天�？h大力加強(qiáng)大學(xué)生村官隊(duì)伍建設(shè)，積極探索教育培養(yǎng)管理的新措施、新辦法，通過(guò)加強(qiáng)培訓(xùn)、優(yōu)化環(huán)境、政策激勵(lì)等方式，鼓勵(lì)大學(xué)生村官干事創(chuàng)業(yè)。下面，YJBYS小編為大家?guī)?lái)具體相關(guān)內(nèi)容，歡迎瀏覽!
加強(qiáng)培訓(xùn)，使大學(xué)生村官掌握農(nóng)村工作的“真本事”。結(jié)合開(kāi)展精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧專題培訓(xùn)，對(duì)大學(xué)生“村官”進(jìn)行政策理論培訓(xùn)，邀請(qǐng)有關(guān)專家就“三農(nóng)”問(wèn)題進(jìn)行輔導(dǎo)，通過(guò)集中授課、現(xiàn)場(chǎng)觀摩、討論交流等形式，集中學(xué)習(xí)黨在農(nóng)村的方針政策及新農(nóng)村建設(shè)有關(guān)知識(shí)。每年組織召開(kāi)大學(xué)生村官座談會(huì)，聽(tīng)取工作匯報(bào)，交流工作經(jīng)驗(yàn)，協(xié)調(diào)解決工作中遇到的困難。同時(shí)，要求大學(xué)生村官開(kāi)展調(diào)查研究，每季度至少撰寫上報(bào)1篇調(diào)研文章或心得體會(huì)，鼓勵(lì)他們?yōu)榭h域經(jīng)濟(jì)發(fā)展建言獻(xiàn)策。鄉(xiāng)鎮(zhèn)定期組織大學(xué)生村官開(kāi)展村務(wù)管理、民間糾紛處理、農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)等實(shí)用業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，使大學(xué)生村官掌握農(nóng)村工作的真本領(lǐng)。
優(yōu)化環(huán)境，鋪設(shè)大學(xué)生村官成長(zhǎng)的“快車道”。建立大學(xué)生村官信息庫(kù)，對(duì)在崗大學(xué)生村官進(jìn)行跟蹤培養(yǎng)。結(jié)合大學(xué)生村官工作實(shí)際，在大學(xué)生村官分配時(shí)考慮所學(xué)專業(yè)，盡可能調(diào)劑到與之相適合的鄉(xiāng)村，讓其有干事創(chuàng)業(yè)的空間。堅(jiān)持對(duì)大學(xué)生村官進(jìn)行“壓擔(dān)子”培養(yǎng)，除擔(dān)任村支部書記助理或主任助理外，還兼任村團(tuán)支部書記、村文書、遠(yuǎn)程教育管理員、農(nóng)村信息員等職務(wù)，交辦“急、難、險(xiǎn)、重”任務(wù)，通過(guò)實(shí)踐鍛煉提高工作能力。開(kāi)展結(jié)對(duì)幫帶活動(dòng)，為每名大學(xué)生“村官”確定一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)幫帶和指導(dǎo)，及時(shí)了解他們的思想動(dòng)態(tài)和工作情況，通過(guò)“傳、幫、帶”，使他們盡快適應(yīng)農(nóng)村工作，積極參與新農(nóng)村建設(shè)。
“兩頭”激勵(lì)，為大學(xué)生村官干事創(chuàng)業(yè)吃上“定心丸”。為提高大學(xué)生“村官”工作積極性、主動(dòng)性，鼓勵(lì)他們?cè)鶎痈墒聞?chuàng)業(yè)。實(shí)行縣鄉(xiāng)村三級(jí)聯(lián)動(dòng)考核制度，村黨支部負(fù)責(zé)日常考核，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委根據(jù)年初簽定的目標(biāo)責(zé)任書進(jìn)行目標(biāo)考核，縣委組織部進(jìn)行績(jī)效考核，明確把大學(xué)生村官作為黨政機(jī)關(guān)和事業(yè)單位新增人員的重要來(lái)源。認(rèn)真落實(shí)中省市關(guān)于大學(xué)生“村官”補(bǔ)助等優(yōu)惠政策，及時(shí)足額發(fā)放工資，為他們按時(shí)交納“三金”，協(xié)調(diào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)為他們安排固定的住所，配備必備的生活用品，使他們安心在村工作。