為了幫助大學(xué)生村官盡快適應(yīng)農(nóng)村工作環(huán)境,提高他們應(yīng)對復(fù)雜局面和解決實際問題的能力,早日擔(dān)當(dāng)起工作重任,更好地服務(wù)于“三農(nóng)”。宜君縣建立“4+1”結(jié)對幫帶大學(xué)生村官制度,即:一名縣級領(lǐng)導(dǎo)結(jié)對幫帶一名大學(xué)生村官,組織部每名干部結(jié)對幫帶一名大學(xué)生村官,鄉(xiāng)鎮(zhèn)正職領(lǐng)導(dǎo)每人結(jié)對幫帶一名大學(xué)生村官,村(社區(qū))“兩委”的正職每人結(jié)對幫帶一名大學(xué)生村官。確保大學(xué)生村官培養(yǎng)成長有人帶、干事創(chuàng)業(yè)有人幫。

　　縣級領(lǐng)導(dǎo)對結(jié)對幫帶的大學(xué)生村官定期進行溝通、交流,及時向他們介紹當(dāng)前的政治形勢,宣傳黨的方針政策,傳遞縣委、縣政府的重大戰(zhàn)略部署和決策信息。組織部干部定期到村督促指導(dǎo)工作,幫助他們熟悉各項工作業(yè)務(wù),了解村官的思想動態(tài),做好心理輔導(dǎo),讓他們始終保持一顆積極向上的心態(tài)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)每月定期與其談心談話,向他們講解農(nóng)村工作政策、法規(guī),幫助大學(xué)生村官解決工作、生活、學(xué)習(xí)、安全、心理健康等方面的問題,引導(dǎo)他們熟悉農(nóng)村環(huán)境,適應(yīng)農(nóng)村工作。村(社區(qū))“兩委”的正職對結(jié)對幫帶的大學(xué)生村官實行全方位的結(jié)對幫帶工作,帶領(lǐng)他們?nèi)霊糇咴L調(diào)研,傳授農(nóng)村工作經(jīng)驗,促使大學(xué)生村官熟悉村情民意,引導(dǎo)他們積極參與村內(nèi)各項工作事務(wù),幫助他們解決工作、生活中遇到的困難,使其盡快地進入角色,發(fā)揮自身優(yōu)勢,積極投身到社會主義新農(nóng)村建設(shè)中去。