企業(yè)實(shí)地調(diào)查報(bào)告
調(diào)查報(bào)告是對某一情況、某一事件“去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里”的分析研究，下面小編收集了企業(yè)實(shí)地調(diào)查報(bào)告范文，供大家參考。
篇一：企業(yè)實(shí)地考察報(bào)告
一、 前言
大學(xué)生就業(yè)問題一直是社會各界廣泛關(guān)注的問題，大學(xué)畢業(yè)生供給增長的速度遠(yuǎn)高于經(jīng)濟(jì)增長，越來越多的大學(xué)生在尋找工作，而勞動力市場需要一定的時間逐步消化大學(xué)畢業(yè)生在短期內(nèi)的超量供給，造成現(xiàn)在畢業(yè)大學(xué)生就業(yè)形勢越來越嚴(yán)峻。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們必須在肩負(fù)時代重任的同時，努力在危機(jī)中尋找就業(yè)的契機(jī)。因此，深入社會中去了解社會的需求與企業(yè)進(jìn)行面對面的交流成為了大學(xué)生進(jìn)行自我提升，調(diào)整就業(yè)定位的有效途徑。趁著寒假我到昆明永賽電腦有限公司進(jìn)行了為期3個星期的實(shí)習(xí)，此次實(shí)習(xí)使我受益匪淺。
二、 企業(yè)概況
昆明永賽電腦有限公司于1999年11月由全國優(yōu)秀教師攜手創(chuàng)辦，它憑借高校的信譽(yù)與技術(shù)在短短的幾年間便發(fā)展成為一個集電腦培訓(xùn)、電腦銷售和軟件開發(fā)為一體的實(shí)體，下設(shè)培訓(xùn)部、銷售部、軟件開發(fā)部三個部門， 并已建成深受學(xué)員喜愛的永賽電腦網(wǎng)站()，包括“專家論壇”、“歷屆考題”、“學(xué)員專區(qū)”、“硬件空間”等等。2006年11月29日永賽培訓(xùn)成功與西安交通大學(xué)攜手成立了永賽培訓(xùn)西安分公司，把永賽培訓(xùn)推向了一個更高的發(fā)展平臺，使云南的計(jì)算機(jī)教育開始走出七彩云南，借此永賽培訓(xùn)也吹響了向全國進(jìn)軍的號角！永賽培訓(xùn)多年風(fēng)雨坎坷創(chuàng)造了一個從小到大、從弱到強(qiáng)，從一人一桌的創(chuàng)業(yè)型企業(yè)發(fā)展成為一個注冊資金過百萬，擁有40多名優(yōu)秀員工， 40多名優(yōu)秀教師， 100多名教學(xué)輔導(dǎo)員的發(fā)展型企業(yè)，創(chuàng)造了云南本土企業(yè)的典范！
多年來，永賽培訓(xùn)與云南大學(xué)、云南師范大學(xué)、云南民族大學(xué)、云南財(cái)經(jīng)大學(xué)、云南農(nóng)業(yè)大學(xué)、西安交通大學(xué)省內(nèi)外等高校教務(wù)處建立了緊密的合作關(guān)系，在這些高校都設(shè)有教學(xué)分支機(jī)構(gòu)，目前在云南只有永賽培訓(xùn)同時與如此多的高校建立教學(xué)合作關(guān)系，與高校的合作保證了永賽培訓(xùn)教師隊(duì)伍始終豐富、優(yōu)秀。在
昆明各高校搬遷至呈貢大學(xué)生城之際，永賽培訓(xùn)緊跟高校步伐于2008年10月18日正式入駐云南省昆明市呈貢大學(xué)城，并在云南民族大學(xué)呈貢校區(qū)廣智院1號樓C區(qū)301室設(shè)立辦公室，這保證了呈貢大學(xué)生城招生和教學(xué)的順利進(jìn)行。永賽培訓(xùn)現(xiàn)在可供教學(xué)使用的電腦達(dá)700余臺，多媒體教室30余間，普通教室40余間。目前昆明各高校絕大部分的學(xué)生都認(rèn)可和選擇永賽培訓(xùn)，永賽培訓(xùn)在昆明計(jì)算機(jī)等級考試培訓(xùn)市場占有90%以上的份額，2004年被評為“全國計(jì)算機(jī)等級考試優(yōu)秀培訓(xùn)單位”， 2008年12月18日永賽培訓(xùn)被昆明市勞動和社會保障局評為“誠信達(dá)標(biāo)單位”，12月29日永賽培訓(xùn)被昆明市五華區(qū)評為“2008—2011年五華區(qū)文明單位”。
三、 企業(yè)文化
�。ㄒ唬┢髽I(yè)精神
信譽(yù)為本、服務(wù)是根、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、爭創(chuàng)效益
（二）遠(yuǎn)景目標(biāo)
以愛回報(bào)社會
�。ㄈ┢髽I(yè)核心價值觀
爭創(chuàng)一流服務(wù)，打造一流企業(yè)，樹立永賽品牌
（四）服務(wù)理念
滴水服務(wù)——隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，企業(yè)產(chǎn)品越來越同質(zhì)化，永賽培訓(xùn)認(rèn)識到企業(yè)之間的競爭已不再是單純的產(chǎn)品的競爭，而是服務(wù)的競爭，誰的服務(wù)做的好，誰就擁有了第一競爭優(yōu)勢，誰就能在市場上站穩(wěn)腳跟。因此永賽培訓(xùn)提出了“滴水服務(wù)”的理念，專業(yè)、高效、快捷、真誠熱情地為同事或?qū)W員提供工作或?qū)W習(xí)上的便利。
（五）管理理念
1、組織觀
創(chuàng)建和諧永賽 ——和諧是一種責(zé)任，和諧追求共贏共享，是永賽全體員工的共同追求，也是永賽人對良好的經(jīng)營環(huán)境和和諧工作環(huán)境的持續(xù)追求，只有和諧才能為永賽創(chuàng)造可持續(xù)發(fā)展的環(huán)境和條件。
2、工作作風(fēng)
團(tuán)結(jié) ——“人心齊、泰山移”。一個人的能力是有限的，永賽人只有團(tuán)結(jié)
協(xié)作，懂得依靠團(tuán)隊(duì)的力量，才是真正的智者，才能產(chǎn)生強(qiáng)大的力量。高效——高效就是明確目標(biāo)，以最少的付出達(dá)到目標(biāo)效益的最大化，也就是事半功倍。永賽人只有懂得高效，我們的事業(yè)才會蒸蒸日上。務(wù)實(shí)——務(wù)實(shí)就是講究實(shí)際、實(shí)事求是，工作從小事做起，抓住事物的本質(zhì)和規(guī)律，注重工作實(shí)效。永賽人以務(wù)實(shí)為最基本的行為準(zhǔn)則。
3、人才觀
永賽培訓(xùn)在發(fā)展過程中始終堅(jiān)持正確的人才觀，在選拔員工和領(lǐng)導(dǎo)時堅(jiān)持“德才兼?zhèn)淦聘皲浻茫械聼o才培養(yǎng)任用，有才無德限制使用，無德無才堅(jiān)決不用”的原則，確保永賽是一支充滿生機(jī)和活力的團(tuán)隊(duì)。
4、管理之道
寧可犯錯不能不做！——“人非圣賢，孰能無過”。在永賽培訓(xùn)講求的是執(zhí)行力，無論普通員工和領(lǐng)導(dǎo)，不管在什么時候都必須堅(jiān)決執(zhí)行公司上級領(lǐng)導(dǎo)的指示和任務(wù)。用總經(jīng)理黃永賽老師的話說就是：做錯了那可以原諒可以再改正，但是你不做那就是你的錯。所以在永賽培訓(xùn)講求第一執(zhí)行力，第二執(zhí)行力，第三還是執(zhí)行力。
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1、做人原則:低調(diào)、謙和、誠信、誠心——永賽人秉承低調(diào)、謙和、誠信、誠心的做人原則�！暗驼{(diào)”使我們永遠(yuǎn)保持向別人學(xué)習(xí)的態(tài)度；“謙和”讓我們形成海納百川的胸懷；“誠信、誠心”培養(yǎng)我們“先做人，再做事”的品格。
2、能力要求:勤于學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)——市場經(jīng)濟(jì)競爭的激勵與殘酷，要求我們具備迅速學(xué)習(xí)的能力，以迅速敏捷的反應(yīng)能力來應(yīng)對變化，勤奮學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù)知識，把學(xué)習(xí)作看成一種樂趣，不斷提高專業(yè)知識和技能，提高服務(wù)水平和技巧。
3、平衡之道——快樂工作，快樂生活 。永賽培訓(xùn)致力于營造一種“快樂工作，快樂生活”的和諧發(fā)展氛圍。企業(yè)的發(fā)展依靠我們每一個人的努力與發(fā)展來實(shí)現(xiàn)，需要我們把工作當(dāng)做一項(xiàng)事業(yè)來做，同時倡導(dǎo)大家能“健康、快樂、和諧”的生活，只有快樂、健康，我們的團(tuán)隊(duì)才是真正和諧的團(tuán)隊(duì)。
4、社會責(zé)任——關(guān)愛他人、回報(bào)社會。 關(guān)愛他人，助人為樂，是永賽傳統(tǒng)美德，永賽內(nèi)部互相關(guān)愛、其樂融融，同時永賽人也把履行社會責(zé)任和對外關(guān)懷、幫助、回報(bào)他人作為很重要的一項(xiàng)事業(yè)來做，開展捐資助學(xué)、救災(zāi)濟(jì)困等公益活動，努力構(gòu)建和諧、關(guān)愛、互助的社會大家庭！
（七） 員工行為規(guī)范
著裝整潔 、言語文明 、舉止得當(dāng)、尊敬領(lǐng)導(dǎo) 、團(tuán)結(jié)同事 、互幫互助
四、 企業(yè)調(diào)研、實(shí)習(xí)體會
1、在實(shí)習(xí)期間，我做的工作是對學(xué)員們進(jìn)行三級網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的上機(jī)輔導(dǎo)，剛開始由于沒有任何經(jīng)驗(yàn)，也缺乏一些自信，感覺很艱難，很多問題在學(xué)員面前都闡述不清楚，慢慢的變得自信了一些。 從中我也發(fā)覺到了自己在溝通能力、言辭方面有很多不足的地方，有的東西自己知道但如果要把它講授給別人也并不是輕易就能講清楚的。從事這個工作也需要很大的耐心，一個對我們來說是簡單的問題對于初學(xué)者可能是很難的，當(dāng)他們問到這些問題時你必須一遍又一遍不厭其煩的給他們講解，因?yàn)檫@是你的職責(zé)，即使很累了也要保持微笑，從中我深深的體會到了教我們知識的老師們的辛苦。同時與同事之間的溝通、協(xié)作也是非常重要的`，一個人的力量是薄弱的，自己不知道的東西同事可能知道，要多交流、多討論。俗話說得好“三個臭皮匠，能頂一個諸葛亮”。
2、永賽培訓(xùn)是一個成功的企業(yè)，它的成功在我看來是因?yàn)楣居兄晟频墓芾碇贫�，注重吸收人才，更重要的是有著一位偉大的領(lǐng)導(dǎo)者和優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。公司的總經(jīng)理黃永賽老師是公司的創(chuàng)始人，他來自農(nóng)村，從一人一桌的創(chuàng)業(yè)型企業(yè)發(fā)展成為一個注冊資金過百萬的發(fā)展型企業(yè)，沒有堅(jiān)定的毅力是無法完成的，這種堅(jiān)持不懈，勇于創(chuàng)新的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。
3、大學(xué)生就業(yè)供求失調(diào)，隱含著自身的一些重要因素：
�、� 職業(yè)規(guī)劃意識不夠強(qiáng)，考證存在盲目性：很多大學(xué)本科在校生近年來各種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)層出不窮，為增強(qiáng)競爭力，大學(xué)生拼命考一大堆種類繁多的證書，對于以后的就業(yè)并沒有明確的規(guī)劃。而相比證書，企業(yè)更看重個人素質(zhì)和實(shí)際操作的能力。
�、� 對企業(yè)不夠了解：大多數(shù)大學(xué)生并不了解自己想要進(jìn)入的公司發(fā)展前景、用人制度、企業(yè)文化、人際關(guān)系等等。
�、� 就業(yè)能力不足，社會經(jīng)驗(yàn)不足，處理不好從學(xué)生到職場人員的角色轉(zhuǎn)換：
對于大學(xué)生從學(xué)校到工作的轉(zhuǎn)換，大學(xué)缺乏系統(tǒng)的職業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)規(guī)劃，導(dǎo)致學(xué)生或許有專業(yè)能力，但是缺乏“市場能力”——獲取職業(yè)信息，展示專業(yè)能力，適應(yīng)實(shí)際工作以及應(yīng)對職業(yè)轉(zhuǎn)換。
�、� 就業(yè)態(tài)度隨便，工作不穩(wěn)定，甚至心高氣傲、我行我素：用人單位辛辛苦苦花時間培訓(xùn)大學(xué)生，還沒到一年走人了 。認(rèn)為反正年輕，有的是時間和精力。
�、� 大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)困難：一方面對創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識不全面，甚至存在明顯的缺陷，其中重要的一點(diǎn)就是缺少管理經(jīng)驗(yàn)，另一方面，對行業(yè)缺少深度認(rèn)識，對市場和營銷缺少深入了解。
4、面對大學(xué)生就業(yè)難的問題，我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
�、� 選擇合適的職業(yè)發(fā)展路徑:“人放對地方就會成金子，人放錯了地方就會成垃圾”。 每個人的特征是有差異的，不同的工作對人的要求也是不一樣的，只有做到人—職匹配，人才能適應(yīng)工作，并且個人和社會都同時受益。
�、� 明確職業(yè)發(fā)展目標(biāo)：如果沒有明確的奮斗方向和階段性目標(biāo)，今天朝這個方向發(fā)展，明天向那個方向發(fā)展，那是很難取得成功的。
�、� 滿足動態(tài)的社會需求：我們在自身的工作過程當(dāng)中，要時刻考慮工作服務(wù)對象的需求，我們的工作成果只有滿足了客戶的需要，被客戶認(rèn)可了，我們的職業(yè)生涯才有可能獲得成功。
�、� 具備良好的職業(yè)素質(zhì)：包括職業(yè)資質(zhì)、職業(yè)意識、職業(yè)心態(tài)、職業(yè)道德、職業(yè)行為、職業(yè)技能。
�、� 從基層做起：現(xiàn)在有些大學(xué)生眼高手低，一心想著做企業(yè)的管理者，不愿從事基層工作，認(rèn)為那是在埋沒人才，其實(shí)基層是積累經(jīng)驗(yàn)和鍛煉能力的最好地方。從基層、小事做起，在這些細(xì)節(jié)當(dāng)中不斷實(shí)踐，總結(jié)成功和失敗的經(jīng)驗(yàn)，提升自身的能力，從而一步一步走向成功。
提前進(jìn)入社會，了解企業(yè)需要什么樣的人才，為我們一年后的求職做好準(zhǔn)備吧!
篇二：企業(yè)實(shí)地調(diào)查報(bào)告
一、 調(diào)查背景
隨著市場經(jīng)濟(jì)的不斷繁榮發(fā)展，我國的就業(yè)結(jié)構(gòu)和就業(yè)方式發(fā)生了重大的改變，越來越多的大學(xué)生選擇了自主創(chuàng)業(yè)。為了了解創(chuàng)業(yè)者的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，以指導(dǎo)大學(xué)生更好地進(jìn)行創(chuàng)業(yè)活動，我們小組對美食城水吧老板進(jìn)行了一次實(shí)地訪問活動。
二、 調(diào)查目的 1、 2、 3、
三、 調(diào)查對象 美食城水吧老板
四、 調(diào)查時間 4月1日至4月3日
五、 調(diào)查方法 訪談法
了解企業(yè)者的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷、創(chuàng)業(yè)感悟 了解作為創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備哪些素質(zhì) 了解創(chuàng)辦小企業(yè)的關(guān)鍵因素有哪些
六、 調(diào)查計(jì)劃
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七、 調(diào)查內(nèi)容
1、為什么選擇創(chuàng)業(yè)？
2、什么時候開辦的水吧？
3、為什么選擇做飲品業(yè)？
4、創(chuàng)業(yè)初期準(zhǔn)備
5、創(chuàng)業(yè)中出現(xiàn)了哪些困難？
6 、創(chuàng)業(yè)中你記憶最深刻的事情
7、創(chuàng)業(yè)是否快樂？
8、水吧的經(jīng)營狀況
9、水吧的主營產(chǎn)品和市場
10、對準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)的新手的建議
八、 調(diào)查總結(jié)
此次對小企業(yè)的調(diào)查訪問，讓我們對如何經(jīng)營一家小企業(yè)有了直觀全面的了解，也對自主創(chuàng)業(yè)活動有了更深刻地感悟。同時，通過此次對被訪者創(chuàng)業(yè)活動的分析，我們對KAB課程所學(xué)的知識點(diǎn)有了更理性的認(rèn)識和更靈活的運(yùn)用。也懂得了對于創(chuàng)業(yè)者來說，進(jìn)行創(chuàng)業(yè)活動不僅靠激情，更需要理性對待，要做好長期“戰(zhàn)斗”的準(zhǔn)備。
對被訪企業(yè)的營銷環(huán)境做了SWTO分析：
優(yōu)勢：選址較好，所在地客流量大，競爭者少，已有自己的市場 劣勢：知名度不高，某些產(chǎn)品品質(zhì)一般，衛(wèi)生環(huán)境一般 機(jī)會：附近其他飲品店的搬離增加了他的市場份額 威脅：附近超市開展的飲品的促銷活動
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