為切實(shí)推進(jìn)大學(xué)生村官培養(yǎng)工程，東豐縣本著“以人為本、嚴(yán)管厚愛(ài)”的原則，積極采取五項(xiàng)舉措加強(qiáng)管理，促進(jìn)大學(xué)生村官健康成長(zhǎng)，使他們服務(wù)農(nóng)村、服務(wù)基層的作用得到充分發(fā)揮。

　　一是落實(shí)保障措施，確保“下得去”。為大學(xué)生村官在基層工作提供必要的便利條件，及時(shí)足額的發(fā)放大學(xué)生村官生活補(bǔ)貼，并為剛?cè)肼毜拇髮W(xué)生村官提供2000元安置費(fèi)。根據(jù)7名外地村官實(shí)際情況就近安排食宿。在所在村專門安排房間作為村官的辦公場(chǎng)地，并購(gòu)買辦公桌等辦公必須用品，為大學(xué)生村官們放開手腳干事創(chuàng)業(yè)提供物質(zhì)保障。

　　二是安排合適崗位，確保“待得住”。讓大學(xué)生村官參與村“三委”日常工作。在上崗前進(jìn)行崗前培訓(xùn)和崗前述職，了解大學(xué)生村官自身特長(zhǎng)，根據(jù)特長(zhǎng)和專業(yè)有的放矢的安排崗位，使大學(xué)生村官知識(shí)優(yōu)勢(shì)和自身特長(zhǎng)得到充分發(fā)揮。同時(shí)，有計(jì)劃、分批次安排大學(xué)生村官到鄉(xiāng)鎮(zhèn)相關(guān)站、所進(jìn)行跟班學(xué)習(xí)鍛煉，定期不定期的組織“入企業(yè)、進(jìn)學(xué)校”等活動(dòng)，為其快速成長(zhǎng)提供鍛煉平臺(tái)。

　　三是強(qiáng)化科學(xué)管理，確保“干得好”。健全管理制度，大學(xué)生村官由縣委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督，縣委指派專人和專門機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)大學(xué)生村官的工作考核和監(jiān)督，密切掌握大學(xué)生的工作情況。每半年進(jìn)行一次系統(tǒng)考核，實(shí)行工作實(shí)績(jī)和群眾滿意度量化積分考核辦法，對(duì)考核優(yōu)秀的大學(xué)生村官享受“三個(gè)優(yōu)先”，即發(fā)展黨員優(yōu)先、后備干部納入優(yōu)先、表彰獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)先。

　　四是注重幫帶培養(yǎng)，確保“長(zhǎng)得快”。建立“3+1”幫扶機(jī)制，結(jié)成“傳幫帶”關(guān)系。即：鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委成員、鄉(xiāng)鎮(zhèn)包村干部、村黨支部書記同時(shí)聯(lián)系幫帶一名大學(xué)生村官。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委成員每月定期約談，及時(shí)了解他們的工作情況、思想動(dòng)態(tài)等，幫助健康成長(zhǎng);鄉(xiāng)鎮(zhèn)包村干部通過(guò)工作指導(dǎo)、行為引導(dǎo)，傳授開展農(nóng)村工作的方法，提高他們的農(nóng)村工作水平;村黨支部書記對(duì)他們進(jìn)行傳幫帶，教其參與村級(jí)事務(wù)，熟悉了解村情民意，傳授基層工作經(jīng)驗(yàn)，幫助更快適應(yīng)農(nóng)村工作。

　　五是拓寬安置渠道，確保“流得動(dòng)”。最大化暢通流出渠道，每年專門從公務(wù)員、事業(yè)單位以及各類金融機(jī)構(gòu)等招考計(jì)劃中，拿出面向大學(xué)生村官定向招考的職位。同時(shí)，對(duì)有市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)頭腦和創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的大學(xué)生村官，縣委組織部牽頭幫助協(xié)調(diào)貸款、申請(qǐng)項(xiàng)目資金等，扶持他們創(chuàng)辦公司實(shí)體，助推創(chuàng)業(yè)富民。截止目前，共有14名大學(xué)生村官進(jìn)入機(jī)關(guān)事業(yè)單位，有3人實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)，帶動(dòng)20多戶農(nóng)民共同創(chuàng)業(yè)致富。