如何將大學(xué)生村官這支生力軍的優(yōu)勢(shì)同街道、社區(qū)的發(fā)展有機(jī)結(jié)合起來?自2006年我省實(shí)施從高校畢業(yè)生中選錄大學(xué)生村官進(jìn)社區(qū)以來，馬岙街道共招錄了25位大學(xué)生村官到各個(gè)社區(qū)，街道從培養(yǎng)管理機(jī)制入手，通過定期召開頭腦風(fēng)暴、完善考核評(píng)議、搭建創(chuàng)業(yè)平臺(tái)、不斷健全各項(xiàng)工作機(jī)制等一系列“成長套餐”，努力打造一支高質(zhì)量的“大學(xué)生村官智囊團(tuán)”。

　　加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全大學(xué)生村官培養(yǎng)管理機(jī)制。街道拓寬培養(yǎng)渠道、搭建成長平臺(tái)，采取理論培訓(xùn)、實(shí)踐鍛煉、干部結(jié)對(duì)、以老帶新等措施，進(jìn)一步健全了大學(xué)生村官的培養(yǎng)管理機(jī)制，確保大學(xué)生村官能夠盡快深入社區(qū)、了解社區(qū)，從而服務(wù)社區(qū)、服務(wù)村民。

　　定期談心交流，關(guān)注大學(xué)生村官思想工作動(dòng)態(tài)。結(jié)合“泥腿子”教育實(shí)踐活動(dòng)，大學(xué)生村官交流談心制度由之前的周期長、不規(guī)范、不全面，升級(jí)為撰寫工作日志、繪制民情地圖，街道定期組織大學(xué)生村官舉行專題座談會(huì)，新老村官有針對(duì)性地匯報(bào)交流，暢談工作近況、思想動(dòng)態(tài)，并對(duì)在社區(qū)建設(shè)中如何發(fā)揮自身作用提出建設(shè)性意見。街道書記出席會(huì)議、聽取匯報(bào)交流，關(guān)注大學(xué)生村官的思想工作動(dòng)態(tài)，營造重視人才、珍惜人才的氛圍，助推大學(xué)生村官從“要我干”到“我想干”的觀念轉(zhuǎn)變。

　　整合現(xiàn)有資源，挖掘大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟優(yōu)勢(shì)。街道積極搭建平臺(tái)，今年已組織3次“大學(xué)生村官頭腦風(fēng)暴聯(lián)盟會(huì)”，把每位村官的專業(yè)優(yōu)勢(shì)與街道實(shí)際相結(jié)合，進(jìn)行頭腦風(fēng)暴，將大學(xué)生村官由原先的各自在崗獨(dú)立奮戰(zhàn)升級(jí)為共同努力、協(xié)同作戰(zhàn)，努力發(fā)掘具有馬岙特色的創(chuàng)業(yè)富民、志愿服務(wù)及為民辦實(shí)事項(xiàng)目。由街道團(tuán)工委牽線搭橋，街道5個(gè)大學(xué)生村官和當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)青年一起合作創(chuàng)建的“新青農(nóng)”果蔬專業(yè)合作社，通過將傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)包裝營銷，開發(fā)“親農(nóng)樂園”，以及放心果蔬生產(chǎn)基地，走出了一條精致特色的新路子，真正點(diǎn)燃了大學(xué)生村官的實(shí)干激情，充分發(fā)揮了大學(xué)生村官智囊團(tuán)的作用。

　　完善考核評(píng)議，打造守紀(jì)律有品德的青年隊(duì)伍。街道注重對(duì)大學(xué)生村官德才素質(zhì)和工作實(shí)績的評(píng)價(jià)，形成大學(xué)生村官自評(píng)、村民評(píng)價(jià)、村主要負(fù)責(zé)人評(píng)價(jià)的多元考評(píng)主體格局，把定性評(píng)價(jià)與定量考核相結(jié)合，重視對(duì)考評(píng)結(jié)果的運(yùn)用，將考評(píng)與激勵(lì)相結(jié)合，業(yè)績與待遇相掛鉤。同時(shí)，表彰和激勵(lì)大學(xué)生村官中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)模范典型，對(duì)不作為者談話引導(dǎo)、限期改正，引導(dǎo)大學(xué)生村官按照科學(xué)發(fā)展觀要求和新農(nóng)村建設(shè)需要?jiǎng)?chuàng)造業(yè)績，發(fā)揮作用。