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調查報告正規(guī)格式

時間:2020-11-18 09:31:30 調查報告 我要投稿

調查報告正規(guī)格式范文

  調查報告是對某項工作、某個事件、某個問題,經過深入細致的調查后,將調查中收集到的材料加以系統(tǒng)整理,分析研究,以書面形式向組織和領導匯報調查情況的一種文書。以下是小編為大家整理的調查報告正規(guī)格式范文,希望能幫到大家!

調查報告正規(guī)格式范文

  調查報告正規(guī)格式范文1

  生活中有很多地方需要我們留心觀察,特別是生活中很多地方要我們來個環(huán)保小調查。

  我自己家里,媽媽總是把熱水器一天到完開著,那些熱水沒用,過了一會冷了又會自動開起來,真是浪費電呀!我們家用水頂環(huán)保,也是把拖地板水沖進馬桶。我媽媽看到我作業(yè)寫的不好,就把紙揉成一團。有些紙上甚至沒有寫過一個字,卻被她丟棄,被腳無情地踐踏。本來是完好的本子,被她撕裂,這樣反復幾次后,一個完好的本子自然就所剩無幾了。

  我們住的是電梯房,有的人為了方便等人,不但把電梯摁住“嘀嘀”響個不停,而且有人還在我們小區(qū)每個樓層樓道連大白天(哪怕是陽光普照)都開著路燈,媽媽說每個月水電費都要公攤20幾元,每一層電梯旁都放著三個垃圾筒,我起先覺得浪費,后來一打聽原來是為了把垃圾分類,把生活垃圾分類可以間接減少環(huán)境污染。我還看到有個人手上提著垃圾連走都不愿意走到垃圾筒跟前,順手扔了過去,這些人覺得把垃圾投進垃圾筒都累,還會自覺地把垃圾分類清楚?雖然可能性不大,但多了一個人的自覺就少了一份污染,我們要努力將污染減到最低!

  我們在不知不覺地破壞環(huán)境的同時,也在不知不覺地傷害自己。這就是我總結的環(huán)保調查情況!

  調查報告正規(guī)格式范文2

  隨著電子信息技術的不斷發(fā)展與普及,計算機網絡已遍及我們生活的每個角落。利用計算機方式教學,能創(chuàng)造一定的語言環(huán)境,給人以直接、具體、真實之感,從而引起學生的學習興趣。計算機網絡的作用更是不可小視,對于開闊學生的視野,擴大學生的知識面,增強學生實際能力等方面都起到了很好地促進作用。但據(jù)不完全統(tǒng)計,目前我國上網總人數(shù)已超過2000萬,其中學生上網人數(shù)日趨增加,占上網總人數(shù)的20%以上。經過我們的多次摸底調查,發(fā)現(xiàn)中學生的上網情況是:68%的人上網是為了玩游戲,39%的人上網欣賞文藝、體育,35%的人在找朋友聊天,26%的人上網發(fā)電子郵件,只有16%的人關心計算機軟件,6%的人學習衛(wèi)生知識及關注新聞。由此可見,大部分中學生上網是為了玩游戲、搞娛樂和交朋友。網絡對中學生的思維方式、行為模式、身心健康和價值觀念都將產生重大的影響,我們不僅要看到網絡有利的一面,也應該特別關注不利的另一面。

  首先, 影響新觀念新意識形成。網絡具有信息量大、傳播速度快、影響范圍廣等特征。大量的網上信息確實能為中學生提供良好的學習平臺,能開闊他們的眼界,豐富他們的課外生活,但是網絡信息沒有經過篩選,在任何觀點都可以自由發(fā)表的網上,自私自利和實用主義的西方價值觀,享樂主義和追求享受的腐朽生活方式,也會魚目混珠夾雜而來。由于中學生時代的觀念意識還沒有形成比較完整的體系,不夠成熟,這時如果大量地接受這樣的各類網上信息,勢必會影響中學生新觀念新意識的形成,使他們逐漸接受西方民主、西方文化,從而歪曲我們傳統(tǒng)的道德規(guī)范和行為準則。

  其次,威脅學生體質心理健康。中學生如果長時間上網,必然要擠占必要的參加社會活動的時間和體育煅練時間,還要擠占正常的學習時間,這樣很不利于社會活動能力的提高和身體的健康,也不利于學習科學文化知識,而中學生時代是人生中身心成長的關鍵時期,養(yǎng)成良好的學習、生活習慣對人的'一生至關重要。如果這時長時間地上網,極易造成身體的疲勞及神經衰弱,從而造成體質下降,情緒不佳,嚴重影響身體各方面的成長發(fā)育。另外,形象化的網絡內容,雖然能強化學生接受看的能力,但同時弱化學生思維的能力,經我們調查發(fā)現(xiàn):長期迷戀網絡的中學生,其書法寫作、分析評論等許多方面的能力,明顯要比接受傳統(tǒng)教育方法的學生降低。

  再次,影響現(xiàn)實社會人際交往。由于網絡具有自由平等、虛擬間接等特點,而正處在青春發(fā)育時期的中學生思維活動極為活躍,他們十分渴望得到與成年人平等交流的機會,而網上虛擬的平等交流是可以自由選擇對象的,這在現(xiàn)實社會中對他們來說是不可能的,因此中學生十分樂于在網上就許多問題特別是一些自己關心的校園和社會熱點問題發(fā)表各自的觀點、意見,進行交流、討論,流露出他們的真實思想,可以在此完全發(fā)泄自己內心真實的快樂與痛苦,這樣能通過網絡的虛擬來彌補現(xiàn)實生活中的缺憾。由于中學生時代的性格尚未成型,如果長期只在網上交友,就會大大降低他們與社會自然人的實際交往能力,因為網絡上的自由會使他們產生一種錯覺,似乎可以不用關心實際生活的冷與暖,不用關心別人的苦與樂,只管自己的心理感受,而這在現(xiàn)實社會是絕對不可行的。

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