近年來(lái)，麻栗坡縣采取強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)、崗位培訓(xùn)等有力措施，積極為大學(xué)生村官進(jìn)入村級(jí)班子“鋪路搭橋”，先后有35名大學(xué)生村官進(jìn)入村(社區(qū))“兩委”班子。

　　該縣在縣級(jí)電視臺(tái)、網(wǎng)站等刊播大學(xué)生村官進(jìn)村級(jí)班子的相關(guān)政策，在鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村、組懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)等，為大學(xué)生村官進(jìn)入村級(jí)班子營(yíng)造良好輿論氛圍。在大學(xué)生村官中開(kāi)展“走訪一次農(nóng)戶、記一本民情日記、寫(xiě)一篇調(diào)研報(bào)告、聯(lián)系一戶困難戶、辦一件惠民實(shí)事”等主題實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)大學(xué)生村官沉下身子，“零距離”接觸和服務(wù)群眾，并增進(jìn)群眾對(duì)大學(xué)生村官的信任;挖掘宣傳大學(xué)生村官在基層工作中的先進(jìn)事跡，用好的典型感染人、激勵(lì)人、凝聚人。認(rèn)真落實(shí)大學(xué)生村官培訓(xùn)和幫帶制度，建立縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員、新農(nóng)村指導(dǎo)員、村(社區(qū))黨組織書(shū)記與大學(xué)生村官“4+1”幫帶培養(yǎng)制度;將大學(xué)生村官納入培訓(xùn)計(jì)劃，定期組織參加村干部培訓(xùn)班、大學(xué)生村官培訓(xùn)班等，分批次安排大學(xué)生村官到鄉(xiāng)(鎮(zhèn))綜治、信訪、民政等崗位跟班學(xué)習(xí)，提高大學(xué)生村官服務(wù)群眾的能力。