杭錦旗創(chuàng)新管理方式，探索激勵培養(yǎng)多種途徑，引導大學生村官盡快進入工作角色，積極為大學生村官在新農村建設主戰(zhàn)場上搭建施展才華的舞臺。

　　加強培訓，讓大學生村官從容上崗。為幫助大學生盡快適應農村基層環(huán)境，大學生村官到任前，組織為期一周的集中學習，重點學習農村政策法規(guī)、基層組織建設和農村工作方法。同時實施三級幫帶，即:蘇木鎮(zhèn)領導班子“1+1”幫帶、嘎查村支部書記“一對一”幫帶、新舊村官“結對”幫帶。通過培訓和三級幫帶，大學生村官熟悉了基層情況，掌握了基本工作方法，快速進入工作角色，實現了由“書生”到“村官”的轉變。

　　規(guī)范管理，讓大學生村官行為有約束。出臺《杭錦旗大學生村官管理辦法》，明確大學生村官每月駐村時間不少于20個工作日，嚴格執(zhí)行全旗機關單位工作人員請銷假制度，明確提出其他單位不得以任何形式借調大學生村官。大學生村官到任前，與每名大學生村官簽訂聘用合同，確立聘用關系，聘用期為2年。實行目標績效考核管理，由蘇木鎮(zhèn)對大學生村官上崗情況、履職情況、工作實績定期進行督查，結果報旗委組織部備案，旗委組織部將考核結果與續(xù)聘、獎懲、培養(yǎng)、使用、轉崗嚴格掛鉤。對不能堅持在崗、履職狀態(tài)一般、群眾公認差的，直接予以解聘。

　　注重實踐，讓大學生村官有為有用。采取跟班學習、多崗鍛煉等方式來提高大學生村干部的實踐能力。安排大學生村官到黨建示范村、后進嘎查村任職，并承擔計生、信訪、拆遷等急難險重工作任務，提高實踐能力。結合全旗“三到兩強”和蘇木鎮(zhèn)“去機關化”工作部署，由嘎查村支部書記指導幫助大學生村官做好政策宣傳、遠程教育、扶貧開發(fā)、民事代辦、矛盾調解等聯(lián)系服務群眾工作。通過不斷感受蘇木鎮(zhèn)工作環(huán)境，有效地鍛煉和提高了大學生村官的群眾工作能力。

　　政策激勵，讓大學生村官安心扎根。在生活經費發(fā)放方面，除足額發(fā)放自治區(qū)、市級兩級生活經費2600元/月·人外，足額匹配了旗級生活經費1200元/月·人。在政策方面，積極鼓勵大學生村官參加各級各類的招聘考試，對于旗里招聘的考試放寬條件，大學生村官可以不受年齡和學歷的限制。制定出臺了《年度優(yōu)秀大學生村官評選辦法》和《從大學生村官中選聘事業(yè)單位工作人員實施辦法》，強化暢通出口、解決大學生村官的后顧之憂。