學校校長辭職報告

時間：2023-04-08 16:16:11 辭職報告我要投稿

學校校長辭職報告合集15篇

　　隨著人們自身素質提升，報告的適用范圍越來越廣泛，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲？以下是小編整理的學校校長辭職報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

學校校長辭職報告合集15篇

學校校長辭職報告1

　敬的XX：

　　你好!

　　我是xxx小學校長，承蒙各位領導信任，讓我在校長位置上鍛煉了那么多年，在那么多年的校長工作中，我積極配合中心學校各部門，做好各部門安排的工作，上面怎么要求我就遵照執(zhí)行，所以得了“狗”的稱號。別人這么說我可以理解，因為我知道做事的人總是有人會說長道短，只有不做事的人才有人看不見。我不是因為這個說氣話辭職，是的確有自身的困難。

　　辭職的原因不怪那個老師，都是我自己的原因，首先我能力有限，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在家庭、工作都要照顧，很多工作起不了帶頭作用。許多規(guī)范只能是空設，沒有約束力，也難怪自己制定的規(guī)范都不能夠遵守，誰會遵守。其次我性格不好，不善于交際和交流，遇到一點情況處理能力差，常常給領導們難堪，我雖然知道不是我的責任，但是我愧對領導對我的信任。的確我也處理不了這樣那樣的問題。第三方面，我對不住領導，因為有些工作我為了好協(xié)調下面，應付上面對有些工作進行縮水。就這一點請免去我的'校長職位吧。

　　辭職的第二個原因是，我身體不好，經(jīng)過醫(yī)院診斷，我有神經(jīng)衰弱癥，經(jīng)常失眠頭疼，長期為瑣事煩惱，恐怕小命不保�？吹饺龂萘x后我發(fā)現(xiàn)我的頭疼病比曹操的還厲害。我太愛我的生命了，讓我多或兩年吧，求求你們讓我辭職吧。

　　辭職的第三個原因是我覺得我不愛當老師，更不愛當校長，既然命運先選擇我老師就讓我當一個平凡的老師就行了，我喜平常的生活。因為我覺得這幾年的校長當下來一點感覺都沒有，沒有興趣，既然沒有興趣的事情，是做不好的，只會扯后腿，阻礙學校的發(fā)展。為了祖國的下一代，為了學校的發(fā)展。請允許我辭職吧。

　　請各位領導研究一下，讓我辭職吧，我會感謝你們的。辭職后為了以后好開展工作，對我的處理有兩種方法。一是調離原學校。二是就地免職，我不會怪你們，你們也有難處，我會好好支持下一位校長工作的。

　　辭職人：xxx

　　尊敬的醫(yī)院領導：xxx

學校校長辭職報告2

尊敬的xx鎮(zhèn)中心校領導：

　　承蒙領導的厚愛，本人于xx年xx月經(jīng)原xx鄉(xiāng)人民政府行文，主持xx小學學校全面工作，xx年xx月，學校按有關政策實行布局調整，本人經(jīng)xx縣教育局行文，擔任xx小學校長職務，主持學校工作連續(xù)xx年的歷程。本人很自信地說，在xx年的工作中，做到了盡心盡力、盡職盡責，近七、八年來，學校有了電腦后，為了學校工作多數(shù)時間幾乎不分晝夜、不分雙休日地不離電腦旁，一是鍛煉自己運用電腦的`技術業(yè)務，二是為學校的發(fā)展想方法、想策略、想出路，三是錄入打印學校各個方面的資料。盡管付出了艱辛的努力，但學校的工作效率還是低，無明顯的起色。由于操作電腦時間過長的緣故，自xx年xx月以來，本人肩周、脊椎、兩鬢至后腦勺部位的頭部經(jīng)常發(fā)生疼痛，右耳后面腦部常常產(chǎn)生鋼聲般的震鳴，嗓子經(jīng)常沙啞，服藥無效，幾種病癥越來越嚴重，對各類事務常常出現(xiàn)“丟三落四”的情況，管理能力低下，欠缺謀劃學校全面工作的能力和社交能力，理順不好各個層面的關系，加之管理水平有限，不能有效指導教師各方面的工作。如今身心疲憊，各項工作深感力不從心。本人病癥近期若無意外，打算暑期去有關醫(yī)院檢查就醫(yī)。無法繼續(xù)擔任校長職務。

　　鑒于自己以上原因和諸多不足，再擔任校長職務，不但對學校工作十分不利，還將會誤人子弟，成為人民的罪人。因此，特向中心校領導提出申請，請求辭去xx小學校長職務。請批準!本人萬分感謝!

　　此致

敬禮!

　　申請人：xxx

　　20xx年x月x日

學校校長辭職報告3

尊敬的領導：

　　我叫xxx，現(xiàn)任×××校長，自XX年4月任校長以來，工作還算扎實，但成績卻差強人意。前年動手術后，身體一直不好，未滿40，卻呈現(xiàn)出50歲的憔悴面容。學校學生不多，老教師不少，他們身體都欠佳，很多工作難以正常開展，大家想提高教學質量也是“心有余而力不足”。加之本人管理水平不高，處事又優(yōu)柔寡斷，協(xié)調人際關系能力差，缺乏與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神，因此，在極大程度上延緩了學�？沙掷m(xù)發(fā)展的進程。

　　本著“做一個負責的教育人”和“優(yōu)勝劣汰”的.原則，特提出辭職，懇請中心校領導大開方便之門，讓我回到×××完小，成為一個普通的教師，為那里的合格學校建設添磚加瓦。請予批準，不勝感激！

　　此致

敬禮！

辭職申請人：

20xx年6月12日

學校校長辭職報告4

尊敬各位領導：

　　我是xxx小學的校長，承蒙各位領導信任，讓我在校長位置上鍛煉了x年，在職期間，我積極配合上級有關領導，做好學校的各項的工作，從不打折扣，每項工作力求做到最好。所以許多老是笑我說：也就是你“拿著雞毛也當令箭”。這是我性格決定的，只要是上面要求做的事情我會全力以赴，不要更好，只要最好，所以x年下來，我覺得很累。

　　我去xxx學校第一年就趕上省督導評估，為此學校負債置辦了各種硬件：

　　1、為節(jié)省開支，我利用雙休日帶領全體男教師冒雨打了一眼深井，為學校節(jié)省了幾百元資金。

　　2、主動聯(lián)系愛心人士xxx，為學校添置幾千元的體育器材和圖書。

　　3、x年中代表市、縣、鎮(zhèn)迎接省級縣級的領導的檢查，我們犧牲了雙休日節(jié)假日也心甘情愿，只為順利過關。

　　4、迎六一，為節(jié)省開支，我和老師們一起把自家的縫紉機搬到學校，利用課間休息時間帶領全體教師能裁剪的裁剪，能縫紉的縫紉，十二套演出服在演出現(xiàn)場獲得了大家的好評，節(jié)目得了一等獎，并在電視臺播出，親自裁、縫不僅僅是為學校節(jié)省了一筆不小的開支，更是為展示我校教師的凝聚力和風采。

　　5、x年來，我一直堅持任課，以便于指導教學工作，我校的`教學成績年年有進步，第一年領獎金的教師第三名，今年第二名的領不到了。

　　6、x年來幾乎每天都是第一個到校，最晚一個回家，有多少次回家飯時早過，路兩旁街燈已亮。

　　我說了這么多，不是在表功，只是人領導們回憶一下我的工作態(tài)度，我曾經(jīng)說過，如果我工作中有什么差錯，我會承認是我工作的能力問題，但絕不會是態(tài)度問題�！按饝獎e人的事就一定要做好”這是我多年來做人的基本原則。

　　辭職的首要原因：我身體不好，無力擔負起管理學校的重任。在其位還要盡力支撐，結果導致身心疲憊，從前年冬天開始，經(jīng)常頭疼，失眠，心臟更是不好，為此已花去幾千元醫(yī)藥費。這種狀態(tài)無法起到帶頭作用，只會影響學校工作，很難再勝任校長一職。

　　辭職的第二個原因：本人社交能力明顯低于他人，理順不好各個層面的關系。

　　第三個原因：本人管理能力低下，沒有謀劃學校全面工作的能力。學校偏僻，交通不便，教師不愿意來，來了也留不住。

　　第四個原因、由于工作效率低，為了完成本職工作就得加班加點，有幾次回家晚飯時間已過。路上行人稀少，車輛倒是不少，刺眼的車燈找的我什么也看不見，幾次險些被撞，有兩次被刮傷，家人埋怨，又不放心。我常常感到力不從心。

　　鑒于以上諸多不足，再擔任該職務，不但對學校工作十分不利，成為千古罪人。同時，也是對自身健康的一種摧殘。故此，再次向上級領導提出申請，請求辭去xxx小校長職務。

　　請領導批準。謝謝！

　　申請人：xxx

　　xxxx年x月x日

學校校長辭職報告5

尊敬的領導：

　　您好!

　　我是***小學校長，承蒙各位領導信任，讓我在校長位置上鍛煉了那么多年，在那么多年的校長工作中，我積極配合中心學校各部門，做好各部門安排的工作，上面怎么要求我就遵照執(zhí)行，所以得了“狗”的稱號。別人這么說我可以理解，因為我知道做事的人總是有人會說長道短，只有不做事的人才有人看不見。我不是因為這個說氣話辭職，是的確有自身的困難。

　　辭職的第三個原因是我覺得我不愛當老師，更不愛當校長，既然命運先選擇我老師就讓我當一個平凡的老師就行了，我喜平常的'生活。因為我覺得這幾年的校長當下來一點感覺都沒有，沒有興趣，既然沒有興趣的事情，是做不好的，只會扯后腿，阻礙學校的發(fā)展。為了祖國的下一代，為了學校的發(fā)展。請允許我辭職吧。

　　行了，請各位領導研究一下，讓我辭職吧，我會感謝你們的。辭職后為了以后好開展工作，對我的處理有兩種方法。一是調離原學校。二是就地免職，我不會怪你們，你們也有難處，我會好好支持下一位校長的工作，我發(fā)誓。

　　此致

敬禮!

　　姓名

　　日期

學校校長辭職報告6

尊敬的各位領導：

　　我20xx年二月任某某中學校長以來，總是將沉甸甸的責任化為踏踏實實的行動，以一個優(yōu)秀校長的標準嚴格要求自己。每天天剛亮我就起床，從上午、下午到晚自習我都要在校園、教學樓、宿舍、餐廳、操場等地方走走看看，充分了解情況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，真正做到了勤觀察、勤思索、勤實踐、勤督導，以校為家，為學校的建設和發(fā)展慮遠謀劃，勤奮工作。

　　我深知，校長是學校的主要負責人，必須講學習、講政治、講正氣。我實事求是、聯(lián)系群眾、廉潔勤政、嚴以律己，自信無愧于某某鄉(xiāng)的'父老鄉(xiāng)親，無愧于某某中學的廣大師生。在上級部門的正確領導和親切關懷下，我緊緊依靠全體教職工，以科學發(fā)展觀為指導，進一步改善辦學條件，強化民主管理，全面推進素質教育，學校各方面工作均取得了一些成績，得到了上級的肯定和社會各界的廣泛贊譽。作為校長，我倍感欣慰! 但是，取得成績的同時，我深感自己不成熟，對部分上級領導隨意借調教師占用教學資源的行為有抵觸情緒，不利于協(xié)調上下級關系。為此，經(jīng)過充分考慮，我決定向各位領導提出申請，請各位領導批準我辭去某某中學校長一職，重新回到普通教師崗位上鍛煉。

　　請各位領導體諒我的苦衷，批準我的請求為薤謝!

辭職人：

20xx年xx月xx日

學校校長辭職報告7

尊敬的縣教育局領導：

　　根據(jù)全鎮(zhèn)小學教育的發(fā)展形勢，根據(jù)本人的年齡和身體健康情況，我曾在xx年x月向中心打過報告，要求辭去村校校長的職務，根據(jù)當時的具體情況，組織沒批準。

　　由于組織的信任，我拖著病體全力地工作。工作上可以說功大于過。任校長工作以來，所工作過的兩所學校，在社會上均有好的反響。學校工作上，我可以說無愧無悔。

　　從整體上來說，村小猶如人體上的一個重要的`器官，重要的器官有毛病，會使人不能正常地生活，甚至夭亡。我已是58歲的人了，再加上病纏身，根本適應不了新的`教育形勢，不可能把學校管理的更好，工作上稍有懈怠，學校是會出亂子的。說句心里話，我現(xiàn)在不管干什么就覺打怵。因此，完全有辭去村校校長職務之必要。

　　“人事有代謝，往來成古今”。我在第一份辭呈中說過：xx鎮(zhèn)小學的美好前景應交給有能力的人去描繪——特別交給那些年富力強、德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>

　　姜，老的辣；人參，老甚則為寶；人，年紀大了，總不是那么中用。為了使學校的前程更加燦爛輝煌，我再次要求退下來。

　　下學期，學 ……此處隱藏545個字……自己以上諸多不足，再擔任該校長職務，不但對學校工作十分不利，成為千古罪人。

　　故此特向教育局領導提出申請，請求辭去xx小學校長職務，請領導批準，謝謝。

此致

敬禮！

　　辭職人：xxx

　　20xx年x月x日

學校校長辭職報告8

尊敬的xx鎮(zhèn)中心校領導：

　　承蒙領導的厚愛，本人于xx年xx月經(jīng)原xx鄉(xiāng)人民政府行文，主持xx小學學校全面工作，20xx年xx月，學校按有關政策實行布局調整，本人經(jīng)xx縣教育局行文，擔任xx小學校長職務，主持學校工作連續(xù)20xx年的歷程。本人很自信地說，在20xx年的工作中，做到了盡心盡力、盡職盡責，近七、八年來，學校有了電腦后，為了學校工作多數(shù)時間幾乎不分晝夜、不分雙休日地不離電腦旁，一是鍛煉自己運用電腦的技術業(yè)務，二是為學校的發(fā)展想方法、想策略、想出路，三是錄入打印學校各個方面的資料。盡管付出了艱辛的'努力，但學校的工作效率還是低，無明顯的起色。

　　由于操作電腦時間過長的緣故，自20xx年xx月以來，本人肩周、脊椎、兩鬢至后腦勺部位的頭部經(jīng)常發(fā)生疼痛，右耳后面腦部常常產(chǎn)生鋼聲般的震鳴，嗓子經(jīng)常沙啞，服藥無效，幾種病癥越來越嚴重，對各類事務常常出現(xiàn)“丟三落四”的情況，管理能力低下，欠缺謀劃學校全面工作的能力和社交能力，理順不好各個層面的關系，加之管理水平有限，不能有效指導教師各方面的工作。如今身心疲憊，各項工作深感力不從心。本人病癥近期若無意外，打算暑期去有關醫(yī)院檢查就醫(yī)。無法繼續(xù)擔任校長職務。

　　鑒于自己以上原因和諸多不足，再擔任校長職務，不但對學校工作十分不利，還將會誤人子弟，成為人民的罪人。因此，特向中心校領導提出申請，請求辭去xx小學校長職務。請批準！本人萬分感謝！

　　此致

敬禮！

　　申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

學校校長辭職報告9

尊敬的縣教育局領導：

　　從整體上來說，村小猶如人體上的一個重要的器官，重要的器官有毛病，會使人不能正常地生活，甚至夭亡。我已是58歲的人了，再加上病纏身，根本適應不了新的教育形勢，不可能把學校管理的更好，工作上稍有懈怠，學校是會出亂子的。說句心里話，我現(xiàn)在不管干什么就覺打怵。因此，完全有辭去村校校長職務之必要。

　　“人事有代謝，往來成古今”。我在第一份辭呈中說過：xx鎮(zhèn)小學的`美好前景應交給有能力的人去描繪——特別交給那些年富力強、德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>

　　姜，老的辣；人參，老甚則為寶；人，年紀大了，總不是那么中用。為了使學校的前程更加燦爛輝煌，我再次要求退下來。

　　下學期，學校有關領導的事說什么也不能再管了。

　　切切之要求，萬望準之，莫誤大事！

此致

敬禮！

　　申請人：xxx

　　領導：

　　承蒙中心校領導厚愛，讓我擔任×××小學校長之職。經(jīng)過二年半時間的實踐，本人覺得自身難以勝任該職務。原因其一、本人管理能力低下，沒有謀劃學校全面工作的能力。其二、本人社交能力明顯低于正常人，理順不好各個層面的關系。其三、本人專業(yè)技術水平低，不能有效指導教師的教學。其四、由于無力擔負起管理學校的重任，在其位還要盡力支撐，結果導致身心疲憊。其五、由于工作效率低，為了完成本職工作就得加班加點，深感力不從心。鑒于自己以上諸多不足，再擔任該職務，不但對學校工作十分不利，成為千古罪人。同時，也是對自身的一種摧殘。故此，再次向中心校領導提出申請，請求辭去×××小學校長職務。請中心校領導批準。謝謝！

　　此致

敬禮！

　　辭職人：×××

學校校長辭職報告10

領導：

　　承蒙中心校領導厚愛，讓我擔任XXX小學副校長之職。經(jīng)過二年半時間的實踐，本人覺得自身難以勝任該職務。原因如下：

　　一、本人管理能力低下，沒有謀劃學校全面工作的.能力。

　　二、本人社交能力明顯低于正常人，理順不好各個層面的關系。

　　三、本人專業(yè)技術水平低，不能有效指導教師的教學。其

　　四、由于無力擔負起管理學校的重任，在其位還要盡力支撐，結果導致身心疲憊。

　　五、由于工作效率低，為了完成本職工作就得加班加點，深感力不從心。鑒于自己以上諸多不足，再擔任該職務，不但對學校工作十分不利，成為千古罪人。同時，也是對自身的一種摧殘。故此，再次向中心校領導提出申請，請求辭去XXX小學副校長職務。請校領導批準。

學校校長辭職報告11

尊敬的督學責任區(qū)領導：

　　承蒙領導厚愛，讓我擔任xxx小學校長之職。經(jīng)過一年時間的實踐，本人覺得自身難以繼任該職務。原因如下：

　　其一，本人工作經(jīng)驗不足，管理能力低下，沒有謀劃學校全面工作的能力。

　　其二，本人社交能力低下，理順不好學校與社會、教師與教師之間的關系，得不到家長的認可。

　　其三，本人專業(yè)技術水平低，不能有效指導教師的教學，特別不能幫助年輕特崗教師的成長。

　　其四，顧了管理顧不了教學，顧了教學顧不了管理。當了八年級的班主任，教了地理還要教數(shù)學。管理不好對不起領導的栽培和信任；教學不好對不起父老鄉(xiāng)親和學生。在其位還要盡力支撐，結果導致身心疲憊，精神嚴重欠佳。

　　其五，工作上很多地方，很多事情都不太明白，還需要虛心學習。由于工作效率低，為了完成本職工作就得加班加點，深感力不從心。鑒于自己以上等諸多不足，為了不貽誤學校的工作我完全有辭去小學校長職務的必要。這是我猶豫再三，思考了很長時間，最終痛下決心，鄭重的向領導做出的.請求。同時借此機會向領導說出我的心愿，鑒于本人還年輕，對教育工作還抱有一份熱情，希望領導將我調離三聯(lián)小學，我將加倍努力學習先進的教學經(jīng)驗和管理經(jīng)驗，今后好為平江教育事業(yè)做更大的貢獻。懇請領導批準。萬分感激！

此致

敬禮!

辭職人：xxx

20xx年x月x日

學校校長辭職報告12

尊敬的XX：

　　你好!

　　很抱歉，我辜負了領導對我的期望，因個人原因，不得不向領導提出辭職。

　　自 0年8月來到八一以來，我一直受到了學校的各方面的幫助，尤其是學校領導，李校長，對我工作和生活都很關心，對此我是感恩不盡的。剛大學畢業(yè)時，我由一名學生成了一位光榮的人民教師，對教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。記得在我來校的當天，就受到了學校領導和同事們的歡迎，心里感到非常的溫暖 ;教學工作也是無私的將許多教學經(jīng)驗傳授給我。從備課到講解，從和學生相處到批改作業(yè)，從教態(tài)到板書設計，從語言運用到為人處世等等，讓我學了不少東西。

　　但今天我決定選擇離開八一，有這么幾個原因：

　　第一：雖然我很盡力的.從事教學工作，但教學還是不如人意，取得的成績微乎其微，辜負了學校領導對我的期望，我也是很無奈，有時真懷疑自己的能力了。因此，我覺得我不適合在八一工作，再這樣下去的話，肯定會影響學校的升學率。在現(xiàn)在如此看中升學率的環(huán)境下，請學校考慮批準我的辭職信。

　　第二：就是學校的管理。開始的時候覺得還能跟上學校改革的步伐，但越到后面，越覺得難以適應。我想，我是不適應學校的管理了，因此選擇離開。

　　第三：就是學校待遇，每個月打到卡上的xx年比一年高!

　　辭職人：xxx

　　尊敬的醫(yī)院領導：xxx

學校校長辭職報告13

尊敬的教育局領導、尊敬的曾校長：

　　辭職人張沛，男，漢族，1967年11月生，現(xiàn)年44周歲，本科學歷，中共黨員，現(xiàn)任西平小學副校長，負責學校常務管理，分管師培、電教、重建等工作，承擔三年級《科學》教學。本人1995年8月至20xx年4月，先后在凱河小學（九年一貫制）、上新小學、八洞小學任校長，20xx年5月至今在西平小學任副校長。

　　從教及擔任學校領導職務以來，受到了歷屆和各級領導的培養(yǎng)、教育，思想認識、業(yè)務能力及工作經(jīng)驗都得到了很大程度的提高，我本人亦因此為教育的進步和學校的發(fā)展奉獻了全部的青春熱血。到西平小學任副校長以來，我通過學習、實踐和反思發(fā)現(xiàn)，自己的思想意識、處事哲學和社會經(jīng)驗均有很多需要改進和與時俱進的地方，為此，我按照“懂規(guī)矩、會做事”的干部要求更加努力地工作，在學校的“鄉(xiāng)村少年宮”建設、災后重建、封閉占用老公路等重大工作項目及學校常務管理中殫思竭慮、廢寢忘食，燃燒生命，終因思想壓力過大、工作強度過高等原因造成精神和身體的嚴重受損，近期常常出現(xiàn)失眠、煩躁、眩暈（三次騎摩托車眩暈摔倒）、嚴重脫發(fā)（“曾經(jīng)青絲如春草，如今滿頭皆荒涼”）等癥狀，并在課堂教學中出現(xiàn)對學生的暴力傾向，如今，本人已無法適應高強度、快節(jié)奏的`工作需要。

　　為了不削弱學校領導班子的戰(zhàn)斗實力，為了不影響學校正常的管理效率，更為了不讓一個為教育和學校奉獻了青春和熱血的同志成為學校、家庭和社會的負擔或者英年早逝，我申請辭去西平小學副校長職務，不再承擔任何學校領導工作任務，并在20xx年12月底之前完成分管工作的交接。

　　最后，祝西平小學健康發(fā)展！祝三臺教育長盛不衰！祝偉大的祖國繁榮昌盛！

　　特此報告！

學校校長辭職報告14

尊敬的各位領導，各位同事：

　　大家好！

　　歲末年初，我們再次聚在一起，匯報過去一年的工作得失，總結過去一年的體會和感悟，分享彼此的經(jīng)驗與思考，確是一件很有意義的事情。感謝教育局為我們搭建了這樣一個平臺。

　　20xx年是我到中學工作的第四個年頭，四年是個不短的時間，學校對面的供電所已換了六任所長。四年是可以做很多事情的，有的校長每到一所學校就能立竿見影的取得好成績，且一年一個臺階，讓我佩服不已。而我在的四年，雖力求恪盡職守，努力工作，但與領導的要求和期待相比，存在很大的差距。除了學校面貌有所改變外，其他都是濤聲依舊。我深深認識到，我不僅沒有那種點石成金的本領，甚至開始懷疑自己是否具有領導才能。讓曾經(jīng)對我寄予厚望的領導失望了。即將過去的20xx年，是我難以忘懷的一年，這一年的經(jīng)歷好似坐過山車一般，有收獲，有委屈，更多的是迷茫。下面，我從三個方面陳述我一年的工作。

　　一、一年來所做的主要工作

　�。�1）構建充滿生活情趣的德育。學校德育是學校教育的靈魂。德育不能光靠說教，孩子們的成長需要故事，要使德育回歸到日常生活中來。我們把今年3月定為感恩教育月，用一個月的時間開展了十大系列活動。其中有兩個活動在社會上產(chǎn)生了較大的反響：一是給父母洗一回臭襪子的活動，感動了很多的家長。二是呵護一個生雞蛋的活動，感動了很多的學生。學生每人在上學時帶一個生雞蛋來校，寫上自己的名字，采取好保護措施，隨身攜帶一周（洗澡與睡覺時除外）。感受生命的脆弱和愛的偉大。然后由各班主任組織在班內(nèi)評獎，并由學校代表與學生代表將完好無損的雞蛋送往我鎮(zhèn)火田坪福利院。通過這些活動，我認識到，教育如果有情趣點，效果會更好。

　�。�2）培養(yǎng)學生閱讀和鍛煉的習慣。愛上閱讀和運動是可以陪伴終生的好習慣。閱讀是影響人一生的基本學習能力，一個人閱讀能力的好壞決定了他學習能力的高低。因此每年一屆的讀書節(jié)在我校堅持了下來。只有堅持才有價值。今年讀書節(jié)有一件事讓我很感動也很驚異，在評選小小藏書家的.活動中，我校有20多個學生擁有規(guī)定書目中的圖書達30多本，這說明喜愛讀書的學生群體在不斷擴大。梁局主抓的陽光體育活動，我是積極的擁護者和實踐者，引導學生走出教室，走向操場，走進大自然，走到陽光下，身體力行開展體育活動，班班有活動、人人有項目。多好哦。只要我當一天校長，我就會堅持下去，讓陽光體育活動成為學校的一張名片。

　�。�3）努力打造高效課堂。學校最美的風景應該在課堂上。在全區(qū)學習洋思的浪潮中，我們是追隨者。雖然沒有像兄弟學校那樣取得矚目的成功，但還是很有收獲。()今年中考，我們綜合排名不高，但考一中人數(shù)達26人，超過以往任何一屆。得到了老百姓的認可，目前城區(qū)的名校還沒有造成我們的水土流失。更重要的是學生的厭學情緒得到很大的緩解，上課不再是無聊乏味的事情。我們的步子是邁得比別人慢點，但我們朝著對的方向在走。

　　（4）做好教育的一些規(guī)定動作。初當校長，功利思想重，急切的想打造一些特色，亮點�，F(xiàn)在才明白，真正的特色不能速成，它需要實踐，更需要時間。這一年，我們只是在學生吃住行的安全上，老師的到崗到位與敬業(yè)上，學校管理上、課程設置上、教學模式上、文化活動上等方面做了一些具體的事情，是一些最基本的工作，上不得臺面，不好意思在這里說。但和往年相比，有一些小小的變化，無論你什么時候去我校，校園都很干凈，到處充滿生機與活力。

　　二、取得的主要成績

　�。�1）今年5月，全省未成年人思想道德建設現(xiàn)場會在我校召開。一百多位代表蒞臨我校參觀。省文明辦主任宋智富對我校青少年思想工作給予高度評價。此后，常有省內(nèi)學校來訪，，我們接待外縣市參觀者達十余次。

　�。�2）今年9月，我校少年宮接受了全國文明城市創(chuàng)建檢查組的檢查，并以滿分通過。為此，我們一個假期都沒有好好休息。

　�。�3）我校科技創(chuàng)新小組在張才友老師的指導下制作的“森林滅火救援機器人”參加20xx年全省中小學機器人大賽中獲得一等獎，為學校增加一抹亮色，不過已成絕版。

　　三、存在的主要問題

　�。�1）師資力量是學校能否優(yōu)質的關鍵。雖然在編人員有富余，但從我調入以來，先后有35位老師調入城區(qū)，造成我們優(yōu)質師資的失血。培養(yǎng)一個好教師不容易，但留不住好老師是我們的硬傷。

　�。�2）我個人帶班也存在問題。方法不當，不善于溝通，缺乏容人的胸襟等原因，在人事交接的時候讓組織很被動。盡管當事人提出了種種無理要求，胡攪蠻纏，讓我感到不可理喻。但如果平時工作做得盡善盡美，也許鬧劇就不會出現(xiàn)。雖然現(xiàn)在仍覺得自己很委屈，做出了一些別人無法理解的犧牲和擔當，但此事件還有很多地方值得我反思。

　　（3）教師年齡偏大，且心靈沙漠化嚴重，對一些美好的情感，對一些充滿智慧的思考，對一些打動人心的故事，居然可以做到無動于衷。

　　20xx即將過去，再一次感謝那些堅定支持我信任我的領導和同事，時光會還原一切真相。所有的經(jīng)歷都是財富，讓所有的不如意都留在20xx.嶄新的20xx已經(jīng)迎面走來，我會帶著新的激情和勇氣，出發(fā)。