大學(xué)生村官政治熱點(diǎn)，無論是在選擇題中還是申論材料里都有可能設(shè)考點(diǎn)。為了幫助村官考生及時(shí)了解國內(nèi)國際動態(tài)，掌握時(shí)政知識，小編整理了國內(nèi)外時(shí)政熱點(diǎn)助大家備考。

　　村官時(shí)評：聆聽母親的心跳

　　前不久，中央電視臺傾力打造的《中國民歌大會》播出。這一節(jié)目在央視綜合頻道和文藝頻道黃金時(shí)段連播8天，每天90分鐘。以這樣的力度推出中國民歌，我認(rèn)為有重要意義。

　　首先，是對中華民族偉大歷史文明的延續(xù)。我們常常說，中華文明是世界四大古文明中唯一沒有中斷的文明，但面對與世界經(jīng)濟(jì)一體化伴生的文化同質(zhì)化的浪潮，我們的傳統(tǒng)文化也面臨著被擠壓、被邊緣化的處境。從李白、杜甫的詩，到昆曲、京戲，到傳統(tǒng)的工筆畫、寫意畫，以及幸存至今的古代建筑，今天現(xiàn)代化浪潮中的濁流，仍足以使我們的傳統(tǒng)技藝面臨著傳承的挑戰(zhàn)。

　　假如說是生物基因決定了今天的我們還和祖先一樣是黑頭發(fā)、黑眼睛、黃皮膚，那么，我們的精神基因則需要從歷史文明中尋找。民歌的旋律，恰恰讓我們從中找到了自己文化上的根，貫通了精神血脈。

　　其次，是對民族凝聚力的增強(qiáng)。每一個(gè)民族都應(yīng)該為自己的文化自豪，這種自豪感，永遠(yuǎn)是團(tuán)結(jié)、凝聚、喚起民族精神的最核心的力量。二戰(zhàn)時(shí)，德國納粹軍隊(duì)包圍了莫斯科，紅場上的士兵們則在聽到普希金、托爾斯泰、高爾基、契訶夫這些俄羅斯文化巨人的名字后，毅然列隊(duì)開赴前線，用血肉之軀保衛(wèi)了蘇聯(lián)。我們的優(yōu)秀文化也正是我們維護(hù)民族國家統(tǒng)一的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。這其中的民歌，無論是陜北高原上嘹亮磅礴、聲遏行云的高唱，還是江南水鄉(xiāng)婉轉(zhuǎn)柔媚、一波三折的淺吟，都會在我們的血液里引起共鳴，讓我們聽到祖先的召喚。

　　現(xiàn)在，我們已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體，但僅僅依靠GDP無法證明中華民族的偉大和先進(jìn)性。我們必須承認(rèn)，一個(gè)民族對世界影響力的大小，是和這個(gè)民族文化力量的強(qiáng)弱成正比的。

　　民歌，包含著我們祖先對世界、對人生的認(rèn)識，也包含著中華民族的悠久文明和倫理道德;民歌，是我們爺爺、奶奶唱過的歌，是最珍貴、最難忘的鄉(xiāng)音。如今，民歌正面臨著繼承與發(fā)展兩大課題，我認(rèn)為，“保護(hù)和繼承”是首要問題，先要“尋根”，我希望年輕人在聽到這些民歌時(shí)，能夠聽到來自“母親的心跳”，能夠感觸到土地的熾熱，會直面祖先的精神靈魂，從而對傳統(tǒng)生出敬畏之心，更加珍惜歷史，將優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化傳承下去。

　　聆聽心跳作文：傾聽心跳

　　生命的畫面

　　停在你臉上

　　靠在鄉(xiāng)下外婆家的蓉樹下接受風(fēng)的洗禮，心里很靜，很靜手中握著淡淡的蘋果味香氣，惦起腳尖，回望過去6年，我看到一片片荒廢的時(shí)光突然，心中蕩起一層漣漪一絲痛感!

　　抬起頭，是數(shù)不僅的葉，高掛的美麗..陽光的氣息穿過美好心情灑下星星點(diǎn)點(diǎn)，在臉上，溫暖.透過陽光，才欣賞到久違的藍(lán)天，尋倪著某種熟悉的氣息有飛鳥閃過的影子，它來自那里?它又飛到那里?它承載著誰的思念它會不會也在你回眸時(shí)留下那細(xì)小的痕跡，凄涼又美麗.只是心中突然想起!

　　誰讓瞬間像永遠(yuǎn)

　　誰讓未來像以前

　　今天早上的時(shí)候，不經(jīng)意間翻起遺忘墻角的同學(xué)錄，看著那些歪歪扭扭稚氣的文字，突然想起小學(xué)時(shí)候的校園，尤其是教學(xué)樓后的那棵老榕樹下。那時(shí)的天總是很藍(lán)，很藍(lán)，像水晶一般。樹下總有很新鮮|干凈的空氣。我們的心也如那時(shí)的天空絲毫沒有被污染，那樣明朗，那樣明麗。我們在一起擁有太多太多的遺憾，留下了太多太多的淚水^-^陽光燦爛的日子，在明朗里盡情歡笑，雨的季節(jié)，撐一把傘陪一個(gè)細(xì)樹腳下的水花兒。

　　心有千千結(jié)，一顆連一顆，緊緊，不放手。陽光，笑顏，燦爛，頓時(shí)被定格在每個(gè)瞬間，可它并不遙遠(yuǎn)伸手可觸摸，也能感覺到彼此的呼吸。傾聽到共同的心跳。

　　年華似水匆匆一憋

　　多少歲月清描淡寫

　　天總會黑，人臟要離別，我知道這同樣也是離別的季節(jié)。還記得那時(shí)的我們，仿佛是玻璃缸里的金魚被四周的炎熱壓得喘不過氣來。于是每天都把自己的生活安排的漫漫的，上課，學(xué)習(xí)，回家，作業(yè)我以為這樣就可以讓自己忘記離別可以活得更充實(shí)。卻不明白為什么每天準(zhǔn)備到倒頭沉沉睡去時(shí)。又席地卷來無限的空虛，這個(gè)時(shí)候往往只有身后后他們讓我狠狠的感動。我不想說我們的友誼是多么多么的的偉大，但是它真的很實(shí)在!

　　可是年少的我們是輕狂的，又怎么會屈服于考試，考試雖然殘酷，我們依舊忙里偷閑。還記得那時(shí)我們總愛坐在曹家碾公園的凳子上，欣賞天邊的殘陽，聊著不著邊際的話，享受緊張的快樂!后來我們拿到了通知書，歡笑感動如釋重負(fù)。可就在同一天，我們又將面臨離別，離別曾經(jīng)共同經(jīng)歷風(fēng)雨的朋友，離別生活了6年的學(xué)校，離別關(guān)注了那么多年的老師，離別那最純真的微笑!

　　在畢業(yè)典禮上，望著那些12年級的小同學(xué)們突然想起自己也曾看者一屆一屆的畢業(yè)生從眼前早過。而今天終于輪到自己了，開始懷疑，我是不是蒼老了!

　　不過，過去的總會過去。只是，不舍，依依不舍。