文博園的導(dǎo)游詞范文
文博園的導(dǎo)游詞一
歡迎大家來(lái)到安徽文博園!我是你們的導(dǎo)游，我姓x，大家可以叫我小x。為了便于大家參觀游玩，下面我首先大家介紹一下。
游覽位于縣城人民東路工業(yè)園區(qū)附近的五千年文博園。來(lái)到目的地，一排青磚黑瓦粉墻的徽派建筑映入眼簾，牌坊似的門樓上寫(xiě)著幾個(gè)雋秀的大字——“五千年文博園”。
進(jìn)門的左邊也是一排徽派房子，但全部是玻璃門，大概是展覽室吧，我們沒(méi)有進(jìn)去。右邊一塊巨石上寫(xiě)著“太湖往事”，吸引了我們的目光。只見(jiàn)巨石前方建著一排房子，木門、木窗、黑瓦，門口擺放著農(nóng)家常用的手搖風(fēng)扇、稻籮、犁、耙等物件，斑駁陸離的墻壁上還掛著玉米、大蒜，刷著醒目的標(biāo)語(yǔ)，巴著漆黑的牛糞耙呢!這些農(nóng)村都很難見(jiàn)到的舊房子，很不美觀，為什么要建在這里?爸爸告訴我們，這是按照六七十年代的農(nóng)村面貌仿建的，建在這里是為了教育孩子們幸福來(lái)之不易啊!我想：眼前的這些，一定勾起了爸爸對(duì)于小時(shí)候鄉(xiāng)下生活的回憶吧。
步入左側(cè)的根雕園，只見(jiàn)一排大大小小的根雕整整齊齊地?cái)[放在走廊內(nèi)，吸引著許多游人駐足觀看。這些根雕一個(gè)個(gè)造型逼真，形態(tài)各異：那含情脈脈的少女、長(zhǎng)須飄逸的老者、振翅欲飛的'蝴蝶、搖頭擺尾的水�！瓱o(wú)一不是栩栩如生，惟妙惟肖。瞧，那尊彌勒佛張開(kāi)大嘴，開(kāi)懷大笑，似乎有什么高興事能使他笑上一輩子;呀，鱷魚(yú)!尖尖的嘴、翹著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，威風(fēng)凜凜地趴在一塊石頭上，似乎在向我們shiwei;給我印象最深的當(dāng)屬那位慈眉善目的“壽星老者”，額前皺紋深鎖，目光炯炯有神，長(zhǎng)須垂胸，神態(tài)安祥，令人叫絕!誰(shuí)說(shuō)朽木不可雕也?一個(gè)個(gè)普通的樹(shù)根，在雕刻師的精心雕刻下，竟成為如此美妙絕倫的藝術(shù)品!
接著，我們拾級(jí)而上，先后游覽了奇石園、盆景園、“文化安慶”等景點(diǎn)。奇石園中，那靈璧石上天然形成的紋理讓人浮想聯(lián)翩;盆景園里，擺放了幾千種盆景，妙趣橫生、婀娜多姿，惹得游客們流連忘返。走入“文化安慶”景區(qū)，展現(xiàn)在我們面前的又是另一番景象。爸爸一邊走一邊向我們解說(shuō)，“文化安慶”原來(lái)是將我們安慶的文化、歷史濃縮呈現(xiàn)出來(lái)。在這里，我認(rèn)識(shí)了懷寧的陳獨(dú)秀、潛山的張恨水、太湖的趙樸初，知道了桐城有“六尺巷”、潛山有“孔雀東南飛”的動(dòng)人故事等等。移步換景，我們仿佛走進(jìn)了一幅歷史文化的長(zhǎng)卷，感慨萬(wàn)千，回味無(wú)窮。
文博園里真是風(fēng)景無(wú)限!爸爸告訴我，文博園還在建設(shè)當(dāng)中，我們今天所見(jiàn)到的只是它很小的一部分。聽(tīng)著爸爸的介紹，看著“給我一天，還你千年”的廣告語(yǔ)，我不禁對(duì)文博園產(chǎn)生了更大的期待!文博園，再見(jiàn)了，等到你完全竣工時(shí)，我一定再來(lái)細(xì)細(xì)觀賞!
文博園的導(dǎo)游詞二
天剛蒙蒙亮，一輛藍(lán)色的汽車在道路上行駛著。車內(nèi)有三個(gè)小孩，都在嘰嘰喳喳的談?wù)撝渲杏幸粋�(gè)剪著學(xué)生發(fā)的女孩，那就是我。經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的歷程，五千年文博園到了。
一進(jìn)門就看到了問(wèn)天閣尋根問(wèn)祖文化墻。文化墻大約高十米，寬六十米，配出眾多的古典文化圖案點(diǎn)綴，最引人注目的就是以方塊字模的百家姓。我的眼睛在上面轉(zhuǎn)了幾圈，便找到了“朱”這個(gè)字。
接著往右走，上了石梯，便看到了一個(gè)碩大的木牌，上面寫(xiě)著“龍行天下”四個(gè)大字，底下有一個(gè)石頭也寫(xiě)著“龍行天下”，并解釋了龍行天下的全過(guò)程。再往前走，便看到雙龍戲珠，那兩條龍相互交錯(cuò)中，口中還有一顆明珠。從遠(yuǎn)處看，真猶如兩條龍?jiān)趽寠Z明珠。頭往右一轉(zhuǎn)，我又看到了一尊石像，他高高的刻在山頭，胡子一根一根的，宛如一位真正的老人。這該凝聚了工人多少的心血啊!
再往前走，有一個(gè)樓梯口，我立馬好奇地走了下去。你猜我看到了什么?哈哈，我看到了傳說(shuō)中的三百六十行，，真是行行都有。什么打鐵、武術(shù)啊樣樣都有。我一邊往右移，一邊看三百六十行。突然，傳說(shuō)中的三百六十行不見(jiàn)了，映入眼簾的是熱鬧的街市，這是?哦，我明白了，這應(yīng)該就是清明上河圖吧!
我最后玩的一個(gè)節(jié)目是龍飛鳳舞，那場(chǎng)面是相當(dāng)壯觀。一只金鳳凰屹立在圓壇水之間。我站在它的腳下，顯得哪么渺小�？峙乱磺�(gè)大人加起來(lái)才有那么大。但是，在金龍的眼里，金鳳凰只有半個(gè)它那么大呢!我看著那陡峭的樓梯，心里立馬冒出一個(gè)想法：立馬登上去。我看了看其她兩位，我們的眼神相碰，我立馬明白了。于是，我作為第一位沖了上去，其她兩位也緊跟其后，最終，我第一個(gè)登上了龍頭，站在龍頭上的感覺(jué)好舒服啊!
我和爸爸繼續(xù)逛了逛，看見(jiàn)了一個(gè)鐵門，那個(gè)鐵門在搖動(dòng)著，好像在說(shuō)：“來(lái)呀，來(lái)呀!”我也不加思考沖了過(guò)去。結(jié)果，可想而知----我們出來(lái)了!
唐僧師徒在石山上屹立著。孫悟空好像在說(shuō)：“小朋友，下次再來(lái)哦!”
文博園的導(dǎo)游詞三
五千年文博園在縣城人民東路工業(yè)園區(qū)附近，離我家也就幾百米的路程，所以我經(jīng)常去那里玩，看看、想想我國(guó)五千年的歷史文明，因?yàn)橐恢痹诮ㄔO(shè)之中，每次到園里我都能看到新的景點(diǎn)。今年“五一”，文博園正式開(kāi)放了，成千上萬(wàn)的各地游客聚集在這里，品味著這部厚重的中華五千年文明史。
隨著人流，我再次走進(jìn)文博園，再次感受著我國(guó)五千年文化得博大精深。文博園門口兩只巨大麒麟張著大嘴讓人感到了一種威嚴(yán)，入正門需上幾十個(gè)臺(tái)階，像是要登上寶座一樣，門楹上刻著遒勁有力的大字——“五千年文博園”。入門處左右兩邊是高聳的墻壁，一面刻的是“三字經(jīng)”全文，一面刻的是不同字體的“�！弊�。向里走幾步，盤古開(kāi)天辟地的復(fù)原圖就在眼前，只見(jiàn)盤古拿把斧頭站在兩個(gè)半圓之間，象征世界誕生。正面墻上是方塊字，有些字是反著寫(xiě)的，是為了表現(xiàn)四大發(fā)明之一的印刷術(shù)吧，字體方方正正，展示了中國(guó)人的本性。走在通向五千年文明的游覽路線上，低頭看到腳踩的每塊石頭上都刻著我國(guó)各省地圖和每一個(gè)城市的名字，走在上面還真能學(xué)很多東西。轉(zhuǎn)眼就來(lái)到了“龍行天下”廣場(chǎng)，巨龍?jiān)诳罩酗w行。
過(guò)了廣場(chǎng)，許多歷史人物的雕塑映入眼簾，從盤古開(kāi)天地以來(lái)的三皇五帝，以及一些歷史影響很大的人物像，如孔子、老子等;有趣的是雄偉的老子像邊還配了“老子天下第一”，這恐怕是為了吸引游客吧?你看，許多游客爭(zhēng)相在那里拍照體會(huì)老子天下第一的感覺(jué)。沿著“長(zhǎng)城”走，看見(jiàn)了“花果山”，來(lái)到了“夏朝”沿途認(rèn)識(shí)了懷寧的陳獨(dú)秀、潛山的張恨水、太湖的趙樸初，知識(shí)了桐城的“六尺巷”、潛山的“孔雀東南飛”。不知不覺(jué)中到了徽派建筑集合地的“皖街”，那矗立于街口的“雙手拿著筷子和勺”的雕塑，像是向人們?cè)忈尅懊褚允碁樘臁薄牟﹫@的景點(diǎn)很多，但園的標(biāo)志性建筑應(yīng)該是那條盤踞在柱子上的金龍，這龍不正是中華民族的象征么!
走出文博園，我被中國(guó)五千年深厚的文化底蘊(yùn)震憾著，我更被設(shè)計(jì)建設(shè)五千年文博園的能工巧匠的智慧和勞動(dòng)震憾著;真的彰顯了“給我一天，還你千年”的豪氣!
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