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寒假調查報告

時間:2020-11-20 08:53:48 調查報告 我要投稿

【推薦】寒假調查報告合集六篇

  在當下社會,接觸并使用報告的人越來越多,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。為了讓您不再為寫報告頭疼,下面是小編為大家整理的寒假調查報告6篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】寒假調查報告合集六篇

寒假調查報告 篇1

  農村建設的根本——教育

  一.實踐參加者:默瀾,xxx。

  二.實踐主題: 農村人口受教育狀況。

  三.時間:20xx 年02月18日。

  四.地點:江蘇省常州市王家村。

  現(xiàn)將此次實踐活動的有關情況報告如下:

  一. 活動內容:

  (一)基于社會發(fā)展需要,以走訪詢問的方式對農村人口的受教育情況進行調查。

  (二)主要方面涉及:各年齡層的教育情況,農村孩子受教育條件,以及人們(尤其是貧困家庭)對孩子教育的看法。

  二.調查資料:

  (一)人員成分:1.現(xiàn)村民中有許多是外來的打工者,

  2.因村莊有一定年代,所以老齡者較多,多數(shù)年輕人因各自條件一部分仍與老人一起住在村里,其他已不在村中常住。

  (二) 1. 接受大專及以上文化程度教育的人口增長最快,但人數(shù)依然很少;

  2.中等教育人口中高中文化程度也有所增加;初中及以上人口大幅度增加;同時,由于九年義務教育普及,小學教育程度人口明顯下降,現(xiàn)主要人群為老年者。

  (三) 雖然農村受教育情況有所改善,但農村就業(yè)人口的受教育程度、勞動技能依然較低。依然是以接受低文化教育的為主。

  (四)1.九年制義務教育不斷鞏固,小學適齡兒童入學率和在校生鞏固率均接近100%;

  2.初中入學率和在校生鞏固率均在98%以上,

  3.中等職業(yè)教育與普通高中教育結構比例趨于合理,

  4.高等教育面向大眾化發(fā)展,步入了一個新的臺階。

  (五) 女性適齡者的受教育情況和男性基本一致,可見農村受教育的性別差異減少了。

  (六)為鼓勵村民接受教育,村內對升入高中和大學的村民給與了獎勵。

  三.調查結果: 農村勞動力不僅受教育程度低,而且絕大多數(shù)不具有職業(yè)技術資格。

  四.理性思考:

  (一) “生產發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”,這既是中央對新農村建設的要求,也是其總體目標。包含的內容極為豐富,涉及農村政治、經濟、文化、社會管理等方方面面。而在人口本身的指標中,如:受教育程度、就業(yè)率等。那么新農村建設與人口發(fā)展有怎樣的依存關系呢?

  不難理解,人均受教育年限與人均社會總產值、人均純收入和人均文教娛樂支出呈正相關關系,而且與前三項指標呈高度相關。但與居民恩格爾系數(shù)呈高度負相關關系。說明人口受教育程度在經濟社會發(fā)展過程中具有重要的促進作用。

  以上說明,人口受教育程度、地區(qū)城市化水平,對當?shù)氐慕洕鐣l(fā)展、人民收入水平的提高、農村面貌的改變發(fā)揮積極地促進作用;而就業(yè)人數(shù)、外出人口對當?shù)亟洕鐣陌l(fā)展不能發(fā)揮積極作用,甚至制約農村的發(fā)展。

  (二). 盡管江蘇農村基礎教育、職業(yè)教育不斷發(fā)展,啟動了大規(guī)模的農民培訓工程,但由于人口流動以及勞動力轉移,農村中年輕、有文化、有技能、有特長的人都外出務工經商,而年齡大、低文化、無特長的人,只能留在農村種地或經營林牧副業(yè),農村就業(yè)人口的受教育程度、勞動技能依然較低。

  五.問題與建議:

  (一)問題:低素質的勞動者無法向外輸出,農村勞動力資源得不到充分利用;也難以滿足社會主義新農村建設的需要。盡管市場對勞動力需求較大,但需要的則是有技能的勞動力,而農村勞動力的現(xiàn)狀無法滿足需求,也使得農村勞動力無法向非農產業(yè)轉移。

  (二)建議: 在市場經濟條件下,創(chuàng)新是經濟增長的源泉,科學技術進步的動力,企業(yè)發(fā)展的必由之路。我國正在推動技術創(chuàng)新并使之成為經濟增長的內生變量,對勞動者提出了更高的要求,僅有體力是不夠的,必須具有一定文化知識和技能。因此要繼續(xù)實行九年制義務教育,同時抓好更高一層的教育,努力使中國教育真正惠及全中國人口。

寒假調查報告 篇2

  調查時間:XX年1月

  調查地點:福州市

  調查內容:關于寒假課外輔導班的調查

  調查方式:記者采訪調查

  語文、數(shù)學、英語、繪畫、音樂……福州市鼓樓區(qū)科學藝術宮XX年安排了多達80個課外輔導班的課程。這是福州市課外輔導班亂象的一個縮影。記者采訪發(fā) 現(xiàn),當前課外輔導班不僅名目繁多,價格不菲,而且許多輔導班授課老師都是兼職課外教“私活”,讓學生家長們很“糾結”。

  有關專家認為,課外輔導班泛濫,勢必沖擊正常的校園教學秩序,當前亟待加強課外輔導班的規(guī)范和管理。

  課外輔導名目多、收費高

  盡管教育部門三令五申,但課外輔導班卻屢禁不止。記者在福州街頭經常收到各種輔導班發(fā)放的招生廣告,尤其是中小學學校門口更是泛濫。在百度網(wǎng)站上輸入“福州 課外輔導”字樣,跳出的網(wǎng)絡信息多達76萬多條。

  福州市鼓樓區(qū)科學藝術宮是福州市課外輔導主要集中地,每逢雙休日,這里便熱鬧非凡,學生來來往往,和正常上課幾乎沒有兩樣。2月5日,記者到該處拿到今年的課程安排,從語文、數(shù)學、外語到繪畫、音樂、舞蹈,教學內容十分齊全。

  孩子在福州市鼓樓第一中心小學讀書的王先生說,他的兒子報了數(shù)學班、英語班和體育班。他給記者算了一筆賬:數(shù)學一年720元,英語一年3000元,體育 一年600元。除了學費,還要購買各種輔導班教材,譬如英語教材2套,一套200元,就要400元,合計下來一年要花費5000多元。

  另外,記者調查發(fā)現(xiàn),一些課外輔導班為了招攬生源而過度宣傳,譬如聲稱“20天讓孩子說一口流利的英語”,一些招生廣告還存在虛假宣傳的情況。

  任課教師課堂不教課外教?

  為何課外輔導班能夠大行其道?不少家長向記者道出了苦衷。“我們也不想讓孩子上,看孩子那么累,我們也心疼!币晃患议L說,“但一些老師上課不認真教,課外教私活,我們孩子不上能行嗎?”

  一位不愿透露姓名的家長告訴記者,他的孩子讀六年級,數(shù)學老師在外開了一個輔導班,給每個學生家長發(fā)短信稱:為了更好地與中學接軌,可以讓孩子到他那邊學。

  針對這一現(xiàn)象,福建省教育廳曾在XX年底出臺的《福建省中小學教師職業(yè)道德考核辦法(試行)》中明文規(guī)定:教師對教學工作不認真負責,上課該講授的內容不講授,留到課后進行有償家教謀取私利的;以獲取利益為目的,推薦、暗示學生接受有償家教或到社會培訓機構學習培訓的;工作日未經批準在校外社會培訓 機構兼職、兼課的,只要犯了其中一條,師德考核等次就被定為不合格。

  但不少家長反映,雖然有明文規(guī)定,不少教師并沒有嚴格遵守。一位 家長告訴記者,他的孩子上了輔導班,“老師在學校教的有所保留,在課外教的和課堂不太一樣,譬如一道題課上教一種解法,而在輔導班上則教三四種解法!边@ 位家長說,“孩子學校里稍微資歷老的、有點特長的老師都在外帶班!

  記者在鼓樓科學藝術宮的課程安排表上,看到課外輔導班的老師不少都是福州市中小學的任課老師。

  讓學生家長選擇不再“糾結”

  一邊是叫苦不迭,一邊卻是趨之若鶩。不少學生家長接受記者采訪時稱,要不要上輔導班,讓他們很“糾結”。

寒假調查報告 篇3

  調查的社區(qū):xx花園。

  調查的方面:物業(yè)管理的各方面與人們的看法。

  搬家到小區(qū)不久,聽父母說這里的物業(yè)管理不是很好,在這個寒假,我利用了一天的時間,去調查了關于小區(qū)各方面的物業(yè)管理。

  物業(yè)管理包括有小區(qū)綠化,衛(wèi)生情況和安全保證等等。我做了四十份調查報告,隨機找到住戶調查。在大家做出的調查里面,我看到了一個現(xiàn)象,就是大家對小區(qū)物業(yè)管理都不怎么滿意,特別是衛(wèi)生環(huán)境方面。

  四十份調查的分布內如下:十五份綠化環(huán)境方面的調查,主要是問住戶對小區(qū)綠化環(huán)境做的方面是否滿意,以及對小區(qū)綠化的建議。十份安全方面的調查,主要是問住戶對小區(qū)保安的看法以及安全是否保障展開調查。還有十五份是關于衛(wèi)生情況的,是大家對衛(wèi)生環(huán)境是否滿意與建議的。

  在這些調查表當中,最清楚反應出小區(qū)的衛(wèi)生情況不合格。每天也能看到,靠后苑有個垃圾房,成天不清理干凈垃圾,弄到那附近的空氣不潔凈,讓人十分反感。而在小區(qū)的小花園,小路上都能看見紙屑,果皮等垃圾。住戶們對這個強調了很多次卻得不到回應。每個人都希望能住在一個干凈漂亮的社區(qū),我想這一點我們社區(qū)遠遠不及,責任不但在清潔工上,而且住戶也有小部分責任,若不是隨地扔垃圾,為什么會看到這種現(xiàn)象呢?所以,小區(qū)的衛(wèi)生是靠大家來維護的,我希望日后能看到改善。

  緊接著就是安全方面。這一點是大家都比較平均的,有些人認為做的不是很好,但有些人說還不錯。保安人數(shù)多,但是做不到很好的效果,還是會聽到一些被偷東西的事情,所以保安應該更加認真以及保證住戶的安全。

  最后要強調的一點是綠化方面。小區(qū)的綠化環(huán)境不錯,這是大家一致認可的。路旁有整齊的樹木花草,后面靠山,環(huán)境是不錯的,也值得大家學習。

  小區(qū)的各個方面都比較均一,這次調查我也有很大的收獲,我很開心能了解到小區(qū)這么多的事情也希望能為小區(qū)做些事情。

寒假調查報告 篇4

  一、前言

  一月初我得到了一份在華聯(lián)做短促的工作,具體的工作就是為統(tǒng)一公司促銷統(tǒng)一老壇酸菜牛肉面給前來逛超市的顧客們,讓顧客們感覺到這個產品值得他們去買,提高銷售量。萬事開頭難,什么事都要有嘗試,都要有開始,都要有經過,都要有結果。在經歷了華聯(lián)的工作之后,明白了很多事情看起來簡單,但實際上與我們的想象是有很大的差距的,這要求不但要具備細心,還要有策略,謀劃?傊,任何事情都要考慮周全。

  二、 實踐目的

  1、接觸更多的人使自己的交際能力更好一些,培養(yǎng)勇氣,積累經驗,增加自己的閱歷。2、通過親身體驗讓自己更進一步了解社會,從學校走向社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的堅強的堅持能力,面對可能的意外時的堅強,工作熟悉勞累時的堅持。3、通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。初步體驗管理與被管理,服務與被服務之間的奧義。促銷是企業(yè)推廣新產品、提高品牌知名度、樹立企業(yè)良好形象加強與顧客聯(lián)系的重要措施。尤其是在超市里各種其他品牌對手集中競爭的地方,更是檢驗自己品牌實力和影響力的地方,這就要求促銷要做到位。

  三、實踐時間地點

  xx年8月連續(xù)四個周六日,在北京上地華聯(lián)

  四、實踐準備及工作內容

  假期開始想尋找工作時是借助xx的,根據(jù)網(wǎng)上提供的地點面試。暑期的中午,烈日當頭,而且今年的北京的尤其熱。面試地點總是擠滿人,排隊一般要一個小時。各種面試時間基本每人都是徘徊在一分鐘時間左右,自我介紹。開學參加社團覺得做的最多的事就是各種自我介紹,現(xiàn)在依然是這樣,區(qū)別僅在于要針對不同的要求提到自己的不同方面。記得有天早上八點到龍澤地鐵站時,真的被眼前黑壓壓的一片嚇住了,平時看上去沒用的疏通通道此時卻擠滿了人。不知覺的心里多了一份壓力感,北京真的不是一個安逸的城市,那些被形象的成為蟻族的人們奮斗在各處。外邊世界很精彩,卻也充滿了疲憊。那一刻有點質疑,三年之后畢業(yè)了,如果不考研,真的要留在這座城市么?留在這里是不是要面對更大的壓力,要面對更多需要堅強的地方,要面對一連串的未知?這樣不安了幾天,發(fā)覺自己的自信蕩然無存了。兩個聲音在搏斗,回家吧,那才是溫暖的地,不行,既然決定留下就要勇敢走下去?偹忝靼鬃约呵啡焙芏,我想要的生活還遙遠。慢慢重拾自信,去堅信結果是已知的。人之所以能,是因為相信能。就像某人說的錢不是目的,而是結果。暑期的兼職畢竟不是為了賺錢而一往無前,因為我們最終的價值是實現(xiàn)自我,這不是一時的,也不是一段時間能說明什么的。

  面試了兩個后,一直等不到消息,于是開始把注意力轉移到其他兼職網(wǎng)尋覓,趕集網(wǎng),1010網(wǎng),論壇上尋覓自己想要的東西。趕集網(wǎng)上有一些發(fā)傳單的,有一個覺的不錯就電話聯(lián)系了一下,對方要我們拿上簡歷去面試。簡歷?對大一的來說還是陌生的,在網(wǎng)上下載了一個空白簡歷自己認真填了一下打印出來了。第二天去公司面試,總經理知道我們還是在校生時就直接說他們想要畢業(yè)生,這樣就被拒絕了。人生的第一次簡歷,當時挺失望,走出公司后,思前想后,覺得自己也是疏忽了一些細節(jié)才導致自己白跑一趟?墒侨允怯行┎欢,一個日薪50元的發(fā)傳單的工作還要學歷,不禁感慨北京真的是狼多肉少嗎。這種生活持續(xù)了幾天,反反復復,在不斷希望與不斷失望中糾結著,終于最終還是在一家促銷公司找到了暑期促銷員的工作,工作持續(xù)8天。后來不少同學知道我在干促銷后,問我為什么不找份家教,干促銷值得嗎,能用到學到的東西嗎。我不知怎么去具體回答,一方面經過面試的那幾天生活,我覺得家教這種相對更適合大學生的兼職門檻其實是更高的,教小學英語都需要英語過四六級等,另一方面,雖然之前我在家鄉(xiāng)有過兼職經驗但在學校這邊卻是一張白紙,毫無經驗,吃吃苦也算是體驗生活吧。其實對于大學生兼職該干什么這個問題,我之前也是思考過的。能找到對口的去實踐當然最樂觀,但不管做什么,在外邊嘗試總會比溫室有作用,做什么有什么的收獲,有什么樣的鍛煉。而目前我深知自己對社會的.理解還是膚淺的,我需要在各個方面提升自己,我可以做的不精彩,但曲折中才體會更多。

寒假調查報告 篇5

  作為當代的一名大學生,促進大學生自身的素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健 康成長和成才的重要舉措,是為了讓自己接 觸 社會、了解社會、服務社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。大學生社會暑期實踐活動引導大學生走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去經受風雨,見識世面,增長才干。

  這次暑期的個人社會實踐,去了超市,做了一個月的工作。一開始什么都是陌生的,什么都不會。但是萬事開頭難,什么事都要有嘗試,都要有經過,都要有失敗。我經歷了在超市的工作之后,懂得了許多道理。很多事情看起來很容易,但實際上與自己所想像的有很大的差距。一個小小的超市的經營也不容忽視,不但需要有細心,還要有謀劃,策略,總之,任何事情都要考慮周全。

  正文 —— 實習過程:

  第一階段:聽取超市負責人的簡單介紹和了解超市現(xiàn)狀;熟悉商品類別和分布狀況。

  超市因其目標市場面對的是學生和老師,所以與一般大型超市不同, 其產品結構比較獨特,結合在校學生和老師的消費特點,以學生日用品和各種品牌的零食為主打產品構成。同時經營各種居家生活用品以及各高中低檔禮品和煙酒商品。各種商品價格比其他超市都便宜。部分商品(如日化類)設有打折專柜,乳類飲料是打折銷售。

  第二階段:熟悉超市上貨程序。

  了解從驗貨到貨物上架,層層把關。驗貨時須認真核對其數(shù)量,檢查生產日期和品牌名稱。最后按貨物類別上架。什么樣的商品有什么樣的陳列方式,大致有三種凡是,第一種為品牌供應商向超市要求專架陳列的商品,超市經營者不得在此位置再陳列其他商品;第二種是針對暢銷商品。根據(jù)商品銷售情況,銷量好的產品將有超市自己專設銷售貨架;第三種為自由擺放商品。此類商品為購買頻率較低,價格較高的產品,一般放在貨架的頂端或者最下層。就陳列的基本原則是盡可能的引起顧客的注意力,刺激購買。在聽裝飲料的擺放中,我有很深的印象。在我的記憶中,許多大型超市的飲料都是正面朝上的擺放,而且整齊劃一,很有視覺效果。但在這個超市卻是相反,正面朝下,一時沒有想明白,當我詢問營業(yè)員才了解,這樣是為了防止瓶口積灰塵,那樣就不利于銷售,顧客會認為飲料過期而不購買。

  第三階段:開始工作。

  在超市做理貨員,有時還是很忙的。特別是星期一、星期二、星期三,這三天是結帳的日子很多的供貨商都在這幾天送貨,然后順便結帳。有時候,一連幾家供貨商送貨來,這時候就忙了,有很多貨物卸在收貨處。僅有幾個人在收貨處是忙不過來的。既要驗貨又要把貨裝走。于是,他們就需要人來

  幫忙了。我是剛來的,當然不能呆在一邊看了,為了表現(xiàn)好一點,我都是很主動地跑過去,把各個柜臺的貨物分開,并分別送到各個貨架附近,再卸下來。如果是一般的貨倒是沒什么,但有時候有的商家送的是飲料、醬油、食用油之類的貨物就很重了。一箱都是好幾瓶!很重的!我們超市進貨都是幾百箱飲料、幾十箱油的,每卸一次都特別累!有時,睡覺到了早上,手膀都疼,還全身沒勁!沒辦法,誰讓我是新來的呢?所以,不管有多累的活,我都會很積極很主動地去幫忙。于是乎,我在同事眼里我是個積極的,在干部面前我也給他們留下了好的印象!

  結束語 —— 超市的問題發(fā)現(xiàn)與解決辦法:

  第一:提升員工的責任心。

  超市貨架上的商品總給人一種凌亂的感覺,缺少貨物時沒有誰能及時地補充而參差不齊;營業(yè)員不能及時地解決超市內存在的小問題。

  第二:超市應完善財務管理工作,實現(xiàn)多種促銷手段。

  第三:實現(xiàn)促銷手段多樣化。

  一般超市里面懸掛著各式各樣的降價打折廣告,五彩繽紛特別引人注目。學生群體大多數(shù)雖然不是工薪階層,但是對于許多的優(yōu)惠活動很感興趣,而且大多數(shù)所購商品都是屬于沖動性購買,感性大于理性。超市可以利用這一點抓住商機。

  第四,大廳衛(wèi)生狀況不佳。

  實習感想:

  在實踐中,我們應該放下學校里的那種輕狂,家里的那種嬌寵。不要有太大期望,要一步步去完成,要抱有一顆平常心去面對社會里遇到的不如意與挫折,把這當作是一種經歷,一種成長。我們要學會節(jié)約,學會珍惜,珍惜每一次來之不易的機會,懷著一顆感恩的心,樂觀的心。初次到超市工作其實很開心,學到的知識太多了。比如不能用筆抄價格!自己提前了解,對這種社會自然就提前認識,以后的彎路自然減少一點。對于自己賺的第一筆工資,雖然少,卻十分欣喜,欣慰。也讓自己知道必須勤儉節(jié)約,錢賺來真很不容易,對于社會與人生,真的有太多無奈,可是我們沒辦法,就得努力。只要自己肯踏實肯做,總會有回報的那一天!

  謝辭:

  感謝學校,感謝我的老師們。是你們教會了我許多。同時也感謝超市能給我這樣一個機會。在以后的日子里,我將再接再厲,努力去創(chuàng)造屬于我的未來!

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