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教研辭職信

時(shí)間:2021-12-04 11:02:06 辭職信 我要投稿

教研辭職信

  在某個(gè)崗位工作一段后,辭職可能與我們并不無(wú)關(guān),這時(shí)就要靜下心來(lái)好好寫寫辭職信了。辭職信應(yīng)該包括什么內(nèi)容?下面是小編幫大家整理的教研辭職信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

教研辭職信

教研辭職信1

  尊敬的費(fèi)校長(zhǎng):

  您好!

  最近,學(xué)校組織教研活動(dòng)頻繁,勞您費(fèi)心了,現(xiàn)在不好意思,耽誤你時(shí)間了,請(qǐng)您給我?guī)追昼姇r(shí)間把這封信看完,本人在豐溝小學(xué)教書算算也快9年了,工作勤勤懇懇,任勞任怨,從不怨言,現(xiàn)有個(gè)請(qǐng)求,請(qǐng)求你大開(kāi)綠燈放行,請(qǐng)誤勸阻,本人決定以此,希望費(fèi)校長(zhǎng)您,帶領(lǐng)全體老師開(kāi)辟一條新的能徹底轉(zhuǎn)換教師本色的光明大道,以學(xué)生為主體,老師主動(dòng)親近學(xué)生,要跟他(她)們做朋友,要徹底的關(guān)愛(ài)他們,本人也意識(shí)到身一名教師這樣做很對(duì)不起自己的學(xué)生,人各有智,望領(lǐng)導(dǎo)以后找一個(gè)比我更會(huì)體諒學(xué)生的好老師。望您能批準(zhǔn)我的辭退!

  (最后祝您合家歡樂(lè),身體健康!)

  不稱職的教師:晏大臣

教研辭職信2

  尊敬的張校長(zhǎng):

  您好!首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我多年來(lái)工作的關(guān)心、支持與肯定, 對(duì)此我感謝不盡。我很早就想過(guò)辭去教研組長(zhǎng)的職務(wù),失誤就在于沒(méi)有及時(shí)上交辭職報(bào)告,特別是今年的上半年,我認(rèn)為今年沒(méi)有換下我這個(gè)敗將組長(zhǎng),是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我面子,這個(gè)面子我收起來(lái)了。但是我應(yīng)該有自知之明,特此我提出辭職申請(qǐng),以便學(xué)校好開(kāi)展工作。在此我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)一聲:“對(duì)不起”!

  辭職的原因是:

  1、我是很認(rèn)真很努力地工作,可以說(shuō)沒(méi)有哪一天、哪一節(jié)課是在混日子,在敷衍學(xué)生, 每天放學(xué)回家都要帶備課、帶教參和相應(yīng)的練習(xí),這都成了我的工作習(xí)慣,可以說(shuō),我在盡我最大的努力做好我的本職工作,即便這樣,教學(xué)還是不盡人意,今年的中考語(yǔ)文竟然排在了全區(qū)第七,我實(shí)在沒(méi)有臉面面對(duì)四十一中北校的全體領(lǐng)導(dǎo)、全體老師,更沒(méi)有臉面對(duì)其他語(yǔ)文老師說(shuō)這說(shuō)那,一切的要求都將會(huì)顯得蒼白無(wú)力,一個(gè)連自己的教學(xué)都搞不好的人,拿什么去要求別人呢?

  2、我的年齡問(wèn)題,我已經(jīng)是50多歲的人了,做事總有些力不從心,心有余而力不足。有的時(shí)候工作上會(huì)拖學(xué)校的后腿。

  3、我的教學(xué)理念不夠新穎,跟不上當(dāng)下的教學(xué)形勢(shì),有待于加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

  4、做事缺乏創(chuàng)新,教研活動(dòng)缺乏有效性。 現(xiàn)如今我們四十一中北校的教學(xué)已走在全區(qū)的前列,教研活動(dòng)也不應(yīng)例外,應(yīng)該是有特色的,扎實(shí)有效的,可我真的是沒(méi)有資格干好組長(zhǎng)這份工作。實(shí)在對(duì)不起,我辜負(fù)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望。

  希望領(lǐng)導(dǎo)能同意我誠(chéng)懇的請(qǐng)求,把機(jī)會(huì)讓給年輕富有活力的新人!將我們四十一中北校的語(yǔ)文教研活動(dòng)搞得有聲有色!

  此致

  敬禮

  馮書娥

教研辭職信3

  尊敬的`X校長(zhǎng):

  我是懷著十分復(fù)雜的心情寫這封辭職信的。自我進(jìn)入教導(dǎo)處工作以來(lái),由于您對(duì)我的關(guān)心、指導(dǎo)和信任,使我獲得了很多機(jī)遇和挑戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)幾年來(lái)的工作,讓我在教育教學(xué)管理方面學(xué)到了很多知識(shí),積累了一定的經(jīng)驗(yàn),對(duì)此我深表感激。近來(lái),我進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的思考,決意辭去XX中學(xué)教導(dǎo)主任這一職務(wù),去做一名普通教師。我辭去這一職務(wù)的原因有以下幾個(gè)方面: 其一、個(gè)人能力不足,凝聚力不夠。提高教育教學(xué)質(zhì)量,是學(xué)校的重點(diǎn)工作,也是每個(gè)教師不可推御的責(zé)任。在具體的工作開(kāi)展中,我一直想做好學(xué)校教學(xué)教研方面的工作,把教學(xué)日常工作開(kāi)展得井井有條。孰不知,經(jīng)常事與愿違。學(xué)校很多教研組的教研工作浮于表面,沒(méi)有取得實(shí)質(zhì)性的成效,不能很好的研究教學(xué)中存在的問(wèn)題,以起到指導(dǎo)教學(xué)的根本作用。教師備課有的也是忙于應(yīng)付,雖是每周都進(jìn)行了檢查,但沒(méi)有交來(lái)的教師還是不在少數(shù)。就交來(lái)的備課教案來(lái)說(shuō),由于學(xué)科的關(guān)系,對(duì)于備的質(zhì)量,我也無(wú)法提出指導(dǎo)性的意見(jiàn)。對(duì)教師的作業(yè)批改情況,原來(lái)是要求教研組長(zhǎng)檢查的,但是很多組長(zhǎng)不愿去做這項(xiàng)工作,怕得罪老師,稍加壓力,有些組長(zhǎng)就辭職了。本期我采用的是讓學(xué)習(xí)委員對(duì)每次交的作業(yè)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),每周我進(jìn)行匯總,但是能起到多大的作用現(xiàn)在還很難說(shuō)。遇到有教師請(qǐng)假或出差,教導(dǎo)處調(diào)的課,找老師去代,很多老師不想代課,安排難度就比較大了。每次考試無(wú)論是監(jiān)考、閱卷工作,在任務(wù)的分配上很難做到平均劃一,這就容易造成老師的不滿或抵觸。我深知,這不是我個(gè)人的原因造成了這種現(xiàn)狀。但我由于老套的、沒(méi)有創(chuàng)新的工作方法,不能對(duì)這一現(xiàn)象有所改觀而盡綿薄之力。我很希望年輕的、有魄力的同志來(lái)?yè)?dān)此重任,重塑學(xué)校的輝煌。

  其二、個(gè)人教學(xué)質(zhì)量不高,不具有示范性。在前幾年,我在教育教學(xué)方面研究得要多些。無(wú)論是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,還是做微型課題研究,都有很多的資料和素材來(lái)自于自身教學(xué)工作的總結(jié),F(xiàn)在,由于教導(dǎo)處工作任務(wù)重,事情雜:安排活動(dòng),外出參會(huì)學(xué)習(xí),安排調(diào)課,寫材料等等,成天忙得不可開(kāi)交。我自已擔(dān)任的教學(xué)工作反而好像成了第二職業(yè)。對(duì)教材、學(xué)生研究得

  太少了,甚至有時(shí)上課也成了應(yīng)付。為此我在教育教學(xué)上,不必說(shuō)能給教師提出可行的意見(jiàn)和建議,連自己的教學(xué)成績(jī)也不能和以前相比。我一直都認(rèn)為,當(dāng)學(xué)校行政只是暫時(shí)的,而教書才是我終生的事業(yè)。所以,我想從繁雜的事務(wù)中解脫出來(lái),回到我普通教師崗位上去,去做好自己應(yīng)該做的教育教學(xué)工作。

  其三、個(gè)人精力不足,健康狀況不佳。從去年以來(lái),我明顯感到自己身體狀況不如從前。以前我做過(guò)腹腔鏡手術(shù),前幾年身體健康情況還沒(méi)有明顯感覺(jué)到有不適。但隨著年齡的增長(zhǎng),手術(shù)對(duì)身體的影響就逐漸顯露出來(lái),加之去年做體檢時(shí)就查出有脂肪肝和雙腎結(jié)石。所以,成天長(zhǎng)時(shí)間在電腦前辦公,我就感覺(jué)有些吃不消了。我不想因私廢公,作為中共黨員,我應(yīng)該無(wú)條件服從組織的安排。即便有時(shí)家人對(duì)我埋怨,我也主動(dòng)向他們說(shuō)明,請(qǐng)他們理解和支持。但人的精力畢竟有限,我左右為難,不得已而作出這個(gè)決定。 當(dāng)然,根據(jù)這幾方面的原因而辭去這一職務(wù),我深知有負(fù)您的厚望,但心意已決。我每次想到您對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)工作都能親力親為,我都非常感動(dòng),這是任何一個(gè)有良知的人都不會(huì)無(wú)動(dòng)于衷的。想到這些,我對(duì)自己的工作沒(méi)有得很好的開(kāi)展、沒(méi)有為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高做出應(yīng)有貢獻(xiàn)而感到無(wú)語(yǔ)。我在其位,不能謀其事,所以常希望能有一個(gè)在教育教學(xué)管理上有經(jīng)驗(yàn)的同志來(lái)這個(gè)崗位上,為學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量的提高做出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然,如果不能馬上安排人來(lái)接替教導(dǎo)主任的工作,我將一如既往地把這一塊工作做到本期結(jié)束以便交接,從而不至于影響了學(xué)校工作的開(kāi)展。

  望領(lǐng)導(dǎo)早日批準(zhǔn)我的辭職申請(qǐng),在此非常的感謝!

  此致

  敬禮

  申請(qǐng)人:XXX

教研辭職信4

尊敬的校長(zhǎng):

  您好!我一直拖到今天才對(duì)你說(shuō)辭職的事,除了我個(gè)人的忙碌外,更大的原因是對(duì)你的關(guān)心和期望一直感到慚愧、內(nèi)疚。我很尊敬你的為人,很欣賞你的處事態(tài)度、工作作風(fēng),所以能在你的領(lǐng)導(dǎo)下工作,我真的很開(kāi)心。因此,我總怕在向您辭職時(shí),自己的不善表達(dá)會(huì)讓你傷心難過(guò),也無(wú)法應(yīng)對(duì)你那親切的話語(yǔ),更不敢面對(duì)你那失望的眼神?赊o職這一念頭在我腦海早已出現(xiàn)、潛伏已久!在忙碌的工作中不但無(wú)法改變這一想法,反而讓自己這一想法更加堅(jiān)定。新學(xué)期馬上就要到了,我思慮再三,終于鼓起最大的勇氣,決意向你辭去學(xué)校教導(dǎo)主任一職務(wù),做一名普通教師。

  原因有三:

  首先,個(gè)人性格不適合做學(xué)校主任。這點(diǎn),我想你也早已看到。我表面一時(shí)的自信無(wú)法掩蓋內(nèi)心的自卑,而且我的自卑由來(lái)而久,難以改變。所以會(huì)上不敢淡然講話和布置工作,也不敢面對(duì)老師的眼神,更別說(shuō)有領(lǐng)導(dǎo)的威嚴(yán)了。

  其次,我上進(jìn)心不夠。不管我表面有多堅(jiān)強(qiáng),我也只是一個(gè)簡(jiǎn)單的女人,我只求我能對(duì)得起我的工作和學(xué)生就行,從沒(méi)想過(guò)要做什么很大的成績(jī)或建樹(shù),根本不想做學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),所以我也一直不能十分專注于我的主任工作。單這點(diǎn)就決定我會(huì)讓你失望,會(huì)有負(fù)于你對(duì)我寄予的期望。以前的我熱愛(ài)工作,工作熱情高,學(xué)生的學(xué)習(xí)和點(diǎn)滴常常牽動(dòng)著我的心?勺詮慕尤沃魅喂ぷ饕詠(lái),我無(wú)法顧及學(xué)生的動(dòng)態(tài),也無(wú)法對(duì)他們進(jìn)行課外輔導(dǎo),更別說(shuō)和他們談心了,有時(shí)甚至連上課也無(wú)法正常完成。曾有學(xué)生就給我送過(guò)一張卡片,寫過(guò)這樣一個(gè)愿望:希望老師能多來(lái)上我們的課!與其教學(xué)和業(yè)務(wù)都不能做好,還不如讓我專心于教學(xué)工作,我相信這一方面的工作我不會(huì)讓你失望。

  再次,我無(wú)法承擔(dān)主任的工作壓力。雖然我一直在努力做好自己的本職工作,可主任的業(yè)務(wù)工作繁多,工作稍為一多一趕,我就會(huì)心急、煩燥、抱怨,以致經(jīng)常在工作上出錯(cuò)。身心俱疲已成了我不可避免的問(wèn)題,它時(shí)時(shí)刻刻糾纏著我,我無(wú)法掙脫這沉重的精神枷鎖!

  我表面的堅(jiān)強(qiáng)掩飾不了內(nèi)心的脆弱,雖然我的言語(yǔ)乏力,但卻情之切切,請(qǐng)您成全我這個(gè)小小的愿望。接受我的辭職!

  敬請(qǐng)回復(fù)。

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

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