隨著網(wǎng)絡(luò)建設(shè)在農(nóng)村的推進，為進一步提升農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作科學(xué)化水平，更好地發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+”的效應(yīng)，大部分村文化大院內(nèi)建立了農(nóng)村遠(yuǎn)程教育站點。但以筆者對任職村以及周邊村的了解，現(xiàn)有的農(nóng)村遠(yuǎn)程教育站點建設(shè)還存在一定問題。

　　一、村級遠(yuǎn)程教育站點存在的問題

　　1、思想認(rèn)識存在偏差，優(yōu)化升級力度不夠。長期以來，站點所在村過分追求經(jīng)濟發(fā)展水平這一硬指標(biāo)，忽視農(nóng)村遠(yuǎn)程教育這一軟任務(wù)。站點的優(yōu)化升級跟不上，教育輻射功能受限。從根本上講，責(zé)任村及個人對遠(yuǎn)教工作的重視程度不高，片面地以為遠(yuǎn)程教育只是黨員教育的一種輔助性手段，沒必要下大氣力去建設(shè)，致使遠(yuǎn)教建設(shè)工作相對滯后。

　　2、電教設(shè)備疏于維護，日常管理浮于表面。站點管理員一般由村支部書記或婦女主任等村兩委成員兼任，由于村級事務(wù)較多，自身任務(wù)比較繁重，對遠(yuǎn)程教育日常管理不夠。在檢查站點電教室的過程中，還存在電腦桌上有塵土、書籍?dāng)[放不整齊、顯示屏桌面內(nèi)容雜亂、電腦網(wǎng)絡(luò)速率不穩(wěn)定、主機啟動噪音較大等問題。

　　3、管理人員操作不精，應(yīng)急處理能力不強。目前，遠(yuǎn)教管理員的任務(wù)主要是點擊“齊魯先鋒”客戶端，找到上級要求的收看任務(wù)，同時打開投影設(shè)備，組織黨員群眾收看黨的教育專題片，整個操作過程比較簡單。而對于計算機的日常護理，尤其是對硬件和軟件小故障的排除和維修能力不足。部分管理員操作上不嫻熟，存在一定的失誤。

　　4、收看內(nèi)容相對單一，遠(yuǎn)教渠道有待拓展。一是站點收看內(nèi)容比較局限，理論性和政策性較強的內(nèi)容收看較多，對典型性的實踐性強的內(nèi)容收看較少。二是遠(yuǎn)教渠道過分依賴室內(nèi)教育，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)基地和示范園的作用未得到充分發(fā)揮。學(xué)和用脫節(jié)，理論和實踐“兩張皮”。

　　二、村級遠(yuǎn)程教育站點的發(fā)展對策

　　1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，提高思想認(rèn)識。一是要求街道牽頭成立專門組織機構(gòu)，加強對現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的引導(dǎo)和協(xié)調(diào)，形成自上而下的工作合力。二是落實責(zé)任到人，利用制度管人。進一步細(xì)化“五星級”站點考核指標(biāo)，完善考核管理制度，簽訂責(zé)任書，對搞得好的村級站點和相關(guān)播放員兌現(xiàn)獎勵政策，對管理不善的站點責(zé)令限期治理。

　　2、抓好隊伍建設(shè)，定期維護設(shè)備。針對管理員身兼數(shù)職、年齡偏大的現(xiàn)狀，應(yīng)選定年輕人員專門負(fù)責(zé)管理維護，街道組織管理員操作和維修技能培訓(xùn)，注重從電腦愛好者、入黨積極分子等人員中選拔電教管理員。在保證“制度上墻”、多媒體教室干凈衛(wèi)生的基礎(chǔ)上，定期匯報收看記錄，上報電腦運行情況，確保遠(yuǎn)程教育設(shè)備運行有序，實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的動態(tài)化、常態(tài)化、專門化管理。

　　3、拓寬遠(yuǎn)教渠道，鞏固收看效果。不僅要通過遠(yuǎn)教提升黨員群眾的理論與政治素養(yǎng)，還要大膽“走出去”。傳統(tǒng)的遠(yuǎn)程教育模式不能與實踐較好結(jié)合，今后要加大宣傳力度，充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)科技示范園的教育示范作用，建立各具特色的室外遠(yuǎn)程教育基地，促進知識轉(zhuǎn)化。每期的學(xué)習(xí)任務(wù)完成之后，要通過開座談會、交流會、做筆記等多種形式鞏固收看效果，防止流于形式。

　　4、加大資金投入，確保高效運行。遠(yuǎn)程教育站點搞得好，資金落實是保障。在加大資金投入的前提下，一要及時淘汰落后老化電腦，促進設(shè)備升級改造，提升網(wǎng)絡(luò)運行速度;二要調(diào)撥專項資金加強管理隊伍素質(zhì)建設(shè)，加大計算機技能培訓(xùn)力度;三要推行利益激勵機制，適度提高管理員的薪酬待遇，鼓勵專業(yè)人才上崗，調(diào)動工作積極性和主動性。