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大學生村官創(chuàng)業(yè)計劃書

時間:2020-11-30 19:43:41 村官創(chuàng)業(yè) 我要投稿

大學生村官創(chuàng)業(yè)計劃書范文

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大學生村官創(chuàng)業(yè)計劃書范文

  大學生村官創(chuàng)業(yè)計劃書范文一

  項目性質:豬場新建(合資),畜禽服務中間一個(自有),預投資豬人工授精站

  項目所在:邵店鄉(xiāng)高李村

  技能賣力人:高立偉

  項目總投資:現(xiàn)已投資25萬元

  第一節(jié),項目設置設備擺設背景

  根據(jù)縣社團部,縣團委對大學生創(chuàng)事業(yè)的鼓動勉勵精神和自身前提,根據(jù)黨的十x大會議的精神,大力成長扶持畜牧業(yè)建立豬場和服務中間,對促推我村肉豬出產(chǎn)顯得尤為重要

  第二節(jié),項目經(jīng)濟及社會須要性評價

  我村是個傳統(tǒng)的農業(yè)村,有剩余勞動力較多時下,越來越多的屯子有剩余勞動力已成為影響經(jīng)濟成長的一個突出問題怎樣破解這一瓶頸,增長農平易近收入?是時下迫切需要解決的社會問題

  我村人平易近有傳統(tǒng)的養(yǎng)豬習氣,養(yǎng)豬積極性高但因為品種掉隊、出產(chǎn)原始、出欄率低,并且防疫工作不到位,造成生豬大批量滅亡,給養(yǎng)豬專業(yè)戶以極重繁重的經(jīng)濟損失,大大的減低了農平易近的養(yǎng)豬積極性較小的出產(chǎn)規(guī)模并無為豢養(yǎng)戶帶來應有的經(jīng)濟效益,是以,讓農平易近真正做到養(yǎng)豬增收,解決屯子有剩余勞動力問題,是今朝我村生豬產(chǎn)業(yè)的緊迫課題,而建立豬場和服務中間,顯的有為重要

  第三節(jié),端午中秋年節(jié)項目經(jīng)濟、技能可行性闡發(fā)

  養(yǎng)豬業(yè)歷來是屯子經(jīng)濟的首要支撐和農平易近家子收入的首要來歷,在屯子經(jīng)濟布局戰(zhàn)略性調整和屯子產(chǎn)業(yè)布局調整中,將大力成長養(yǎng)豬業(yè)作為首選項目,與農平易近長期形成的根深蒂固的傳統(tǒng)指望自然契合,定將得到廣大農平易近人民的熱烈歡迎和積極配合,收到事半功倍的成效

  于是我積極的與鄭州牧專、河南農大等黌舍的專業(yè)人士傳授接洽、開展校村合作、積極開展養(yǎng)殖知識講座,對養(yǎng)殖職員舉行專業(yè)培養(yǎng)訓練,提高她們對養(yǎng)殖業(yè)風險的抵抗能力

  增強與河南商都集團、唐人神集團、河南碧云天集團等知名企業(yè)的合作,實施原料廠家直銷,減低養(yǎng)殖成本,提高經(jīng)濟利潤

  第四節(jié)項目產(chǎn)物的市場查詢拜訪闡發(fā)

  2005年以來,疑難豬病層出不窮,給廣大的養(yǎng)殖戶帶來了滅頂之災,而2006的市場疲肉頭高熱病的發(fā)作,更使我村的養(yǎng)豬業(yè)達到了低谷,廣大養(yǎng)殖戶談豬色變,無不傷心欲絕而這所有的一切無不跟養(yǎng)殖觀念、養(yǎng)殖規(guī)模、科學防疫相關,在時下養(yǎng)豬大好的行情下,廣大養(yǎng)殖戶伎癢,然又怕重蹈覆轍

  在此時建立一個豬場和服務中間,不單給養(yǎng)殖戶供給優(yōu)質母豬,還給她們供給人工授精、科學防疫、疾病診斷、家畜養(yǎng)料豢養(yǎng)等方面的服務,讓她們沒有后顧之憂,定會使我村生豬豢養(yǎng)走向良性的、可持續(xù)成長的道路

  第五節(jié),項目設置設備擺設內容及規(guī)模

  一、規(guī)模

  豢養(yǎng)二元母豬20頭,肥豬100頭,面向社會供給豬人工授精服務和免費技能服務

  二、詳細設置設備擺設內容

  一、根據(jù)豬場出產(chǎn)規(guī)模,第一期合資建豬舍一棟,占地1.0畝,現(xiàn)已投資20萬元預計2010年投資第二期,預計投資50萬元

  2、"三農"服務部投資8萬元,含化驗,家畜養(yǎng)料,獸藥,技能服務等

  三、2009年底人工受精正式投產(chǎn),預計投資5萬元

  第六節(jié),項目投資效益闡發(fā)

  一、經(jīng)濟效益闡發(fā)

  一、產(chǎn)物銷售收入

  每一頭能繁母豬年產(chǎn)2窩,每一窩均等產(chǎn)仔成活10頭,年產(chǎn)仔豬400頭,其中按10%仔母豬計較,育成率按90%計較,按賣300頭,一千克10元,每一頭100千克,一頭可賣1000元,一年30萬元,每一年可向社會供給2萬頭份,每一頭份獲利5元,銷售收入10萬;年出產(chǎn)總值為30萬加10元等于40萬元

  二、社會、出產(chǎn)效益闡發(fā)

  項目建成后,加快我村生豬成長步伐,為增長農平易近養(yǎng)豬收入奠基了基礎,每一年可為莊家供給出廠價家畜養(yǎng)料120噸,每一噸節(jié)流800元,可節(jié)流近10萬元每一年可向社會供給2萬頭份,每一份節(jié)流30元,可節(jié)流60萬元加之技能服務,動員社會效益非常大,加快相近農平易近成長步伐,社會孝敬較大可解決農平易近工2人

  第八節(jié),資金來歷

  豬場與村平易近合資,個人投資5萬元"三農"服務中間一個(自有),現(xiàn)投資6萬元,需建畜禽疾病化驗室一個,迫切需要資金2萬元.為加快畜禽改良,需建畜禽人工授精站,迫切需要資金5萬元共需資金7萬元.

  為了我村畜禽養(yǎng)殖業(yè)成長的更快、更好、更強,但愿帶領予以此金支持

  第九節(jié)論斷

  綜上所述,該項目禁受市場風險能力強,在解決我村生豬種源的同時,能帶來較好的經(jīng)濟收入,以維持自身的良性循環(huán)成長,在項目實施第三年即能收回投資更首要的是能為社會和市場供給必需的生豬,向養(yǎng)殖戶供給免費的技能服務,動員一方農平易近致富,加快我村生豬成長步伐,其經(jīng)濟效益、社會效益、生活習性效益較好

  大學生村官創(chuàng)業(yè)計劃書范文二

  一、項目名稱:茶葉產(chǎn)業(yè)發(fā)展

  二、項目地點:XX村XX—大學生村官創(chuàng)業(yè)基地

  三、創(chuàng)業(yè)項目背景:

  1、為了主動響應中央和太湖縣委組織部鼓勵、支持大學生村官創(chuàng)業(yè)的號召,使大學生村官扎根基層、增強自身使命感,實現(xiàn)大學生村官的社會價值。在鄉(xiāng)黨委和政府的正確領導和悉心關懷下,劉畈鄉(xiāng)樂盛村以大學生村官創(chuàng)業(yè)為契機,引導廣大農民主動創(chuàng)業(yè)增收,建立茶葉種植基地,帶動更多的群眾共同致富,同時開辟就業(yè)的道路,以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。

  2、我村土壤肥沃,適宜茶葉生長,全村合計種植茶葉面積達1080畝,是劉畈鄉(xiāng)主要的茶葉產(chǎn)地,樂盛茶葉也具有一定的知名度。然而,由于我村茶葉大多比較分散,缺乏統(tǒng)一化、范圍化的經(jīng)營與管理,帶動和輻射能力不強,賣出的價格低廉,導致茶葉產(chǎn)品銷售不暢、效益低,直接影響了我村茶葉在市場上的'占有率和茶葉產(chǎn)業(yè)的整體經(jīng)濟效益。為引領全村茶葉產(chǎn)業(yè)向優(yōu)質、高效化方向發(fā)展,提升樂盛茶葉的知名度,打響XX茶葉的品牌,特申請XX村大學生村官創(chuàng)業(yè)基地,著力發(fā)展我村茶葉產(chǎn)業(yè)。

  四、項目范圍:

  1、改造樂盛老茶園100畝;

  2、新建茶葉種植基地100畝,培育期為3年;

  3、技術設備:現(xiàn)有殺青機、理條機、烘干機、提香機等茶葉機械14部,生產(chǎn)樂盛茗茶、綠茶、禪茶三條生產(chǎn)加工線。準備繼續(xù)新加茗茶烘干機、傳送帶、揉捻機等設備。

  五、資金規(guī)劃:

  資金來源:

  1、自籌資金。合伙人按照份額出資,享有自己的權利和履行應盡的義務。

  2、申請大學生村官創(chuàng)業(yè)基金。

  3、其他組織投資等。

  資金投入:

  1、茶園改造100畝,每畝2000元,共計20萬元;

  2、新建茶園土地租金每年約5.2萬元;

  3、前期土地整合、翻墾20萬元;

  4、買進茶苗600元每畝,共計6萬元;

  5、人工養(yǎng)護和肥料每年5萬元;

  6、產(chǎn)品宣傳與推廣5000元;

  7、準備流動資金30萬元;

  8、共計86.7萬元。

  六、效益分析

  第一,經(jīng)濟效益。創(chuàng)業(yè)基地投入使用后,培育期內投資回報較小,培育期過后預計成年茶樹每畝年純收入在3000元左右,創(chuàng)業(yè)基地可以有效地帶動我村農民脫貧致富,通過茶廠與附近茶農的購買關系,為廣大茶農建立了穩(wěn)定的經(jīng)濟收入渠道;增加就業(yè)崗位,本項目建成投產(chǎn)后,可向本村提供近50多個工作崗位,處理了我村部分剩余勞力的就業(yè)問題,減輕政府的負擔。

  第二,社會效益。增強基層發(fā)展信心,我村大學生“村官”創(chuàng)業(yè)基地的建設是黨中央、縣黨委、政府富民工作的深入推進,也為農村經(jīng)濟社會發(fā)展增添了新的變化。我村經(jīng)濟相對薄弱,缺乏能“帶頭富、帶領富”的“雙強型”帶頭人,群眾對實現(xiàn)跨越式發(fā)展缺少辦法、缺乏信心。大學生“村官”創(chuàng)業(yè)富民的實踐,能讓知識和能力在農村舞臺上體現(xiàn)出了價值,“信心比黃金更貴重”釋放出來的基層干群對加快發(fā)展的信心是當前最突出的社會效益,大大增強了基層干部群眾加快實現(xiàn)全面建成小康的信心和勇氣。

  第三,個人效益。能增強大學生村官富民強村、加快發(fā)展的責任認識、示范認識、爭先認識和奉獻認識,在創(chuàng)業(yè)富民的實踐中磨練意志、增長本領。

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