導(dǎo)語(yǔ)：不論是誰(shuí)，都應(yīng)該做到即使老了也多學(xué)習(xí)，多看報(bào)，而作為黨員更應(yīng)該如此，只有不斷保持自己思想的活躍，才能更好地奉獻(xiàn)自己，接下來(lái)我們就來(lái)看看相關(guān)的村官時(shí)評(píng)吧!

　　【村官日記】炳燭而明

　　“大爺，您來(lái)還書(shū)了!”

　　“是，這兩本書(shū)看完了，我再借兩本。”

　　“好嘞，您先選書(shū)，待會(huì)過(guò)來(lái)登記。”

　　圖書(shū)管理員口中的大爺，是村黨支部的老黨員管長(zhǎng)春。他今年已經(jīng)75歲高齡，還時(shí)常過(guò)來(lái)借書(shū)，尤其是對(duì)一些歷史故事很感興趣。有人問(wèn)他為什么借書(shū)，他說(shuō)：“不愛(ài)瞧電視，就喜歡看看書(shū)。”

　　古人曾說(shuō)，少而好學(xué)，如日出之陽(yáng);壯而好學(xué)，如日出之光;老而好學(xué)，如炳燭之明。在夕陽(yáng)近黃昏的人生階段，能做到“炳燭之明”，是多么不容易的事情。然而，對(duì)農(nóng)村黨支部而言，讓離退休老黨員老而好學(xué)，緊跟新形勢(shì)，適應(yīng)新常態(tài)，進(jìn)而炳“燭”而明，在基層服務(wù)中散發(fā)出最后的光和熱，卻是值得做、必須做的有意義、有價(jià)值的一件事。

　　在農(nóng)村黨支部之中，黨員結(jié)構(gòu)老齡化嚴(yán)重，離退休老黨員往往占到大半數(shù)。加強(qiáng)離退休老黨員的學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)工作，對(duì)于提高基層黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用至關(guān)重要。

　　農(nóng)村黨支部離退休老黨員學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)工作，與一般的黨員教育培訓(xùn)工作不同，必須具體情況具體分析，創(chuàng)新教育培訓(xùn)方式。一般而言，離退休老黨員身體健康條件較差，視力、聽(tīng)力、注意力等受到年齡因素影響很大。在教育培訓(xùn)中，應(yīng)該用好多媒體，采用時(shí)間較短的影視教育方式，一般一個(gè)小時(shí)比較適宜;而選取的影視教育資料，可以是道德模范、先進(jìn)人物等，最好是年齡較大的具有新時(shí)期新思想的老黨員服務(wù)案例，這樣不僅事例鮮活而且具有很大的相似性，更易引起老黨員的思想共鳴，提高學(xué)習(xí)效果。

　　除了影視教育外，還要用好報(bào)刊雜志。我曾經(jīng)很多次看到，村里廣場(chǎng)上老黨員拿著報(bào)紙認(rèn)真閱讀的場(chǎng)景。在人們食可飽腹、衣可蔽體之后，自然而然地會(huì)對(duì)精神有所追求。村黨支部可以多訂閱一些《北京日?qǐng)?bào)》等期刊雜志，為老黨員提供更便利的學(xué)習(xí)條件。

　　俗話說(shuō)：家有一老，如有一寶。離退休老黨員同樣是農(nóng)村黨支部的寶。他們很多人人老心不老，熱心參與巡邏、清潔等基層服務(wù)活動(dòng)，是我們可敬可愛(ài)的人，我們不能缺少這些寶，應(yīng)該創(chuàng)造更多的條件，讓離退休老黨員炳燭而明，繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱，為構(gòu)建和諧新農(nóng)村獻(xiàn)上最后璀璨的光亮。

　　北京市順義區(qū)木林鎮(zhèn)大學(xué)生村官 劉啟峰