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高校辭職信(15篇)
擔(dān)任某一工作崗位時(shí)間長(zhǎng)了,總會(huì)有一些因素讓我們選擇辭職,這時(shí)候需要好好地寫一封辭職信了。你知道寫辭職信需要注意哪些問題嗎?下面是小編收集整理的高校辭職信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高校辭職信1
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
來xx學(xué)校已將近兩年的時(shí)間,在這里,我完成了從一名學(xué)生到老師的`轉(zhuǎn)變。雖不能說取得了什么成就,但是確也收獲頗多。作為一名教師,我深深懂得這一平凡職業(yè)身上所背負(fù)的責(zé)任與使命感。在這里,我遇見了許許多多工作勤懇,認(rèn)真負(fù)責(zé)的同事,在她們身上,我不僅學(xué)到了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),也學(xué)到了作為一名教師應(yīng)有的工作態(tài)度。而這,將使我終身受益。
當(dāng)前學(xué)校正處于蓬勃發(fā)展之勢(shì),但由于深感能力有限以及家庭自身原因,經(jīng)過慎重考慮不得不向?qū)W校正式提出辭職,由此給學(xué)校帶來的麻煩以及不便深感歉意。最后,再次衷心感謝##學(xué)校這兩年來對(duì)我的信任、支持與幫助,并祝XX學(xué)校的未來興旺發(fā)達(dá),祝所有領(lǐng)導(dǎo)及同事工作順利,家庭幸福。
此致
敬禮
辭職人:
20xx年x月x日
高校辭職信2
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!首先,非常感謝您這幾個(gè)月來對(duì)我的信任和關(guān)照。這段時(shí)間,我認(rèn)真回顧了這幾個(gè)月來的工作情況,覺得來這里工作是我的幸運(yùn),我一直非常珍惜這份工作,這幾個(gè)月來校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和教導(dǎo),同事們對(duì)我的.幫助讓我感激不盡。在學(xué)校工作的這段時(shí)間中,我學(xué)到很多東西,無論是從知識(shí)技能還是做人方面都有了很大的提高,感謝學(xué)校對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng),對(duì)于我此刻的離開,我只能表示深深的歉意。非常感激學(xué)校給予了我這樣的工作和鍛煉機(jī)會(huì)。但同時(shí),由于個(gè)人原因,所以我決定辭職,請(qǐng)您諒解。望批準(zhǔn)。請(qǐng)您諒解我做出的決定,也原諒我采取這種離別方式。我很遺憾不能為學(xué)校輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的力量。我只有衷心祝愿學(xué)校越辦越大!學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事工作順利!
此致
敬禮
辭職人:
20xx年x月x日
高校辭職信3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好,首先非常感謝這一年來您們對(duì)我的關(guān)心及照顧,讓我學(xué)到很多也體會(huì)很多。由于本人能力有限,很多工作上的疏忽和缺陷您們都能寬容我并時(shí)時(shí)教導(dǎo)我前進(jìn),更是讓我由衷的感激諸位院領(lǐng)導(dǎo)大鑒:
所有的前續(xù)工作在學(xué)校上下極力重視下一步步推進(jìn)。也正是考慮到學(xué)校今后推進(jìn)的合理性,本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度,為了不讓學(xué)校因我而造成的決策失誤,我鄭重向?qū)W校提出辭職,望學(xué)校給予批準(zhǔn)。
在20xx年暑假,送走了我教的第一批高中生后,為了更完善自己對(duì)老師這一行業(yè)的體驗(yàn),更為了能在學(xué)校的發(fā)展事業(yè)中獻(xiàn)出自己添磚加瓦的微薄氣力,我申請(qǐng)了當(dāng)班主任。感謝學(xué)校相干領(lǐng)導(dǎo)的信任,讓我在20xx-20xx學(xué)年度的上期擔(dān)負(fù)的高20xx級(jí)7班的班主任。在這一學(xué)期的班主任生活中,我竭其所能,努力做好各項(xiàng)工作,但不可避免地出現(xiàn)了某些忽視,所以,不能用十全十美來總結(jié)自己的工作,但經(jīng)歷了就是積累了財(cái)富,所以,感受頗多。
我在學(xué)校任教的續(xù)簽合同(XX年-XX年),到明年元月15日將屆期終。據(jù)合同規(guī)定,如一方有變動(dòng)意向,應(yīng)在到期前九十天知會(huì)對(duì)方。經(jīng)過慎重考慮,我決定在到期之日,結(jié)束我在本院的教學(xué)。
以下是我對(duì)決定的'說明:
除此以外,因?yàn)槲覀(gè)人的原因影響學(xué)校教務(wù)處工作的原因還很多,我不再列舉。這并不是我故意去推諉,全是肺腑之言,全是我深刻檢討自己、解剖自己的心得。我只希望領(lǐng)導(dǎo)能體諒我,包容我,我一定會(huì)在以后的工作中全力以赴,彌補(bǔ)我的過失和給領(lǐng)導(dǎo)帶來的麻煩!
我之請(qǐng)辭,非關(guān)待遇問題,亦非人事相處的困擾,而是至今不能認(rèn)同現(xiàn)行人文藝術(shù)教育體制。當(dāng)我對(duì)體制背后的國情漸有更深的認(rèn)知,最妥善的辦法,乃以主動(dòng)退出為宜。
五年期間,我的教學(xué)處處被動(dòng)而勉強(qiáng),而光陰無情,業(yè)務(wù)荒廢,我亟盼回到畫架前獨(dú)自工作,繼續(xù)做個(gè)體藝術(shù)家。
我深知,這一決定出于我對(duì)體制的不適應(yīng),及不愿適應(yīng)。國家的進(jìn)步在于:個(gè)人可以在某一事物上抱持不同的立場(chǎng)。我的離去,將中止對(duì)教學(xué)造成的浪費(fèi)。
目前,第四研究室兩位XX屆博士生剛畢業(yè),尚有XX屆與 XX屆在讀博士生各一名,XX年、XX年畢業(yè)。另外,今年招進(jìn)本研究室第一批研究生共四名,XX年畢業(yè)。我的請(qǐng)辭,與這六名學(xué)生的學(xué)業(yè)有所沖突,如何解決,愿在我退出的前提下,與領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商可行方式,恪盡己任。
茲付附件之一,是去年北京外辦轉(zhuǎn)請(qǐng)本院外辦要我書寫的述職報(bào)告,經(jīng)已呈交,因所涉不包括今年,故略作補(bǔ)充。附件之二《教條與功利》,是前年應(yīng)本院研究所教改會(huì)議要求所寫,因?qū)懺诩~約休假期間,回國過了交稿期,迄未呈交,今原稿附上。附件之三《我對(duì)本院‘學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)體系報(bào)告’的意見》——這三份附件坦率陳述了我對(duì)教育體制與本院教學(xué)的質(zhì)疑,謹(jǐn)愿諸位對(duì)我請(qǐng)辭的理由有所了解。另有附件之四(近五年來學(xué)術(shù)活動(dòng)的粗略報(bào)告)及附件之五(關(guān)于遺留問題),希請(qǐng)垂顧。
本報(bào)告,將同時(shí)呈交清華校方、外辦、人事辦各一份。我的職銜、工作、居留及醫(yī)療等證件,合同到期時(shí)將會(huì)上交,俾便注銷。目前借住的團(tuán)結(jié)湖教工宿舍,其入住性質(zhì)始終未獲解釋,何時(shí)搬離,聽候指示。
特別在這六年中,領(lǐng)導(dǎo)給予了我人生中最重要的機(jī)會(huì)--做部長(zhǎng),并在過往我工作過程中給予的幫助和支持深表感謝。能夠得到大家的幫助和認(rèn)同深感幸福。
再次衷心感謝學(xué)院對(duì)我的重用與信賴。我與自己的職稱實(shí)難匹配,深感慚愧。五年教學(xué)是我彌足珍貴的人生經(jīng)驗(yàn),雖以請(qǐng)辭告終,但我對(duì)本院與教學(xué)的感情,恐怕比諸位所能了解的更深。
預(yù)先感謝院校領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
高校辭職信4
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是xx年3月末來到哈外院的,自從來到哈外院開始,有幸與各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們相識(shí),成為哈外院隊(duì)伍的一員,讓我感受到在工作中的快樂和自己還能繼續(xù)在工作中發(fā)揮余熱的自信,是哈外院讓我找到作為教師進(jìn)行專業(yè)發(fā)展的支撐點(diǎn)——基于實(shí)踐的學(xué)習(xí)與。尤其哈外院所倡導(dǎo)的培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人,懂得自尊、自信、自立、自強(qiáng)的辦學(xué)理念,嚴(yán)父+慈母+導(dǎo)師式的'學(xué)生管理模式,戒懶惰、克艱險(xiǎn)、知節(jié)度、求完美的校訓(xùn),使我對(duì)新時(shí)期的教育理念有了進(jìn)一步感悟,有一段時(shí)間,我曾經(jīng)信心十足,決心與哈外院結(jié)伴,用自己的生命去譜寫最輝煌的人生之歌。
然而,現(xiàn)在我畢竟還沒有正式退休,都出來一年時(shí)間了,過了,就應(yīng)該回原單位上班了。經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的思考,不得不做出這個(gè)決定:本學(xué)期末會(huì)結(jié)束,我將辭去哈外院的工作,離開我尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、同事和我那些十分可親可愛的同學(xué)們。聚散皆是緣,離合總關(guān)情。我十分珍惜在哈外院的這段美好時(shí)光,即使我離開了哈外院,我也會(huì)默默地為哈外院的美好明天祝福。希望院領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)我的請(qǐng)求。最后,誠懇地說一聲:對(duì)不起!請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)諒解我所做出的決定。也衷心地祝愿哈爾濱外國語學(xué)院不斷發(fā)展壯大!誠如吳院長(zhǎng)所期盼的那樣,“像哈佛、劍橋、牛津一樣,活它幾百年,甚至更久遠(yuǎn),這是哈外院的夢(mèng),也是我的夢(mèng)!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
高校辭職信5
致文宣部:
首先,還是致以最誠摯的感謝,感謝這一學(xué)期以來,你們能給我做主播的機(jī)會(huì),能給予我鍛煉的機(jī)會(huì),當(dāng)然我也明白,我并不勝任,所以我提出申請(qǐng),辭去主播這一職務(wù)。
昨天外面下了一場(chǎng)雨噯,這讓我想起我國著名詩人汪國真的詩句:“總有些這樣的時(shí)候,正是為了愛,才悄悄躲開,躲開的是身影,躲不開的,卻是那份,默默的情懷……”
是的我還是選擇離開吧,雖然我還是喜愛著這份工作,這不是因?yàn)橘氣而所做的決定,而是因?yàn)槲矣X得有些事不適合我,有些事我不應(yīng)該異想天開,的確每個(gè)人都有每個(gè)人的活法,不過我比較喜歡自在一點(diǎn),少一點(diǎn)約束,多一點(diǎn)自由,但絕不是放蕩不羈,我有自己的想法,我有自己的理想,對(duì)于我而言,一切都或許想得太過于簡(jiǎn)單了,鴻文或許的確不是我想得那樣,因?yàn)樗鼘?duì)我而言實(shí)在是太陌生了,當(dāng)初的我來到鴻文,本以為能夠回到舊時(shí)的初中,那樣和諧的一個(gè)校園,可是一切卻不盡然如此,現(xiàn)在的我真正的放棄了,放棄了當(dāng)初的理念,現(xiàn)在的我只知道一件事,我來鴻文是讀書的,其余的事我覺得已經(jīng)沒有必要了。
很抱歉,這兩周以來給你們帶來的麻煩,或許的確是我過于的天真了,對(duì)不起了,我不應(yīng)該天真的以為所有的.人都和我一樣,都會(huì)去回味童年,因?yàn)槲覀冏兊锰F(xiàn)實(shí)了……
在我的眼中童年就好像一顆糖,我美滋滋地把它吃完,嘴里還滿是甜蜜的馨香,讓我忍不住一遍一遍地去回味。我不知你們是否會(huì)有這樣的感觸,不過我有,同樣動(dòng)漫也是如此,它陪伴了我們的童年,與我們共同成長(zhǎng),我不喜歡去定義動(dòng)漫的意義,因?yàn)檫@實(shí)在太狹隘了,動(dòng)漫是給人帶來快樂和放松的,它沒有年齡的限制,沒有畫技上的高低,有的只是作者的那份心情,和陪伴我們的時(shí)光,這就是動(dòng)漫的含義。
或許有人會(huì)問,我的節(jié)目毫無主題,甚至毫無意義,既沒有給大家?guī)碜钚伦铎诺膭?dòng)漫情報(bào),也沒有讓大家?guī)砣魏蔚臍g聲笑語。我到底要表達(dá)些什么呢
而我要說的是,我不是什么職業(yè)廣播員,更不是中央電臺(tái)的主播,我只是一個(gè)學(xué)生,一個(gè)有自我的學(xué)生……
著名作家王小波曾經(jīng)說過:“作家的任務(wù)就是盡量把文章寫得好看,別得就別管了,至于別人的非議,就當(dāng)成風(fēng)中的雨滴,讓它一路順風(fēng)去吧!
而我要做的就是在平淡的生活中追求有趣,追求智慧,把我們生命中那些值得留念給珍藏起來,因?yàn)檫@些才是世上最美好的東西。
舒克和貝塔這部動(dòng)畫相信大家應(yīng)該都看過吧,不過那已經(jīng)成為了過去了,你們是否還能在電視中找到它的身影,它已經(jīng)成為了我們記憶里的一小點(diǎn),或許,已經(jīng)成為中國美術(shù)制片廠歷史資料上的一筆……,但是它卻陪伴了我們幾代人的成長(zhǎng),難道說我們小時(shí)侯就沒有熱愛過這部動(dòng)畫嗎,在日本動(dòng)畫還沒有進(jìn)入中國以前,我們就是在這些動(dòng)畫中歡度我們的童年的,然而我們長(zhǎng)大了,我們見到了日本的動(dòng)漫,我們就開始說以前的動(dòng)畫是多么的傻,國內(nèi)的動(dòng)畫技術(shù)就是差,不禁的笑起來,可是小時(shí)侯的我們不就是傻傻的看著這些動(dòng)畫而長(zhǎng)大的嗎,是的它們是小兒科,它們是幼稚園的小孩觀看的,但是我只是希望我們能夠回味一下過去,只是能夠回望一下我們的童年,僅此而已罷了……
我承認(rèn)意見肯定是有的,可是我不禁想問,有誰是真正聽過廣播的,有誰是真正知道周一至周五所有節(jié)目的主題,包括連我在內(nèi),我至今都不知周五的主題是什么,可是為什么,直到我播了奧特曼一些情報(bào),反應(yīng)卻如此巨大,其實(shí)不用想也知道,起哄的人多罷了,大家都好奇中午所播的東西,這是一個(gè)很好的聊天體裁,可是以什么為開頭呢,十個(gè)當(dāng)中有九個(gè)人會(huì)說:“今天播的東西好傻哦!”
如此一來一個(gè)話題就可以展開了,當(dāng)然也有人或許會(huì)說“今天中午播得蠻不錯(cuò)的嘛,你還記得以前有幾個(gè)奧特曼?”大家的回答一定是譏笑的,笑話他的傻,因?yàn)闆]有人愿意承認(rèn)他其實(shí)很懷念過去的動(dòng)畫,因?yàn)檫@會(huì)成為別人的笑料,同樣在上周二,我在車上聽到了有人在談?wù)撘郧暗膭?dòng)畫,他們笑得很開心,我覺得很欣慰,因?yàn)樽约鹤龅脹]有白費(fèi),這也是我為什么還敢在這個(gè)禮拜繼續(xù)介紹那些已成回憶的動(dòng)畫的原因。
大家在現(xiàn)實(shí)中真的很累,為什么不能放開肚皮,天真而又燦爛的再笑一次,就一次也好,不過我也很開心,因?yàn)槲矣X得我還是成功的,起碼我做到了讓大家關(guān)注到周二動(dòng)漫的這一節(jié)目,起碼它不是默默無聞的,我希望它是有特色的,同樣我希望我廣播的風(fēng)格不是死板的,因?yàn)槲覀兌际侨,不是機(jī)器,為什么非要像生硬的說教來掩蓋其本質(zhì)上的空乏,我曾經(jīng)想提出申請(qǐng),我希望能讓廣播組重新整頓一下,做出各有各的特色的欄目,做出屬于自己的欄目,而不是十年如一日,永遠(yuǎn)那么單調(diào)乏味,我們可以開展活動(dòng),可以做些訪談,大膽的嘗試有什么不可,“惟保守也,故永舊;惟進(jìn)取也,故日新。
惟思既往也,事事皆其所已經(jīng)者,故惟知照例;惟思將來也,事事皆其所未經(jīng)者,故常敢破格。”如此,我認(rèn)為這才是一個(gè)真正的有朝氣的廣播組,我盡力了,我希望我的每一首歌都能與我所播的動(dòng)漫是有聯(lián)系的,我希望我所播的動(dòng)漫情報(bào)是每個(gè)人都會(huì)去認(rèn)真聽的,那樣才是真正的廣播,才是真正意義上的廣播,我希望每個(gè)人都能意識(shí)到學(xué)校還有個(gè)廣播組,學(xué)校中午的廣播是有它實(shí)際意義的,但是這只是希望,希望而已……或許也只是我個(gè)人的希望而已……
對(duì)不起,說了那么多無關(guān)緊要的話題,在文宣部的各方面需求上覺得自己能力不夠。達(dá)不到要求,所以,經(jīng)過自己慎重考慮,為了自己和文宣部考慮,自己現(xiàn)向文宣部提出辭職,望文宣部給予批準(zhǔn)。
高校辭職信6
尊敬的縣教育局和校領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
首先我只能說聲對(duì)不起,我辜負(fù)了您們對(duì)我的期望,今天寫信是向您們提出辭職的。
自某某年8月分配到某某以來,我一直受到了教育局和學(xué)校的各方面的幫助,尤其是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),李校長(zhǎng),對(duì)我工作和生活都很關(guān)心,對(duì)此我是感恩不盡的。剛大學(xué)畢業(yè)時(shí),我由一名學(xué)生成了一位光榮的人民教師,對(duì)教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。記得在我來校的當(dāng)天,就受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的歡迎,心里感到非常的溫暖 ;教學(xué)工作也是無私的將許多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳授給我。從備課到講解,從和學(xué)生相處到批改作業(yè),從教態(tài)到板書設(shè)計(jì),從語言運(yùn)用到為人處世等等,讓我學(xué)了不少東西。學(xué)校是很器重我的,近三年連續(xù)讓我教高三。應(yīng)該說我是很認(rèn)真很努力地在工作,我敢發(fā)誓的說,我沒有哪一天,哪一節(jié)課是在混日子,在敷衍學(xué)生,我都盡我最大的力做好我的本職工作。但今天我決定選擇離開某某,有這么幾個(gè)原因:
第一:雖然我很盡力的從事教學(xué)工作,但教學(xué)還是不如人意,取得的成績(jī)微乎其微,辜負(fù)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望,我也是很無奈,有時(shí)真懷疑自己的能力了。想來,可能驗(yàn)證了一句話:本科大學(xué)畢業(yè)的不如一般大學(xué)畢業(yè)的,一般大學(xué)畢業(yè)的不如師專畢業(yè)的,師專畢業(yè)的不如高中畢業(yè)的。因此,我覺得我不適合在某某工作,再這樣下去的話,肯定會(huì)影響學(xué)校的升學(xué)率。在現(xiàn)在如此看中升學(xué)率的環(huán)境下,請(qǐng)學(xué)?紤]批準(zhǔn)我的辭職報(bào)告。
第二:就是學(xué)校的管理。開始的時(shí)候覺得還能跟上學(xué)校改革的步伐,但越到后面,越覺得難以適應(yīng)。比如學(xué)校規(guī)定沒有課也要坐班,我也贊同的,也坐班的。但我的課經(jīng)常是早上4、5節(jié),而學(xué)校只能10:00到10:30去吃早點(diǎn),那樣只能來不及,但不吃的.話我身體又吃不消,更怕影響教學(xué)質(zhì)量。因此經(jīng)常9:30去吃,從而違反了學(xué)校的規(guī)定,要算我脫崗。我想,我是不適應(yīng)學(xué)校的管理了,因此選擇離開。
第三:就是工資,每個(gè)月打到卡上的1024元,讓我很難想象什么時(shí)候能在彌勒買得起按揭的住房,倍感壓力重大。某某是強(qiáng)調(diào)不為薪水而工作的,而我,還做不到這點(diǎn)。因?yàn)槲壹依镞有父母,以后還會(huì)成家,會(huì)有孩子,都需要薪水。
第四:也許是能力有限,我認(rèn)為我在某某已經(jīng)沒有更大的發(fā)展機(jī)會(huì)了,已經(jīng)工作了5年多,基本上定型了。因此,我決定選擇一個(gè)新的工作環(huán)境,希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),敬請(qǐng)?jiān)缧┌才拧?當(dāng)然,無論我在哪里,我都會(huì)為某某做力所能及的事情,因?yàn)槲覟槲以?jīng)是某某人而感到驕傲。最后,誠懇地說聲:對(duì)不起!也衷心地祝愿某某力挫群芳,永往直前!學(xué)校越辦越好,升學(xué)率一年比一年高!某某所有的學(xué)生都考上重點(diǎn)大學(xué)!
此致
敬禮!
xxx
x年xx月xx日
高校辭職信7
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
來到xx學(xué)校已經(jīng)快兩年了,在這里完成了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變。雖然不能說取得了什么成績(jī),但是收獲很大。
作為一名教師,我深深體會(huì)到這份普通職業(yè)中的責(zé)任感和使命感。在這里,我遇到了很多勤奮認(rèn)真的同事。從他們身上,我不僅學(xué)到了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),也學(xué)到了作為老師的工作態(tài)度。這將使我受益終生。
目前學(xué)校正在蓬勃發(fā)展。但由于能力有限和家庭自身原因,經(jīng)過慎重考慮,我們不得不正式從學(xué)校辭職,從而為給學(xué)校帶來的'麻煩和不便道歉。
最后,衷心感謝# #學(xué)校這兩年來的信任、支持和幫助,祝愿# #學(xué)校前程似錦,祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和同事工作順利,家庭幸福。
此致
敬禮
辭職者:xxx
20xx年x月x日
高校辭職信8
20xx高校教師辭職信范文 為高校教師寫一個(gè)辭職信,本文是高校教師的辭職信范文,僅供參考。 高校教師辭職信范文一:尊敬的校(院)領(lǐng)導(dǎo):
您好! 首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作期間對(duì)我的信任和關(guān)照,給予了我一個(gè)發(fā)展的平臺(tái),使我有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。如今由于環(huán)境氣候和個(gè)人原因,現(xiàn)我正式向?qū)W校提出辭職申請(qǐng),將于20xx年寒假離職,請(qǐng)學(xué)校做好相應(yīng)安排,在此期間我一定站好最后一班崗,做好本職工作。對(duì)此為學(xué)校帶來的不便,我深感歉意。望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!謝謝!祝xx學(xué)院越辦越好,大展宏圖!此致
敬禮!
辭職申請(qǐng)員工:
xx年x月x日 高校教師辭職信范文二:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、徐校長(zhǎng):因?yàn)閭(gè)人價(jià)值觀的原因,我懇請(qǐng)辭去目前的工作,望批準(zhǔn)!如果學(xué)校工作方便的話,我希望在11月份或者之前的某個(gè)時(shí)間就能離開!自從20xx年我進(jìn)入xxx電大以來,說不上經(jīng)歷了電大的風(fēng)雨,但也目睹了電大從困境邁入輝煌的歷程。我在電大做了不少工作,電大也給了我很多的回報(bào)。電大讓我不用為生活勞碌奔波,讓我的生活沒有后顧之憂。電大照顧我的生活細(xì)致入微! 但是,我一直以為,學(xué)校是人一生中的溫床。從我還是天真爛漫的孩童開始,學(xué)校就給我提供了安全溫暖的環(huán)境,傳授我知識(shí),哺育我成長(zhǎng)。到我成年、自立,我離開了學(xué)校,準(zhǔn)備到社會(huì)上歷練一番自己,結(jié)果又進(jìn)了學(xué)校。學(xué)校的生活畢竟是單純的、平和的.,我一直都不愿意我的一生都在學(xué)校這樣的環(huán)境中度過。于是在一個(gè)好機(jī)會(huì)來臨的時(shí)候,我選擇了離開。
我希望我能到社會(huì)上去接受真正的鍛煉,去靠自己的拼搏為自己爭(zhēng)得陽光下的地盤。7年來,在電大,我跟同事之間結(jié)下了深厚的感情,電大給了我前所未有的歸屬感。在這個(gè)時(shí)候離開電大,我的心里有一種強(qiáng)烈的失落感。或許以后我再也不會(huì)有現(xiàn)在的這種歸屬感,再也不會(huì)有現(xiàn)在這種與同事之間的融洽關(guān)系。但是,真的猛士敢于忍受孤獨(dú)。不管將來的日子成功與否,我獨(dú)自面對(duì)挑戰(zhàn)并努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程都將是我一生的財(cái)富。 我感謝同事們多年來對(duì)我的關(guān)照和幫助。我尤其想感謝徐校長(zhǎng)。和諧進(jìn)步的校園環(huán)境是徐校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)之下營建起來的,沒有這樣的環(huán)境,我將不可能在電大工作如此久遠(yuǎn)。在電大面臨困境的時(shí)候,徐校長(zhǎng)給我,給所有的老師,帶來了希望,并且把希望轉(zhuǎn)變成了現(xiàn)實(shí)。從個(gè)人的角度來講,很難用語言描述要感謝他的理由,或許是理由太多,無法一一表述清楚吧。但在他的領(lǐng)導(dǎo)之下,總能感受到被關(guān)愛的溫暖,總能感覺到他時(shí)刻在你身邊,總能體會(huì)到他領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)在我身后作為我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。我能感覺到他對(duì)我的照顧和培養(yǎng)。每次跟他短暫的交談,都讓我感覺如沐春風(fēng)。有這樣的領(lǐng)導(dǎo),夫復(fù)何求! 我還想感謝如今已不在電大任職的李震副校長(zhǎng)。他在管理校內(nèi)事務(wù)上清晰的思路和建立的一系列制度讓我非常欽佩。而對(duì)于我個(gè)人,李副校長(zhǎng)對(duì)我的關(guān)懷也是無微不至。很感 謝李副校長(zhǎng)對(duì)我的信任、關(guān)懷和培養(yǎng)。在很多方面,李副校長(zhǎng)都是我學(xué)習(xí)的榜樣。 我還要感謝我的主任楊船龍老師。他對(duì)我的工作一直都非常支持,給了我不少指導(dǎo),對(duì)我的成長(zhǎng)關(guān)懷倍至。還有,所有的同事我都要感謝。如此美好的工作環(huán)境都是同事們創(chuàng)造給我的。而在電大工作的這些年也將成為我一生中美好的記憶! 我不會(huì)忘記電大,我不會(huì)忘記曾經(jīng)一起努力過的同事們!
此致
敬禮!
辭職申請(qǐng)員工:
xx年x月x日 高校教師辭職信范文三:諸位院領(lǐng)導(dǎo)大鑒:
我在學(xué)校任教的續(xù)簽合同(xx年-xx年),到明年元月15 日將屆期終。據(jù)合同規(guī)定,如一方有變動(dòng)意向,應(yīng)在到期前九十天知會(huì)對(duì)方。經(jīng)過慎重考慮,我決定在合同到期之日,結(jié)束我在本院的教學(xué)。以下是對(duì)此決定的說明:我之請(qǐng)辭,非關(guān)待遇問題,亦非人事相處的困擾,而是至今不能認(rèn)同現(xiàn)行人文藝術(shù)教育體制。當(dāng)我對(duì)體制背后的國情漸有更深的認(rèn)知,最妥善的辦法,乃以主動(dòng)退出為宜。 五年期間,我的教學(xué)處處被動(dòng)而勉強(qiáng),而光陰無情,業(yè)務(wù)荒廢,我亟盼回到畫架前獨(dú)自工作,繼續(xù)做個(gè)體藝術(shù)家。
我深知,這一決定出于我對(duì)體制的不適應(yīng),及不愿適應(yīng)。國家的進(jìn)步在于:個(gè)人可以在某一事物上抱持不同的立場(chǎng)。我的離去,將中止對(duì)教學(xué)造成的浪費(fèi)。 茲付附件之一,是去年北京外辦轉(zhuǎn)請(qǐng)本院外辦要我書寫的述職報(bào)告,經(jīng)已呈交,因所涉不包括今年,故略作補(bǔ)充。附件之二《教條與功利》,是前年應(yīng)本院研究所教改會(huì)議要求所寫,因?qū)懺诩~約休假期間,回國過了交稿期,迄未呈交,今原稿附上。附件之三《我對(duì)本院學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)體系報(bào)告的意見》——這三份附件坦率陳述了我對(duì)教育體制與本院教學(xué)的質(zhì)疑,謹(jǐn)愿諸位對(duì)我請(qǐng)辭的理由有所了解。另有附件之四(近五年來學(xué)術(shù)活動(dòng)的粗略報(bào)告)及附件之五(關(guān)于遺留問題),希請(qǐng)垂顧。此報(bào)告,將同時(shí)呈交清華校方、外辦、人事辦各一份。我的職銜、工作、居留及醫(yī)療等證件,合同到期時(shí)將會(huì)上交,俾便注銷。目前借住的團(tuán)結(jié)湖教工宿舍,其入住性質(zhì)始終未獲解釋(參看附件之五),何時(shí)搬離,聽候指示。 再次衷心感謝學(xué)院對(duì)我的重用與信賴。我與自己的職稱實(shí)難匹配,深感慚愧。五年教學(xué)是我彌足珍貴的人生經(jīng)驗(yàn),雖以請(qǐng)辭告終,但我對(duì)本院與教學(xué)的感情,恐怕比諸位所能了解的更深。預(yù)先感謝院校領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。此致
敬禮!
xx
高校辭職信9
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
在遞交這份辭呈時(shí),我心里實(shí)在有太多的不舍和無奈。在這四個(gè)月的工作中,我學(xué)到了學(xué)校里學(xué)不到的處事風(fēng)格和做人的道理,F(xiàn)在,由于我要返校深造的'原因影響,給公司帶來極大的不便,我深感抱歉。
現(xiàn)在公司正處于快速發(fā)展階段,但因我要在5月份參加考試和學(xué)習(xí)的原因提早遞上辭呈,辭去行政出納一職,希望公司領(lǐng)導(dǎo)將工資發(fā)放予我,解決我個(gè)人工資問題,也萬分感謝公司領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出時(shí)間受理我的離職事項(xiàng)。
感謝諸位在我在公司期間給予我的信任、支持和肯定,并祝愿所有同事和朋友們?cè)诮窈蟮墓ぷ骱突顒?dòng)中取得更大的成績(jī)。
辭職人:xxxx
20xx-x-xx
高校辭職信10
您好!由于個(gè)人職業(yè)規(guī)劃和一些現(xiàn)實(shí)因素,經(jīng)過慎重考慮之后,特此提出辭職申請(qǐng),敬請(qǐng)批準(zhǔn)。
在學(xué)院工作的兩個(gè)多月的時(shí)間里,我有幸得到了學(xué)校、學(xué)院各個(gè)領(lǐng)導(dǎo)和老師的傾心指導(dǎo)及熱情幫助,在本職工作和溝通技巧為人處世上,我得到了很大程度的提高,感謝所有幫助和支持我工作的各位老師。這兩個(gè)多月的工作經(jīng)驗(yàn)將是我今后職業(yè)生涯中的一筆寶貴財(cái)富。
因個(gè)人職業(yè)發(fā)展的要求,以及家人的意見,讓我不得不放棄現(xiàn)在的.工作。我也很清楚這時(shí)候向?qū)W院辭職對(duì)自己是一個(gè)考驗(yàn)。也同時(shí)考慮到學(xué)院今后工作推進(jìn)的合理性。本著對(duì)學(xué)院負(fù)責(zé)的態(tài)度,為了不讓學(xué)院因我個(gè)人原因而造成的工作拖延,我鄭重向?qū)W院提出辭職。
望批準(zhǔn)我的申請(qǐng),并請(qǐng)協(xié)助辦理相關(guān)離職手續(xù),在正式離開之前我將認(rèn)真繼續(xù)做好目前的每一項(xiàng)工作。
祝學(xué)院蓬勃發(fā)展,大展宏圖!
此致
敬禮!
辭職申請(qǐng)員工:
09月25日
高校辭職信11
諸位院領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)負(fù)責(zé)人:
我自X年始至今已在X院從事教學(xué)工作整整XX年,經(jīng)本人慎重考慮,在下個(gè)學(xué)期到來之前,結(jié)束我在本院的教學(xué)工作。
以下是對(duì)此決定的說明:
我之請(qǐng)辭,非關(guān)待遇問題,亦非人事想出的困擾。而是一直以來對(duì)X學(xué)院(X學(xué)院)自組建以來在教學(xué)體制、用人機(jī)制方面的不認(rèn)同。這種不認(rèn)同致使我自己始終被動(dòng)地處在一個(gè)錯(cuò)誤的位置。當(dāng)我對(duì)學(xué)院體制有更深的認(rèn)知之后,最妥善的辦法,乃以主動(dòng)請(qǐng)辭為宜。
十一年間,我在附中教學(xué)三年,并于XX年始參與組建X學(xué)院系,XX年負(fù)責(zé)創(chuàng)建景觀裝置藝術(shù)專業(yè)(原景觀造型藝術(shù)專業(yè))并于至XX年間任該專業(yè)教研室主任。這些年我還多次參與學(xué)院的重大建設(shè)項(xiàng)目,擔(dān)任重要設(shè)計(jì)任務(wù)。然而,數(shù)年來在學(xué)院多次的教學(xué)改革與科系調(diào)整中,我逐漸迷失了自己的位置與目標(biāo)。這種處境也讓自己處在極度被動(dòng)迷茫之中,這對(duì)教學(xué)資源來說無疑是一種浪費(fèi)。光陰無情,轉(zhuǎn)眼十余年,我亟盼能夠?qū)崿F(xiàn)自身價(jià)值,并能主動(dòng)獨(dú)立處事,而非在教學(xué)與改革中將自己荒廢。
我的請(qǐng)辭是出于我對(duì)教學(xué)體制的'不適應(yīng),及不愿適應(yīng)。在當(dāng)前提倡自由民主和諧的大環(huán)境下,我個(gè)人希望能在某些事物上持有不同的立場(chǎng)與觀點(diǎn)。目前,我指導(dǎo)的X屆本科生已畢業(yè),本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)及會(huì)的工作均已完成。我的請(qǐng)辭,已經(jīng)在最大程度上減小了對(duì)我所在系、所在學(xué)院帶來的損失和浪費(fèi)。
再次衷心感謝學(xué)院對(duì)我的重用與信賴,我與自己的職稱實(shí)難相配,深感慚愧。十一年的教學(xué)是我彌足珍貴的人生經(jīng)歷,雖以請(qǐng)辭告終,但我對(duì)本院與教學(xué)的感情,至深至切。請(qǐng)辭后的離校手續(xù)我將積極配合處理。
預(yù)先感謝院領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
xxx
x年xx月xx日
高校辭職信12
第一章 總則
第一條 適用范圍
本方案適用于**大學(xué)全體教職員工。
第二條 目的
制定本方案的目的在于營造公平合理的薪酬管理氛圍,建立員工能上能下的薪酬通道,并將員工與學(xué)校教學(xué)教研質(zhì)量提升、管理服務(wù)質(zhì)量提升和運(yùn)營效果有效結(jié)合起來。
第三條 原則
遵循按勞分配、效率優(yōu)先、公平公正及可持續(xù)發(fā)展的原則。
第四條 依據(jù)
薪酬分配的依據(jù)是:綜合考慮員工承擔(dān)的責(zé)任大小、員工所具備的與履行職責(zé)相關(guān)的技能/能力高低、工作量的大小、付出的努力程度及工作成效。
第五條 薪酬總額與薪酬水平
在綜合考慮學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略、成本控制策略的基礎(chǔ)上,在每學(xué)期期末,根據(jù)本學(xué)期招生情況、運(yùn)營業(yè)績(jī)、薪酬總額與薪酬水平、下學(xué)期招生目標(biāo),并參照人力資源市場(chǎng)情況、地區(qū)及同行業(yè)薪酬變化情況,由人事科擬定經(jīng)薪酬績(jī)效管理委員會(huì)批準(zhǔn)后實(shí)施。
第二章 薪酬體系
第六條 學(xué)校教職員工根據(jù)工作內(nèi)容和性質(zhì)的不同分成四個(gè)類別:高級(jí)管理類、教師類、職能管理類、其它類。
。ㄒ唬└呒(jí)管理類:董事會(huì)和校務(wù)管理委員會(huì)成員(以下簡(jiǎn)稱校委會(huì))崗位,即名譽(yù)校長(zhǎng)、校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)等崗位;
。ǘ┙處燁惏ǎ焊鲗I(yè)教師、教授等崗位;
(三)職能管理類:除了上述兩類以外的所有教學(xué)、行政、后勤管理崗位;
。ㄋ模┢渌悾杭脊で陬惢鶎訂T工。
說明:針對(duì)招生營銷的獎(jiǎng)勵(lì)性薪酬應(yīng)當(dāng)隨當(dāng)季招生策略變化而變化,不在本方案中反映,因此招生類不單列。
第七條 針對(duì)這四種類別,薪酬體系分別采取三種不同類別:與學(xué)校年度經(jīng)營業(yè)績(jī)相關(guān)的年薪制;與教學(xué)時(shí)間和質(zhì)量相關(guān)的課時(shí)工資制;與崗位職責(zé)和業(yè)績(jī)相關(guān)的崗位工資制。
第八條 享受年薪制的員工,其工作特征是以學(xué)期和年度為周期對(duì)學(xué)校經(jīng)營工作業(yè)績(jī)進(jìn)行評(píng)估并根據(jù)相關(guān)規(guī)定發(fā)放相應(yīng)的'薪酬。這部分員工包括董事會(huì)、校委會(huì)成員以及其他董事會(huì)批準(zhǔn)可享受年薪的教職員工。
第九條 實(shí)行課時(shí)工資制的員工是學(xué)校一線教學(xué)員工。
第十條 實(shí)行崗位工資制的員工是學(xué)校內(nèi)從事非教學(xué)工作的員工,即除董事會(huì)、校委會(huì)、教師以外的所有教職員工。
第十一條 特聘人員的薪酬由薪酬績(jī)效管理委員會(huì)商議確定。
第三章 年薪
第十二條 年薪的適用范圍
年薪適用于董事會(huì)成員、校委會(huì)成員以及其他由董事會(huì)批準(zhǔn)可享受年薪制管理的成員。 第十三條 實(shí)行年薪制管理的辦法見《高管人員薪酬管理辦法(待定)》。
第四章 教師薪酬收入
第十四條 適用范圍:各專業(yè)教師、教授等崗位。
第十五條 教師薪酬收入由以下幾個(gè)部分組成:
。ㄒ唬┕べY:包括基礎(chǔ)工資、課時(shí)工資、績(jī)效工資,按月度核算發(fā)放;
(二)獎(jiǎng)金:期末獎(jiǎng)金、年終獎(jiǎng)、其它嘉獎(jiǎng);
(三)津貼:包括兼職津貼、職稱津貼、話費(fèi)津貼、校齡津貼、特殊津貼等;
(四)其他福利:包括社會(huì)保險(xiǎn)、住房公積金、住房補(bǔ)貼、餐費(fèi)補(bǔ)貼、交通補(bǔ)貼、節(jié)假日過節(jié)費(fèi)、過節(jié)物資、生日福利及其他等。
第十六條 教師薪酬收入水平根據(jù)其職稱、教齡、崗位價(jià)值分析、外部工資水平比對(duì)確定。
第十七條 基礎(chǔ)工資
教師類基礎(chǔ)工資設(shè)置四個(gè)等級(jí),從3000元/月到5000元/月,每個(gè)等級(jí)相差500元(見附件一: 教師基礎(chǔ)工資等級(jí)表)。教師入職初始基礎(chǔ)工資根據(jù)學(xué)歷和職稱確定,此后每個(gè)學(xué)年調(diào)整一次,調(diào)整辦法見本手冊(cè)第八章:工資調(diào)整。
第十八條 課時(shí)工資
課時(shí)工資標(biāo)準(zhǔn)如下:
課時(shí)工資共設(shè)置四個(gè)等級(jí),專職、兼職教師從80元/課時(shí)到200元/課時(shí),(見附件二: 教師課時(shí)工資等級(jí)表)。本方案中教師類課時(shí)工資根據(jù)教師的職稱和學(xué)歷確定,待學(xué)校建立本校的教師能力(校內(nèi)職稱)評(píng)定體系后,教師課時(shí)工資根據(jù)評(píng)定后的教師能力等級(jí)確定課時(shí)工資等級(jí)。
第十九條 績(jī)效工資
績(jī)效工資與考核結(jié)果掛鉤,體現(xiàn)教師在當(dāng)前教學(xué)教研、學(xué)生管理崗位上、現(xiàn)有教學(xué)能力水平上、教學(xué)滿意度上通過自身努力為學(xué)校實(shí)現(xiàn)的價(jià)值。教師績(jī)效工資按月度進(jìn)行考核及發(fā)放。
教師績(jī)效工資核算方法:
當(dāng)月績(jī)效工資=績(jī)效考核工資×績(jī)效考核系數(shù)(其中績(jī)效考核工資為基礎(chǔ)工資的20%) 績(jī)效考核辦法另行規(guī)定。
第二十條 期末獎(jiǎng)金、年終獎(jiǎng)、其它嘉獎(jiǎng)
。ㄒ唬┢谀┆(jiǎng)金
期末獎(jiǎng)金基數(shù)為一個(gè)月的基礎(chǔ)工資,根據(jù)當(dāng)期實(shí)際在職時(shí)長(zhǎng)、出勤情況、績(jī)效考核平均得分發(fā)放,具體發(fā)放辦法另行規(guī)定。
。ǘ┠杲K獎(jiǎng)
年終獎(jiǎng)基數(shù)為目標(biāo)利潤的超額部分,根據(jù)當(dāng)期貢獻(xiàn)大小、職級(jí)、實(shí)際在職時(shí)長(zhǎng)、出勤情況、績(jī)效考核平均得分發(fā)放,具體發(fā)放辦法另行規(guī)定。
。ㄈ┢渌为(jiǎng)
其他嘉獎(jiǎng)是學(xué)校對(duì)超標(biāo)準(zhǔn)完成任務(wù)、做出了突出工作業(yè)績(jī)的教師給予的額外嘉獎(jiǎng)和鼓勵(lì)(例如:教育教學(xué)論文發(fā)表、教學(xué)競(jìng)賽或活動(dòng)成果、指導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)等)。其他嘉獎(jiǎng)的發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)另行規(guī)定,每學(xué)期末予以核發(fā)。
第五章 職能管理類薪酬收入
第二十一條 適用范圍:除了高層管理和教師類以外的所有教學(xué)、行政、后勤管理崗位 的教職員工。
薪酬收入由以下幾個(gè)部分組成:
。ㄒ唬┕べY:包括基礎(chǔ)工資、崗位工資、績(jī)效工資;
。ǘ┆(jiǎng)金:期末獎(jiǎng)金、年終獎(jiǎng)、其他嘉獎(jiǎng);
。ㄈ┙蛸N:包括兼職津貼、職稱津貼、話費(fèi)津貼、校齡津貼、特殊津貼等;
(四)其他福利:包括社會(huì)保險(xiǎn)、住房公積金、住房補(bǔ)貼、餐費(fèi)補(bǔ)貼、交通補(bǔ)貼、節(jié)假日過節(jié)費(fèi)、過節(jié)物資、生日福利及其他等。
第二十二條 員工薪酬收入水平綜合考慮崗位相對(duì)價(jià)值分析、外部工資水平確定。 第二十三條 職能管理類員工的基礎(chǔ)工資、崗位工資和績(jī)效工資
。ㄒ唬┕べY等級(jí)
職能管理類員工的工資分為5個(gè)職等,每個(gè)職等的薪級(jí)跨度為10級(jí),級(jí)差范圍為200-600員。(見附件三: 職能管理人員工資等級(jí)表)
原則上員工入職初始薪酬定位在該崗位的第三個(gè)等級(jí)(含)以下,此后每個(gè)學(xué)年調(diào)整一次,調(diào)整辦法見本手冊(cè)第八章:工資調(diào)整。
。ǘ┛(jī)效工資
績(jī)效工資與考核結(jié)果掛鉤,是員工因完成的工作任務(wù)而為學(xué)校創(chuàng)造的價(jià)值回報(bào)?(jī)效工資按月度進(jìn)行考核發(fā)放。
績(jī)效工資核算方法:
當(dāng)月績(jī)效工資=績(jī)效考核工資×績(jī)效考核系數(shù)(績(jī)效考核工資為基礎(chǔ)工資的20%) 績(jī)效考核辦法另行規(guī)定。
第二十四條 職能管理類員工的獎(jiǎng)金分為期末獎(jiǎng)金和其他嘉獎(jiǎng)
。ㄒ唬┢谀┆(jiǎng)金
期末獎(jiǎng)金基數(shù)為一個(gè)月的基礎(chǔ)工資,根據(jù)當(dāng)期實(shí)際在職時(shí)長(zhǎng)、出勤情況、績(jī)效考核平均得分發(fā)放,具體發(fā)放辦法另行規(guī)定。
(二)年終獎(jiǎng)
年終獎(jiǎng)基數(shù)為目標(biāo)利潤的超額部分,根據(jù)當(dāng)期貢獻(xiàn)大小、職級(jí)、實(shí)際在職時(shí)長(zhǎng)、出勤情
況、績(jī)效考核平均得分發(fā)放,具體發(fā)放辦法另行規(guī)定。
。ㄈ┢渌为(jiǎng)
其他嘉獎(jiǎng)是學(xué)校對(duì)超標(biāo)準(zhǔn)完成工作任務(wù)、做出了突出工作業(yè)績(jī)的員工給予的額外嘉獎(jiǎng)和鼓勵(lì)。其他嘉獎(jiǎng)的發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)學(xué)校相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
第六章 其他類薪酬收入
第二十五條 適用范圍:技工勤類基層員工。
第二十六條 薪酬收入由以下幾個(gè)部分組成:
(一)工資:包括基礎(chǔ)工資、崗位工資、績(jī)效工資;
。ǘ┆(jiǎng)金:期末獎(jiǎng)金、年終獎(jiǎng)、其他嘉獎(jiǎng);
(三)津貼:包括話費(fèi)津貼、校齡津貼、特殊津貼等;
。ㄋ模┢渌@喊ㄉ鐣(huì)保險(xiǎn)、住房公積金、住房補(bǔ)貼、餐費(fèi)補(bǔ)貼、節(jié)假日過節(jié)費(fèi)、過節(jié)物資、生日福利及其他等。
第二十七條 基礎(chǔ)工資、崗位工資和績(jī)效工資
。ㄒ唬┕べY等級(jí)
其他類員工的工資分為4個(gè)職等,每個(gè)職等的薪級(jí)跨度為10級(jí),級(jí)差范圍為100-200元。 (見附件四: 其他類員工工資等級(jí)表)
原則上員工入職初始薪酬定位在該崗位的第5薪級(jí)以下,此后每個(gè)學(xué)年調(diào)整一次,調(diào)整辦法見本手冊(cè)第八章:工資調(diào)整。
。ǘ┛(jī)效工資
績(jī)效工資與考核結(jié)果掛鉤,是員工因完成工作任務(wù)而為學(xué)校創(chuàng)造價(jià)值的回報(bào)?(jī)效工資按月度進(jìn)行考核發(fā)放。
績(jī)效工資核算方法:
當(dāng)月績(jī)效工資=績(jī)效考核工資×績(jī)效考核系數(shù)(績(jī)效考核工資為基礎(chǔ)工資的10%-20%) 績(jī)效考核辦法另行規(guī)定。
第二十八條 獎(jiǎng)金
。ㄒ唬┢谀┆(jiǎng)金
期末獎(jiǎng)金基數(shù)為一個(gè)月的基礎(chǔ)工資,根據(jù)當(dāng)期實(shí)際在職時(shí)長(zhǎng)、出勤情況、績(jī)效考核平均得分發(fā)放,具體發(fā)放辦法另行規(guī)定。
高校辭職信13
尊敬的校(院)領(lǐng)導(dǎo):
您好!
由于個(gè)人和一些現(xiàn)實(shí)因素,經(jīng)過慎重考慮之后,特此提出辭職申請(qǐng),敬請(qǐng)批準(zhǔn)。
在學(xué)院工作的兩個(gè)多月的時(shí)間里,我有幸得到了學(xué)校、學(xué)院各個(gè)領(lǐng)導(dǎo)和老師的傾心指導(dǎo)及熱情幫助,在本職工作和溝通技巧為人處世上,我得到了很大程度的提高,感謝所有幫助和支持我工作的各位老師。這兩個(gè)多月的工作將是我今后職業(yè)生涯中的一筆寶貴財(cái)富。
因個(gè)人職業(yè)發(fā)展的要求,以及家人的.意見,讓我不得不放棄現(xiàn)在的工作。我也很清楚這時(shí)候向?qū)W院辭職對(duì)自己是一個(gè)考驗(yàn)。也同時(shí)考慮到學(xué)院今后工作推進(jìn)的合理性。本著對(duì)學(xué)院負(fù)責(zé)的態(tài)度,為了不讓學(xué)院因我個(gè)人原因而造成的工作拖延,我鄭重向?qū)W院提出辭職。
望批準(zhǔn)我的申請(qǐng),并請(qǐng)協(xié)助辦理相關(guān)離職手續(xù),在正式離開之前我將認(rèn)真繼續(xù)做好目前的每一項(xiàng)工作。祝學(xué)院蓬勃發(fā)展,大展宏圖!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
高校辭職信14
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
大學(xué)后,我到x校工作,一晃已經(jīng)七年了,在這七年中,我得到了學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和同事老師們的關(guān)心與大力幫助,工作上、業(yè)務(wù)上都得到了進(jìn)步,在我個(gè)人的成長(zhǎng)中有著不可磨滅的作用,在這里,我表示我最誠摯的感謝和敬意。
但隨著社會(huì)科學(xué)技術(shù)的日益更新,在這七年的'教學(xué)教育工作中,我日漸感到自己知識(shí)水平的不足,難于應(yīng)付教學(xué)中的新情況和新改革;況且我大學(xué)畢業(yè)時(shí)就很向往到國外學(xué)府繼續(xù)深造,能夠到學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活,這是我人生的一個(gè)重要夢(mèng)想,而趁著我還算是年輕,我決定到國外見識(shí)一下,學(xué)習(xí)外國的科學(xué)與技術(shù),以提高自己的學(xué)業(yè)水平和競(jìng)爭(zhēng)能力。經(jīng)過幾次的外語考試后,并附送我的經(jīng)歷材料,我獲批技術(shù)移民加拿大,取得加拿大技術(shù)移民永久簽證,并已有幾所加拿大高校有意向招我入讀,只需及格。
我很懷念在建校的工作的日子,很不愿意離開建校這個(gè)大家庭,但我也很渴望繼續(xù)我的學(xué)業(yè),改變生活工作環(huán)境,到外面闖一闖,迎接挑戰(zhàn),繼續(xù)我的理想,所以不得不有所割舍。我決定工作到本年度三月份結(jié)束,四月中旬到移民到加拿大,并到所選的學(xué)校報(bào)到。本次到加拿大,我辦理的是加拿大技術(shù)移民的申請(qǐng)并取得技術(shù)移民的簽證,故我將以移民國外的性質(zhì)向?qū)W校辭職。
現(xiàn)按規(guī)定提前一個(gè)月正式向?qū)W校提出辭職,工作到三月份結(jié)束為止,希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn),同時(shí)我也期望有朝一日學(xué)業(yè)有成,會(huì)有機(jī)會(huì)更好地為人民服務(wù),報(bào)效祖國。
最后致以衷心的敬意。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
高校辭職信15
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
來##學(xué)校已將近兩年的時(shí)間,在這里,我完成了從一名學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變。雖不能說取得了什么成就,但是確也收獲頗多。作為一名教師,我深深懂得這一平凡職業(yè)身上所背負(fù)的責(zé)任與使命感。在這里,我遇見了許許多多工作勤懇,認(rèn)真負(fù)責(zé)的'同事,在她們身上,我不僅學(xué)到了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),也學(xué)到了作為一名教師應(yīng)有的工作態(tài)度。而這,將使我終身受益。
當(dāng)前學(xué)校正處于蓬勃發(fā)展之勢(shì),但由于深感能力有限以及家庭自身原因,經(jīng)過慎重考慮不得不向?qū)W校正式提出辭職,由此給學(xué)校帶來的麻煩以及不便深感歉意。
最后,再次衷心感謝##學(xué)校這兩年來對(duì)我的信任、支持與幫助,并祝##學(xué)校的未來興旺發(fā)達(dá),祝所有領(lǐng)導(dǎo)及同事工作順利,家庭幸福。
申請(qǐng)人:##
20xx年6月13日
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