大學(xué)生村官的履職情況差異很大,不用說各省市之間的差異,就是同區(qū)鎮(zhèn)、不同村之間,大學(xué)生村官的履職差異也是存在的。差異的存在是由其所在村的主要經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)內(nèi)容、風(fēng)俗文化、在城鎮(zhèn)化道路上的發(fā)展階段等村級方面的因素以及大學(xué)生村官自身的水平、積極性和態(tài)度等許多因素共同作用產(chǎn)生的。
在我們的月度考核表上有著“德、能、勤、績、廉”五大項(xiàng)考核指標(biāo),這些指標(biāo)也就是上級對我們工作的要求。但是我們大學(xué)生村官的真正工作目標(biāo)是不是達(dá)成這些指標(biāo)就能夠?qū)崿F(xiàn)呢?
如果按照目標(biāo)導(dǎo)向的原則來研究大學(xué)生村官的績效的話,那么走訪村民家庭了解實(shí)際困難、應(yīng)對突發(fā)事件服務(wù)村民生活、找尋新的路子帶領(lǐng)村民致富、掌握基層工作經(jīng)驗(yàn)和套路等都是大學(xué)生村官工作的最主要目標(biāo)。目前,像我所在的村一樣,走在城鎮(zhèn)化進(jìn)程前列的城中村,已經(jīng)沒有農(nóng)民耕種的土地,大學(xué)生村官的主要任務(wù)已經(jīng)從帶領(lǐng)村民致富轉(zhuǎn)變成為幫助村民過上更加文明舒適的生活。
雖然,我們現(xiàn)在的工作本質(zhì)上也是服務(wù)村民的,但是畢竟從區(qū)、鎮(zhèn)級交代的事物較多,不斷的在接任務(wù)、完成任務(wù)、迎接檢查,始終是坐在辦公桌前、圍著電腦轉(zhuǎn)的時候居多。在我看來,不只是我們大學(xué)生村官工作,村委會也是一樣,應(yīng)將更多的精力投入到民情調(diào)查、有針對的為村民服務(wù)上,降低迎接各類檢查等工作在村委會工作中的比重和重要性。只有將屁股從凳子上抬起來,邁開步子,走到村民家中去,才能做出真正的成績和效果。