大學生村官是村級組織特設(shè)崗位，大學生村官應該成為怎么樣的一個官員呢？下面是應屆畢業(yè)生小編為大家收集的關(guān)于大學生村官時評，歡迎大家閱讀!
大學生村官時評【1】
大學生村官，比普通村官多了高等教育，比普通大學生又多了村官頭銜，這種特殊身份和崗位，注定了他們必須拋棄舒適安逸的工作環(huán)境和生活條件，扎根基層，擔當作為，在農(nóng)村這片廣闊天地里閃耀青春之光。
堅持修身求知，常懷學習之心。農(nóng)村生活不同于都市的喧囂繁華，選擇了農(nóng)村，從一定程度上講，就選擇了“面朝黃土背朝天”的生活方式。對于剛走出校園生活的大學生，鄉(xiāng)野田地的一切還是那樣陌生。論經(jīng)驗，他們遠不及扎根基層多年的村干部;談實踐，他們更比不了與泥土打了一輩子打交道的村民，這就要求大學生村官始終堅持以“學”為先，讓“學”成為必修課。學產(chǎn)業(yè)項目招引、學骨干企業(yè)孵化培育、學“一綜多專”服務隊伍建設(shè)、學帶領(lǐng)農(nóng)民致富……努力使自己盡快成為農(nóng)村工作的“多面手”、帶頭致富的“領(lǐng)頭羊”、服務群眾的“貼心人”。
堅持干事創(chuàng)業(yè)，勇謀發(fā)展之策。大學生村官相對年輕，是一支有理想有責任有擔當、敢打拼善作為能奉獻的隊伍，在基層工作中，要充分發(fā)揮頭腦靈活、接受新鮮事物快的特點，既要堅持理想、不忘初心，又要腳踏實地、務求實效;既要“下得去”、“待得住”，又要“干得好”、“流得動”。新農(nóng)村建設(shè)離不開他們干事創(chuàng)業(yè)，新農(nóng)業(yè)發(fā)展少不了他們出謀劃策，新農(nóng)民培養(yǎng)更需要他們身先士卒。要實際工作中做出業(yè)績，不能靠花拳繡腿，必須靠苦干實干，面對艱苦的環(huán)境和平凡的生活，必須守得住理想、耐得住寂寞、忍得住辛苦、穩(wěn)得住心神、經(jīng)得住誘惑，做到接地氣、系群眾、惠民生，在敢擔當、爭先進上走在最前列。
堅持砥礪品格，永葆奮斗之志。大學生村官是基層治理發(fā)展的先行者，是鄉(xiāng)村文化創(chuàng)新的領(lǐng)航標。大學生村官制度，已經(jīng)超過十個年頭，無論是奮斗多年的老兵，還是剛剛?cè)胄械男卤家频Z并銘記學以致用、開拓創(chuàng)新、甘于奉獻的品格，始終做到生命不息、奮斗不止，用青春之光照亮農(nóng)村發(fā)展之路，用智慧和汗水扛起責任擔當，用實干和實績詮釋“不忘初心、砥礪奮進”的青春夢想。
在新農(nóng)村建設(shè)征程里，需要有大學生村官這個群體繼續(xù)開拓創(chuàng)新，不辜負時代的重任，無愧于群眾的期待，勇于奉獻自己的青春與熱血，使青春飛揚、干事創(chuàng)業(yè)成為大學生村官投身基層建設(shè)的鮮明標志，讓青春在不懈奮斗中閃光。
大學生村官時評【2】
大學生村官進農(nóng)村，為沉寂的鄉(xiāng)村帶來活力，注入新鮮血液。他們年紀輕、學歷高、闖勁足、觀念新，有著創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的潛質(zhì)。
“創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多”。盡管有好政策，大學生村官在當今社會從事農(nóng)業(yè)相關(guān)的創(chuàng)業(yè)，也并不是要風得風、要雨得雨。其中最令人頭疼的就是項目與資金。比如，大多數(shù)大學生村官都來自農(nóng)村，有的到現(xiàn)在還欠著大學學費。比如，有了好的創(chuàng)業(yè)項目，卻沒有資金。另外，由于大學生村官身份及崗位的特殊性，戶口不在當?shù)�，沒有編制，所屬部門及單位不具體。加之大學生村官隨時可以參加各種考試，考起就辭職，造成大學生村官流動性大，穩(wěn)定性不強，創(chuàng)業(yè)貸款擔保難。金融部門發(fā)放貸款有所顧忌，于是貸款難度就難上加難，這些因素大大制約了大學生村官的創(chuàng)業(yè)。
大學生村官要有打硬仗的心理素質(zhì)。很多大學生村官開始下去的時候豪情萬丈，后來就消極怠慢、得過且過。深究其原因，一方面，有些大學生村官把村官當做了逃避就業(yè)壓力的“避風港”、當做了考取公務員的“跳板”。事實上，要真正創(chuàng)業(yè)，需要全身心的投入到工作中，要有激情、有信心，要有持續(xù)性。大學生村官要樹立創(chuàng)業(yè)意識，要明白國家選聘大學生村官的意義在于改善農(nóng)村干部年齡、文化結(jié)構(gòu)，帶領(lǐng)群眾致富。“天生我才必有用”，只有樹立起扎根農(nóng)村打硬仗的心理準備，才能有創(chuàng)業(yè)的可持續(xù)熱情。