今年以來，為確保大學生村官盡快成長成才，平遙縣切實提高大學生村官帶領群眾創(chuàng)業(yè)致富能力，通過“三力”全面推進大學生村官創(chuàng)業(yè)行動落實到位，確保大學生村官在全縣轉型跨越發(fā)展中發(fā)揮積極的作用。

　　加強領導，提高組織力。縣委領導高度重視對大學生村官創(chuàng)業(yè)致富能力的培養(yǎng)，及時召開了由縣委組織部牽頭，縣財政局、農經辦、工商局等有關部門配合，全縣141名大學生村官參加的全縣大學生村官創(chuàng)業(yè)行動計劃推進會，下發(fā)了全縣《關于鼓勵和支持大學生村官領辦、合辦、參與農民專業(yè)合作社的實施方案》，通過建章立制，形成了以組織部門牽頭抓總，財政、農經、工商、金融等部門參與配合的工作格局，明確了相應職責，分工合作，定期召開會議，商討問題與對策，制定相關配套的扶持措施，形成了強大合力共同推進大學生村官創(chuàng)業(yè)工作健康有序發(fā)展。方案要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府把大學生村官創(chuàng)業(yè)作為加快農業(yè)現(xiàn)代化建設，推進城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展、建設新農村的重要任務來抓，立足大學生村官個人實際情況，組織引導扶持大學生村官通過領辦、合辦、參與等方式加入本地的農民專業(yè)合作社。并將此項工作納入到了年度黨建工作和政府經濟目標責任制范疇來加以考核。

　　方式靈活，加大執(zhí)行力。該縣通過“領辦、合辦、參與”三種加入農民專業(yè)合作社的方式推進大學生村官創(chuàng)業(yè)行動計劃科學有效落實。一是領辦，凡有一年以上農村工作經歷，具備創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢的大學生村官，根據《中華人民共和國農民專業(yè)合作社法》的有關規(guī)定，以“大學生村官+大學生村官+農戶”模式或 “大學生村官+農戶”模式，成立農民專業(yè)合作社。二是合辦，由若干名大學生村官聯(lián)合成立農民專業(yè)合作社，或由若干名大學生村官與若干名農民聯(lián)合設立和登記農民專業(yè)合作社。三是參與，對暫不具備領辦、合辦條件的大學生村官，通過組織協(xié)調安排加入到條件具備便于發(fā)揮作用的本鄉(xiāng)、本村、本社區(qū)已有的專業(yè)合作社中，發(fā)揮各自的特長，為合作社提供技術指導、信息服務、市場營銷、政策宣傳、法律咨詢、財務管理等工作，協(xié)助搞好內部管理和外部協(xié)調，促進合作社的規(guī)范化建設。

　　部門合作，提升扶持力。全縣各相關部門按照中央和省市有關政策，對大學生村官領辦、合辦、參與農民專業(yè)合作社提供了各種優(yōu)惠條件和幫扶措施。如：工商部門在大學生村官領辦、合辦、參與農民專業(yè)合作社登記注冊時通過簡化程序、降低門檻，為大學生村官領辦、合辦、參與的農民專業(yè)合作社注冊登記開辟綠色通道;農業(yè)、農機、畜牧等部門在農業(yè)機械購置補貼、農業(yè)標準化、標準化規(guī)模養(yǎng)殖小區(qū)等各類農業(yè)財政專項和基本建設項目方面，優(yōu)先安排大學生村官領辦、合辦、參與的農民專業(yè)合作社實施;科技、人力資源和社會保障、團委等部門把大學生村官納入到了農村實用人才和陽光工程培訓、農業(yè)科技帶頭人、SIYB等培訓體系中;農業(yè)、農經等部門通過加強業(yè)務指導，促進大學生村官領辦、合辦、參與的農民專業(yè)合作社達到“八有標準”，并每年選擇一批大學生村官領辦、合辦、參與的農民專業(yè)合作社作為扶持對象;有關金融機構，尤其是農村信用社通過改進信貸方式，創(chuàng)新信貸產品，提高貸款額度，優(yōu)惠貸款利率，為大學生村官領辦、合辦、參與農民專業(yè)合作社提供了及時、方便、快捷的信貸服務。