亚洲国产日韩欧美在线a乱码,国产精品路线1路线2路线,亚洲视频一区,精品国产自,www狠狠,国产情侣激情在线视频免费看,亚洲成年网站在线观看

學(xué)生厭學(xué)情緒調(diào)查問卷分析報告

時間:2020-08-27 12:10:47 調(diào)查報告 我要投稿

學(xué)生厭學(xué)情緒調(diào)查問卷分析報告

  學(xué)生的厭學(xué)情緒是困擾學(xué)校的老問題,它直接影響著學(xué)校的教育教學(xué)工作,也使許多老師在工作中頗感頭痛。我校也不例外,部分學(xué)生對學(xué)習(xí)興趣不高,敷衍了事甚至抵觸厭倦學(xué)習(xí),它既損害自己身心的健康發(fā)展,也影響著周圍學(xué)生的學(xué)習(xí),老師苦口婆心,但常常見效甚微。針對這種情況,我們以問卷調(diào)查的形式,從多方面來了解學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)情緒的原因,從而尋求解決學(xué)生厭學(xué)的有效辦法。

學(xué)生厭學(xué)情緒調(diào)查問卷分析報告

  本次參與調(diào)查的學(xué)生共135人。其中小學(xué)男生67人,女生68人,根據(jù)學(xué)生年齡和身心特點,設(shè)計了問卷,分別由三個年級學(xué)生完成問卷調(diào)查。下面對調(diào)查問卷情況做如下分析:

  一、小學(xué)生厭學(xué)情緒的表現(xiàn)

  1、選擇題分析

  (1)、不喜歡寫作業(yè)的約占35%

  (2)、每次考試心情焦慮的約占27%,緊張害怕的約占15%

  (3)、上課注意力不集中的約占11%

 。4)、認為作業(yè)量大、作業(yè)難的約占22%

 。5)、認為教師講課沒意思的約占24%

 。6)、被老師冤枉而受批評的約占3%

  (7)、老師因為你成績差而看不起你的約占2%

  (8)、遇到困難沒有同學(xué)幫助的約占10%

 。9)、覺得在班上過得不開心的約占4% 。

  (10)、回答錯誤時,被同學(xué)嘲笑的約占3% 。

  (11)、考試沒考好,被同學(xué)瞧不起的約占2%

 。12)、厭學(xué)英語約占 14%、數(shù)學(xué)約占13%。

 。13)、喜歡的原因:覺得有趣的占45% 老師講的生動的有 34%

 。14)、迷上電視、游戲而不寫作業(yè)的有

 。15)、教師對學(xué)生態(tài)度一般占2%。

 。16)、有不喜歡的任課老師占53% 。

 。17)、有過放棄學(xué)習(xí)想法的人約占1% 。

  (18)、考試成績不好家長打罵占22%

  (19)、你喜歡的作業(yè)形式認為是動手操作的占10%

 。20)、不完成作業(yè)是因為對這門課不感興趣的約占46%

  在問答題中寫出你不愿意學(xué)習(xí)的原因包括:

 。1)、認為作業(yè)多

 。2)、認為老師講的沒有趣味性

  (3)、最不愛學(xué)的科目

  (4)、認為題目太難

  (5)、是自身沒有興趣

 。6)、自己太貪玩

  三、解決學(xué)生厭學(xué)情緒的方法與策略

  1、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣。

  興趣是最好的老師,良好的習(xí)慣是最好的方法。在這次抽樣調(diào)查問卷中,很多學(xué)生感覺教師課堂教學(xué)枯燥乏味,面無表情,說話生硬,照本宣科,沒有激情。這是為什么呢?教師教學(xué)手段陳舊,直接影響學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和思維方式。教師教育管理水平較低,不能從學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)情緒實際情況出發(fā),過高的要求每位學(xué)生,使之產(chǎn)生厭學(xué)情緒。所以要求教師課堂要充分發(fā)揮學(xué)生主體,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,采用新的教學(xué)方法和教學(xué)手段,為學(xué)生營造輕松,積極主動的學(xué)習(xí)氛圍。并因材施教,針對不同學(xué)生有計劃和階段性教學(xué)目標(biāo)。

  2、做好家校聯(lián)系,引導(dǎo)家長正確的教育孩子。

  本次調(diào)查中,有很多學(xué)生在考試不理想后,回到家遭到了家長的訓(xùn)斥和體罰。而在訓(xùn)斥體罰中沒有給學(xué)生作心理疏導(dǎo),沒有分析考試不理想的原因,更沒有提出提高成績的方法和措施。孩子的學(xué)習(xí)和成長與家庭環(huán)境與教育密不可分。學(xué)習(xí)不好就打罵,或不去關(guān)心和幫助孩子,不去尋找影響孩子學(xué)習(xí)的原因;家長不能幫孩子樹立正確的思想觀念和養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;家庭氛圍不和諧,家庭成員之間特別是與孩子的溝通不暢;家長對孩子提出不切實際要求等。其主要原因在于家長的思想理念與文化水平,家庭教育方法不太得當(dāng)。與家長的及時溝通掌握學(xué)生家庭環(huán)境定期做好家長思想教育工作也是減少學(xué)生厭學(xué)情緒的途徑。

  3、改進教學(xué)方法,提高教學(xué)能力。

  很多學(xué)生認為教師講課啰嗦,沒激情,歸根結(jié)底還是因為教師教學(xué)能力欠缺導(dǎo)致的。怎么提高教學(xué)能力呢?必須做到“三勤”。即:

  (一)勤學(xué)習(xí)。一個人要想在某些領(lǐng)域有所進步,獲得發(fā)展,很關(guān)鍵的一條就是勤學(xué)習(xí)。教師開展教育教學(xué)活動也是如此。教師要勤于學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論和論著,多聽其他老師的課,學(xué)習(xí)他們先進的教學(xué)方法,不斷提高自己的.教育教學(xué)理論水平和完善自己的教學(xué)風(fēng)格。

  (二)勤鉆研?炭嚆@研業(yè)務(wù)是提高教師專業(yè)發(fā)展和教學(xué)能力的又一重要因素。我們通過一段時間的教學(xué)實踐以后,就會逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格,總結(jié)出自己的一套教學(xué)經(jīng)驗。

 。ㄈ┣诜此肌!熬媲缶笔乔谟诜此嫉木杷。沒有最好,只有更好,“完美”只是相對而言的。

  4、社會大氣候的影響

  現(xiàn)行社會復(fù)雜多變,外界的誘惑太多,網(wǎng)絡(luò)盛行,孩子的思想比較容易受到干擾,處于生長發(fā)育期的學(xué)生自控和辨別能力還不夠,尤其周圍朋友同學(xué)有厭學(xué)的和容易使學(xué)習(xí)受到影響。及時加強學(xué)生思想教育,及時了解學(xué)生思想動態(tài),及時做好溝通工作,也是避免厭學(xué)途徑之一。

  5、開展豐富多彩的課外活動。

  學(xué)生在校的學(xué)習(xí)比較單調(diào)容易產(chǎn)生疲勞,課外活動的開展豐富學(xué)生的課外的生活,還能發(fā)揮他們的特長,使他們建立自信心,也是嚴肅學(xué)習(xí)的精神調(diào)節(jié)。所以課外興趣班的開展,能減輕學(xué)生學(xué)習(xí)壓力,也能減少學(xué)習(xí)不良情緒的產(chǎn)生。

  6、創(chuàng)設(shè)合適的教學(xué)情境,提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。

  教學(xué)情境是指在課堂教學(xué)中,根據(jù)教學(xué)的內(nèi)容,為落實教學(xué)目標(biāo)所設(shè)定的,適合學(xué)習(xí)主體并作用于學(xué)習(xí)主體,產(chǎn)生一定情感反應(yīng),能夠使其主動積極建構(gòu)性學(xué)習(xí)的具有學(xué)習(xí)背景、景象和學(xué)習(xí)活動條件的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  針對這次學(xué)生厭學(xué)情緒問卷調(diào)查,我們從根本了解學(xué)生厭學(xué)的原因,使我們在今后的教育教學(xué)中知道問題所在,找到問題解決方法,從而使學(xué)生身心愉快的成長學(xué)習(xí)。

【學(xué)生厭學(xué)情緒調(diào)查問卷分析報告】相關(guān)文章:

食堂調(diào)查問卷分析報告01-09

《小學(xué)生厭學(xué)情緒的預(yù)防》開題報告范本11-19

食堂調(diào)查問卷報告01-09

《小學(xué)生厭學(xué)情緒的預(yù)防》開題報告2篇02-07

如何逐漸扭轉(zhuǎn)孩子的厭學(xué)情緒09-27

關(guān)于大學(xué)生問卷調(diào)查報告11-23

就業(yè)調(diào)查問卷08-23

大學(xué)生就業(yè)問卷調(diào)查報告11-23

大學(xué)生熬夜情況問卷調(diào)查報告11-23

關(guān)于大學(xué)生熬夜問卷調(diào)查報告11-16