山西省古縣積極搭建大學生村官扎根基層、服務群眾、實現(xiàn)夢想的人生舞臺，努力使大學生村官成為社會主義新農(nóng)村建設骨干人才、黨政干部隊伍后備人才、各行各業(yè)優(yōu)秀人才。
多級聯(lián)動，鼓勵創(chuàng)業(yè)富民。把大學生村官創(chuàng)業(yè)成效同鄉(xiāng)鎮(zhèn)、職能部門年終考核掛鉤，同大學生村官聘期考核、評先選優(yōu)、推薦任用掛鉤，營造積極創(chuàng)業(yè)、關心創(chuàng)業(yè)、支持創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。一是政策推動�？h財政每年設立100萬元資金，專項用于大學生村官創(chuàng)業(yè)貸款貼息。金融、稅務、工商等部門開辟大學生村官創(chuàng)業(yè)資金“綠色通道”，并在稅收、項目審批費等方面予以減免。農(nóng)業(yè)、畜牧、科技等部門對口幫扶資金向大學生村官傾斜，為7名村官爭取創(chuàng)業(yè)資金30萬元，有效化解了創(chuàng)業(yè)資金“瓶頸”。二是機制保障。定期召開基層黨建工作例會、大學生村官創(chuàng)業(yè)協(xié)調(diào)聯(lián)系會，動態(tài)掌握創(chuàng)業(yè)進展情況，會商解決創(chuàng)業(yè)困難。完善包聯(lián)責任制，對大學生村官創(chuàng)業(yè)實行全程跟蹤幫扶，先后聘請農(nóng)業(yè)、林業(yè)、司法、畜牧、科技等6名創(chuàng)業(yè)導師志愿者，對創(chuàng)業(yè)村官進行“一對一”幫扶，“手把手”指導。創(chuàng)新職能部門與大學生村官“面對面”交流機制，及時有效解決創(chuàng)業(yè)難題50余個。三是典型帶動。2009年選聘的孫濤，從河南獨身來到古縣，創(chuàng)辦凱濤成強食用菌專業(yè)合作社，引進花菇種植技術，歷經(jīng)千辛萬苦，從“干給農(nóng)民看”到“帶著農(nóng)民干”，闖出了一條致富群眾的新路子，得到了鄉(xiāng)親們和組織的認可，在他的影響和帶動下，涌現(xiàn)出了“藥材大王”袁偉、“兔司令”李延潔等一批創(chuàng)業(yè)典型。2013年選聘的村官翁亮亮，散養(yǎng)土雞和烏雞5000余只，日產(chǎn)蛋300余斤，今年新?lián)未逯Р繒浀乃佯B(yǎng)雞作為本村的主導產(chǎn)業(yè)，擴大規(guī)模，向著規(guī)模化、產(chǎn)業(yè)化的目標發(fā)展。全縣有13名大學生村官以獨立、合辦、參與合作社的形式創(chuàng)業(yè)，初步建成了花菇、苗木、大棚菜、肉兔、中藥材5個示范基地，帶動群眾致富80余人。初步形成了“老”村官帶著“新”村官，“新”村官追趕“老”村官的生動局面。
多措并舉，暢通流動渠道。在積極引導大學生村官發(fā)揮自身優(yōu)勢服務基層的同時，創(chuàng)新思路，多措并舉，鋪設大學生村官有序流動“綠色通道”，力爭使服務期滿的大學生村官得到妥善安置。一是定向招錄和社會招錄相結合。幾年來，從大學生村官中定向招錄鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務員33名，同時支持大學生村官積極參加省、市、縣面向社會統(tǒng)一組織的公務員和事業(yè)單位招錄，并在學習、生活、工作安排上盡可能為他們提供便利，13名大學生村官考錄到省、市和外縣公務員和事業(yè)崗位。在此基礎上，注重思想引導，樹立正確的就業(yè)觀，鼓勵他們進入國有企業(yè)、金融機構工作，8名大學生村官通過考試進入企業(yè)。二是考試招聘和考核招聘相結合�？h委明確要求，縣直事業(yè)單位公開招聘工作人員，按不低于全縣招聘計劃30%左右的比例面向村官招錄，先后從大學生村官中招聘縣鄉(xiāng)事業(yè)單位人員53名。針對部分村官工作業(yè)績突出、但因年齡大、學歷低、不擅長考試等問題，探索直接轉崗的辦法予以流動。在任滿兩個聘期的在崗大學生村官中，考核招聘9名村官，補充了鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)人員空缺。全縣招錄的130名大學生村官已有序流動116名，流動率89.2%，其中任滿兩個聘期和2011年選聘的大學生村官全部實現(xiàn)了有序流動。
多元發(fā)展，注重培養(yǎng)成才。著眼于培養(yǎng)各類人才的需要，拓寬培養(yǎng)路徑。一是注重教育培訓。每年更新收集全縣大學生村官的基本情況，做到全面掌握大學生村官的信息，為大學生村官后續(xù)發(fā)展、管理和服務工作提供第一手資料。對已流動的大學生村官納入全縣干部教育培訓整體規(guī)劃，凡縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)舉辦的各類專題培訓、輔導報告、外出考察等活動，優(yōu)先選派他們參加，不斷提升工作本領和創(chuàng)業(yè)能力。二是注重留村任職。從政治待遇、生活補助、評先選優(yōu)等方面大力宣傳大學生村官享受的優(yōu)惠政策，鼓勵流動后的大學生村官留任基層、服務農(nóng)村。在今年的村“兩委”換屆工作中。全縣35名優(yōu)秀大學生村官當選為村黨支部副書記，9名當選“兩委”主干。三是注重擇優(yōu)選拔。建立“大學生村官、基層實用人才、黨政后備干部”三庫銜接機制，對考核結果優(yōu)秀、工作實績突出、群眾公認的流動村官，納入科級后備干部隊伍管理，并建立專項檔案。對發(fā)展?jié)摿Υ�、熱愛基層工作的大學生村官進行重點培養(yǎng)，20名曾有村官經(jīng)歷的同志通過公開遴選提拔為科級領導，其中2名正科，18名副科，擔任鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導干部11人，平均每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)1.5人。他們在服務基層、服務群眾的過程中進一步強化了群眾觀念和服務意識，用實際行動詮釋了“服務基層群眾，無悔青春年華”的鏗鏘誓言。