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小學(xué)生調(diào)查報(bào)告作文

時(shí)間:2020-10-27 16:46:00 調(diào)查報(bào)告 我要投稿

小學(xué)生調(diào)查報(bào)告作文例文

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小學(xué)生調(diào)查報(bào)告作文例文

  小學(xué)生調(diào)查報(bào)告作文一

  在“低碳生活”的調(diào)查中,居民們對(duì)“低碳生活”這個(gè)詞比較陌生,我們講解后,發(fā)現(xiàn)許多居民都能在生活中自覺(jué)的節(jié)約資源,在點(diǎn)滴在點(diǎn)滴小事中減少二氧化碳的排放。

  由低碳現(xiàn)狀中我們發(fā)現(xiàn):大多說(shuō)中老年人的環(huán)保意識(shí)都比較強(qiáng),而青年人這方面還要努力,調(diào)查中的老年人都比較支持我們的調(diào)查,比如有位姓徐的老大爺欣然接受了我們的調(diào)查在聽(tīng)我們的解釋后,徐大爺似懂非懂的低了點(diǎn)頭,說(shuō):“自己小的時(shí)后在農(nóng)村住的石頭房子是最低毯的了,并嘮叨起農(nóng)村生活的艱苦,雖說(shuō)很艱苦,可這是一種原生態(tài)的生活,難怪那時(shí)的環(huán)境好呢!當(dāng)我們結(jié)束調(diào)查,請(qǐng)徐大爺在宣傳板上簽字時(shí),徐大爺表示非常支持我們的活動(dòng),他會(huì)發(fā)動(dòng)家人一起節(jié)約能源,從電水和回收三個(gè)環(huán)節(jié)減少二氧化碳的排放。

  現(xiàn)在最普遍的低碳方法就是安裝太陽(yáng)能熱水器,利用太陽(yáng)光照射產(chǎn)生熱量,從而使得太陽(yáng)光這種天然能源得到充分的利用。但是現(xiàn)在有條件的家都買(mǎi)了小轎車(chē),城市的繁華街道幾乎天天堵車(chē),殊不知汽車(chē)的譚排量要比普通家電的碳排量多的多。除了這個(gè)還有許多希望大家能在生活上總結(jié)。

  總之,我們小組的同學(xué)呼吁大家在全橋其后變暖這一關(guān)鍵時(shí)刻,用自己的行動(dòng)為地球?qū)?lái)做一份貢獻(xiàn),過(guò)上返璞歸真的地毯生活。

  小學(xué)生調(diào)查報(bào)告作文二

  距常山縣城西10公里處有一村莊叫同弓山村,村前有一條河,它曾養(yǎng)育了無(wú)數(shù)魚(yú)群,也曾是我們小孩子的樂(lè)園,如今它卻變了模樣……

  去年夏天,天氣十分悶熱,我和伙伴們決定到河里涼快涼快。我們一路高歌來(lái)到河邊,卻被眼前的景象驚呆了:綠油油的水葫蘆鋪滿了整個(gè)河面,幾乎不留一點(diǎn)兒空隙。河水綠而渾濁,十足的“綠豆湯”,在烈日的炙烤下還泛起一層綠泡泡?吹竭@兒,我們那點(diǎn)快樂(lè)勁兒消失得無(wú)影無(wú)蹤!霸趺催@么臭呀!”“是呀,這臭氣是從哪里冒出來(lái)的?”我們感到很奇怪。

  一回到家我就迫不及待地把這個(gè)現(xiàn)象告訴了爸爸,并問(wèn):“以前我們這條河有過(guò)這種現(xiàn)象嗎?”爸爸想了一會(huì)兒,說(shuō):“從我記事起,這條河從沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)這種現(xiàn)象呀!薄澳鞘鞘裁丛蚰?”我好奇地問(wèn)。“那就需要你好好地去研究研究,找出原因了,有信心嗎?”爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)。

  說(shuō)干就干,我和伙伴們組成了一個(gè)科技調(diào)查小組,在爸爸的.指導(dǎo)下,轟轟烈烈地展開(kāi)了調(diào)查。

  我們先找了村里的老科技員徐勛有爺爺。徐爺爺首先向我們道出了水葫蘆泛濫成災(zāi)的原因:“過(guò)去,這條河里也長(zhǎng)著這種水葫蘆,但那時(shí)村里家家戶戶都養(yǎng)豬,水葫蘆是很好的豬食,大家都搶著撈,所以水葫蘆就沒(méi)有機(jī)會(huì)成‘災(zāi)’了……”

  我們又拜訪了爸爸的老同學(xué)——縣農(nóng)業(yè)局的李余生叔叔,他是研究水環(huán)境和農(nóng)作物關(guān)系的專(zhuān)家。我們說(shuō)明來(lái)意后,李叔叔非常高興,并親自指導(dǎo)我們的課題研究。他指導(dǎo)我們察看了河水、調(diào)查了水源后,找到了造成水污染的主要原因:1.處于上游的紅旗崗新區(qū)的建設(shè),生活污水排放過(guò)度,尤其是化糞池中的糞水排放到河里,導(dǎo)致水體富營(yíng)養(yǎng)化。2.水葫蘆過(guò)度繁殖限制了水體的流動(dòng),水體沒(méi)有陽(yáng)光照射,變得發(fā)臭,從而抑制了浮游生物的生長(zhǎng),破壞了河水的生態(tài)平衡。3.水葫蘆覆蓋水面比敞開(kāi)水面的水的蒸發(fā)量高出8——10倍,造成水源損失。4.大量的水葫蘆覆蓋水面會(huì)使水的PH值降低,二氧化碳濃度增高,水資源的使用價(jià)值大大降低,直至不能使用。5.降水量偏少,河水漲水次數(shù)減少,流動(dòng)的水源也逐漸減少,致使水葫蘆仍在原處繁殖,導(dǎo)致水發(fā)臭,水環(huán)境遭到破壞。

  找到了病源,那如何整治呢?我們?cè)诶钍迨宓闹笇?dǎo)下,通過(guò)上網(wǎng)查詢,找到了抑制水葫蘆生長(zhǎng)的三種好辦法:第一,引進(jìn)水葫蘆天敵——水葫蘆象甲,其以水葫蘆為食物。第二,清理營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩水體,水葫蘆之所以瘋長(zhǎng)是因?yàn)樗w富營(yíng)養(yǎng)化造成的,我們應(yīng)杜絕將污水排入河中的行為。第三,人工打撈水葫蘆。推進(jìn)養(yǎng)豬業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展,提倡用水葫蘆喂養(yǎng),這樣一來(lái)就能變廢為寶,讓水葫蘆不再成為“綠色殺手”而污染河流了。

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