只要政府有足夠的誠(chéng)意，不讓大學(xué)生的理想和憧憬如彩色泡沫那樣因接觸“冰冷”的現(xiàn)實(shí)而破滅。下面是應(yīng)屆畢業(yè)生小編為大家整理的，歡迎大家閱讀參考。
“10年來(lái)，四川省先后選派8600多名大學(xué)畢業(yè)生到村(社區(qū))工作。但統(tǒng)計(jì)顯示，現(xiàn)仍在村(社區(qū))工作的不足3000人，流失率達(dá)70%以上。”這引起網(wǎng)上對(duì)大學(xué)生村官流失現(xiàn)象的熱烈討論。
有人說(shuō)，主要是經(jīng)濟(jì)條件太差，也有人分析除了經(jīng)濟(jì)待遇差，還因?yàn)槭聵I(yè)無(wú)出路，生活無(wú)方向。給人帶來(lái)的信號(hào)是，由于農(nóng)村貧困落后，大學(xué)生容易水土不服，大學(xué)生和農(nóng)村這兩張皮，粘不到一起。心中感慨，高校自1999年到2006年不斷擴(kuò)招，為二十一世紀(jì)新一輪發(fā)展生產(chǎn)儲(chǔ)備了那么多高級(jí)人力資源，而在轟轟烈烈的新農(nóng)村建設(shè)中，這些知識(shí)精英們卻難在農(nóng)村立足，豈不令人憂心。
近期青浦政府網(wǎng)上的另一則信息，令人振奮許多。說(shuō)青浦區(qū)2006年6月份實(shí)施“三選”工程，招聘了98名大學(xué)生到村里任職，一年多下來(lái)效果甚好，93名大學(xué)生村官留了下來(lái)。看下來(lái)，青浦的措施象是移栽一棵樹，將大學(xué)生引進(jìn)來(lái)的同時(shí)，及時(shí)給以生活工作情感等方面的支持，助其順利完成心理轉(zhuǎn)型，慢慢將根扎住。比如，村里落實(shí)專人對(duì)大學(xué)生村官傳幫帶，鎮(zhèn)里建立經(jīng)常性聯(lián)系制度，定期和大學(xué)生村官談心溝通，大學(xué)生們有疑問(wèn)想法，還可以通過(guò)政務(wù)網(wǎng)即時(shí)通等渠道和鎮(zhèn)組織部門雙向聯(lián)系，區(qū)里則不定期地組織他們座談和開課題調(diào)研會(huì)，對(duì)大學(xué)生村官進(jìn)行鼓勁肯定，幫助他們適應(yīng)新環(huán)境。
從大學(xué)到農(nóng)村是一個(gè)大跨度。在讓大學(xué)生盡快適應(yīng)工作環(huán)境方面，青浦動(dòng)了不少腦筋。舉例說(shuō)，為使大學(xué)生全面熟悉情況，朱家角鎮(zhèn)規(guī)定各個(gè)村的班子成員每3個(gè)月輪換一次輪流帶教新來(lái)的村官，趙巷鎮(zhèn)各村給大學(xué)生布置調(diào)研任務(wù)，由村干部領(lǐng)著大學(xué)生走農(nóng)戶訪企業(yè)，安排每位大學(xué)生聯(lián)系一戶農(nóng)戶，通過(guò)聯(lián)系走訪讓大學(xué)生們掌握村情村貌，建立群眾基礎(chǔ)，讓他們?cè)诠ぷ髦袑W(xué)習(xí)方法，積累經(jīng)驗(yàn)。另外就是派任務(wù)，壓擔(dān)子，或根據(jù)大學(xué)生的專業(yè)特長(zhǎng)，安排他們負(fù)責(zé)環(huán)保工作、村級(jí)信息化建設(shè)工作，或請(qǐng)大學(xué)生村官為“來(lái)滬人員管理、違章建筑拆除、土地流轉(zhuǎn)”這些難點(diǎn)工作出謀劃策，或安排他們參與鎮(zhèn)里的信訪工作。吸引力最大的地方是，各鎮(zhèn)村放手使用那些確實(shí)優(yōu)秀的大學(xué)生，讓他們獨(dú)立分管條線工作，負(fù)責(zé)單項(xiàng)具體工作等，從輔助角色逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橹饕巧�，該區(qū)夏陽(yáng)街道有2名擔(dān)任書記助理的大學(xué)生村官還順利進(jìn)入了支部班子，成為決策核心。
對(duì)比兩則信息，可以看到，青浦留住大學(xué)生主要非經(jīng)濟(jì)因素(大學(xué)生村官2000元的月薪在上海不算具有誘惑力)，四川省導(dǎo)致大學(xué)生村官流失的主要原因恐怕也不僅僅是待遇差(四川省委組織部副部長(zhǎng)劉中伯曾分析主要有4個(gè)原因：工作重視不夠;經(jīng)濟(jì)待遇偏低;教育管理工作沒跟上;政治激勵(lì)不到位)。對(duì)于“不跳巢非好漢”的時(shí)下年輕人，接觸第一份工作，繼續(xù)干下去還是尋找另一個(gè)目標(biāo)?――理想和現(xiàn)實(shí)的博弈會(huì)一直存在。導(dǎo)致他們留下來(lái)的動(dòng)因，除了經(jīng)濟(jì)方面的考慮，最重要的是，政府官員們通過(guò)切實(shí)的舉措，能讓大學(xué)生村官干事業(yè)的沖勁在這里得到落實(shí)，感到自己正在參與到農(nóng)村社會(huì)的發(fā)展建設(shè)中來(lái)，感到農(nóng)村的天地不僅廣闊而且屬于自己，感到自己能做點(diǎn)什么并能夠得到相應(yīng)的回報(bào)，換句話說(shuō)，他們“在新農(nóng)村建設(shè)這樣的時(shí)代潮流中，能夠找到實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的坐標(biāo)”。
大學(xué)生選擇到農(nóng)村，是有一個(gè)干事業(yè)的夢(mèng)想在驅(qū)動(dòng)他們，而非沖著豐厚的經(jīng)濟(jì)待遇。其實(shí)，想留住大學(xué)生“村官”并不難，只要政府有足夠的誠(chéng)意，不讓大學(xué)生的理想和憧憬如彩色泡沫那樣因接觸“冰冷”的現(xiàn)實(shí)而破滅。反過(guò)來(lái)，新農(nóng)村的建設(shè)也在熱切呼喚學(xué)有所長(zhǎng)的大學(xué)生，廣大農(nóng)村完全可以是當(dāng)代大學(xué)生施展才華，實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的精彩舞臺(tái)。