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班主任的辭職信

時間:2022-08-15 20:22:37 辭職信 我要投稿

班主任的辭職信15篇

  工作中,有人入職,自然有人辭職,有可能我們會選擇辭職,這也意味著,需要寫辭職信了。那么,辭職信到底怎么寫呢?以下是小編整理的班主任的辭職信,歡迎大家分享。

班主任的辭職信15篇

班主任的辭職信1

xxxxxx:

  我是初二xxxx班的班主任zz,從踏進這個教育事業(yè)的大門到如今,我已經擔任班主任工作一年半,日子雖說不長,但我每一天都是用百分的真心去琢磨怎么樣帶好我的班,并時刻為之努力。付出了便會有收獲,一年半來,我也證明了我自己的能力,各方面我的表現(xiàn)都很突出。

  但不為人知的是,這一年半以來,我感到身心疲憊。出去身上的光環(huán),我發(fā)現(xiàn)自己太需要安靜休息一段日子,我現(xiàn)在感覺心理負擔太重。這也許是我的性格所致吧,我相信性格決定我的命運和心態(tài),我把所有的東西想得太完美,我也是這樣去要求我自己和我的學生。我固然確信我可以把每一個學生教好,但是我這種較為偏執(zhí)的性格,導致我常常因為一個學生犯了小錯而氣得茶飯不思。日積月累,我身上積累了一大堆病痛,我苦不堪言。

  寫這份申請,是想學校能夠批準我在初二下學期的時間能夠有多一點精力去把身體修養(yǎng)好,我的身體自己清楚,真的支持不住了。我希望在這半年里把病治好,我現(xiàn)在每隔十天就要病一次,這樣我很擔心之后我的工作進度和效率。為了保證我的班級完好發(fā)展以及自己的身體健康下去。我懇請學校委任xxxxxxxxxx擔任我初二xxxx班的班主任。

此致

敬禮!

xxx

  x年x月x日

班主任的辭職信2

  尊敬的鄧科長:

  您好!

  在之前不斷的學習中,我終于考上大學,之后報考研究生,研究生畢業(yè)之后,我就來到學校任教了。

  自20xx年x月到大連xxxx學院工作以來,我作為一名新人,在自己的工作崗位上任勞任怨,兢兢業(yè)業(yè),絲毫不敢有懈怠之心。20xx年9月當上51-22班主任之后,更是倍加努力,想在班主任這個嶄新的工作領域,為學校的發(fā)展做出一己之力并能發(fā)揮自己的點點才能。功夫不負有心人,一年之后,22班得到了領導和全校任課老師的認可,獲得了優(yōu)秀班級的稱號,我知道,這是對我工作,特別是班主任工作的肯定。所有付出都得到了回報,我很開心。

  在我工作的時刻,得到了廣大同學和領導的大力支持,我很欣慰和感謝,我在接下來的日子里一直在不斷的努力,我在努力中

  20xx年,新的班主任工作報名開始,我下定決定把已有的22班帶好,只想安心結婚生子,所以并未報新班,畢竟年齡不饒人。可沒想到領導信任自己,又把一個數(shù)控專業(yè)的技師班給我了,這給我的教學和班主任工作帶來了更加沉重的責任。

  帶52-13班快一年了,這個班級的學生給我?guī)Я撕芏,好的壞的都有。學生都是好孩子,可現(xiàn)在的孩子都是有個性的一代人。我本想盡力給他們帶完一年,可最近確實不適合再帶下去。從今年1月末感冒至今為能痊愈,總是在不間斷的感冒發(fā)燒,全身無力。前幾天去中醫(yī)院檢查,醫(yī)生說,我最近身體盡量少操心,多休整,特別是對我這樣想今年要孩子的人來說。

  歲月不饒人啊,想想自己已經是xx歲的人了。公婆爸媽和愛人,包括我自己都希望今年能懷上健康的孩子,可如果我再如此操心,這樣的愿望很難實現(xiàn)?歼^研究生的人都知道,那個過程是艱難的,是真正的千軍萬馬過獨木橋,可考完之后,我們這些人的身體全部垮下。班級很多女生都出現(xiàn)身體素質差的現(xiàn)象,特別像我這樣,本來身體不好的人就更差了。

班主任的辭職信3

尊敬的領導:

  您好!

  首先向你說聲對不起,我辜負了你對我的期望,這天寫信是向您提出辭職的。

  我來朝陽工作也快一年了,我一向受到了您的各方面的幫忙,對此我是感恩不盡的。也很榮幸自己成為你們的一員。在工作一年中,我學到了很多知識與技能,十分感激朝陽給予了我在這樣的良好環(huán)境中的工作和學習的機會。

  由于我自身潛質的不足,近期的工作讓我覺得力不從心。為此,我進行了長時刻的思考,為了不正因我個人潛質的原因而影響幼兒園里的工作安排和發(fā)展,經過深思熟慮之后我決定辭去我熱愛的幼師崗位。我知道這個過程會給幼兒園里帶來必須程度上的不便,對此我深表抱歉。

  我期望在20xx年1月20日之前完成工作交接,請領導安排工作交接人選。在未離開崗位之前,我必須會站好最后一班崗,我所在崗位的工作請領導盡管分配,我必須會盡自己的職,做好就應做的事。

  再次感謝所有老師對我的悉心教導。謝謝院長給我這次工作的寶貴經驗。。。。

  請予批準。

班主任的辭職信4

  20xx年4月19日下午3點50我向往常一樣來到xx班,這是這個春天最大的暴風雨到來的時刻,也許預知了將要發(fā)生的事。教室里一片嘈雜,首先映入眼簾的是李某同學:

  他站在講臺上,手中拿著從墻上掉下來的宣傳畫,肆意的揮舞著,和同學打鬧。我便說:“你干嗎呢?”然后他就扔下宣傳畫,跑下講臺。我接著去制止趴在大開的后窗上看雨的學生。外面的大風吹舞著窗簾,學生的紙張在飄飛。當我走到李某面前時我嚴肅地說:你怎么玩那個東西,多危險。而該生很強硬的說:我玩那個怎么了?攥著拳頭,直視著我。我生氣了,可我仍然按捺著火,我把手中的書重重扔到他桌子上。我說:“多危險!彼允钦f:“我玩那個怎么了?”我真的生氣了。然后我就拉他出去,他甩開我的手,沖到門口惡狠狠的罵了一句(難以說出口),說:“不上了我!蔽耶敃r就蒙了?晌伊⒓凑业剿业碾娫捥柎a,給他家打電話,告訴其家長:“他罵完老師就走了,請家長來!苯又蛳嚓P領導報告了情況。叫班里的張某同學去校園里找。前后門都沒有出去學生。4點45左右我又讓張某,張某某去校園找。我給其家長打電話,其母說:“他頂撞了老師不會回來的,還不到放學時間!蓖饷娴挠耆栽谙,我很擔心!。兩位領導說等等再說。要我在晚上聯(lián)系其家長。我回到家5點50時給他家打電話,其母仍如上次一樣的回答。由于我曾經去過其家,所以讓愛人陪同我前往。當趕到其家時,該生已于6點左右回家(該生衣服是干燥的。)。我把情況向其家長說明后,回到家里。

  我徹底失望了。內心冰涼。就在4月1號的晚上8點左右我找到其家長,把該生從某網吧帶回家。不到半個月時間里發(fā)生了這么大的兩件事。作為班主任我感到莫名的可悲。在責任和義務面前,我從不曾退卻。而面對該生的侮辱,我的心理防線徹底垮了。我可以不顧及面子,我可以原諒他?晌易约旱男脑谧魍,頭在痛。我沒有勇氣想起當著全班孩子被罵的一幕。

  在師生關系如此脆弱的今天,學生告老師,屢見不鮮。換位思考。難道15歲的孩子對自己過失沒有任何愧疚?還可以于4月20號早上來安然自若的上課?好多人,整個社會都在維護孩子的心靈。難道我24歲的心不叫心了嗎?我的心靈傷害誰來負責?有人看到老師那顆流血的心了嗎?班主任到底該如何做?社會如何看待這個龐大的教育群體無形的精神傷害問題?難道戴上班主任的帽子后,必須忍受一些孩子給予的巨大精神傷害?孩子有權利接受九年義務教育。不能因為一次次上網吧,一次辱罵老師而扼殺了他學習,成材的權利。而我作為班主任,甚至是一名老師的熱情,對事業(yè)的美好憧憬都受到嚴重的打擊。也許我內心深處的抑郁,悲哀會日益加重。甚至對待如何管理學生,如何做一位老師我都感到茫然。

  人應該是有選擇的,那我也是。在社會,家長,甚至我們自己都無法正確看待,老師的精神受到傷害時該如何維護時,我只能放棄班主任這頂桂冠。我不知道我該如何去面對班級里將要發(fā)生的事。因為我年輕,我必須學會保護自己,我不能置我受傷的心與不顧。因為我年輕,我必須學會選擇,我不能放棄我接下來生命的精彩。因為我年輕,我必須學會清醒,麻木的忍受精神的傷害,會葬送我本應絢爛的人生。

  我無法繼續(xù)時,我選擇放棄。我無法忍受時,我選擇逃避。我有選擇活著,且活的真我的權利。

  我懇請領導們,站在中國教育前沿的所有教師,理解我。理解一顆才24歲的心。給我一次機會,給我點時間,讓我去撫慰我受傷的心。

  情非得已,給領導添麻煩了。在此說一聲:對不起。理解萬歲。

班主任的辭職信5

尊敬的領導:

  您好!

  我是我們園里大班的班主任xxx;由于個人身體不舒服,需要調養(yǎng),也是無法再在這個崗位上去擔任班主任,把孩子們都給教好了,所以特向領導遞交這份書面辭職信。

  其實在之前我也是和領導去溝通過這個問題,領導也是知道我的身體狀況是不好,而現(xiàn)在的確是到了我是需要去調養(yǎng)的時間了,也是希望領導能夠是理解,在我們幼兒園工作的時間也差不多有四年了,這四年的幼兒園工作時間,我是學到了特別多教育孩子的東西,不管是帶領班級工作方面或者是教學的一個方面,都是有了一個特別大的進步,這些其實都是離不開領導的一個指導,以及我們幼兒園這些最可愛的老師們的一個照顧,讓我收獲那么多,真的要特別的感謝。

  我現(xiàn)在還是特別的清晰記得,我剛來幼兒園工作那時候,真的什么經驗都沒有的,什么都不太懂的,但不管是領導還是各位同事,其實都是很關心我,特別照顧我,知道我很多方面不明白,不清楚,就教我,我也是漸漸的克服我經歷的困難,一點點的去進步,去成長的,可以說孩子們在成長,我也是在成長。特別是第一次剛接小班的時候,真的是特別難受,孩子們不聽話,愛哭愛鬧騰,雖然我知道這是孩子們的天性,也是剛到一個陌生環(huán)境有的反應,但是我還是覺得不知道該怎么樣去處理,也是多虧了有老師帶我,讓我一點點的學會了該怎么帶小班,怎么教導他們。

  而在工作當中,我也是犯過一些錯誤,但是領導和同事雖然也是批評我,但更多的是想幫助我去成長,想讓我更好的去做好教學的工作,我也是特別的感謝同事們在這四年來對我的一個幫助,讓我能在收獲更多幼兒教學方面的一個知識,而在幼兒園的工作也是特別的一個快樂,還有那感動,而這段美好的幼兒園工作經歷我想也是會一直去陪伴著我,讓我以后的回憶起來都會很感動。而今我的身體也是特別的不好,其實我也是還想繼續(xù)在我們幼兒園繼續(xù)工作下去,但是身體卻并不允許,而且我也是需要把我的身體給養(yǎng)好,畢竟自己的身體還是更加的一個重要。

  也是希望領導能夠體諒,在離職前我還是會把班主任的工作給繼續(xù)做好,不會辜負領導的一個期望,會好好的做好最后這段時間的工作,同時我也是會去把工作給交接好,會對孩子們去負責,對幼兒園負責的,同時也是希望領導能早日的對我的辭職申請予以批準。

此致

敬禮!

辭職人:xxx

  20xx年x月x日

班主任的辭職信6

尊敬的各位領導:

  首先感謝領導對我的信任、支持;感謝班級所有任課老師對我工作的支持、關心!

  兩年來,我不敢說對班級兢兢業(yè)業(yè),也是問心無愧!今天我提出辭去班主任的要求,是由來已久、萬不得已!

  從高一接手這個班級以來,我動過腦筋,想過辦法,加大對班級整頓、教育、管理的力度,無奈杯水車薪,從高一的林**、朱**出事起到現(xiàn)在為止,頻頻事發(fā),對這個班級我徹底失望了,內心冰涼!本學期不到二十來天,接二連三的事情,作為班主任我感到莫名的可悲,在責任和義務面前,我從不曾退卻!可現(xiàn)在,我的心理防線徹底垮了!我可以不顧面子,可心靈的傷害誰來負責?有人看到班主任那顆流血的心了嗎?社會該如何看待這個龐大的教育群體無形的精神傷害問題?難道當了班主任后,必須要忍受學生給予的巨大的精神傷害?

  人應該是有選擇的,那我也是,在社會,家長無法正確看待老師的精神受到傷害時該如何維護時,我只能選擇放棄,因為我困惑,我必須學會選擇,我不能放棄我接下來生命的精彩!因為我年輕,我必須學會清醒,麻木的忍受精神的傷害,會葬送我絢爛的人生!

  人貴有自知之明,我的身體不行,血壓100—140,有時頭痛起來真難受,血檢表明我是陽性的,身體素質每況愈下,幾年來都是抱病在工作,身心疲憊,心力憔悴,校長說過,身體第一,家庭第二,工作第三,我很感動!

  我懇請領導們,站在教育一線的老師們理解我!非常之際,情非得已,成全我,這個班主任我非辭不可!

  此致

敬禮!

  申請人: xxx

  20xx年xx月xx日

班主任的辭職信7

尊敬的園長:

  您好!

  很抱歉辜負了您的期許,我不能繼續(xù)在留下幼兒園了,我因為個人原因要離職,還望園長能夠批準。

  來到幼兒園工作已經有多個年頭了,我教導了一批有一批幼兒,看著他們茁壯成長,看著他們走出幼兒園,非常欣慰,因為我要搬家了,離開這個城市,去其他地方,所以不能繼續(xù)在為我們園盡力了,抱歉,搬家這也是無奈之舉額,我需要照顧孩子,并且我們一家都要離開,所以就只好向園長辭職。

  家里情況就不在書信中過多的說明,能夠一直在幼兒園工作,是我的榮幸,我是一個非常喜歡幼兒的人,看到那些小孩子們在我膝下歡悅,看著他們純真快樂的生活我也非常開心,一直都愿意與他們一起交流,一起學習,教導他們,指導這樣一群可愛的孩子我也是非常高興的,因為他們都是那么可愛,那么聽話,看著他們去的的成績我也非常自豪我一直以他們?yōu)闃s。

  可是天下沒有不散的宴席,就算我沒有辭職也總會有老去的一天,我辭職只是提前離開了幼兒園,我不能在與各位同事與園長一起為幼兒園發(fā)展貢獻量了,我能做的就只有默默的為幼兒園祝福,在幼兒園教學的時光是我最快樂的時光,我非常喜歡這份工作離開了我們幼兒園我只有在新的城市找工作,也不知道能不能繼續(xù)在找這樣的工作,新的城市我又要從新開始,但是我們一家經過了商量還是決定離開我們一直生活的城市。

  一直以來我在幼兒園都得到園長您的照顧,我從開始對工作不熟,到現(xiàn)在能夠成為一班班主任,帶領整個班級,都離不開園長的幫助,在幼兒園這個大家庭留下了太多的記憶與快樂,與同事一起教導幼兒園,與他們一起做游戲,非常快樂,現(xiàn)在我就要離開,有很多不舍,但是與家人一起離開也無奈。

  只是我感到有些愧對園長這些年來對我的照顧,我能夠一直在幼兒園工作都是園長的功勞,一直以來我也得到了幼兒園的幫助,學到了很多東西,成長了很多,我從一個青澀的學生成為一個合格的老師經歷了一個艱難的過程一直都是大家安慰與鼓勵讓我能夠一直繼續(xù)工作下去,但是現(xiàn)在我卻要與大家說在見,不能與各位一起一起工作,不能繼續(xù)為幼兒園工作了,對不起但對大家的感激我永遠不敢忘。

此致

敬禮!

辭職人:xxx

  20xx年xx月xx日

班主任的辭職信8

尊敬的校領導:

  我是初二xx班的班主任zz,從踏進這個教育事業(yè)的大門到如今,我已經擔任班主任工作一年半,日子雖說不長,但我每一天都是用百分的真心去琢磨怎么樣帶好我的班,并時刻為之努力。付出了便會有收獲,一年半來,我也證明了我自己的'能力,各方面我的表現(xiàn)都很突出。

  但不為人知的是,這一年半以來,我感到身心疲憊。出去身上的光環(huán),我發(fā)現(xiàn)自己太需要安靜休息一段日子,我現(xiàn)在感覺心理負擔太重。這也許是我的性格所致吧,我相信性格決定我的命運和心態(tài),我把所有的東西想得太完美,我也是這樣去要求我自己和我的學生。我固然確信我可以把每一個學生教好,但是我這種較為偏執(zhí)的性格,導致我常常因為一個學生犯了小錯而氣得茶飯不思。日積月累,我身上積累了一大堆病痛,我苦不堪言。

  寫這份申請,是想學校能夠批準我在初二下學期的時間能夠有多一點精力去把身體修養(yǎng)好,我的身體自己清楚,真的支持不住了。我希望在這半年里把病治好,我現(xiàn)在每隔十天就要病一次,這樣我很擔心之后我的工作進度和效率。為了保證我的班級完好發(fā)展以及自己的身體健康下去。我懇請學校委任*****擔任我初二xx班的班主任。

  此致

敬禮

  申請人:xx

  日期:xxxxx

班主任的辭職信9

xxx:

  在我不長的四年多的從教的時間里,隨著學校的發(fā)展,經歷了學校擴招、搬遷、努力創(chuàng)建國家級示范高中的發(fā)展歷程,任何一個階段的發(fā)展對學校而言,都是一種奔騰,對身在其間的我而言,也是一種在潮流中奮勇前進的增進。所以,不管其間有何種欣喜歡娛或憂愁焦慮,我都感謝生活給了我這段成長、發(fā)展、成熟的經歷。

  在20xx年暑假,送走了我教的第一批高中生后,為了更完善自己對老師這一行業(yè)的體驗,更為了能在學校的發(fā)展事業(yè)中獻出自己添磚加瓦的微薄氣力,我申請了當班主任。感謝學校相干領導的信任,讓我在20xx-20xx學年度的上期擔負的高20xx級7班的班主任。在這一學期的班主任生活中,我竭其所能,努力做好各項工作,但不可避免地出現(xiàn)了某些忽視,所以,不能用十全十美來總結自己的工作,但經歷了就是積累了財富,所以,感受頗多。

  為了在以后的教育教學工作中更好地發(fā)揮自己的作用,貢獻自己的氣力,不孤負領導們的期看,我特申請辭往班主任一職,讓自己有一緩沖、檢討的時間為以后更好地工作調劑好狀態(tài)。請批準!

此致

敬禮

  xxx

 20xx年xx月xx日

班主任的辭職信10

尊敬的學校領導、年級組長:

  在我不長的四年多的從教的時間里,隨著學校的發(fā)展,經歷了學校擴招、搬遷、努力創(chuàng)建國家級示范高中的發(fā)展歷程,任何一個階段的發(fā)展對學校而言,都是一種奔騰,對身在其間的我而言,也是一種在潮流中奮勇前進的增進。所以,不管其間有何種欣喜歡娛或憂愁焦慮,我都感謝生活給了我這段成長、發(fā)展、成熟的經歷。

  在20xx年暑假,送走了我教的第一批高中生后,為了更完善自己對老師這一行業(yè)的體驗,更為了能在學校的發(fā)展事業(yè)中獻出自己添磚加瓦的微薄氣力,我申請了當班主任。感謝學校相干領導的信任,讓我在20012-20xx學年度的上期擔負的高20xx級7班的班主任。在這一學期的班主任生活中,我竭其所能,努力做好各項工作,但不可避免地出現(xiàn)了某些忽視,所以,不能用十全十美來總結自己的工作,但經歷了就是積累了財富,所以,感受頗多。

  為了在以后的教育教學工作中更好地發(fā)揮自己的作用,貢獻自己的氣力,不孤負領導們的期看,我特申請辭往班主任一職,讓自己有一緩沖、檢討的時間為以后更好地工作調劑好狀態(tài)。請批準!

  此致

  敬禮

  申請人:xx

  日期:xxxxx

班主任的辭職信11

園長:

  兩年的幼師工作讓我學會了很多東西,是幼兒園培養(yǎng)了我,對幼兒園也產生了深厚的感情,感謝您這兩年對我的幫忙。工作過程很愉快!

  但由于個人的原因,我無法繼續(xù)履行這份工作,故需辭去此刻的工作,望上級領導批準。但在合同期滿內我仍然會做好本職工作,站好每一班崗。再次感謝所有老師對我的悉心教導。謝謝院長給我我這次工作的寶貴經驗。。

  請予批準。

班主任的辭職信12

尊敬的領導:

  首先感謝領導對我的信任和支持,讓我擔任數(shù)學05班(原預科09班)的班主任工作,也感謝05班所有的任課老師及學生對我工作的支持和幫助!

  從xx年9月到xx年9月,我已經擔任了三年的05班班主任工作。三年來,我竭盡所能,努力做好各項工作,雖然盡自己所能,但不可避免地出現(xiàn)了某些疏忽或能力不足,所以,這三年的工作做的不盡如人意。

  我想,可能的確是因為自己能力有限,讓自己在做班級管理工作時顧此失彼,導致班級紀律渙散,早操、上課缺勤現(xiàn)象十分嚴重,學習氣氛也比較差。我統(tǒng)計了一下,上學年我班上一名學生的缺課時數(shù)和曠操次數(shù)比0級其他四個班的缺勤總次數(shù)都要多。任課教師也經常反映我班學生曠課、遲到現(xiàn)象,這學期開學以來這種現(xiàn)象更加嚴重,我也多次開班會強調,但是收效甚微。為也讓05班全體同學能夠順利完成學業(yè),請領導同意我辭去05班班主任工作,同時換一位工作能力強、經驗豐富的老師擔任05班班主任,望批準!

  此致

敬禮!

  辭職人:

  日期

班主任的辭職信13

尊敬的陳校長:

  你好!

  首先得向您說聲對不起,我辜負了你對我的期望,今天寫下了辭職信是向您提出辭職的。

  自去年分配到我校以來,我一直受到了您的各方面的幫助,對此我是感恩不盡的。剛大學畢業(yè),我由一名學生成了一位光榮的人民教師,對教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。記得在我來校的第二天,你就找我談話,將許多教學經驗傳授給我。從備課到講解,從和學生相處到批改作業(yè),從教態(tài)到板書設計,從語言運用到為人處世,你是那樣的耐心啊!那天我學了不少東西。您是很器重我的,所以您竟給了我一個班讓我管理。應該說我是很認真很努力地在工作,如果沒有發(fā)生前陣子那件事,我肯定還是是學生和同事們心中的一個好班主任,好老師吧。但都怪我,一時的沖動造成現(xiàn)在這種糟糕的局面。

  這件事在學校引起了一個小轟動,我對不起所有關心我的領導和同事們。也許我太年輕了,也許我還沒有真正懂得教師這一職業(yè)。但不管怎樣,我知道,我可能將因此而告別這神圣的講臺了。所以主動提出辭去班主任職務,辭去任課老師的資格。若一時還找不到合適的老師接替我的課,我可以先代著。

  我是懷戀這三尺講臺的,因為我站在上面還不夠365天,但我犯的錯誤卻是不可原諒的。我期待著上級和學校盡快對我做出最后處理,找到接替我的老師,以讓學校恢復以前的狀況。

  此致

敬禮!

  辭職人:xxx

  20xx年xx月xx日

班主任的辭職信14

各位領導:

  首先感謝領導對我的信任、支持;感謝班級所有任課老師對我工作的支持、關心!

  兩年來,我不敢說對班級兢兢業(yè)業(yè),也是問心無愧!今天我提出辭去班主任的要求,是由來已久、萬不得已!

  從高一接手這個班級以來,我動過腦筋,想過辦法,加大對班級整頓、教育、管理的力度,無奈杯水車薪,從高一的林xxxx、朱xxxx出事起到現(xiàn)在為止,頻頻事發(fā),對這個班級我徹底失望了,內心冰涼!本學期不到二十來天,接二連三的事情,作為班主任我感到莫名的可悲,在責任和義務面前,我從不曾退卻!可現(xiàn)在,我的心理防線徹底垮了!我可以不顧面子,可心靈的傷害誰來負責?有人看到班主任那顆流血的心了嗎?社會該如何看待這個龐大的教育群體無形的精神傷害問題?難道當了班主任后,必須要忍受學生給予的巨大的精神傷害?

  人應該是有選擇的,那我也是,在社會,家長無法正確看待老師的精神受到傷害時該如何維護時,我只能選擇放棄,因為我困惑,我必須學會選擇,我不能放棄我接下來生命的精彩!因為我年輕,我必須學會清醒,麻木的忍受精神的傷害,會葬送我絢爛的人生!

  人貴有自知之明,我的身體不行,血壓100—140,有時頭痛起來真難受,血檢表明我是陽性的,身體素質每況愈下,幾年來都是抱病在工作,身心疲憊,心力憔悴,校長說過,身體第一,家庭第二,工作第三,我很感動!

  我懇請領導們,站在教育一線的老師們理解我!非常之際,情非得已,成全我,這個班主任我非辭不可!

  xxxxxx

  xxxxxx年xxxx月xxxx日

班主任的辭職信15

尊敬的校長:

  您好!

  鼓起一萬分的勇氣,帶著一億分的歉意給您寫這封請辭信。

  首先,我要感謝領導對我的厚愛,將九年級七班班主任這一光榮而艱巨的任務交給我,而我也非常珍惜領導的信任,也確確實實想把這個工作干好?墒钱斄税嘀魅挝也胖溃械娜丝梢詫,有的人可以將兵,而我自己什么都不行。

  我從畢業(yè)到現(xiàn)在,教學十幾年,今年是第一次當班主任,經驗全無。工作期間和杜老師搭檔四年,和孫主任搭檔兩年,宋老師搭檔兩年,李老師搭檔五年,劉老師、商老師各搭檔一年,這些老師都是經驗豐富的優(yōu)秀班主任,管理班級非常了得,每年的畢業(yè)升學成績都是遙遙領先,和他們搭檔的任課老師因他們治理班級有方,所以上課省心省力,不用維持紀律,全心全意上好課就行。所以我深知一個好的班主任對一個班級,對于一個班級的課任老師有多大的作用!而我,慚愧,什么都不能做到,雖然也自認為工作勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),但是對于管理一個班級來說,光有這些是不行的。

  班主任工作千頭萬緒,對初為班主任的我來說更是焦頭亂額,毫無頭緒,心里有所想,但是實施起來卻如“蜀道之難,難于上青天”!管理學生需要經驗,需要恩威并重,需要細心耐心恒心還要有計謀。我的性格決定我做不到威,做不到謀,做不到細致,我的學生不怕我,因為他們知道我心太軟,說句好話承認錯誤就能原諒其過錯,而他們該犯錯還是繼續(xù)犯錯,而我也確實優(yōu)柔寡斷,總是不忍心嚴厲對之。有時候甚至覺得,他們的一些壞行為正是青春期孩子的正常行為,也認為對學生嚴厲不一定能有好的效果,也許寬以待人對他們來說更好?墒俏义e了,對于這一級學生來說,寬容,耐心變成了縱容。正如一個家長所說:這些孩子可以背叛父母,背叛老師,但是永遠不會背叛他們所謂的“朋友”。對于班里幾個經常惹事遲到的同學,我束手無策。

  我深刻反省,自己的能力確實有限,力有余而心不足,鎮(zhèn)不住學生,不能給其他學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,所以特請辭去班主任的工作,莫誤了學生,其實只要有一個得力的有經驗的班主任管理,這級學生也許不會令人失望,袁老師接管三班就是個很好的例子,敬請校長恩準,不能再讓我誤人子弟了。

  我也知道學校中途換人,有點為難學校,但是我不是意氣用事,是我日日夜夜冷冷靜靜深思熟慮后的結果,為了從大局出發(fā),為了讓我們學校在外界更早享有盛譽,還請校長認真考慮我的請求。

  最后祝您全家幸?鞓罚ぷ饕环L順,祝咱們學校在您的帶領下早日騰飛。

此致

敬禮

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