孫樓街道助大學生村官快速成長有什么政策，大家一塊來了解吧。

　　孫樓街道助大學生村官快速成長

　　近年來,大學生村官管理工作中，孫樓街道黨委積極采取各項措施，想辦法、找路子、分渠道、謀規(guī)劃，一個不落、一著不讓，充分結(jié)合其各自情況，為大學生村官“量體裁衣”，鋪設不同的成長之路。使大學生村官能真正地扎根基層、服務農(nóng)村，在基層學習知識、增長才干、鍛煉成長，培養(yǎng)了一大批扎根基層、服務農(nóng)村的骨干人才。

　　一、重幫帶、促成長。

　　建立“3+1”結(jié)對幫帶責任體系。為使剛走出校門的大學生“村官”能盡快轉(zhuǎn)變角色，融入基層，該街道實行“領(lǐng)導班子成員+包片干部+村兩委干部”與大學生“村官”結(jié)成對子，傳授農(nóng)村工作方法和經(jīng)驗。每位領(lǐng)導班子成員與1名大學生“村官”結(jié)成“師徒”，擔任他們思想、工作“輔導員”，“手把手”地傳授農(nóng)村基層工作經(jīng)驗,及時為他們工作、生活排憂解難;每位包片干部幫助1名大學生“村官”，讓他們盡快熟悉各項政策和具體的基本業(yè)務，全面掌握全街道社情民意;所在村“兩委”主動幫助、支持、鼓勵大學生“村官”開展工作,為大學生“村官”搭建平臺。此外,老“村官”和新“村官”結(jié)對幫扶，以更貼心、更容易交流的指導促使他們角色的轉(zhuǎn)變。

　　二、分任務、壓擔子。

　　參加工作初期，該街道對所有大學生村官實施全面輪崗制。一是參與村里工作。每位大學生村官都在村里任實職，緊緊圍繞服務群眾這個著力點，引導大學生村官全程參與、全面了解、全心投入村里重大活動，積極參加村“兩委”會議、參與村級重大事項的討論和執(zhí)行，如計劃生育、土地流轉(zhuǎn)、農(nóng)村環(huán)境整治、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、農(nóng)村公路、草危房改造等工作。為他們提供一個充分展示自我，服務為民，發(fā)揮價值，成長鍛煉的平臺。二是參與街道中心工作。為充分激發(fā)大學生村官的潛能，在做好村里工作的同時，街道有計劃有目的地安排大學生村官進行多崗鍛煉，大膽分配急、難、繁、重的工作任務，到工業(yè)、農(nóng)業(yè)、招商引資、城建、征地拆遷等領(lǐng)域進行跟班歷練，讓他們更好的了解、熟悉農(nóng)村等各方面工作，得到全面的發(fā)展，在實踐中長知識，提升干事、管事和解決問題的能力。

　　三、定崗位、展特長。

　　輪崗過后，在兼顧各自村內(nèi)事務的同時，結(jié)合其各自的特長及意愿，街道對大學生村官進行定崗專項培養(yǎng)。如今，該街道13名村官中，有2名長期駐扎在拆遷工作一線，奔走在群眾中間宣傳政策、協(xié)調(diào)矛盾，與群眾融為一體，為各項城建重點工程快速推進做出重要貢獻;有2名在“三重一大”重點項目建設一線，定計劃、跟項目、跑手續(xù)、做報表，有效培養(yǎng)了其責任心和擔當精神;有1名堅守在宣傳工作崗位，結(jié)合自身知識面廣、思想活躍、信息靈通等優(yōu)勢，充分利用遠教站點、文化宣傳欄、進村入戶等形式向群眾宣傳黨的方針政策、農(nóng)民致富信息、實用技術(shù)等，同時及時有效將農(nóng)村的新鮮事、村內(nèi)的好做法、百姓的新想法等宣傳出去，為街道了解全面了解基層動態(tài)，合理制定政策發(fā)揮積極作用;更以多名村官重心，齊心協(xié)力，先后創(chuàng)辦了漢風天駿企業(yè)服務有限公司和大學生村官電商服務中心，為企業(yè)服務、帶領(lǐng)百姓“網(wǎng)上”創(chuàng)業(yè)，在全縣打響了“漢風天駿”創(chuàng)業(yè)品牌。