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社會(huì)公德方面的調(diào)查報(bào)告
所謂的社會(huì)公德是指在人類長(zhǎng)期社會(huì)實(shí)踐中逐漸形成的,下面是yjbys挑選較好的關(guān)于社會(huì)公德方面的調(diào)查報(bào)告范文,供大家參考。
一. 調(diào)查背景
社會(huì)的變化也給人們的生活帶來(lái)了改變,人們需要快速的去適應(yīng)現(xiàn)代化發(fā)展的社會(huì),所以一些涉及社會(huì)公德的問(wèn)題現(xiàn)在層出不窮,愈演愈烈,嚴(yán)重影響了我們社會(huì)前進(jìn)的腳步。社會(huì)公德成為我們不可忽視的一大問(wèn)題。
二. 調(diào)研目的
公德的培養(yǎng)是一項(xiàng)事關(guān)重大的事業(yè),因此黨和政府十分重視這項(xiàng)事業(yè)。新中國(guó)第一部憲法中就明確指出國(guó)民公德“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)。愛(ài)護(hù)公共財(cái)物”。國(guó)家也提出了“八榮八恥”,明確區(qū)分破壞社會(huì)公德的行為和高尚的社會(huì)公德行為。公德的培養(yǎng)關(guān)系到社會(huì)發(fā)展的方方面面,與每個(gè)社會(huì)成員息息相關(guān)。公德的教育是其他道德教育的基礎(chǔ),因而全社會(huì)都有責(zé)任將社會(huì)公德建設(shè)好。
如今大連市長(zhǎng)海縣已經(jīng)被當(dāng)作旅游勝地重點(diǎn)建設(shè),我們海島人民就更應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)自身的要求,形成良好的社會(huì)公德,構(gòu)建和諧美麗新長(zhǎng)海,從而使外來(lái)旅游者感受到我們的淳樸民風(fēng),也有利于吸引更多的人到長(zhǎng)海縣觀光旅游,為長(zhǎng)?h的經(jīng)濟(jì)騰飛做出貢獻(xiàn)。因此,我利用暑假長(zhǎng)達(dá)40天的時(shí)間,進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,假期的時(shí)間比較充裕,我會(huì)充分利用時(shí)間,拓寬調(diào)查渠道,通過(guò)多種途徑收集準(zhǔn)確的資料,以此來(lái)確保調(diào)查結(jié)果的精準(zhǔn)。
三.調(diào)研范圍和對(duì)象
(一)調(diào)研范圍
我把長(zhǎng)海縣的大長(zhǎng)山島鎮(zhèn)作為主要的研究區(qū)域,并且側(cè)重對(duì)人口密集的社區(qū)進(jìn)行調(diào)查。當(dāng)然一些人口密集的公共場(chǎng)所也是重點(diǎn)調(diào)查地點(diǎn)。
(二)調(diào)查對(duì)象
根據(jù)研究課題,我把調(diào)查對(duì)象歸納為上班族、學(xué)生以及老年居民。通過(guò)對(duì)調(diào)查對(duì)象的層次劃分,有助于更好的梳理調(diào)查現(xiàn)象和結(jié)果之間的聯(lián)系,從而更深刻的認(rèn)識(shí)并解決問(wèn)題。
四. 調(diào)研方法
(一)調(diào)查方式和方法
此次調(diào)研,我主要采用的調(diào)查方法有:抽樣調(diào)查法與問(wèn)卷法相結(jié)合,訪談法,觀察法等。這次市民社會(huì)公德的調(diào)查主要采用抽樣調(diào)查法,首先對(duì)樣本進(jìn)行分配。計(jì)劃所調(diào)查的樣本數(shù)為100,針對(duì)不同的調(diào)查對(duì)象(老年居民,學(xué)生,上班族)進(jìn)行分層抽樣。其次對(duì)樣本進(jìn)行布點(diǎn),以社區(qū)為單位發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷包括:塔山社區(qū)、東山社區(qū)、中山社區(qū)等,主要采用街頭攔截式方法進(jìn)行問(wèn)卷發(fā)放,為了調(diào)查的順利進(jìn)行,為接受調(diào)查者贈(zèng)送小禮物(一支筆)。
在調(diào)查中期,采取觀察法對(duì)人口密集的公共場(chǎng)所進(jìn)行觀察,以此獲得作直觀的資料;分別從不同層次的調(diào)查對(duì)象中選取一人作為訪談對(duì)象,獲得大量意見(jiàn)觀點(diǎn)。
(二)分析研究方法
1.審核問(wèn)卷
檢查回收的問(wèn)卷是否齊全,有無(wú)重復(fù)、遺漏,剔除空白問(wèn)卷,統(tǒng)計(jì)有效問(wèn)卷數(shù)量。
2.分組整理
對(duì)經(jīng)過(guò)審核的問(wèn)卷分別歸入適當(dāng)?shù)念,根?jù)調(diào)查問(wèn)卷中的問(wèn)題進(jìn)行預(yù)先分組分類。
3.統(tǒng)計(jì)分析
對(duì)于分組整理的信息,計(jì)算相應(yīng)的頻數(shù)與百分比,在此基礎(chǔ)上分析。
五. 經(jīng)費(fèi)預(yù)算及進(jìn)度安排
(一) 經(jīng)費(fèi)預(yù)算:交通費(fèi)用50元,問(wèn)卷印刷費(fèi)20元,禮物費(fèi)用100元。
(二) 進(jìn)度安排:7月20日至22日查閱資料,設(shè)置問(wèn)卷;7月23日至26日發(fā)放問(wèn)卷并回收;7月27日至31日對(duì)問(wèn)卷驚醒整理分類、統(tǒng)計(jì)分析。8月1日至8月10日分析結(jié)果,撰寫調(diào)查報(bào)告。
六. 調(diào)查結(jié)果
此次調(diào)查活動(dòng)共回收有效問(wèn)卷100份,經(jīng)過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析,可以看出,目前長(zhǎng)?h地區(qū)人民社會(huì)公德現(xiàn)狀呈現(xiàn)以下幾方面的特點(diǎn)和趨勢(shì):
(一)大多數(shù)被訪者認(rèn)為,改善目前社會(huì)公德問(wèn)題最有效的辦法是加強(qiáng)輿論監(jiān)督、制定和宣傳各類文明公約、實(shí)行嚴(yán)厲的罰款制度。
通過(guò)調(diào)研我們發(fā)現(xiàn),目前社會(huì)上有75%的市民認(rèn)為加強(qiáng)輿論監(jiān)督、制定和宣傳各類文明公約、實(shí)行嚴(yán)厲的罰款制度這種辦法是最有效的,而只有13%的市民認(rèn)為要加強(qiáng)管理監(jiān)督隊(duì)伍來(lái)維護(hù)社會(huì)公德問(wèn)題。(注:藍(lán)色部分為強(qiáng)輿論監(jiān)督、制定和宣傳各類文明公約、實(shí)行嚴(yán)厲的罰款制度;紅色部分為加強(qiáng)管理監(jiān)督隊(duì)伍;黃色部分為加強(qiáng)教育宣傳;青色部分為其他觀點(diǎn))。
(二)多數(shù)被訪者認(rèn)為目前存在違反社會(huì)公德現(xiàn)象的原因是人們的社會(huì)公德意識(shí)比較差。
人們自身社會(huì)意識(shí)的薄弱引發(fā)了一系列違法的行為。下圖充分反映了社會(huì)上存在的問(wèn)題,其中公德意識(shí)波若占整體被訪者的31%,輿論監(jiān)督、管理制度、管理措施也占很大比例,分別是18%,29%,22%?梢园l(fā)現(xiàn)個(gè)人公德意識(shí)直接影響社會(huì)的文明。
13423于淼——實(shí)習(xí)總結(jié)、社會(huì)調(diào)查報(bào)告
(三)多數(shù)被訪者認(rèn)為目前違反社會(huì)公德現(xiàn)象嚴(yán)重的是:不遵守公共秩序。
不遵守公共秩序包括不文明乘車,隨地吐痰、扔垃圾,在公共場(chǎng)所吸煙,大聲喧嘩等等。違反社會(huì)公德的主要現(xiàn)象是不遵守公共秩序,這一項(xiàng)占32.1%;不遵守規(guī)章制度占22.3%;不遵守禮儀規(guī)范占21.3%沒(méi)有社會(huì)公德意識(shí)占24.4%。
七. 結(jié)論
社會(huì)公德古人將其歸納為忠、孝、仁、義、禮。智、信,這種公德在我們中華民族幾千年的歷史長(zhǎng)河中不斷孕育延伸,如今他有了更加豐富的內(nèi)涵,作為社會(huì)公民,我們的一言一行都影響著別人,如果每個(gè)人都樹(shù)立高尚的公德意識(shí),那么我們的社會(huì)便會(huì)少了那些不文明的現(xiàn)象,我們的生活就會(huì)更加和諧美好。大家可以設(shè)想一下,如果在權(quán)社會(huì)成員的共同努力下,我們的社會(huì)真的發(fā)展成了傳統(tǒng)意義上的“路不拾遺,夜不閉戶”,那么那將是一個(gè)多么美好的社會(huì)啊,生活在那樣的社會(huì)里人們才會(huì)真正地幸福起來(lái)。
但是生活中仍然時(shí)時(shí)可見(jiàn)不文明的行為和現(xiàn)象,例如,公共設(shè)施被破壞,攔路搶劫時(shí)路人卻視而不見(jiàn),酒駕導(dǎo)致無(wú)辜路人喪生,旅游景點(diǎn)建筑上被亂寫亂畫,公共場(chǎng)所大聲喧嘩等等。面對(duì)這一切,我們熱切呼喚良好社會(huì)公德的回歸和重建。
今天我們所要建設(shè)的社會(huì)公德是對(duì)中華民族傳統(tǒng)美德的繼承,同時(shí)時(shí)代發(fā)展的進(jìn)程給予了它新的內(nèi)涵,這個(gè)新內(nèi)涵就是要求每個(gè)公民都承擔(dān)起公民義務(wù)和責(zé)任,每個(gè)公民從自身做起,首先塑造自己的個(gè)人品德,從而在全社會(huì)形成講公德樹(shù)新風(fēng)的新風(fēng)尚。當(dāng)然政府也應(yīng)發(fā)揮積極的引導(dǎo)作用,相關(guān)職能部門要做好教育宣傳工作,并且制定相應(yīng)的法律法規(guī)來(lái)約束人們的社會(huì)行為,我相信通過(guò)社會(huì)成員的共同努力,社會(huì)公德一定會(huì)重新綻放光彩。
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