式:實地走訪為主,參考資料為輔

  3.調(diào)查內(nèi)容:大學生對寒假生活的安排

  二.調(diào)查內(nèi)容及結(jié)論

  寒假,對于很多學生來說是一個放松身心,提高自身修養(yǎng)的大好時機。能夠把握這一個月多的時間真正去學點什么,做點什么應該是我們當代大學生所考慮的。作為新世紀的大學生,就應當肩負起歷史賦予我們的重任,做一個合格的大學生。

  通過調(diào)查了解到當代大學生寒假生活分為四類:一、參加社會實踐兼職打工。二、埋頭苦學,參加各類培訓班。三、出行旅游度假觀光。四、在家“無聊”一族。

  社會實踐 兼職打工

  調(diào)查結(jié)果顯示,現(xiàn)代大學生打工的主要目的是:有35%的大學生是為了增加收入;有36%的大學生是想自食其力;有29%的大學生認為要鍛煉自己的能力,對報酬無所謂。隨著社會的變革和思想觀念的轉(zhuǎn)變,大學生打工的形式開始變得異常豐富起來。有22%的大學生選擇網(wǎng)絡(luò)公司;4%的大學生選擇暑期教師;19%的大學生選擇市場調(diào)研員;13%的大學生選擇營銷策劃員;16%的大學生選擇做志愿者;9%的大學生選擇做促銷;5%的大學生選擇到快餐廳做鐘點工;12%的大學生選擇其它。社會

  實踐是大學生接觸社會,了解社會的一條重要途徑。到企事業(yè)單位實習的大學生也為數(shù)不少,這樣既可鍛煉自己,提高專業(yè)水平,又可開闊視野,接觸社會,為日后工作積累社會經(jīng)驗。寒假兼職打工賺錢是許多學生的選擇!傲髯约旱暮,吃自己的飯;自己多吃點苦,父母少花點錢。”這是時下不少大學生“打工族”秉承的至理名言。傳統(tǒng)的家教、推銷翻譯到現(xiàn)在的網(wǎng)吧管理員、市場調(diào)研員、快餐店鐘點工,甚至是一些大膽另類的選擇,如(在網(wǎng)上建立自己的商店或)替網(wǎng)絡(luò)公司試玩游戲等都成為現(xiàn)在大學生打工時所選擇的職業(yè)。盡管大學生“打工族”具備“初生牛犢不怕虎”的勇氣和自信,但他們也同樣有著缺乏經(jīng)驗和辨別能力有限的“先天不足”。正因為如此,大學生因打工而上當受騙的事件才層出不窮,有的甚至被騙入傳銷組織而走上違法犯罪的道路。

  埋頭苦讀 繼續(xù)深造

  寒假,成為一些大學生備戰(zhàn)的“黃金時期”。參加各類培訓班早已經(jīng)成為一道亮麗的風景線,各類形形色色的招生廣告在校園內(nèi)隨處可見,寒假報名參加英語、電腦培訓班的大學生,大都是為了在原有基礎(chǔ)上“更上一層樓”。將來社會需要的是復合型人才,掌握多種專業(yè)知識,取得多個文憑、證書更有利于找到理想的工作。還有不少大學生趁寒假報名參加汽車培訓,為了將來更方便找工作,即使找工作時用不上,也對自己有好處。此外,不少大學生到圖書館、書店“充電”,攝取精神食糧,完善自己的知識結(jié)構(gòu)和技能等。這些大學生如果能夠勞逸結(jié)合,在用功學習的同時放松自己的心情,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”已經(jīng)與時代不相吻合,寒假是一個充電的好機會,也是一個了解社會的良機。

  外出旅游 飽覽風光

  大學生到大自然中去接受美的熏陶,包攬祖國山河風光,使生活張弛相濟、勞逸結(jié)合,使人腦得到精神保健、生命獲得和諧運動,現(xiàn)在已經(jīng)成為一種時尚潮流。部分大學生利用寒假欣賞名山大川,不僅豐富了閱歷,增長了經(jīng)驗,從外出經(jīng)歷中體會人生,感觸社會,同時也能體驗到出門在外的不易出行旅游,度假觀光,與同伴相互照顧,增進了解,培養(yǎng)提高了與人交流的能力。

寒假調(diào)查報告 篇3

  調(diào)查報告主題:寒假支教調(diào)查告

  調(diào)查地點:葉縣廉村鄉(xiāng)第一初級中學

  調(diào)查形式:訪談形式

  調(diào)查人員:文學與傳媒學院漢語言文學09-2班 馬德水

  一:鄉(xiāng)村教育的總體狀況

  近年來,隨著改革開放和科教興國方略的實施,我國農(nóng)村中小學取得的成績是眾所周知,有目共睹的,特別是黨的十 七 大以后,我國農(nóng)村教育事業(yè)駛?cè)肓擞趾糜挚炜茖W發(fā)展的軌道。目前,在我國農(nóng)村普遍實施了根本意義的九年義務(wù)教育免費機制,不僅鞏固和加強了農(nóng)村義務(wù)教育普九成果,同時,還促進了社會主義新農(nóng)村的創(chuàng)建進程。

  然而,受傳統(tǒng)教育的束縛和影響,長期以來,我國農(nóng)村教育結(jié)構(gòu)單一,職業(yè)教育和成人教育薄弱。應試教育積重難返,一些地方往往把升學率作為教育工作近乎唯一的標準,致使農(nóng)村教育與當?shù)厣a(chǎn)和群眾生活脫節(jié)忽略了學生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),長此以往,必將影響國民整體素質(zhì)的提高,進而影響構(gòu)建和諧社會的進程。

  二.調(diào)查方式

  我選擇了訪談的調(diào)查方式,通過訪談的形式,探尋農(nóng)村義務(wù)教育的現(xiàn)狀為農(nóng)村義務(wù)教育建言獻策。在訪談人群的選擇上,我根據(jù)典型性廣泛性原則,尋找影響鄉(xiāng)村義務(wù)教育的各大主體:學生,教師,家長等進行了訪談。

  三:農(nóng)村中小學教育現(xiàn)狀及成因分析

  2. 師資力量薄弱。鄉(xiāng)村中小學的教師大部分不是正規(guī)中等師范學校畢業(yè)的,幾乎清一色的民轉(zhuǎn)公。他們中只有少數(shù)受過專業(yè)培訓,大部分是憑借日積月累的`教學經(jīng)驗開展工作的。教法陳舊,觀念落后,教師隊伍年齡結(jié)構(gòu)偏大,知識結(jié)構(gòu)老化,知識面窄。

  3. 應試色彩濃郁,師生不堪重負?,考,考,教師的法寶;分,分,分,學生的命根。數(shù)十年來,農(nóng)村中小學教師一直無法走出應試教育的怪圈,究其原因是縣鄉(xiāng)教育行政部門在學年末,年終考升學率,非畢業(yè)班優(yōu)秀率,合格率,統(tǒng)一排名。學生成績的好壞直接關(guān)系到教師的晉級加薪,于是老師也顧不了千呼萬喚始出來的素質(zhì)教育,一味延長時間。有道是:不管是黑貓白貓,考得高分就是好貓。

  4. 德育教育令人堪憂。重智育輕德育,是農(nóng)村中小學中存在的普遍現(xiàn)象。不少學生心理欠缺,甚至扭曲,打群架,偷盜,出入網(wǎng)吧,侮辱師生。

  5. 升學無望,就業(yè)無路,致富無術(shù)。據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計,全國大部分地區(qū)初高中畢業(yè)生中60%以上要回到農(nóng)村,尤其是農(nóng)業(yè)地區(qū)和中西部地區(qū)達到80%以上。這些學生大都返鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)或外出打工,但農(nóng)村普通初中教育,尤其是課程設(shè)置,教材編寫與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營,城鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展實際需要脫節(jié),學到的基礎(chǔ)文化課解決不了很多農(nóng)村產(chǎn)業(yè)技術(shù)與經(jīng)營管理問題。畢業(yè)后的農(nóng)村青年不能盡快融入到當?shù)亟?jīng)濟建設(shè)中,造成農(nóng)村勞動力的巨大浪費和盲目流動。

  6. 初中學生流失現(xiàn)象死灰復燃。除學生家庭經(jīng)濟困難這一客觀原因外,還有教師敬業(yè)精神差,教育理念落后,教育方式陳舊,教學質(zhì)量低下等,也是導致學生厭學而流失的主要原因。

  7. 農(nóng)村留守兒童居多,缺乏家長關(guān)愛。

  四.改變農(nóng)村教育現(xiàn)狀的策略。

  1.加大農(nóng)村教育資源投入,最大限度的改變農(nóng)村教育資源不足的狀況。要把教育經(jīng)費的挪用作為重點來抓,把有限的教育資源用到實處。

  2.全面提升農(nóng)村中小學教師的整體綜合素質(zhì)。加大師資培訓力度,促進教師專業(yè)成長,清退不合格教師,招有具有大專學歷的畢業(yè)生回鄉(xiāng)任教,同時改善教師的福利待遇狀況,完善農(nóng)村教育資源配置,促進農(nóng)村教育的公平正義。

  3.在我國,大部分農(nóng)村中小學曾經(jīng)推行末位淘汰制廣大農(nóng)村教師擔心自己本來就來之不易的鐵飯碗砸在質(zhì)量上,丟在末位上。因此各級教育行政部門要在農(nóng)村中小學教師身上大力弘揚人文精神,落實人文關(guān)懷,不遺余力的為他們減輕工作壓力,消除心理障礙,為在廣大農(nóng)村全面推行素質(zhì)教育鋪平道路。

  4.堅持德育為首的教育方針,促進學生個性健發(fā)展。加強和改進農(nóng)村中小學學生德育工作,首先要把握好中小學教育階段青少年身心成長的特點,把握好不同學生的心理特征和思想,從而有的放矢的對他們進行道德情況,心理品質(zhì)和行為習慣的養(yǎng)成教育,幫助他們樹立科學的人生觀,世界觀,價值觀,確立健康向上的人生目標。

  5.農(nóng)村教育改革,徹底改變農(nóng)村學生升學無望,就業(yè)無路,致富無術(shù)的局面。農(nóng)村中小學教育要與農(nóng)村實際結(jié)合,國家要大力改革農(nóng)村中小學課程,設(shè)置一些體現(xiàn)農(nóng)村教育特點的實用性課程,使之在提高農(nóng)村人口整體素質(zhì)的同時還能更好的為農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù)。

  6.針對農(nóng)村初中生輟學現(xiàn)象。一方面要加大義務(wù)教育宣傳和實施力度,確保困難學生不會因貧困失學。另一方面要推進教育改革,提高課堂教育教學質(zhì)量,活躍課堂氣氛,促進學生樂學善學,確保學生不會因厭學而輟學。同時還有完善學校辦學水平評估機制,切實把減負控輟工作納入到教學督導評估序列并不斷提高評價指數(shù),最大限度的控制學生流失。

  五:調(diào)查過程中的收獲與反思

  通過這次社會實踐活動,不僅對家鄉(xiāng)農(nóng)村中小學教育現(xiàn)狀有了認識和了解,而且為對改革家鄉(xiāng)義務(wù)教育提出粗淺的建議,同時還加強了對家鄉(xiāng)的熱愛和向往,增強了發(fā)奮學習和頑強拼搏的信心,為日后報效家鄉(xiāng)祖國奠定了良好的思想基礎(chǔ),受益匪淺。

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,我將珍惜火熱的青春年華,珍惜瑯瑯的大學時光。在學院黨委和團委的領(lǐng)導下發(fā)奮學習,頑強拼搏,待學有所成,為創(chuàng)建和諧社會貢獻力量和智慧。

  在此,真誠感謝家鄉(xiāng)父老給予的支持與幫助,衷心感謝院校領(lǐng)導和團委給予我這難得的接受鍛煉教育的機會。

寒假調(diào)查報告 篇4

  調(diào)查時間:××年1月23日下午3時

  調(diào)查地點:溫溪菜場和周邊商店,街道

  調(diào)查內(nèi)容:部分食品價格

  調(diào)查方式:詢問,采訪,親身體驗。

  前言:當前,正是春節(jié)前期間,各部門也在歡渡春節(jié)。有人說:“這一年的辛勞賺來的錢,正是為了歡渡春節(jié)。”所以也就是說這是一年中花錢最多的一次節(jié)慶。于是趁勢我也走訪了溫溪菜場和周邊商店,當了回顧客,去親身體驗春節(jié)消費的感受。進距離體驗下午,我隨著人流進入了喧鬧的溫溪菜場,發(fā)現(xiàn)各種商品市場價格多少都有增加……于是,我向攤主詢問了小白菜的價格,發(fā)現(xiàn)原來的小白菜是1.5元,現(xiàn)在漲到2.5元,比原來增張百分之六十六點七。豬肉攤上掛出8.5元/斤的牌子,原來豬肉只要5.5元一斤,漲幅達55%,原來可以買1.5斤的錢現(xiàn)在只能買一斤。不僅肉和蔬菜有漲,糧油也油漲。比如色拉油從原來每斤3元漲到4元,漲了33%。粉干每斤也漲了5角錢,消費者表示還可以接受。

  詳細列表如下:(單位:元)小白菜雞毛菜花菜豬肉色拉油餛飩粉干原價1.5225.532.51現(xiàn)價2.532.58.5441.5漲幅66.7%50%25%54.5%33.3%60%50%關(guān)于快餐店的調(diào)查報告高一2班陳莉我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的快餐店不僅僅是小朋友喜歡光顧,連大人也喜歡光顧。但快餐店又很多,到底哪家快餐店最好呢?這可是小朋友最關(guān)心的問題了。于是,我對三家比較有名的快餐店進行一次調(diào)查。

寒假調(diào)查報告 篇5

  今年是一個沒有寒風凜冽飄然落雪的暖冬,不經(jīng)意間大一半年的時光已悄然離去。初進大學校門,剛剛適應了大學自由輕松的生活,難免有些松散。此時正好通過社會實踐來充實乏味的生活,同時檢驗一下自己這半年年的所學,也來通過在嚴寒條件下來磨礪自己的韌性,多接觸社會,發(fā)現(xiàn)自己的不足,為今后的學習改進做好鋪墊。

  此次我在一家本地鑄造廠辦公樓進行社會實踐,借此機會了解一下民營企業(yè)經(jīng)營生存狀況。

  就目前而言民營企業(yè)擁有較強的時代適應性和市場導向性。我國的私營企業(yè)雖然在數(shù)量上占有優(yōu)勢、并且在國民經(jīng)濟中占有較大比重,但就單個規(guī)模和科技水平來說,還處于一個較低的初級階段。同西方發(fā)達國家相較而言,尤其是私營鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟制度發(fā)達的意大利等國相比,顯得遠遠落后。比如,整體市場導向型,科學技術(shù)研發(fā)、轉(zhuǎn)化能力等等。我國的地方私營經(jīng)濟發(fā)展較晚,但可以肯定在差距的前提下發(fā)展的速度是飛快的。相信在地方和中央政府的引導和扶持下,一定會取得更大的發(fā)展。

  山東省臨沭縣鈺陽機械鑄造有限公司是一家專業(yè)研發(fā)、生產(chǎn)、加工、銷售的誠信企業(yè),公司擁有40余臺先進的數(shù)控車床設(shè)備,兩座5噸沖天爐,并具有先進的技術(shù)、嚴格的品質(zhì)管理制度、優(yōu)質(zhì)的材料。獨特的經(jīng)營方式和理念,讓鈺陽機械鑄造有限公司形成良好的信譽和品牌知名度,產(chǎn)品暢銷。

  本廠始終秉承著”誠信為本,客戶至上“的經(jīng)營理念,不斷追求、勇于創(chuàng)新。多年來以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和良好的信譽,贏得了眾多客戶的認可。

  公司原則:質(zhì)量第一、服務(wù)第一、信譽第一、互惠互利

  本人在調(diào)查期間,有幸參與了鈺陽機械鑄造有限公司的企業(yè)產(chǎn)品資料、數(shù)據(jù)整理,網(wǎng)絡(luò)資料宣傳等活動,并切身體驗了企業(yè)生活。作為一家新世紀優(yōu)秀的新型民營企業(yè),鈺陽機械鑄造有限公司有許多好的、優(yōu)秀的地方值得去總結(jié)和學習。如:注重技術(shù)創(chuàng)新,依靠技術(shù)創(chuàng)新來增長企業(yè)效益;注重適應時代的發(fā)展需求,運用新媒體做企業(yè)宣傳;企業(yè)領(lǐng)導人具有高瞻遠矚的戰(zhàn)略眼光,注重接收新事物;注重人才儲備等等。

  一、注重技術(shù)創(chuàng)新

  鈺陽機械鑄造有限公司自企業(yè)成立伊始就建立了技術(shù)研發(fā)中心,這與企業(yè)總工程師,技術(shù)總監(jiān)王玉勇老師的努力是分不開的。王玉勇老師平時就非常注重技術(shù)的改革創(chuàng)新。于XX年投資成立了鈺陽機械鑄造有限公司,本著“以科技興業(yè)”的理念王老師親自籌建了技術(shù)研發(fā)中心。由于技術(shù)中心的建立,企業(yè)由開始就應用自主專利技術(shù)進行產(chǎn)品生產(chǎn),與同行相比占有巨大的技術(shù)優(yōu)勢。在平時,在企業(yè)的研發(fā)中心,研究員們就是為解答客戶的需求而工作著,并做到了所有問題都能在公司內(nèi)解決。這就是注重技術(shù)研發(fā)與創(chuàng)新的優(yōu)點。技術(shù)創(chuàng)新是一個企業(yè)發(fā)展的原動力。

  二、適應時代的發(fā)展與接收新媒體

  雖然是農(nóng)民企業(yè)家,廠長王玉勇卻十分重視電腦的學習。因為他知道現(xiàn)今做許多事情都需要互聯(lián)網(wǎng),要跟上時代步伐。這就是他的可貴之處,也是給我留下比較深印象的地方。寒假到鈺陽,我們的工作就是為企業(yè)做網(wǎng)絡(luò)宣傳、配合公司網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。適應時代的發(fā)展,這是一項了不起的秉性。雖然現(xiàn)在公司的生產(chǎn)任務(wù)早已排到了明年,而且新訂單還源源不斷地到來。然而公司的領(lǐng)導者看中的卻是企業(yè)將來的發(fā)展,因此公司不遺余力的的進行公司網(wǎng)站建設(shè)并做網(wǎng)絡(luò)宣傳。這就是一個企業(yè)的可貴之處——適應能力強。

  三、戰(zhàn)略眼光與人才儲備

  鈺陽立足的不僅僅是眼前的效益,更是企業(yè)未來的發(fā)展。在現(xiàn)階段的良好形勢下,鈺陽已經(jīng)開始為未來做好打算。如:現(xiàn)在雖然還不需要依靠網(wǎng)絡(luò)進行業(yè)務(wù)聯(lián)系,但建網(wǎng)站并進行新網(wǎng)站的行業(yè)新聞宣傳卻早早的開始了;現(xiàn)在公司員工已經(jīng)滿員,但為了企業(yè)將來的進一步發(fā)展,企業(yè)分別從各高校和社會上選拔一批青年作學徒工進行先期培養(yǎng),以便為企業(yè)未來的進一步發(fā)展進行人才戰(zhàn)略儲備等等。由此可見鈺陽機械鑄造有限公司并不僅僅只是一家尋常的民營企業(yè),它具備成為一個優(yōu)秀企業(yè)的發(fā)展?jié)撡|(zhì)。能夠認識到人才的重要性,是一家企業(yè)的發(fā)展壯大的前提。一個好的企業(yè)領(lǐng)導人不僅需要懂得企業(yè)要什么,還要知道企業(yè)要做什么,該做什么。

  四、調(diào)查感悟

  通過在鈺陽機械鑄造有限公司的寒假社會實踐,真正的學到了許多學校內(nèi)所沒有的東西,也切身體會到了社會上創(chuàng)業(yè)的艱難,了解到我國在新時期國民經(jīng)濟的發(fā)展動向。明白一個優(yōu)秀企業(yè)所應具備的素質(zhì)。首先隨著現(xiàn)今科技水平的發(fā)展和人們意識形態(tài)的進步,對國家的進步和發(fā)展起到?jīng)Q定性的作用。現(xiàn)階段民營企業(yè)做為國民經(jīng)濟中無論是所占比重還是所占經(jīng)濟量作為一支的強力軍對國家的經(jīng)濟發(fā)展正發(fā)揮著越來越大的作用,F(xiàn)階段雖然民營企業(yè)的發(fā)展規(guī)模還不是很大,但無論是在吸納剩余勞動力還是促進地方經(jīng)濟發(fā)展方面都起著不可取代的作用。有資料顯示農(nóng)村的剩余勞動力有超過80%都是在民營企業(yè)工作。地方經(jīng)濟發(fā)展有60%都是地方民營經(jīng)濟帶動的。因此在民營經(jīng)濟這塊,地方政府和中央政府都應大力扶持。這次實踐改變了我許多對民營企業(yè)的固有看法。民營企業(yè)中雖然良莠不齊,但也不乏優(yōu)秀者。第一,企業(yè)領(lǐng)導人眼光廣大,注重更樂于吸收新事物,積極掌握新生的優(yōu)秀的經(jīng)驗、成果。第二,依靠自主研發(fā),以新技術(shù)、新科技為主導,立足企業(yè)長遠發(fā)展。第三,注重人才培養(yǎng)和人才儲備。第四,誠實信用,以誠相待,嚴格控制質(zhì)量。第五,靈敏的市場嗅覺。這五點不僅對于一家企業(yè)十分重要,而且也完全適用于其他各個方面。

  今年寒假的社會實踐已經(jīng)到了尾聲。如果大學是人生的中轉(zhuǎn)站,那么社會就是人生的大課堂。通過實踐,我也發(fā)現(xiàn)書本上死板的東西太多,靈活運用的實在太少,這也難怪當今大學生就業(yè)難!外面的世界很精彩,我們應該多到人民大眾中去走走看看,多從社會的實際中汲取知識,看看人民需要什么,我們的教育就應該以此為本,“造”出人民需要的人才!肮侍鞂⒔荡笕斡谒谷艘,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚…”我們需要學習的東西還有許多,年輕人就不該怕吃苦,應該多到外面走走轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),多去接觸這個社會。

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