隨著時代發(fā)展，雷鋒精神不斷與民族傳統(tǒng)美德相承接、與社會進步潮流相契合、與黨的先進本色相融匯，越來越煥發(fā)出引領時代風氣之先的獨特魅力，已經成為全黨全社會的寶貴精神財富。 下面，yjbys小編特意為大家搜集整理了3篇2016學習雷鋒做美德少年事跡，希望能給大家?guī)碚芰?
2016學習雷鋒做美德少年事跡匯總一
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”這是五(2)班的楊漫同學的座右銘，她把“日行一善”作為自己的責任和使命，用熱心、細心、愛心實踐著為人民服務的志愿。
楊漫在班里擔任文藝委員，學習成績好，各門功課都是優(yōu)，尤其樂于幫助別人。她樂觀、活潑、人緣特別好，同學都喜歡她，要是誰沒有筆寫了，她就會主動把筆借給他;班里的衛(wèi)生工具擺放不整齊，她總是一個人獨自默默地整理;同學生病了，她能及時給予關心和關照;在平時，對于有困難的同學，她會伸出手來盡她最大的能力幫助同學解決困難;在學習上，她能認真上好每一節(jié)課，按時完成老師布置的作業(yè)，如果哪位同學不會做題，她會不厭其煩地重復講解，一直到她們弄懂為止。班上的值日生有事情請假時，她能積極主動地替她擦黑板、打掃課室;見到地上有垃圾或雜物，她總是能夠主動地撿起來，放到垃圾桶里。
作為班干部，楊漫她敢為人先，勇于擔當責任，起到了良好的表率作用，她憑著樂觀積極，熱情誠懇的性格協(xié)調好班干部之間的工作，并能和班上不同性格的同學溝通，促進了不少同學的進步，在同學當中擁有很高的威信，并在傳達同學的心聲與老師的意見上起到了紐帶的作用。她對班級的帶動作用也體現在班集體活動中，在她的協(xié)調策劃下，班級在各方面都取得可喜的成績。
同時，楊漫還是學校廣播站的優(yōu)秀播音員，也是少先隊大隊干部。在學校的各項活動中，她能夠身體力行，獻計獻策，團結同學，樂于助人，有很強的團隊意識。在為他人服務的同時，也得到了老師和同學們的好評，多次被評為學校“三好學生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀小組長”。在全國小學生作文大賽中，她的作文獲“銅獎”。
2016學習雷鋒做美德少年事跡匯總二
我在“贈人玫瑰，手有余香”中萌發(fā)，在“言必信，行必果”中滋潤，在“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”中茁壯。我的名字就叫做道德。
自從雷鋒把我(當時是一顆螺絲釘)從路上拾起，那段時間忙碌了之后，幾乎是門可羅雀，日漸冷清。光陰荏苒，我決定再次背上行囊，做一次旅行。
出門搭上公交車，我扮成了一個佝僂瘦弱的老太太。上車時已經沒有座位，我環(huán)顧四周，一張張木然的臉孔使我脊背發(fā)涼。我站在一位中年男子旁，他斜著看了我一眼，仍繼續(xù)專注地盯著手中的報紙。汽車猛地一個急剎車，我整個人差點摔倒在地板上，那男子也一頭栽進了手中的報紙。我瞥見了報紙上的那行大字：學習雷鋒樹新風。一群人擠了上來，不等我回過神，就被推下了車。車外赤裸的陽光刺痛了我的眼睛，我無奈地閉上了雙眼。
對老太太是如此冷漠，難道對小動物就沒有一點憐憫之心嗎?于是我變做一只可憐的小黑狗，蹲在馬路邊向行人求助。“汪汪，汪汪……”一雙亮晶晶的大眼睛注意到了我，但隨后又被一只大手拉走了。經過一次又一次地興奮與失望，夜深人靜時，依然沒有一個人向我伸出過援手。
肚子咕咚咕咚地叫了起來，我跑去一家餐館，可惜已經關門了。我看到門前有兩個黑影。其中一個壓低聲音說：“聽說明天要派人來檢查，地溝油的事被查出來了怎么辦?”另一個聲音說：“沒事，大哥早就幫我們買通了，只是走走過場。”一陣寒風襲來，凍得我瑟瑟發(fā)抖。
太陽遲遲地出來了，我決定去傳道授業(yè)解惑的地方——學�？纯�。此刻，我是一張百元大鈔，躺在“學習雷鋒好榜樣”那張橫幅下。一個小男孩發(fā)現了我，他滿心歡喜緊緊把我攥在手心里。我猜他一定是在想象那張拾金不昧的喜報，但是——他請幾個同學到肯德基大吃了一頓。
我向天吶喊：“為什么人們都把我給忘記了?”
“道德只是書本上的內容，可望而不可即!”一個可怕的聲音回答說。
我累了，化做一顆小小的種子，靜靜地躺在一棵大樹下……
不知過了多少年，一個小女孩發(fā)現了我，她把我撿起，種在了學校的一個花盆里。
突然有一天，幾十間教室共同飄出一個聲音：“我要以雷鋒為榜樣，做一個有道德的人!”此時的我正在以花的形式怒放，花開不敗，苦盡甘來，我的終點站。
后記：學習雷鋒的星星之火終于以學校為圓心，向祖國神州大地的每一個角落燃燒。朋友，如果你看到車上的老太太，看到路邊的流浪狗，看到餐館里的地溝油，看到地上的鈔票，請不要忘記，我也正看著你呢。
評語：“榜樣的力量是無窮的”，小作者以生動優(yōu)美而又流暢的文筆，描繪出了社會上種種不道德的現象，而最終以校園開始了學雷鋒活動，精神面貌煥然一新，文章至此戛然而止。文章以道德為第一人稱視角，新穎獨特，我們期望讓雷鋒之花永遠綻放，讓雷鋒精神更加發(fā)揚光大。
2016學習雷鋒做美德少年事跡匯總三
助人為樂是一種美好的品質，是一種美好的行為，也是中華民族幾千年的傳統(tǒng)美德。
我曾經在一本書上看到過這樣一句話：“助人者，樂之。”確實是這樣的，幫助別人能夠快樂自己，這就是助人為樂的真諦。有一件助人為樂的事，至今令我記憶猶新，時時浮現在我的腦海里。
那是一個春光明媚的早晨，我和好朋友姚建業(yè)一起坐車去公園玩兒。車一到站，我就像離弦的箭一樣沖了上去，坐到了一個靠窗戶的座位上。我打開窗戶，溫暖的春風迎面吹來，真舒服啊!過了兩站，上來了一位白發(fā)蒼蒼、年過花甲的老奶奶。老奶奶站到了我的旁邊，我想：反正車上這么多人，我不讓座自然會有人讓。這時，姚建業(yè)蹭地一下站了起來，走到老奶奶身旁，對老奶奶說：“老奶奶，您到我那兒坐吧!”說完，他便小心翼翼地把老奶奶扶到了自己的座位上。老奶奶坐穩(wěn)了以后，對姚建業(yè)說：“小朋友，謝謝你啊!”姚建業(yè)不好意思地說：“不用謝，老奶奶，這是我們少先隊員應該做的!”下了車，我不解地問姚建業(yè)：“姚建業(yè)，車上那么多人，誰不能給老奶奶讓座啊?你非得讓，那可是我們好不容易搶到的座位呀!”姚建業(yè)說：“李一明，你這種想法對得起你胸前的紅領巾嗎?對得起中華民族的傳統(tǒng)美德——助人為樂嗎?我們是新世紀的小主人，應該讓傳統(tǒng)美德更好地傳承下去，而不是葬送它!”
聽了這番話，我不禁羞愧不已。是呀!我們這些新世紀的小主人，本來就應該更好地繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德。
姚建業(yè)助人為樂的美德值得我學習!我想：如果人人都獻出一點愛，還愁世界變不成“美好的人間”嗎?