昌黎縣優(yōu)化大學(xué)生村官管理服務(wù)，具體情況請看下面村官政策。

　　昌黎縣優(yōu)化大學(xué)生村官管理服務(wù)

　　近年來，大學(xué)生村官逐漸成為加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè)的新生力量。為確保大學(xué)生村官“下得去、待得住、干得好、流得動”，昌黎縣注重“四多”，強(qiáng)化部門聯(lián)動、日常管理、教育培養(yǎng)和有序流動，不斷提升大學(xué)生村官管理服務(wù)水平。

　　多部門聯(lián)動，搞好綜合服務(wù)。建立大學(xué)生村官聯(lián)系會議制度，由縣委組織部牽頭，將與大學(xué)生村官工作有關(guān)的13個縣直部門列為成員單位，明確各成員單位的工作職責(zé)，定期召開會議研究解決各種問題，協(xié)調(diào)成員單位將大學(xué)生村官工作列入年度工作計劃，立足部門業(yè)務(wù)，做好教育培訓(xùn)、待遇保障、創(chuàng)業(yè)幫扶、檔案管理、轉(zhuǎn)崗就業(yè)等綜合服務(wù)工作，改變了過去組織部門“單打一”的工作模式，形成了多部門聯(lián)動的工作格局。

　　多措施并舉，加強(qiáng)綜合管理。堅(jiān)持大學(xué)生村官駐村坐班制度，要求每天做好工作日志，每月進(jìn)行村情分析、每季度撰寫工作小結(jié)，每年度完成一份調(diào)查報告，并做好日常村務(wù)、村民事務(wù)代理等工作。嚴(yán)格考勤和請銷假制度，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委組織委員對大學(xué)生村官進(jìn)行考勤登記，檢查到崗情況;明確大學(xué)生村官請假審批權(quán)限，無特殊原因，每月請假不得超過7天。完善述職考核制度，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)推行“月匯報、季調(diào)度、半年述職”工作模式，鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和縣委組織部黨建指導(dǎo)員現(xiàn)場進(jìn)行點(diǎn)評;縣委組織部每年召開述職考核大會，采取個人述職、村官互評、群眾評議和組織評定相結(jié)合的方式，對大學(xué)生村官進(jìn)行考核，促進(jìn)大學(xué)生村官之間的工作交流。

　　多方位助長，提升綜合素質(zhì)。積極推進(jìn)“藍(lán)青工程”，縣委組織部黨建指導(dǎo)員、鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)干部和所在村黨組織書記“三對一”結(jié)對幫帶大學(xué)生村官;全縣在崗54名大學(xué)生村官主動拜師120多名，積極了解鄉(xiāng)情村況、村務(wù)工作，學(xué)習(xí)掌握農(nóng)村工作藝術(shù)。把大學(xué)生村官列入農(nóng)村干部素質(zhì)工程培訓(xùn)對象，推行一職多崗模式，由大學(xué)生村官兼任集中性活動組織員、鄉(xiāng)鎮(zhèn)重點(diǎn)工作協(xié)調(diào)員、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)推廣員、遠(yuǎn)程教育管理員、村民矛盾調(diào)解員;有計劃的安排任職兩年以上大學(xué)生村官到縣、鄉(xiāng)信訪、綜治、農(nóng)業(yè)等崗位掛職鍛煉，大學(xué)生村官的全局觀念和處理復(fù)雜問題的能力有效提升;成立大學(xué)生村官志愿者服務(wù)隊(duì)，通過開展志愿服務(wù)活動，大學(xué)生村官的社會責(zé)任感不斷增強(qiáng)。

　　多渠道開源，實(shí)現(xiàn)綜合使用。注重加強(qiáng)大學(xué)生村官思想疏導(dǎo)，引導(dǎo)大學(xué)生“村官”形成合理預(yù)期，鼓勵大學(xué)生村官立足基層干事創(chuàng)業(yè)。2015年農(nóng)村“兩委”換屆中，有39名大學(xué)生村官當(dāng)選村“兩委”干部。鼓勵大學(xué)生村官積極參與四級聯(lián)考、國家公務(wù)員考試等各種招考招錄，目前全縣共有117名大學(xué)生村官通過各種渠道實(shí)現(xiàn)了再就業(yè)。