調(diào)查報(bào)告的格式及范文
調(diào)查報(bào)告是反映對(duì)某個(gè)問(wèn)題、某個(gè)事件或某方面情況調(diào)查研究所獲得的成果的文章。調(diào)查報(bào)告的詳細(xì)情況是怎么樣的?以下是小編搜集整理的調(diào)查報(bào)告的格式及范文，歡迎閱讀參考。
調(diào)查報(bào)告的格式及 篇1
一、概念與特點(diǎn)
調(diào)查報(bào)告是對(duì)某項(xiàng)工作、某個(gè)事件、某個(gè)問(wèn)題，經(jīng)過(guò)深入細(xì)致的調(diào)查后，將調(diào)查中收集到的材料加以系統(tǒng)整理，分析研究，以書(shū)面形式向組織和領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)調(diào)查情況的一種文書(shū)。
調(diào)查報(bào)告有以下幾個(gè)特點(diǎn)：
(一)寫(xiě)實(shí)性。調(diào)查報(bào)告是在占有大量現(xiàn)實(shí)和歷史資料的基礎(chǔ)上，用敘述性的語(yǔ)言實(shí)事求是地反映某一客觀(guān)事物。充分了解實(shí)情和全面掌握真實(shí)可靠的素材是寫(xiě)好調(diào)查報(bào)告的基礎(chǔ)。
(二)針對(duì)性。調(diào)查報(bào)告一般有比較明確的意向，相關(guān)的調(diào)查取證都是針對(duì)和圍繞某一綜合性或是專(zhuān)題性問(wèn)題展開(kāi)的。所以，調(diào)查報(bào)告反映的問(wèn)題集中而有深度。
(三)邏輯性。調(diào)查報(bào)告離不開(kāi)確鑿的事實(shí)，但又不是材料的機(jī)械堆砌，而是對(duì)核實(shí)無(wú)誤的數(shù)據(jù)和事實(shí)進(jìn)行嚴(yán)密的邏輯論證，探明事物發(fā)展變化的原因，預(yù)測(cè)事物發(fā)展變化的趨勢(shì)，提示本質(zhì)性和規(guī)律性的東西，得出科學(xué)的`結(jié)論。
二、分類(lèi)
調(diào)查報(bào)告的種類(lèi)主要有以下幾種：
(一)情況調(diào)查報(bào)告。是比較系統(tǒng)地反映本地區(qū)、本單位基本情況的一種調(diào)查報(bào)告。這種調(diào)查報(bào)告平方根是為了弄清情況，供決策者使用。
(二)典型經(jīng)驗(yàn)調(diào)查報(bào)告。是通過(guò)分析典型事例，總結(jié)工作中出現(xiàn)的新經(jīng)驗(yàn)，從而指導(dǎo)和推動(dòng)某方面工作的一種調(diào)查報(bào)告。
(三)問(wèn)題調(diào)查報(bào)告。是針對(duì)某一方面的問(wèn)題，進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)調(diào)查，澄清事實(shí)真相，判明問(wèn)題的原因和性質(zhì)，確定造成的危害，并提出解決問(wèn)題的途徑和建議，為問(wèn)題的最后處理提供依據(jù)，也為其他有關(guān)方面提供參考和借鑒的一種調(diào)查報(bào)告。
三、寫(xiě)法
調(diào)查報(bào)告一般由標(biāo)題和正文兩部分組成。
(一)標(biāo)題。標(biāo)題可以有兩種寫(xiě)法。一種是規(guī)范化的標(biāo)題格式，即“發(fā)文主題”加“文種”，基本格式為“××關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”、“關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”、“××××調(diào)查”等。另一種是自由式標(biāo)題，包括陳述式、提問(wèn)式和正副題結(jié)合使用三種。陳述式如《東北師范大學(xué)碩士畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查》，提問(wèn)式如《為什么大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》，正副標(biāo)題結(jié)合式，正題陳述調(diào)查報(bào)告的主要結(jié)論或提出中心問(wèn)題，副題標(biāo)明調(diào)查的對(duì)象、范圍、問(wèn)題，這實(shí)際上類(lèi)似于“發(fā)文主題”加“文種”的規(guī)范格式，如《高校發(fā)展重在學(xué)科建設(shè)――××××大學(xué)學(xué)科建設(shè)實(shí)踐思考》等。作為公文，最好用規(guī)范化的標(biāo)題格式或自由式中正副題結(jié)合式標(biāo)題。
(二)正文。正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。
1.前言。有幾種寫(xiě)法：第一種是寫(xiě)明調(diào)查的起因或目的、時(shí)間和地點(diǎn)、對(duì)象或范圍、經(jīng)過(guò)與方法，以及人員組成等調(diào)查本身的情況，從中引出中心問(wèn)題或基本結(jié)論來(lái);第二種是寫(xiě)明調(diào)查對(duì)象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過(guò)、現(xiàn)實(shí)狀況、主要成績(jī)、突出問(wèn)題等基本情況，進(jìn)而提出中心問(wèn)題或主要觀(guān)點(diǎn)來(lái);第三種是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直接概括出調(diào)查的結(jié)果，如肯定做法、指出問(wèn)題、提示影響、說(shuō)明中心內(nèi)容等。前言起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用，要精練概括，直切主題。
2.主體。這是調(diào)查報(bào)告最主要的部分，這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗(yàn)，以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認(rèn)識(shí)、觀(guān)點(diǎn)和基本結(jié)論。
3.結(jié)尾。結(jié)尾的寫(xiě)法也比較多，可以提出解決問(wèn)題的方法、對(duì)策或下一步改進(jìn)工作的建議;或總結(jié)全文的主要觀(guān)點(diǎn)，進(jìn)一步深化主題;或提出問(wèn)題，引發(fā)人們的進(jìn)一步思考;或展望前景，發(fā)出鼓舞和號(hào)召。
調(diào)查報(bào)告的格式及 篇2
一、活動(dòng)背景：
霧霾是一種惡劣的天氣。它破壞環(huán)境，危害人類(lèi)健康，使空氣質(zhì)量惡化。為了證明我們能為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，盡自己的一份力，我們開(kāi)展了這次活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
減輕霧霾，保護(hù)環(huán)境。培養(yǎng)自己的分析能力，調(diào)查能力，閱讀能力，宣傳能力等。
三、活動(dòng)時(shí)間：
1月14日~2月17日
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、調(diào)查各個(gè)城市霧霾天氣的情況
2、了解霧霾對(duì)城市的危害
3、查查爆竹對(duì)霧霾的影響
4、調(diào)查鄰居新年放爆竹的數(shù)量
5、宣傳減輕霧霾，拒絕爆竹的活動(dòng)
6、寫(xiě)一篇關(guān)于霧霾的記敘文
7、整理資料，做成小報(bào)
五、活動(dòng)過(guò)程：
(1)、調(diào)查各個(gè)城市霧霾天氣的情況。
調(diào)查城市霧霾情況可以讓我充分地了解霧霾。查資料我一向拿手。我敲打著鍵盤(pán)，很快得到了答案：第一個(gè)霧霾嚴(yán)重的城市是北京。霧霾可嚴(yán)重了，最長(zhǎng)的一次霧 霾持續(xù)了足足12天。霧霾天氣期間，不管是體格強(qiáng)壯的青年人，還是瘦弱幼小的嬰兒;不管是年邁的老人，還是年輕的婦女。大家?guī)е谡�，把口鼻蒙的緊緊的。 天安門(mén)廣場(chǎng)，這個(gè)往日充滿(mǎn)輝煌的首都，在這只怪獸的侵略下，早已不見(jiàn)往日快樂(lè)地人民。武漢的霧霾情況簡(jiǎn)直是更上一層樓。天上滾滾霧霾早已慘入了不 少黃沙，鋪天蓋地向人們襲來(lái)。馬路上的車(chē)亂了手腳，慢慢地向前行駛。那是因?yàn)�，前面看到的不�?0米!人們不敢出門(mén)，躲在家里。霧霾在武漢猖狂著，陷入了 一陣陣狂歡。人們痛苦呻吟，卻無(wú)濟(jì)于事。
(2)、了解霧霾對(duì)城市的危害。
霧霾是一種惡劣天氣，對(duì)城市的危害極大。它 對(duì)公路、鐵路、航空等交通運(yùn)輸帶來(lái)了極大的不便。一次，北京西開(kāi)往漢口的D615次列車(chē)，因?yàn)殪F霾的影響，晚了好久，導(dǎo)致其他列車(chē)慢出發(fā)，給人們帶來(lái)了巨 大的影響。它影響農(nóng)作物的生長(zhǎng)，污染空氣，影響了生態(tài)環(huán)境。它帶有細(xì)菌病菌，容易擴(kuò)散，使人類(lèi)面臨各種疾病
(3)、查查爆竹對(duì)霧霾的影響
為了更促進(jìn)這次減輕霧霾的活動(dòng)，我得弄清楚爆竹和霧霾的聯(lián)系。我上網(wǎng)搜集了資料，果然不出我所料，爆竹對(duì)霧霾的影響簡(jiǎn)直是一位大功臣啊。爆 竹在燃放過(guò)程中，會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化硫，它是大氣污染的一類(lèi)，爆竹放多了，就會(huì)造成霧霾。而且，隨著科技的變化，人們?nèi)挤诺谋裨絹?lái)越多。從1箱到2箱， 再到3 箱如果在這樣下去，地球遲早會(huì)面臨末日。
(4)、調(diào)查鄰居新年放鞭炮的數(shù)量
統(tǒng)計(jì)，或許你會(huì)說(shuō)簡(jiǎn)單�？墒且� 到完全發(fā)揮，那可就成了一樣艱難的任務(wù)。我先畫(huà)好統(tǒng)計(jì)表。在這里，我是選擇了條形統(tǒng)計(jì)圖。因?yàn)樗屛铱吹母宄�。然后，我一手握筆，一手拿著統(tǒng)計(jì)表。巧了 一個(gè)鄰居家家門(mén)。開(kāi)門(mén)的是一個(gè)小孩，我放松多了。經(jīng)過(guò)提問(wèn)，他們家一共是2盒沖天炮，1盒(5個(gè)裝)旋轉(zhuǎn)的動(dòng)漫，還有3盒摔炮。我有統(tǒng)計(jì)了幾家，最少的也 有2盒沖天炮。要是統(tǒng)計(jì)出一個(gè)村的天哪!那是一筆多么大的數(shù)字啊，簡(jiǎn)直是天文數(shù)字!想想這只是中國(guó)小小的一部分，要是統(tǒng)計(jì)出中國(guó)的，那每年，要制造多少污染?
(5)、宣傳減輕霧霾，拒絕爆竹的活動(dòng)
宣傳，這對(duì)我來(lái)說(shuō)，是困難的。我很膽小，而且，也不知道說(shuō)什么 好。這一點(diǎn)，我只好通過(guò)練習(xí)，來(lái)流利地說(shuō)出宣傳語(yǔ)言，并完成我愉快地宣傳之旅。第一次，我敲開(kāi)一個(gè)鄰居家的門(mén)，開(kāi)門(mén)的是一個(gè)中年男子，他很?chē)?yán)肅，留著 小胡子。我頓時(shí)感到瑟瑟發(fā)抖。僵持了一會(huì)，我才慢慢吞吞地說(shuō)：嗯那個(gè)，我是來(lái)宣傳的說(shuō) ----那個(gè)男子拖長(zhǎng)了音，一副老大看不起人的樣子。我憤憤不平�？蛇�是忍住怒火，完成了第一次宣傳。第二次宣傳的對(duì)象時(shí)一個(gè)小學(xué)生模樣的女孩。他 的態(tài)度很和善，我們一起愉快地交流，我感到心花怒放。像吃了蜜糖一般。我又連續(xù)宣傳了好幾家，宣傳，讓我感到無(wú)比的愉快。
(6)、寫(xiě)一篇關(guān)于霧霾的記敘文
關(guān)于霧霾的作文怎么寫(xiě)呢?我叼著筆，思索著。我做過(guò)很多的事情，可是改寫(xiě)什么呢?對(duì)了!我靈光一閃，如果用記敘文的方式，那我向鄰居宣傳的那件事是 最合適的!我先把內(nèi)容簡(jiǎn)略地寫(xiě)在草稿上，然后，我試著在一些地方加入了修辭。這樣，文章就慢慢生動(dòng)了。我又試著把文章分段，然后詳略分明地抄在日記本上， 很快，我的杰作就此誕生。
(7)、整理資料，做成小報(bào)
做小報(bào)是一個(gè)有趣的環(huán)節(jié)。我把搜集到的資料分為4部分：城市霧 霾情況、霧霾的危害，霧霾的作文還有小區(qū)爆竹統(tǒng)計(jì)。我現(xiàn)在角落里畫(huà)了一個(gè)大太陽(yáng)，大廈那個(gè)6個(gè)方框;在中間的位置寫(xiě)上大標(biāo)題;然后，我又畫(huà)了一個(gè)有翅膀的 小朋友，一首握著一根繩子。然后，那繩子有一端和另一端合在一起，這就是要寫(xiě)字的方框。第三個(gè)方框，我畫(huà)了一面墻，為了美化，我特意在旁邊畫(huà)了一個(gè)小男 孩。我突然想到可以加一點(diǎn)創(chuàng)意。于是，一條粗藤蔓編制的梯子從云里順下來(lái)，大功告成!我得意極了。
六、活動(dòng)收獲：
這次活動(dòng)，不僅讓我深刻地了解了霧霾，還讓我學(xué)會(huì)了去減少霧霾。知道了爆竹對(duì)霧霾的影響。相信通過(guò)這次活動(dòng)，大家都會(huì)以身作則，去為減少霧霾出一份力，因?yàn)�，這是刻不容緩的!
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