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創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-11-07 20:25:25 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書 我要投稿

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作計(jì)劃(13篇)

  時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了?下面是小編幫大家整理的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作計(jì)劃,歡迎閱讀與收藏。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作計(jì)劃(13篇)

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作計(jì)劃1

  1、概述

  以發(fā)展農(nóng)業(yè),改變農(nóng)村面貌為目的,走自主創(chuàng)業(yè)和開(kāi)創(chuàng)特色新農(nóng)業(yè)企業(yè)化之路,兼顧農(nóng)村、農(nóng)民和農(nóng)業(yè)型企業(yè)三者的利益和發(fā)展。以龍蝦養(yǎng)殖為項(xiàng)目啟動(dòng),逐步發(fā)展龍蝦特色餐飲、龍蝦觀光垂釣型餐飲、立體種養(yǎng)殖生態(tài)農(nóng)業(yè)及其觀光旅游餐飲產(chǎn)業(yè)、農(nóng)業(yè)商品深加工的系列化新型“農(nóng)”字號(hào)企業(yè),最終依靠科研創(chuàng)新,形成一個(gè)擁有一批自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的、擁有大量農(nóng)業(yè)商品生產(chǎn)和科研基地的、具有大量銷售網(wǎng)點(diǎn)和渠道的、具有持續(xù)創(chuàng)新能力的產(chǎn)業(yè)集團(tuán)。逐步擴(kuò)大產(chǎn)業(yè)鏈,創(chuàng)造出全國(guó)乃至世界知名的綠色農(nóng)業(yè)、餐飲、觀光和農(nóng)業(yè)商品深加工產(chǎn)品品牌。

  2、創(chuàng)業(yè)目的

  以發(fā)展新型農(nóng)業(yè)企業(yè)為目的,以帶動(dòng)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展,改變當(dāng)?shù)剞r(nóng)村面貌,增加農(nóng)民收入為己任。企業(yè)和當(dāng)?shù)剞r(nóng)村和諧發(fā)展,共同組成富裕、文明、生態(tài)的社會(huì)主義新農(nóng)村典范。

  3、創(chuàng)業(yè)預(yù)想

  前期以個(gè)人或多人投資為主,逐步、有條件的吸納社會(huì)資金和風(fēng)險(xiǎn)資金以尋求發(fā)展,最終實(shí)現(xiàn)股份制和上市經(jīng)營(yíng)。

  創(chuàng)造全國(guó)乃至世界知名的綠色農(nóng)業(yè)、餐飲、觀光和農(nóng)業(yè)商品深加工的產(chǎn)品品牌。

  通過(guò)自身發(fā)展和借助一部分的外部力量,逐步形成一個(gè)擁有一批自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的、具有大量農(nóng)業(yè)商品生產(chǎn)和科研基地的、具有大量銷售網(wǎng)點(diǎn)和渠道的、具有持續(xù)創(chuàng)新能力的產(chǎn)業(yè)集團(tuán)。

  4、項(xiàng)目推進(jìn)簡(jiǎn)介

  項(xiàng)目初始階段

  簡(jiǎn)介:淡水龍蝦,學(xué)名克氏螯蝦,又稱龍蝦、大龍蝦、大紅蝦。該蝦原產(chǎn)于南美洲,在二次世界大戰(zhàn)期間從日本傳入我國(guó),現(xiàn)已廣泛分布于長(zhǎng)江中下游。該蝦屬溫?zé)釒Уr類,適應(yīng)力強(qiáng),繁殖率高,食性雜,生長(zhǎng)快,抗病,耐高溫,耐低氧,離水?dāng)?shù)小時(shí)也不會(huì)死亡。蝦肉味細(xì)嫩,營(yíng)養(yǎng)豐富,含人體必需的8種氨基酸,而脂肪含量較低,并含較多的原肌球蛋白和副肌球蛋白,可食部分較高。深受國(guó)內(nèi)消費(fèi)者喜愛(ài),出口量也日漸增加,銷售和收購(gòu)價(jià)格不斷上升,養(yǎng)殖前景和效益均看好。

  本階段為項(xiàng)目的啟動(dòng)階段,該階段的主要任務(wù)是龍蝦的養(yǎng)殖和出售,是項(xiàng)目的起始階段和操作最為簡(jiǎn)易的階段。

  所需資源:需要3—5畝的水塘、一定的龍蝦養(yǎng)殖經(jīng)驗(yàn)(可通過(guò)外部學(xué)習(xí)和養(yǎng)殖后經(jīng)驗(yàn)的摸索)、種苗(蝦種規(guī)格~3厘米的,每畝放養(yǎng)萬(wàn)~2萬(wàn)尾或自行育種200斤種苗放養(yǎng)一畝田)、1—2名工人和一些食料。

  資金(單位:萬(wàn)元)

  名稱金額備注

  水面承包費(fèi)5畝水塘5年

  種苗費(fèi)自行育種

  食料費(fèi)

  人工個(gè)工人5年

  其它費(fèi)用蝦塘附屬設(shè)施

  總計(jì)

  注:第一次投入在萬(wàn)之間。

  前景和效益:養(yǎng)淡水龍蝦一般每畝的產(chǎn)量可達(dá)800公斤,市價(jià)保守估計(jì)每公斤12元,即畝產(chǎn)萬(wàn),五畝元,五年共計(jì)24萬(wàn),減去成本萬(wàn),利潤(rùn),年利潤(rùn)萬(wàn)。

  龍蝦觀光垂釣型餐飲階段

  理念:在養(yǎng)殖成功并獲得一定利潤(rùn)的時(shí)期(2年左右),依托自身養(yǎng)殖優(yōu)勢(shì),在城市開(kāi)設(shè)特色龍蝦餐飲館,創(chuàng)出綠色龍蝦餐飲品牌。然后依托餐飲,推出“到農(nóng)村釣龍蝦,在城市吃龍蝦”銷售模式,即免費(fèi)組織顧客去農(nóng)村釣龍蝦,然后按斤將龍蝦售出,再回到城市在龍蝦餐飲館將龍蝦加工帶動(dòng)餐飲。這樣,可實(shí)現(xiàn)龍蝦產(chǎn)和銷的結(jié)合,也解決了顧客在短期(1天)內(nèi)吃與玩的結(jié)合,能收到較好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。

  本階段實(shí)現(xiàn)了項(xiàng)目從產(chǎn)到銷的突破,能較快擴(kuò)大企業(yè)的影響和收益。故這一階段是關(guān)鍵的階段,必須要在龍蝦餐飲及餐飲文化上多下功夫,重點(diǎn)解決銷售上遇到的問(wèn)題。

  立體種養(yǎng)殖生態(tài)農(nóng)業(yè)及其觀光旅游餐飲產(chǎn)業(yè)階段

  理念:在龍蝦觀光垂釣型餐飲取得成功并獲得一定利潤(rùn)的時(shí)期(一年左右),依托現(xiàn)有資源增多種養(yǎng)殖種類,擴(kuò)大規(guī)模,初步建立種養(yǎng)殖一體的立體農(nóng)業(yè)。然后推出“去農(nóng)村摘新鮮瓜果蔬菜、釣新鮮魚蝦”的銷售模式,即免費(fèi)組織顧客一日或半日去游農(nóng)村采摘新鮮瓜果,垂釣魚蝦,然后將農(nóng)業(yè)商品售出。這樣,可擴(kuò)大生態(tài)農(nóng)業(yè)規(guī)模,實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)商品產(chǎn)和銷的結(jié)合,可以作為顧客在短期(1天)周末休閑農(nóng)家游的一種優(yōu)秀模式。

  本階段實(shí)現(xiàn)了產(chǎn)品單一的突破,但在總體種植和銷售上并沒(méi)有較大突破,故這一階段不存在較大的技術(shù)性問(wèn)題,須適當(dāng)?shù)陌l(fā)掘和儲(chǔ)備一些管理人才,為下一步的發(fā)展作準(zhǔn)備。

  推廣階段

  理念:在龍蝦觀光垂釣型餐飲階段和立體種養(yǎng)殖生態(tài)農(nóng)業(yè)及其觀光旅游餐

  飲產(chǎn)業(yè)階段取得成功并獲得一定資金積累的時(shí)期,擴(kuò)大規(guī)模有條件的在各大城市周邊建立種養(yǎng)殖一體的立體農(nóng)業(yè)基地,在城市建立旗艦店。推廣成功經(jīng)驗(yàn),逐漸擴(kuò)大產(chǎn)業(yè)規(guī)模,增加利潤(rùn)點(diǎn)。

  本階段實(shí)現(xiàn)了生產(chǎn)銷售從一點(diǎn)到多點(diǎn)的突破,是企業(yè)能否作強(qiáng)的關(guān)鍵一步,故這一階段關(guān)要解決的是管理體系的建立和管理層人員的儲(chǔ)備選拔任用問(wèn)題和企業(yè)品牌推廣的問(wèn)題。

  農(nóng)業(yè)商品深加工階段

  理念:在龍蝦觀光垂釣型餐飲階段和立體種養(yǎng)殖生態(tài)農(nóng)業(yè)及其觀光旅游餐飲產(chǎn)業(yè)階段取得成功并成功推廣后,依托現(xiàn)有資源和品牌,積極與高校、農(nóng)業(yè)科研院所聯(lián)系,有選擇的轉(zhuǎn)化一些具有市場(chǎng)前景的科技成果,做深加工產(chǎn)品,改變企業(yè)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)。

  本階段必須實(shí)現(xiàn)從種養(yǎng)殖業(yè)到企業(yè)生產(chǎn)的轉(zhuǎn)變,必須實(shí)現(xiàn)從面對(duì)消費(fèi)者的實(shí)時(shí)銷售到企業(yè)化訂單銷售的轉(zhuǎn)變,必須實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)管理理念和模式的轉(zhuǎn)變。這一階段在整個(gè)企業(yè)的發(fā)展中都是至關(guān)重要的,是企業(yè)能否實(shí)現(xiàn)騰飛的關(guān)鍵階段。這一階段主要解決的是怎樣順利實(shí)現(xiàn)企業(yè)轉(zhuǎn)型的問(wèn)題,怎樣裝變經(jīng)營(yíng)理念的問(wèn)題,怎樣解決科學(xué)技術(shù)實(shí)現(xiàn)商業(yè)化運(yùn)作的問(wèn)題,怎樣解決各類人才的儲(chǔ)備和運(yùn)用問(wèn)題。

  依靠科研不斷創(chuàng)新的階段

  理念:在以上各階段獲得一定的成功后,有意識(shí)的引進(jìn)科研技術(shù)人員,有意識(shí)地與科研院所合作,依靠科研創(chuàng)新形成一批自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)和專利成果的項(xiàng)目。并不斷提升企業(yè)內(nèi)部科研能力,積極鼓勵(lì)科技創(chuàng)新,將生產(chǎn)型企業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)榭萍佳邪l(fā)性企業(yè)。

  本階段要實(shí)現(xiàn)企業(yè)性質(zhì)的轉(zhuǎn)變,是企業(yè)能否做到可持續(xù)發(fā)展的重要一步。這一階段主要解決的是怎樣實(shí)現(xiàn)企業(yè)性質(zhì)轉(zhuǎn)變的問(wèn)題,怎樣解決科學(xué)技術(shù)如何實(shí)現(xiàn)企業(yè)化運(yùn)作的問(wèn)題,怎樣解決創(chuàng)新的引導(dǎo)問(wèn)題。

  5、綜述

  結(jié)合我國(guó)南方經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)農(nóng)村土地拋荒之現(xiàn)實(shí),小龍蝦市場(chǎng)需求不斷上漲與小龍蝦野生產(chǎn)量逐年下降之實(shí)際,本人認(rèn)為,該項(xiàng)目具有較好的發(fā)展前景和空間,較好的經(jīng)濟(jì)性和社會(huì)性。前期適宜在周邊郊區(qū)有一些水面的大中城市發(fā)展創(chuàng)業(yè),后期可根據(jù)創(chuàng)業(yè)人的能力和創(chuàng)業(yè)理想、條件逐步發(fā)展。

  該項(xiàng)目開(kāi)發(fā)成功,前期能夠具有一定的帶動(dòng)和示范作用,對(duì)于農(nóng)村建設(shè)和農(nóng)村富余勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移也有一些作用,后期對(duì)于農(nóng)業(yè)商品產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、農(nóng)民增收上和改變農(nóng)村面貌與生態(tài)環(huán)境、新農(nóng)村建設(shè)上能有較強(qiáng)的作用。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作計(jì)劃2

  時(shí)光荏苒,我們迎來(lái)了20xx新的學(xué)年,09級(jí)和10級(jí)同學(xué)為校園注入一股新鮮血液,更激發(fā)我們對(duì)未來(lái)的憧憬。本學(xué)期,我們將傾盡自己的努力為管理學(xué)院團(tuán)委創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部的發(fā)展開(kāi)拓創(chuàng)新,為管理學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部的發(fā)揚(yáng)壯大打好這第一年的基礎(chǔ)。

  本學(xué)期,學(xué)校各項(xiàng)工作要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)黨的十七大精神,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持服務(wù)大局、解放思想、改革創(chuàng)新,以促進(jìn)學(xué)校和諧、穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展為目標(biāo),全面實(shí)施素質(zhì)教育;充分發(fā)揮團(tuán)委在學(xué)院青年團(tuán)員中的核心作用,發(fā)揮在學(xué)生素質(zhì)教育中的促進(jìn)作用,更好地發(fā)揮橋梁紐帶作用,開(kāi)展各種活動(dòng),讓同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活和學(xué)習(xí)中去,并組織同學(xué)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神,同時(shí)加強(qiáng)自身建設(shè),深入到團(tuán)的工作,團(tuán)結(jié)協(xié)作,不斷努力,使我院分團(tuán)委整體工作在繼承中有所創(chuàng)新,在創(chuàng)新中有所發(fā)展。

  本學(xué)期我部將協(xié)助組織全院運(yùn)動(dòng)會(huì),并計(jì)劃舉辦一系列活動(dòng)以提高我院學(xué)生的素質(zhì)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神,力爭(zhēng)讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中得到鍛煉。

  一、09級(jí)學(xué)生納新計(jì)劃

  新學(xué)期伊始,經(jīng)學(xué)院團(tuán)委決定,將進(jìn)行分團(tuán)委各部門秋冬學(xué)期對(duì)09級(jí)學(xué)生的納新工作,為團(tuán)委注入新鮮血液。

  共青團(tuán)長(zhǎng)春大學(xué)管理學(xué)院分團(tuán)委是先進(jìn)青年的群眾型組織,是各級(jí)黨組織的助手和后備軍,是黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶,是青年人在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的組織。管理學(xué)院分團(tuán)委在校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,以拓展大學(xué)生素質(zhì)、培養(yǎng)全面發(fā)展的創(chuàng)新型人才為己任,弘揚(yáng)“團(tuán)風(fēng)”精神,明德修身,帶領(lǐng)全院團(tuán)員青年不斷前進(jìn),迎接挑戰(zhàn)。

  為了使管理學(xué)院分團(tuán)委更好地發(fā)揮橋梁紐帶作用,使同學(xué)們更快更好地融入學(xué)院的學(xué)習(xí)工作和生活,特安排對(duì)09級(jí)學(xué)生的納新。我們將嚴(yán)格按照?qǐng)F(tuán)委的要求和指示,選拔出優(yōu)秀合格的人才,延續(xù)團(tuán)委的工作精神和工作計(jì)劃。

  二、舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)短劇小品表演

  活動(dòng)目的:為豐富學(xué)生課余生活,加強(qiáng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí),增進(jìn)學(xué)生間的溝通,展示長(zhǎng)春大學(xué)管理學(xué)院的特色,調(diào)動(dòng)每個(gè)大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)激情和斗志,激發(fā)更旺盛的學(xué)習(xí)激情投入到以后的學(xué)習(xí)和工作之中。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部特舉辦以“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)共建和諧”為主題的“短劇小品表演賽”,為長(zhǎng)大學(xué)生提供一個(gè)展示個(gè)人風(fēng)采的舞臺(tái),讓我們?nèi)紵啻,共同奮斗。

  活動(dòng)背景:短劇小品表演是管理學(xué)院分團(tuán)委創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部所舉辦的特色系列大型活動(dòng),由管理學(xué)院分委主辦和熱愛(ài)生活的管院學(xué)生共同全力打造了一場(chǎng)貼近生活,激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí),激情成就夢(mèng)想,合力鑄造輝煌,樹(shù)服務(wù)為本,行誠(chéng)信之源,立足實(shí)踐,開(kāi)拓創(chuàng)新長(zhǎng)春大學(xué)管理學(xué)院分團(tuán)委立足和諧校園的活動(dòng)。小品作為一種傳統(tǒng)的文化藝術(shù),深受同學(xué)們的喜歡,尤其是當(dāng)同學(xué)自己演譯,并出現(xiàn)屬于我們自己的舞臺(tái)上時(shí),那種親切和歡喜是不言而喻的。此次短劇小品表演活動(dòng)將以良好的道德風(fēng)貌全面展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃的時(shí)代風(fēng)采,提高管院學(xué)生的整體素質(zhì),激發(fā)學(xué)生的活動(dòng)積極性。

  活動(dòng)內(nèi)容:由創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部做好前期準(zhǔn)備工作,包括活動(dòng)整體計(jì)劃、比賽項(xiàng)目的確定、道具準(zhǔn)備等細(xì)節(jié)工作并于比賽一周前通知各班團(tuán)支書上報(bào)參加活動(dòng)人員名單。最后通過(guò)表演形式綜合評(píng)選出優(yōu)秀作品。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作計(jì)劃3

  物流項(xiàng)目開(kāi)展過(guò)程中會(huì)面臨很多的風(fēng)險(xiǎn),這些風(fēng)險(xiǎn)都將直接或間接地威脅到項(xiàng)目開(kāi)展的結(jié)果。在物流項(xiàng)目的建設(shè)和營(yíng)運(yùn)過(guò)程中,充分認(rèn)識(shí)相關(guān)風(fēng)險(xiǎn),并在實(shí)施過(guò)程中加以控制,大部分風(fēng)險(xiǎn)又是可以降低和防范的。

  1、深入調(diào)查、科學(xué)預(yù)測(cè),建立科學(xué)有效的決策機(jī)制

  物流項(xiàng)目一般投資大、周期長(zhǎng)、風(fēng)險(xiǎn)多,因此要深入調(diào)查研究分析市場(chǎng)需求,科學(xué)確定投資計(jì)劃,對(duì)項(xiàng)目的各種可能方案進(jìn)行可行性論證,評(píng)估方案風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生的概率和損失程度,權(quán)衡利弊,選出最優(yōu)投資方案。投資決策作為整個(gè)投資過(guò)程始點(diǎn)起著根本性的作用,大量失敗的投資項(xiàng)目是由投資決策的失誤千百萬(wàn)的。此外,要提高決策者的決策,建立科學(xué)有效的決策機(jī)制,杜絕和減少?zèng)Q策失識(shí)。

  2、加強(qiáng)物流項(xiàng)目投資管理,增強(qiáng)抵御經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)能力

  物流項(xiàng)目投資方案一經(jīng)選用,就應(yīng)付諸實(shí)施。項(xiàng)目經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)大小取決于項(xiàng)目獲利能力和投資回收能力。防范項(xiàng)目經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn),一是應(yīng)加快項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度,節(jié)約項(xiàng)目投資,優(yōu)質(zhì)高效建好項(xiàng)目。二是加強(qiáng)項(xiàng)目經(jīng)營(yíng)管理,增強(qiáng)其投資回收能力。三是加強(qiáng)項(xiàng)目財(cái)務(wù)收支管理,增強(qiáng)其投資回收能力,通過(guò)增加財(cái)務(wù)收入,節(jié)約財(cái)務(wù)支出,實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)現(xiàn)金凈流量最大化,以達(dá)到盡快回收項(xiàng)目投資目的,從而有利于防范經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)。

  預(yù)防創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書7

  為支持本科生進(jìn)一步開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練和實(shí)踐,根據(jù)教育部有關(guān)文件精神以及我校實(shí)際情況,學(xué)校決定組織開(kāi)展20xx年“國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”項(xiàng)目申報(bào)工作,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

  一、項(xiàng)目資助類型及數(shù)量

  “國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”項(xiàng)目包括創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目三類。

  創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目是本科生個(gè)人或團(tuán)隊(duì),在導(dǎo)師指導(dǎo)下,自主完成創(chuàng)新性研究項(xiàng)目設(shè)計(jì)、研究條件準(zhǔn)備和項(xiàng)目實(shí)施、研究報(bào)告撰寫、成果(學(xué)術(shù))交流等工作。

  創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目是本科生團(tuán)隊(duì),在導(dǎo)師指導(dǎo)下,團(tuán)隊(duì)中每個(gè)學(xué)生在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中扮演一個(gè)或多個(gè)具體的角色,通過(guò)編制商業(yè)計(jì)劃書、開(kāi)展可行性研究、模擬企業(yè)運(yùn)行、參加企業(yè)實(shí)踐、撰寫創(chuàng)業(yè)報(bào)告等工作。

  創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目是學(xué)生團(tuán)隊(duì),在學(xué)校導(dǎo)師和企業(yè)導(dǎo)師共同指導(dǎo)下,采用前期創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目(或創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn))的成果,提出一項(xiàng)具有市場(chǎng)前景的創(chuàng)新性產(chǎn)品或者服務(wù),以此為基礎(chǔ)開(kāi)展創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。

  20xx年,我校擬立項(xiàng)創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目100項(xiàng)左右,創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目17項(xiàng)左右。

  二、申報(bào)經(jīng)費(fèi)

  “國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目資助額度一般為1—2萬(wàn)元/項(xiàng);創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目資助額度一般為1—2萬(wàn)元/項(xiàng);創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目資助額度一般為5—10萬(wàn)元/項(xiàng)。具體經(jīng)費(fèi)根據(jù)項(xiàng)目實(shí)際情況而定。

  三、申報(bào)對(duì)象

  原則上申請(qǐng)創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目應(yīng)為已立項(xiàng)20xx年“華中農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生科技創(chuàng)新基金”(SRF)的項(xiàng)目;申請(qǐng)創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目的學(xué)生應(yīng)有創(chuàng)業(yè)興趣的全日制普通本科在校學(xué)生。

  四、項(xiàng)目申報(bào)與評(píng)審

  項(xiàng)目申報(bào):申報(bào)個(gè)人或團(tuán)隊(duì)提出申請(qǐng),每名學(xué)生只能申報(bào)主持1個(gè)項(xiàng)目,每個(gè)團(tuán)隊(duì)原則上不超過(guò)5人,鼓勵(lì)跨學(xué)科、跨年級(jí)合作研究。

  項(xiàng)目評(píng)審:由學(xué)院組織預(yù)審后報(bào)教務(wù)處。學(xué)校組織相關(guān)專家組成評(píng)審小組,對(duì)申報(bào)項(xiàng)目進(jìn)行材料審查、現(xiàn)場(chǎng)答辯,擇優(yōu)遴選。經(jīng)公示無(wú)異議后,確定資助項(xiàng)目,報(bào)教育部備案。

  五、具體安排

  1。申報(bào)。有意申報(bào)項(xiàng)目的學(xué)生(團(tuán)隊(duì)),請(qǐng)于4月11日前登錄科技創(chuàng)新管理系統(tǒng)進(jìn)行申報(bào)(網(wǎng)址:屬于原大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)選課平臺(tái),用戶名和初始密碼為學(xué)生學(xué)號(hào),大學(xué)生科技創(chuàng)新網(wǎng)也可登陸),并將《“國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目申請(qǐng)表》(見(jiàn)附件1)或《“國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目申請(qǐng)表》(見(jiàn)附件2)一式四份報(bào)所在學(xué)院教務(wù)辦公室。各學(xué)院于4月16日前將本單位《“國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目匯總表》(見(jiàn)附件3)、《“國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目匯總表》(見(jiàn)附件4)及申報(bào)材料報(bào)教務(wù)處。表格從大學(xué)生科技創(chuàng)新網(wǎng)下載。

  2。評(píng)審。4月18日—22日學(xué)校組織專家進(jìn)行網(wǎng)上初評(píng),初評(píng)通過(guò)的項(xiàng)目參加現(xiàn)場(chǎng)答辯,答辯時(shí)間4月26日上午。

  3。立項(xiàng)。5月中旬學(xué)校發(fā)文公布立項(xiàng)。

  六、其他

  1!皣(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”立足興趣,強(qiáng)調(diào)自主。參加申報(bào)項(xiàng)目的個(gè)人或團(tuán)隊(duì),須在導(dǎo)師指導(dǎo)下,自主設(shè)計(jì)可行性方案,并及時(shí)撰寫并提交相應(yīng)材料,提前做好答辯PPT準(zhǔn)備工作。

  2。希望各學(xué)院按照相關(guān)要求,精心組織項(xiàng)目申報(bào),嚴(yán)格開(kāi)展項(xiàng)目預(yù)審,切實(shí)遴選高質(zhì)量項(xiàng)目。原則上,每位指導(dǎo)老師指導(dǎo)項(xiàng)目不超過(guò)2項(xiàng)。

  3。對(duì)創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目申報(bào)立項(xiàng)事宜如有疑問(wèn),可與教務(wù)處實(shí)踐教學(xué)科聯(lián)系。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作計(jì)劃4

  新的一年,新的學(xué)期開(kāi)始了,我部由就業(yè)創(chuàng)業(yè)部和科技創(chuàng)新部合并而成。這使得我們承擔(dān)的責(zé)任更大,更重。所以需要一個(gè)詳細(xì)的工作計(jì)劃,以使以后的工作有條不紊。

  “挑戰(zhàn)杯”是全國(guó)性的創(chuàng)業(yè)大賽。含金量很高。對(duì)學(xué)生的能力培養(yǎng)有很重要的作用。為了提高我院學(xué)生勇于創(chuàng)新、刻苦鉆研、勤奮學(xué)習(xí)的精神,所以我部決定在下學(xué)期結(jié)束之前,一直致力于“挑戰(zhàn)杯”的宣傳、動(dòng)員工作。使更多的同學(xué)了解、參與到此項(xiàng)活動(dòng)中。具體流程為:11月7日給大一、大二各班負(fù)責(zé)人開(kāi)會(huì)。介紹“挑戰(zhàn)杯”相關(guān)內(nèi)容及流程。11月15日統(tǒng)計(jì)各團(tuán)隊(duì)的成員、課題及指導(dǎo)老師。對(duì)于今年已立項(xiàng)的“挑戰(zhàn)杯”項(xiàng)目,我們將會(huì)第一時(shí)間把各信息傳達(dá)給各項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人,竭誠(chéng)為同學(xué)們服務(wù)。

  另外從20xx年開(kāi)始我部承接的?茀f(xié)的科普作品創(chuàng)作大賽又是一項(xiàng)含金量很高的活動(dòng),科普作品創(chuàng)作大賽旨在濃厚校園學(xué)術(shù)氛圍提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力,促進(jìn)科學(xué)技術(shù)的傳播與普及,所以我部將從10月1號(hào)開(kāi)始組織大一大二班長(zhǎng)團(tuán)支書開(kāi)會(huì),介紹科普大賽的情況使同學(xué)們了解到科普知識(shí)的重要性,動(dòng)員同學(xué)們積極參與,并于11月1號(hào)組織舉辦林學(xué)院第二屆科普作品創(chuàng)作大賽。

  為了響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作精神,進(jìn)一步提升校園科學(xué)文化氛圍,提高我院學(xué)生科技創(chuàng)新能力和動(dòng)手實(shí)踐能力,培養(yǎng)我院學(xué)生良好的的綜合素質(zhì),我部將于11月6日組織一場(chǎng)ppt大賽,使同學(xué)們進(jìn)一步了解PPT的使用。而PPT主題以“我的大學(xué)、我的學(xué)院”、“個(gè)人簡(jiǎn)歷”等為主、其它內(nèi)容健康,思想積極向上的主題均可。有助于同學(xué)們認(rèn)清自己來(lái)到大學(xué)的目的,促進(jìn)其積極向上。

  當(dāng)今社會(huì)就業(yè)與創(chuàng)業(yè)是熱門話題。為了讓大家更清楚地了解當(dāng)今社會(huì)的就業(yè)趨勢(shì)和工作崗位現(xiàn)狀,我部擬定第十三周組織一場(chǎng)專題講座(講座建議與林學(xué)大視界共同舉辦,以訪談的形式展現(xiàn)給大家,使此次專題講座有更強(qiáng)的互動(dòng)性,使同學(xué)們參與其中解決心中的疑惑),具體流程為:組織大三、大四的學(xué)長(zhǎng)參加此講座,鼓勵(lì)大一、大二同學(xué)積極參加此項(xiàng)活動(dòng)。我們將請(qǐng)對(duì)就業(yè)創(chuàng)業(yè)有經(jīng)驗(yàn)的老師為大家逐一介紹、解答相關(guān)問(wèn)題。

  另我部因與?茀f(xié)、校就業(yè)掛鉤?赡軙(huì)不定期地接受上面安排的工作。我們將協(xié)調(diào)好各工作時(shí)間并按有關(guān)規(guī)定有效率的完成。

  通過(guò)這個(gè)工作計(jì)劃,我們將會(huì)充滿激情的圓滿的完成每項(xiàng)工作。以達(dá)到服務(wù)同學(xué)和鍛煉自己的雙贏。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作計(jì)劃5

  社會(huì)的開(kāi)放,經(jīng)濟(jì)發(fā)展,是“洋節(jié)日”興起的必然結(jié)果,吃飽肚皮的中國(guó)人,已不滿足于物質(zhì)文明給我們帶來(lái)的享受。精神文明在物質(zhì)文明的基礎(chǔ)上追求品味人生,已成為這個(gè)時(shí)代的時(shí)尚節(jié)拍,跟上時(shí)代節(jié)拍讓你人生的夢(mèng)想插上機(jī)會(huì)的翅膀,把握機(jī)會(huì)擁有明天。

  通過(guò)介紹如何開(kāi)個(gè)鮮花批零店,除了能讓你對(duì)鮮花行業(yè)的經(jīng)營(yíng)情況有一些了解之外,更重要的是讓你對(duì)這種投資形式理解得更深入一些。開(kāi)鮮花批零店最初的接人進(jìn)貨資金。開(kāi)店的技巧主要包括熟悉行情,選擇地段,店面布置,經(jīng)營(yíng)策略,插花藝術(shù)掌握,投資風(fēng)險(xiǎn)等等。分述如下:

  一、技術(shù)掌握沒(méi)有接觸過(guò)鮮花的人,早就聽(tīng)說(shuō)插花是門藝術(shù),而作為生活禮儀用花,我們只要撐握一點(diǎn)包、插花技術(shù)就行了。首先要了解花語(yǔ),什么花送什么人,什么場(chǎng)合適合用什么花,開(kāi)業(yè)花籃,花車的制作,很簡(jiǎn)單一本介紹插花用書便解決問(wèn)題。熟能生巧,一個(gè)多用便什么都有行了。

  二、店址這是開(kāi)批零店的關(guān)鍵因?yàn)榱闶劾麧?rùn)在花卉業(yè)中可達(dá)50%—80%。大學(xué)生在校自主創(chuàng)業(yè)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)是非常同意的,而且學(xué)校的租金,水費(fèi),電費(fèi)等都是不用交的,我們的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目費(fèi)用只用花價(jià)和包裝紙的費(fèi)用,所以地址在學(xué)校的創(chuàng)業(yè)園。

  三、進(jìn)貨進(jìn)貨渠道是批零店的關(guān)健,因?yàn)轷r花的質(zhì)量和價(jià)位,是你贏得市場(chǎng)的法寶,找到自產(chǎn)自銷的貨源,可使你的利潤(rùn)空間得到保證,作為我們情義花卉。

  四、經(jīng)營(yíng)策略中國(guó)改革已經(jīng)20個(gè)年頭,哪里都沒(méi)有空白市場(chǎng)等你開(kāi)發(fā),哪一行都有人做,關(guān)鍵看你怎么做,信譽(yù)是關(guān)健,一靠花卉質(zhì)量?jī)r(jià)格,二靠服務(wù)質(zhì)量,批零店如果花卉質(zhì)量?jī)r(jià)格由供貨商把關(guān)的話,作為店主主要靠服務(wù)質(zhì)量。不如先作一個(gè)免費(fèi)送貨上門的承諾,無(wú)論對(duì)于批發(fā)商還是零售商,此項(xiàng)售前服務(wù),會(huì)為你建立一個(gè)逐漸、擴(kuò)大的信譽(yù)體系客戶群體。二是避免守株待兔,坐以待斃,無(wú)論哪個(gè)城市,飯店的鮮花布置,都是一個(gè)很好的業(yè)務(wù),3—5天更換一期,費(fèi)用少則幾百,多則幾千元,更何況酒店的婚宴,會(huì)議,生日宴又很多,無(wú)形帶來(lái)許多生意,影樓,酒吧,歌舞廳也是你開(kāi)拓業(yè)務(wù)的市場(chǎng),與電臺(tái)合作,累積返還銷售,都是你占領(lǐng)市場(chǎng)的法寶。

  基于上述市場(chǎng)調(diào)查分析,我們暫開(kāi)如下一花店:

  一、項(xiàng)目名稱

  二、項(xiàng)目背景

  千姿百態(tài)的花朵述說(shuō)著千言萬(wàn)語(yǔ),每一句都解說(shuō)著"美好",特別是現(xiàn)在.隨著人們的生活水平不斷進(jìn)步,生活質(zhì)量不斷提高.對(duì)生活的追求!鮮花已經(jīng)是人們生活不可缺少的點(diǎn)綴!花卉消費(fèi)近年來(lái)呈越來(lái)越旺的趨勢(shì),除了花卉本身所具俏麗姿容,讓人們賞心悅目,美化家居等功效外,它還可以開(kāi)發(fā)人們的想象力,使人們?cè)谙嗷ソ涣鲿r(shí)更含蓄,更有品位.這樣我們創(chuàng)辦花店以鮮花專遞為市場(chǎng)切入點(diǎn),電話訂花的'長(zhǎng)期市場(chǎng)占有率和短期資金回報(bào)率以搶占市場(chǎng),以滿足個(gè)性消費(fèi)為主題,以鮮花為試點(diǎn)帶動(dòng)其他產(chǎn)品,最終能形成具有"心想花店"品牌優(yōu)勢(shì)的市場(chǎng).是十分可行的。

  三、公司項(xiàng)目策化

  1.提供鮮明,公司使命有效,暢通的銷售渠道,提供產(chǎn)品服務(wù)為根本,促進(jìn)鮮花市場(chǎng)的大發(fā)展.我們的心想將成為一個(gè)可愛(ài)的信使,把祝愿和幸福送到千家萬(wàn)戶.為人類創(chuàng)造生活環(huán)境!

  2.公司目標(biāo)立足地大,服務(wù)新鄉(xiāng),輻射豫北,創(chuàng)建一流的花店公司。本公司將用一年的時(shí)間在臺(tái)州科技職業(yè)學(xué)院的消費(fèi)者中建立起一定的知名度,并努力實(shí)現(xiàn)收支平衡.在臺(tái)州科技職業(yè)學(xué)院作為試點(diǎn)市場(chǎng),該區(qū)市場(chǎng)容量在3000人以上,較有代表性,試點(diǎn)時(shí)間為一年。當(dāng)運(yùn)營(yíng)成功后,經(jīng)過(guò)一年的時(shí)間如果花店生意可以準(zhǔn)備在實(shí)習(xí)期間在家開(kāi)花店。

  四、經(jīng)營(yíng)環(huán)境與客戶分析

  1.行業(yè)分析

  "新院心想花店"是由在校大學(xué)生推出的面向2萬(wàn)在校大學(xué)生店面,因此在前期目標(biāo)消費(fèi)者主要定位為在校大學(xué)生。該店面目前僅設(shè)立臺(tái)州科技職業(yè)學(xué)院創(chuàng)業(yè)園。因此,暫定的目標(biāo)消費(fèi)群以臺(tái)州科技職業(yè)學(xué)院大學(xué)生為重點(diǎn),將來(lái)逐步擴(kuò)大市場(chǎng)。以臺(tái)科院為例,各類在校生近2萬(wàn)人,則投入1校共有近2萬(wàn)的目標(biāo)消費(fèi)者,這樣的市場(chǎng)規(guī)模是相當(dāng)龐大的,而且考慮到在本店消費(fèi)國(guó)的群體將成為本店的忠誠(chéng)客戶這一現(xiàn)實(shí),目標(biāo)市場(chǎng)的容量將是相當(dāng)可觀的。

  2.調(diào)查結(jié)果分析

  本公司臺(tái)科院大學(xué)生為重點(diǎn)進(jìn)行客戶分析,主要采取問(wèn)卷調(diào)查的方式。由于時(shí)間有限,問(wèn)卷數(shù)量不多,但還是從一定程度上反映了廣大消費(fèi)朋友的消費(fèi)心理和需求。⑴有明顯的好奇心理,在創(chuàng)新方面有趨同性,聽(tīng)同學(xué)或朋友介紹產(chǎn)生購(gòu)買行為。⑵購(gòu)買行為基本上是感性的,但由于受自身經(jīng)濟(jì)收入的影響其購(gòu)買行為又帶有理性色彩,一般選擇價(jià)位較低但浪漫色彩較濃的品種。⑶在校大學(xué)生沒(méi)有固定的購(gòu)買模式,購(gòu)買行為往往隨心所欲。⑷接受和吸收新事物的能力強(qiáng),追求時(shí)尚,崇尚個(gè)性。⑸影響產(chǎn)品購(gòu)買的因素依次為:價(jià)格、品種、包裝、服務(wù)等。⑹購(gòu)買行為節(jié)日性很強(qiáng),一般集中在教師節(jié),情人節(jié),圣誕節(jié)及朋友生日前后。

  3.目標(biāo)客戶分析

  在校大學(xué)生買東西關(guān)心的質(zhì)量和檔次,一般消費(fèi)在中等檔次。在定單數(shù)量上傾向于能表達(dá)心聲,如大多數(shù)訂購(gòu)1支(你是我的),3支(我愛(ài)你),19支(愛(ài)情路上久久長(zhǎng)久),21支(最愛(ài))等等,在教師節(jié)這一天往往以班級(jí)人數(shù)為單位訂購(gòu)鮮花.包裝一般傾向于要求高檔化,有向個(gè)性化方向發(fā)展的趨勢(shì),對(duì)鮮花的質(zhì)量要求比較苛刻,如不允許有打蔫現(xiàn)象等.

  五、經(jīng)營(yíng)策略

  1.小組成員:

  林法都(組長(zhǎng))主要負(fù)責(zé)店面的日常維護(hù)與運(yùn)行

  陳玉川主要負(fù)責(zé)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)計(jì)劃

  黃敏婕主要負(fù)責(zé)經(jīng)營(yíng)策略與項(xiàng)目規(guī)劃

  劉映恒主要負(fù)責(zé)市場(chǎng)調(diào)查和結(jié)果分析

  林法都主要負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)管理

  2.營(yíng)銷策略分析

  2.1品牌策略

  花店建設(shè)初始,我們需非常重視創(chuàng)立一個(gè)誠(chéng)信又服務(wù)好的深入大眾心里的品牌.在品牌包裝上,由美工人員根據(jù)詳細(xì)的市場(chǎng)調(diào)查和大膽預(yù)測(cè),采取花冊(cè)的精美設(shè)計(jì)方案,從視覺(jué)形象和文字字體都經(jīng)過(guò)精心規(guī)劃,力求具有獨(dú)特創(chuàng)新.

  2.2價(jià)格策略

  心想花店在原料,包裝,服務(wù)等方面力求盡善盡美,努力給客戶限度的享受和心理滿足.既走價(jià)格路線,又走質(zhì)量路線,滿足不同層次消費(fèi)者的需求.

  2.3促銷策略

  宣傳策略

  利用學(xué)校廣播站,報(bào)欄,宣傳欄免費(fèi)宣傳另外利用網(wǎng)站本身信息流優(yōu)勢(shì)宣傳和突出形象,并與各大報(bào)社,地方電臺(tái)與電視臺(tái)建立良好的關(guān)系,采取互惠互利雙贏的戰(zhàn)略模式.

  3.花店策略實(shí)施

  1.市場(chǎng)范圍選擇在投入期僅選擇臺(tái)州科技職業(yè)學(xué)院作為試點(diǎn)市場(chǎng),該區(qū)市場(chǎng)容量在2萬(wàn)人。

  2.重點(diǎn)宣傳客戶,宣傳對(duì)象以在校學(xué)生為主,他們對(duì)流行感興趣,往往容易領(lǐng)導(dǎo)潮流,而對(duì)于邏輯思維較強(qiáng)的工科學(xué)生,我們利用先期的受眾進(jìn)行傳播達(dá)到宣傳效果.

  3.現(xiàn)場(chǎng)促銷選擇每年“2·14”情人節(jié)和母親節(jié)為重點(diǎn)宣傳日期,宣傳內(nèi)容包括:

 、艖覓旖y(tǒng)一的彩色橫幅,位于校園主干道上,數(shù)量為1-2條,以"心想花店"地址和"校園花店隆重推出"為題搭配懸掛.

 、圃谛@人流量較高的位置如宿舍門口和食堂附近搭一宣傳臺(tái),可以現(xiàn)場(chǎng)咨詢并訂購(gòu);放置一宣傳板詳細(xì)介紹花店內(nèi)容,并擺放實(shí)物鮮花,在宣傳當(dāng)天將配送禮品現(xiàn)場(chǎng)送出.

 、且跃G意的宣傳平臺(tái)宣傳給各大高校學(xué)生.

  六、營(yíng)銷效果預(yù)測(cè)與分析

  1.營(yíng)業(yè)額收入

  據(jù)調(diào)查分析,我們可以預(yù)測(cè)在主要節(jié)假日,每天銷售額在100-200元以上.

  2.支付方式

  現(xiàn)金支付

  3.訂貨方式

  電話訂購(gòu).花店直購(gòu).另外,我們重點(diǎn)推出倍受學(xué)生喜歡的短信訂購(gòu).

  4.客戶特點(diǎn)年輕化,99%為青年人,以男性學(xué)生為主;他們信譽(yù)高,文化素質(zhì)高,無(wú)壞帳現(xiàn)象.

  5.消費(fèi)特點(diǎn)中低檔的鮮花歡迎.

  七、經(jīng)營(yíng)成本及利潤(rùn)預(yù)估

  1.原則:

  把每一分錢用在刀刃上,充分發(fā)揮每一分錢的價(jià)值

  2.初期投資:

  這一時(shí)期,資金主要用于進(jìn)貨渠道,第一個(gè)月進(jìn)貨費(fèi)用500元。

  3.利潤(rùn)預(yù)計(jì)

  第一個(gè)月:1000;第二、三個(gè)月:1500;第四、六個(gè)月:2500.第一年預(yù)計(jì)收入8000元。

  八、項(xiàng)目小結(jié)

  1.主要工作完成情況調(diào)查

  了解到廣大大學(xué)生朋友的真實(shí)需求,而且公司從實(shí)現(xiàn)目標(biāo),運(yùn)營(yíng)機(jī)制,項(xiàng)目策略等方面都進(jìn)行了總體規(guī)劃.另外,我們還會(huì)根據(jù)市場(chǎng)的發(fā)展來(lái)完善花店的運(yùn)行結(jié)構(gòu)及新興業(yè)務(wù).最重要的是,針對(duì)目前鮮花市場(chǎng)上適合大學(xué)生朋友特殊要求的情況,我們自行設(shè)計(jì)了一系列服務(wù)產(chǎn)品,如短信訂購(gòu)鮮花,附帶祝?ㄆ,電話傳情等并且制定了合理的價(jià)位。

  2.不足與困難之處

  由于我們的花店剛剛開(kāi)始計(jì)劃,經(jīng)驗(yàn)不多,資金方面存在嚴(yán)重不足,準(zhǔn)備不充分,同時(shí)由于時(shí)間緊迫,整個(gè)計(jì)劃書難免有些欠缺,不過(guò)我們會(huì)盡量地去充實(shí),完善之。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作計(jì)劃6

  一、啟動(dòng)“大創(chuàng)業(yè)”文化建設(shè)

  基于學(xué)校辦學(xué)實(shí)際,把握創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的時(shí)代契機(jī),在全校范圍內(nèi)著力推行“大創(chuàng)業(yè)”的工作理念,致力于在我校雙一流大學(xué)建設(shè)新征程中提供更積極、更全面的氛圍支撐。

  1、倡導(dǎo)師生投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。

  2、倡導(dǎo)提升創(chuàng)業(yè)潛能。

  3、發(fā)揮品牌活動(dòng)輻射作用。

  4、打造一個(gè)功能完備的眾創(chuàng)文化空間。

  二、推進(jìn)“開(kāi)放式”雙創(chuàng)人才培養(yǎng)

  1、進(jìn)一步推進(jìn)雙創(chuàng)精英班個(gè)性化培養(yǎng)

  2、大力推進(jìn)課程創(chuàng)新,改革教學(xué)方法

  3、進(jìn)一步組建校內(nèi)外創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師專業(yè)團(tuán)隊(duì)

  4、推出人文創(chuàng)業(yè)大講堂系列講座

  三、推進(jìn)“精準(zhǔn)化”指導(dǎo)服務(wù)

  抓緊建設(shè)完備的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系,依據(jù)學(xué)生差異化的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識(shí)需求,以及所處差異化的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)發(fā)展階段,進(jìn)行精細(xì)化、精準(zhǔn)化指導(dǎo)服務(wù)。

  1、嘗試構(gòu)建“孵化+創(chuàng)投”的創(chuàng)業(yè)模式。

  2、將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就業(yè)教育融入專業(yè)教育之中。

  3、優(yōu)化雙創(chuàng)專門培訓(xùn)。

  4、細(xì)化實(shí)訓(xùn)資源供給。

  四、強(qiáng)化就業(yè)指導(dǎo),提升就業(yè)能力,拓寬就業(yè)渠道,做好基層就業(yè)項(xiàng)目

  1、健全就業(yè)指導(dǎo)課程體系。

  2、開(kāi)設(shè)就業(yè)指導(dǎo)專題講座。

  3、充分發(fā)揮二級(jí)學(xué)院在學(xué)校就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作中的基礎(chǔ)性作用,發(fā)揮各二級(jí)學(xué)院產(chǎn)學(xué)研合作資源、校友資源、教師人脈資源等,多渠道收集適合我校應(yīng)屆畢業(yè)生的就業(yè)崗位信息,共同拓展渠道,助推學(xué)生就業(yè),確保順利完成校院兩級(jí)就業(yè)工作目標(biāo)。全力組織好校內(nèi)大型系列綜合性供需洽談會(huì)和大型企事業(yè)單位來(lái)校宣講招聘活動(dòng)。立足湖南,面向全國(guó),將長(zhǎng)三角、珠三角經(jīng)濟(jì)圈等地區(qū)作為重點(diǎn)地域,通過(guò)“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”等方式促進(jìn)校園招聘活動(dòng)熱度不減、數(shù)量提高。

  4、做好基層就業(yè)項(xiàng)目。

  五、完善“全鏈條”實(shí)踐孵化

  充分梳理校企合作中的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、利益訴求、合作共贏點(diǎn),著力打造全鏈條創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐載體群,形成多元協(xié)同的資源整合機(jī)制。

  1、建設(shè)實(shí)踐孵化的完備通道。

  加強(qiáng)與校內(nèi)各二級(jí)院系創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)的合作,豐富載體建設(shè)內(nèi)涵,強(qiáng)化實(shí)踐育人成效。

  2、建好孵化基地。

  一是完成匠成樓的改造,引入雙創(chuàng)實(shí)訓(xùn)軟件,服務(wù)全校師生。

  二是全力支持一批運(yùn)營(yíng)良好、前景廣闊的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目深度孵化。大力發(fā)揮“湖南人文科技學(xué)院創(chuàng)業(yè)孵化基地”對(duì)周邊區(qū)域的輻射性。

  3、全面整合外界的實(shí)踐資源。

  積極與婁底市對(duì)接,全面整合相關(guān)資源,建設(shè)好婁底市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院,進(jìn)一步發(fā)揮我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作在區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)中的輻射作用。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作計(jì)劃7

  一個(gè)學(xué)期在一個(gè)忙碌而不經(jīng)意間悄然而過(guò),一個(gè)新的學(xué)期又來(lái)到我們身旁。在新學(xué)期中,團(tuán)學(xué)將根據(jù)本學(xué)期工作要點(diǎn),結(jié)合化學(xué)生物與材料工程學(xué)院學(xué)生會(huì)的工作實(shí)際情況,堅(jiān)持不懈地培養(yǎng)各方面能力,虛心聽(tīng)取老師和同學(xué)們的建議,努力把工作做得更好。新的學(xué)期,我們學(xué)生會(huì)將以更加飽滿的熱情面對(duì)今后的挑戰(zhàn),我們有信心戰(zhàn)勝各種困難,精心打造化學(xué)生物與材料工程學(xué)院學(xué)生會(huì)的品牌活動(dòng),營(yíng)造更加和諧的學(xué)習(xí)氛圍。各個(gè)部門學(xué)期工作計(jì)劃如下:

  一、體育部

  20xx年10月,體育部完成了部門招新,共招10名干事,全部門共13人在十月的工作中同心同德,在各方面都取得了理想的成績(jī)。

  1、運(yùn)動(dòng)會(huì)

  運(yùn)動(dòng)會(huì)是十月工作中的重中之重,為這一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),團(tuán)學(xué)各部門都做出了很多的努力,體現(xiàn)出了團(tuán)學(xué)的凝聚力。運(yùn)動(dòng)會(huì)前,部門干事利用周末時(shí)間,篩選出了優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員代表我們化生院參加此次運(yùn)動(dòng)會(huì),賽前利用課余時(shí)間帶領(lǐng)運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練。在以后的院聯(lián)賽中,體育部會(huì)更加努力,爭(zhēng)取取得好名次,為下一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)做出貢獻(xiàn)。

  2、舞龍比賽

  這一次的舞龍比賽是學(xué)校組織的一次意義非凡的比賽,也是首屆舞龍比賽,以五倍積分算入運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分。得到通知后,體育部在全體新生中宣傳,選出了優(yōu)秀地運(yùn)動(dòng)員,積極組織訓(xùn)練。

  3、跳長(zhǎng)繩比賽

  體育部九月份完成宣傳與選拔,十月份完成了訓(xùn)練與比賽。

  4、方陣訓(xùn)練

  運(yùn)動(dòng)會(huì)院方陣作為運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式的重要組成部分,讓體育部與文藝部積極組織訓(xùn)練,在大力宣傳之后,全院共有63名同學(xué)參加此次的方陣,體育部全力協(xié)助文藝部完成了此次的方陣訓(xùn)練,并在運(yùn)動(dòng)會(huì)中一展風(fēng)采。

  5、新生球類比賽

  積極配合各個(gè)社團(tuán)開(kāi)展各項(xiàng)新生比賽,體育部負(fù)責(zé)組織、篩選參賽人員,并加以訓(xùn)練,努力為學(xué)院爭(zhēng)得榮譽(yù)。一學(xué)期的任務(wù)很多也很辛苦,但體育部將以最大的努力去完成。

  二、新聞中心

  新聞中心在本學(xué)期迎來(lái)20xx級(jí)新生力量,部門招納11名干事,包括部長(zhǎng)在內(nèi)的13人團(tuán)隊(duì)將會(huì)在新一屆團(tuán)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)下認(rèn)真完成各項(xiàng)工作,出色地完成任務(wù)。部門計(jì)劃在今后一年的工作中提高效率,提高質(zhì)量,讓新聞中心的照片、稿件都有提升。工作計(jì)劃如下:

  1、對(duì)新聞的感知:首先,部門所有部長(zhǎng)、干事要提高對(duì)新聞的敏感度,從部長(zhǎng)到干事,對(duì)任何活動(dòng)都要有敏銳的嗅覺(jué),捕捉新聞,實(shí)時(shí)傳遞新聞。實(shí)施好干事對(duì)接,對(duì)各部門、各團(tuán)支部的活動(dòng)及時(shí)跟蹤報(bào)道。

  2、能力:新聞?wù)咦钪匾木褪俏淖志庉嬆芰蛨D片拍攝能力,在新一屆部門中我們將會(huì)著重培養(yǎng)他們的工作能力,規(guī)范稿件和照片,同時(shí)在其他方面加強(qiáng)培養(yǎng)。部長(zhǎng)在工作中也要不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,提高組織能力和領(lǐng)導(dǎo)力,帶動(dòng)并保持團(tuán)隊(duì)積極性。

  團(tuán)隊(duì)合作能力和個(gè)人能力的提高都非常重要,對(duì)于整個(gè)隊(duì)伍,我們會(huì)給他們機(jī)會(huì)相互認(rèn)識(shí)了解,更要相互切磋進(jìn)步,對(duì)于個(gè)人交際能力、管理能力也會(huì)進(jìn)行培養(yǎng),讓新聞中心不止傳遞新聞,更傳播校園文化,為美好校園生活增光添彩。

  3、與新媒體合作:今年新媒體的加入讓新聞中心的新聞傳遞更加迅速,也推廣到學(xué)生媒體平臺(tái),我們將為新媒體提供第一手新聞資料,這對(duì)我們的工作也是巨大的考驗(yàn),部門在工作效率上要有很大提高,才能實(shí)時(shí)傳遞新聞。

  4、與各部門合作:新聞中心將主要通過(guò)干事對(duì)接的方式與其他部門合作,也會(huì)對(duì)活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行核實(shí),確保新聞準(zhǔn)確無(wú)誤。

  5、創(chuàng)新:我們會(huì)在現(xiàn)有工作形式上進(jìn)行一定的創(chuàng)新,讓部門內(nèi)部協(xié)調(diào)更有序、高效。在工作中不斷吸收新的創(chuàng)意構(gòu)想并完善實(shí)施,采納意見(jiàn)和建議。

  以上是新聞中心20xx年工作計(jì)劃,在接下來(lái)的一年中我們將努力做好新聞中心的工作,全力配合各部門開(kāi)展各項(xiàng)工作,全面提升化生材料學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)的新聞工作,保證新聞的數(shù)量和質(zhì)量,在各學(xué)院的工作中展現(xiàn)出我院特色,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

  三、外聯(lián)部

  外聯(lián)部本學(xué)年迎來(lái)了11個(gè)朝氣蓬勃、干勁滿滿的新面孔,在新一屆團(tuán)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,外聯(lián)部的15名成員將會(huì)在新的學(xué)年里認(rèn)真工作、出色地完成任務(wù)。

  我們結(jié)合部門實(shí)際情況,為了提高部員各項(xiàng)素質(zhì),拉到更多贊助,保證學(xué)院各項(xiàng)活動(dòng)的順利開(kāi)展,更好地建設(shè)外聯(lián)部,做出如下工作計(jì)劃:

  1、例會(huì):外聯(lián)部每周召開(kāi)1―2次例會(huì),及時(shí)布分配小組任務(wù)、讓大家交流工作并解決問(wèn)題,對(duì)于干事們拉到現(xiàn)金贊助得到的獎(jiǎng)勵(lì)我們延續(xù)去年的標(biāo)準(zhǔn),以獎(jiǎng)勵(lì)外聯(lián)部干事辛苦的工作。

  2、拉贊助:

 。1)新媒體:先前與新媒體中心合作成功拉到某水果商家的贊助。我們與新媒體進(jìn)行溝通后為商家制作了合適的微信宣傳資料,達(dá)到了商家的要求,并取得了相當(dāng)不錯(cuò)的效果,更加優(yōu)于以往比較傳統(tǒng)的宣傳方式,讓外聯(lián)部之后的工作開(kāi)展有了更加廣闊的前景。在之后的宣傳和拉贊助中,我們可以考慮更多元化、與時(shí)俱進(jìn)的方式,以提高贊助商的滿意度。

 。2)講座:講座其實(shí)是更好的雙方互利的贊助形式,大學(xué)內(nèi)學(xué)術(shù)自由、討論開(kāi)放,各類思想撞擊競(jìng)發(fā),不同的講座能夠帶給同學(xué)們不一樣的啟發(fā),其次講座可以引起廣泛關(guān)注,對(duì)商家是很好的宣傳機(jī)會(huì)。之后部員們會(huì)著重在這方面努力,與各教育機(jī)構(gòu)商談,爭(zhēng)取拉到更多的講座贊助。

  3、合作:目前我們正與宣傳部共同制作迎新日活動(dòng)海報(bào),在工作上增加與其他部門的交流,加強(qiáng)部門間的合作,團(tuán)結(jié)一致努力工作,讓外聯(lián)部在院里活動(dòng)中發(fā)揮更大的力量。外聯(lián)工作是一份精細(xì)復(fù)雜的工作,面對(duì)的對(duì)象是復(fù)雜的,所做的事情是瑣碎的,需要極大的耐心和熱忱,部員們將會(huì)各盡己力與部長(zhǎng)們一起努力做到最好。

  4、活動(dòng):外聯(lián)部下半學(xué)期的工作相對(duì)輕松,外聯(lián)部將會(huì)在下半學(xué)期策劃組織有自己部門特色的活動(dòng),并用心準(zhǔn)備一個(gè)優(yōu)質(zhì)的畢業(yè)生晚會(huì)節(jié)目。平時(shí)外聯(lián)部也會(huì)多組織部門內(nèi)的活動(dòng),在10月份我們組織了團(tuán)拓活動(dòng)和與其他部門的聚餐,這些活動(dòng)增強(qiáng)了部門的凝聚力,讓外聯(lián)部真正成為了一個(gè)溫暖的集體。目前我們正在計(jì)劃組織部門內(nèi)的家鄉(xiāng)美食分享會(huì)、工作生活小技巧交流會(huì)、期末集體自習(xí)、春游及其他活動(dòng)。

  外聯(lián)部的小干事們都在努力的工作,一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng),我們堅(jiān)信能建設(shè)出一個(gè)能拉贊助、作風(fēng)優(yōu)良的外聯(lián)部,我們堅(jiān)信只要我們有著嚴(yán)明的紀(jì)律性和強(qiáng)大的凝聚力,就沒(méi)有完成不了的任務(wù),沒(méi)有克服不了的困難。外聯(lián)部將始終懷著積極向上的態(tài)度一直努力工作,為我院活動(dòng)貢獻(xiàn)自己的力量,保證我院活動(dòng)的順利開(kāi)展。

  四、生活部

  生活部在本學(xué)期招收了15級(jí)的新成員,共招納11位干事。包括部長(zhǎng)在內(nèi)的13人團(tuán)隊(duì)將會(huì)在團(tuán)學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)下認(rèn)真完成各項(xiàng)工作,出色完成任務(wù)。部門計(jì)劃在今后一年,落實(shí)“四進(jìn)四信”,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,切實(shí)履行好部門職能,加強(qiáng)合作,力求突破,為我院團(tuán)學(xué)的建設(shè)增磚添瓦。

  我們相信,建設(shè)好一個(gè)部門,就要做到“承上啟下,繼往開(kāi)來(lái)”,即既要學(xué)習(xí)過(guò)去幾年部門發(fā)展的經(jīng)驗(yàn),又要結(jié)合新形式和自身特點(diǎn),尋求部門發(fā)展的新突破。做到以下幾點(diǎn):

  1、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,堅(jiān)持實(shí)事求是,努力扮演好我們的角色。在學(xué)校、學(xué)院舉辦的各類大小活動(dòng)中,做好后勤保障工作,例如校運(yùn)動(dòng)會(huì)、畢業(yè)生晚會(huì)等。同時(shí)也需要發(fā)揮部門特色,舉辦貼近生活主題的活動(dòng),例如即將舉辦的主題為“愛(ài)拼才會(huì)贏”的水果拼盤創(chuàng)意大賽和接下來(lái)擬辦的宿舍文化節(jié)。我們也會(huì)在每個(gè)星期不定期檢查宿舍,檢查安全用電情況,敦促學(xué)生有良好的大學(xué)生活環(huán)境。

  2、推進(jìn)學(xué)生能力發(fā)展工作。我們會(huì)讓新入學(xué)的干事在日常檢查、外出采購(gòu)、后勤保障等方面鍛煉自己,完善自身,有所收獲。我們會(huì)讓他們逐漸了解自己的搭檔,加強(qiáng)人際交往能力、管理能力、協(xié)作能力。同樣,部長(zhǎng)也需要鍛煉領(lǐng)導(dǎo)、組織、管理能力,帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)的積極性,提高部門的凝聚力。

  3、加強(qiáng)與外聯(lián)部的溝通。外聯(lián)部負(fù)責(zé)贊助,給整個(gè)團(tuán)學(xué)提供資金支持,而我們需要將這些資金合理分配,讓每分錢都用到該用的地方。

  4、尋求與其他部門的合作,創(chuàng)新和突破我們自身的發(fā)展。在別的部門需要物資時(shí),我們團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)及時(shí)跟進(jìn),提供保障,確保團(tuán)學(xué)活動(dòng)的正常舉辦。在人員分配上我們也會(huì)有一定的創(chuàng)新,使部門內(nèi)部更加團(tuán)結(jié)、高效,同時(shí)也在工作中提取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),采納意見(jiàn)和建議。

  在今后一年中,我們會(huì)努力做好本職工作,加強(qiáng)交流與合作,努力完成上級(jí)交與任務(wù),為學(xué)院建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

  五、學(xué)社部

  學(xué)社部在本學(xué)期迎來(lái)20xx級(jí)新鮮血液,經(jīng)過(guò)仔細(xì)篩選,一共在15級(jí)新生中挑選出8名干事,包括部長(zhǎng)在內(nèi)的10人團(tuán)隊(duì)將會(huì)在這一年中,認(rèn)真完成團(tuán)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)吩咐的各項(xiàng)工作,努力推進(jìn)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè),為各位同學(xué)營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。本學(xué)期的工作計(jì)劃如下:

  1、部門認(rèn)識(shí):學(xué)社部需要協(xié)助學(xué)院老師和領(lǐng)導(dǎo),為化生材料學(xué)院營(yíng)造促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)的氛圍。舉辦好辯論賽、趣味知識(shí)競(jìng)賽等一系列豐富大學(xué)生課余生活的活動(dòng),讓大家在娛樂(lè)的同時(shí)學(xué)習(xí)到書本上沒(méi)有的知識(shí)。另外,學(xué)社部需要協(xié)助輔導(dǎo)員監(jiān)督大一晚自習(xí)的出勤情況,管理好晚自習(xí)的秩序問(wèn)題,讓學(xué)院的晚自習(xí)更加的規(guī)范化和制度化。

  2、能力:需要各個(gè)干事具備創(chuàng)新精神,提出更多改善和改進(jìn)學(xué)習(xí)的方法,在晚自習(xí)檢查過(guò)程中做到事事俱微,在辯論賽過(guò)程中培養(yǎng)組織能力、臨場(chǎng)應(yīng)變能力,遇突發(fā)狀況能想辦法當(dāng)場(chǎng)解決問(wèn)題,以確;顒(dòng)的有序進(jìn)行。

  3、與新媒體合作:將學(xué)社部的各個(gè)活動(dòng)在第一時(shí)間通知給新媒體,通過(guò)新媒體在媒體平臺(tái)上進(jìn)行宣傳,號(hào)召更多的學(xué)生參與其中。

  4、與各部門的合作:與各部門多進(jìn)行溝通聯(lián)系,確認(rèn)各部門活動(dòng)時(shí)的人員名單。舉辦各項(xiàng)活動(dòng)時(shí),通知新聞中心進(jìn)行拍照和寫稿工作;協(xié)助體育部,在運(yùn)動(dòng)會(huì)過(guò)程中提供各項(xiàng)比賽的通訊稿;協(xié)助生活部評(píng)定優(yōu)良學(xué)風(fēng)宿舍等

  5、創(chuàng)新:我們需要在大學(xué)生上課之余,構(gòu)思出更具吸引力的、提高學(xué)習(xí)興趣的活動(dòng),為化生材料學(xué)院建設(shè)出更加豐富有趣的學(xué)風(fēng)。并在之前舉辦的活動(dòng)中不斷反思和改良,斷吸收新的創(chuàng)意構(gòu)想并完善實(shí)施,采納意見(jiàn)和建議。

  在接下來(lái)的一年中我們將努力做好學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)工作,與各部門協(xié)調(diào)開(kāi)展各項(xiàng)工作,全面提升化生材料學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)的學(xué)習(xí)氛圍,在各學(xué)院的工作中展現(xiàn)出我院的學(xué)風(fēng)特色,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

  六、文藝部

  文藝部今年招得11名干事,加上部長(zhǎng)3人,組成了14人的大家庭。在今后的一年中,我們部長(zhǎng)和部員將碰撞思想,相互學(xué)習(xí)共同進(jìn)步,拿出有創(chuàng)意、有影響的活動(dòng)。

  歷年由我部負(fù)責(zé)的大型活動(dòng)有:運(yùn)動(dòng)會(huì)方陣、迎新晚會(huì)、十佳歌手大賽、畢業(yè)生晚會(huì)等。在這些大型活動(dòng)之間會(huì)有較長(zhǎng)的空閑期,屆時(shí)我將增添一些小型活動(dòng),讓我院同學(xué)的課余生活更加充實(shí)。

  在舉辦活動(dòng)的過(guò)程中,我部將貫徹以下四點(diǎn):

  1)保持積極性:以最大的熱情辦好每一項(xiàng)活動(dòng),積極參加并支持我院的其他活動(dòng)。

  2)增強(qiáng)責(zé)任心:不放棄,不妥協(xié),不怠慢。

  3)重視創(chuàng)新和組織能力:創(chuàng)新是魂,組織能力是軀體,兩者缺一不可。

  4)提高效率和執(zhí)行力:高效完成任務(wù)。

  以上四點(diǎn)也是自身和部員提高的準(zhǔn)則,在日常工作中,要學(xué)會(huì)如何與人打交道,學(xué)習(xí)晚會(huì)、比賽的流程,學(xué)會(huì)合理安排自身時(shí)間。

  綜上,我們化學(xué)生物與材料工程學(xué)院學(xué)生會(huì)在學(xué)校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,以素質(zhì)教育為主線,以學(xué)校德育工作、教學(xué)工作為軸心,認(rèn)真細(xì)致地開(kāi)展我院的學(xué)生工作,發(fā)展、挖掘自身的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),結(jié)合我院同學(xué)的特點(diǎn),開(kāi)展適合他們的各種學(xué)習(xí)和活動(dòng),積極探索有效的途徑和手段,全心全意為廣大同學(xué)們服務(wù),使他們更主動(dòng)的靠攏團(tuán)組織,力爭(zhēng)開(kāi)創(chuàng)學(xué)生工作的新局面。我們相信各位學(xué)生干部的工作能力,相信我院學(xué)生會(huì)在各位領(lǐng)導(dǎo)及廣大同學(xué)的鼎力協(xié)助下,不斷拓寬工作領(lǐng)域,創(chuàng)新工作模式,改進(jìn)工作方法,抱著認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度去工作,一定會(huì)取得更好的成績(jī)。把團(tuán)隊(duì)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和提高自身能力作為重點(diǎn),以為同學(xué)服務(wù)為宗旨。作為主席團(tuán)中的一員,我們的承諾是DD學(xué)生工作無(wú)小事,沒(méi)有任何借口。以此思想為指導(dǎo),相信我院學(xué)生會(huì)將把各項(xiàng)工作開(kāi)展得更好、明天也會(huì)更加輝煌。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作計(jì)劃8

  “科研育人”、“實(shí)踐育人”是我校“四個(gè)育人”理念的重要組成部分,對(duì)培養(yǎng)大學(xué)生科研思維、創(chuàng)新思維,對(duì)大學(xué)生綜合能力提升具有極為重要的作用!半p一流”建設(shè)對(duì)我校人才培養(yǎng)模式改革、人才培養(yǎng)質(zhì)量提出了更高的要求,為此,學(xué)校教務(wù)處統(tǒng)籌規(guī)劃,自20xx年始,加大對(duì)我校本科生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的立項(xiàng)數(shù)量、經(jīng)費(fèi)支持力度,并制定了《云南大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理辦法》,擬通過(guò)每年多次申報(bào)、多類型項(xiàng)目申報(bào)、增加經(jīng)費(fèi)資助等措施,讓更多的本科學(xué)生有機(jī)會(huì)得到科研訓(xùn)練、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,從這些訓(xùn)練、實(shí)踐中得到提升,為今后繼續(xù)深造、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)及就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  根據(jù)上述管理辦法,我校每年度的全校性創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目共有4次集中申報(bào)時(shí)間,其中第一次申報(bào)人文社會(huì)科學(xué)調(diào)研類項(xiàng)目。第二次集中申報(bào)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目,并通過(guò)校級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目逐級(jí)推薦申報(bào)省級(jí)、國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目。第三次集中申報(bào)文化創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)類項(xiàng)目。第四次集中申報(bào)創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目、自由探索類項(xiàng)目。針對(duì)以上這四類項(xiàng)目同時(shí)規(guī)定:鼓勵(lì)低年級(jí)學(xué)生申報(bào)。畢業(yè)年級(jí)學(xué)生不得作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人申報(bào)。每名學(xué)生當(dāng)年內(nèi)最多只能主持申報(bào)一項(xiàng)除大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目外的各類項(xiàng)目。項(xiàng)目負(fù)責(zé)學(xué)生申報(bào)時(shí)累計(jì)主持和參與的上述四種類型未結(jié)題項(xiàng)目不得達(dá)到兩項(xiàng)(含)。已立項(xiàng)的項(xiàng)目不得在任何項(xiàng)目中重復(fù)申報(bào)。

  一、總體要求

  通過(guò)實(shí)施大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃,促進(jìn)我校本科教學(xué)教育思想觀念的轉(zhuǎn)變,落實(shí)“科研育人、實(shí)踐育人”。以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心,以創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制為重點(diǎn),將持續(xù)開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃作為深化高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的切入點(diǎn)和重要抓手,增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。

  進(jìn)一步健全國(guó)家級(jí)、省級(jí)和校級(jí)、院級(jí)四級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃實(shí)施體系,將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃延展到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目之外的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目選育、孵化和初創(chuàng)環(huán)節(jié),完善“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)——?jiǎng)?chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練——?jiǎng)?chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目選育——?jiǎng)?chuàng)業(yè)項(xiàng)目孵化——實(shí)現(xiàn)初步創(chuàng)業(yè)”全鏈條創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式。推進(jìn)校企協(xié)同和產(chǎn)學(xué)對(duì)接,以創(chuàng)新引領(lǐng)創(chuàng)業(yè),形成一批內(nèi)容有創(chuàng)新、技術(shù)有突破、模式較新穎、商業(yè)可持續(xù)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)種子項(xiàng)目,不斷推動(dòng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目成果轉(zhuǎn)化。

  二、立項(xiàng)類型

  “創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”內(nèi)容包括創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目三類。

  1、創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目:

  本科生個(gè)人或團(tuán)隊(duì)在導(dǎo)師指導(dǎo)下,自主完成創(chuàng)新性研究項(xiàng)目設(shè)計(jì)、研究項(xiàng)目實(shí)施、研究報(bào)告撰寫、成果(學(xué)術(shù))交流等工作。

  2、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目:

  本科生團(tuán)隊(duì)在導(dǎo)師指導(dǎo)下,完成商業(yè)計(jì)劃書編制、可行性研究、企業(yè)模擬運(yùn)行、創(chuàng)業(yè)報(bào)告撰寫等工作。

  3、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目:

  學(xué)生團(tuán)隊(duì)在學(xué)校導(dǎo)師和企業(yè)導(dǎo)師共同指導(dǎo)下,基于前期創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目的成果,開(kāi)發(fā)具有市場(chǎng)前景的創(chuàng)新性產(chǎn)品或者服務(wù),開(kāi)展創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。

  鼓勵(lì)符合條件的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目申報(bào)第四屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽和“青年紅色筑夢(mèng)之旅”活動(dòng)。省級(jí)立項(xiàng)項(xiàng)目將向報(bào)名第四屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽和“青年紅色筑夢(mèng)之旅”的項(xiàng)目?jī)A斜(請(qǐng)?jiān)诟郊?匯總表中填寫清楚)。

  三、申報(bào)范圍

  我校在校本科學(xué)生均可參加項(xiàng)目申報(bào),鼓勵(lì)低年級(jí)學(xué)生申報(bào)。創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)人數(shù)不超過(guò)5人,創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)人數(shù)為2—6人,學(xué)院不限,專業(yè)不限。其中20xx級(jí)學(xué)生只能以項(xiàng)目組成員身份參與,不能作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人申報(bào)。本次申報(bào)每位學(xué)生限主持或參與1個(gè)項(xiàng)目,不允許交叉申報(bào)。項(xiàng)目人數(shù)超限的將自動(dòng)剔除。

  學(xué)生可聘請(qǐng)?jiān)谙嚓P(guān)學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)有造詣的教師作為指導(dǎo)教師,也可由學(xué)院指定指導(dǎo)教師。項(xiàng)目指導(dǎo)教師必須是云南大學(xué)在編教師,應(yīng)具有與項(xiàng)目研究?jī)?nèi)容相關(guān)的學(xué)科背景或科研經(jīng)歷。為保證項(xiàng)目質(zhì)量,每位指導(dǎo)教師本次最多只能指導(dǎo)3個(gè)項(xiàng)目。

  鼓勵(lì)學(xué)生跨學(xué)院、跨專業(yè)、跨年級(jí)組隊(duì)。對(duì)于跨學(xué)院組隊(duì)的項(xiàng)目,以項(xiàng)目負(fù)責(zé)人所在學(xué)院作為項(xiàng)目所在單位,項(xiàng)目所在單位對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行日常管理。

  四、執(zhí)行年限

  立項(xiàng)的校級(jí)項(xiàng)目執(zhí)行周期為一年,按一年時(shí)間進(jìn)行進(jìn)度安排。要求項(xiàng)目負(fù)責(zé)人畢業(yè)離校之前必須結(jié)題。項(xiàng)目組成員特別是負(fù)責(zé)人原則上不允許更改,若有特殊原因需要修改,需報(bào)學(xué)校同意(對(duì)最終遴選為省級(jí)、國(guó)家級(jí)的項(xiàng)目還需報(bào)省教育廳同意)。

  五、遴選及經(jīng)費(fèi)資助

  申報(bào)流程為:學(xué)院組織學(xué)生申報(bào)、學(xué)院評(píng)審并推薦,教務(wù)處復(fù)核遴選并公布立項(xiàng)結(jié)果。

  為進(jìn)一步提高我校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目完成質(zhì)量,培養(yǎng)創(chuàng)新人才,經(jīng)研究,按照校級(jí)創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目0.5萬(wàn)元/項(xiàng)(省級(jí)1.0萬(wàn)元/項(xiàng),國(guó)家級(jí)1.5萬(wàn)元/項(xiàng))。校級(jí)創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐每類均0.80萬(wàn)元/項(xiàng)(省級(jí)1.5萬(wàn)元/項(xiàng),國(guó)家級(jí)2.0萬(wàn)元/項(xiàng))的標(biāo)準(zhǔn)予以資助。申報(bào)項(xiàng)目須提出有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)價(jià)值、難度適合、工作量在項(xiàng)目執(zhí)行周期內(nèi)可以完成的目標(biāo),并制定合理的項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算。或推薦省級(jí)獲國(guó)家級(jí)項(xiàng)目的將根據(jù)遴選結(jié)果另行通知,調(diào)整研究?jī)?nèi)容及預(yù)算標(biāo)準(zhǔn),修改申報(bào)書。

  六、各學(xué)院推薦名額

  各學(xué)院要按照“興趣驅(qū)動(dòng)、自主實(shí)踐、重在過(guò)程”的原則,鼓勵(lì)學(xué)生開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練與實(shí)踐。在項(xiàng)目培育的基礎(chǔ)上,組織學(xué)生團(tuán)隊(duì)申報(bào)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目。

  考慮到各學(xué)院實(shí)際情況,本次申報(bào)的校級(jí)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目對(duì)各學(xué)院不定限報(bào)名額,請(qǐng)各單位切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和過(guò)程管理,充分做好宣傳動(dòng)員,健全創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練體系、完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練平臺(tái)、加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè),積極創(chuàng)造各種條件為學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目實(shí)施提供保障,積極申報(bào),并確保實(shí)施成效。

  學(xué)校將從本次全校申報(bào)立項(xiàng)的校級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目中遴選一定比例的項(xiàng)目推薦申報(bào)省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目,請(qǐng)各單位評(píng)審、推薦時(shí)認(rèn)真把關(guān),擇優(yōu)推薦,且填報(bào)單位推薦匯總表時(shí)需要按照優(yōu)先順序給出排名。

  為了確保立項(xiàng)項(xiàng)目完成質(zhì)量,自20xx年開(kāi)始,凡因各種原因發(fā)生項(xiàng)目終止、項(xiàng)目延期的學(xué)院,將根據(jù)其上一年度評(píng)審結(jié)果中項(xiàng)目終止、延期項(xiàng)目數(shù)在當(dāng)年申報(bào)推薦立項(xiàng)的項(xiàng)目數(shù)基礎(chǔ)上自動(dòng)扣減相應(yīng)級(jí)別的立項(xiàng)數(shù)。

  七、報(bào)送材料要求

  1、請(qǐng)各學(xué)院及時(shí)組織項(xiàng)目評(píng)審、推薦,并務(wù)必于5月7日前將以下材料提交教務(wù)處實(shí)踐教學(xué)科(明遠(yuǎn)樓210,電話:65031xxx)。

  2、各推薦項(xiàng)目的“申報(bào)表”(附件1或附件2)電子版一式一份。

  3、20xx年大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目推薦匯總表(附件3)電子版和紙質(zhì)版一式一份。

  八、其他要求

  1、申報(bào)書中所屬一級(jí)學(xué)科、二級(jí)學(xué)科請(qǐng)根據(jù)申報(bào)通知,附件4:“普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄(20xx年)”中兩位、四位學(xué)科代碼所對(duì)應(yīng)的學(xué)科名稱填寫,不要填代碼。

  2、時(shí)間安排為20xx年5月1日至20xx年4月30日內(nèi)。

  3、本《申報(bào)書》A4紙單面打印,各單位或?qū)W生可以從云南大學(xué)教務(wù)處網(wǎng)站本申報(bào)通知附件中自行下載,但格式、內(nèi)容應(yīng)與原件相同。

  4、教務(wù)處不再收紙質(zhì)版申報(bào)書,學(xué)院推薦立項(xiàng)的項(xiàng)目,項(xiàng)目組在學(xué)院評(píng)審會(huì)之后需根據(jù)學(xué)院審核提出的意見(jiàn)認(rèn)真修改,并將指導(dǎo)教師意見(jiàn)、學(xué)院審核意見(jiàn)及相應(yīng)簽名等信息錄入到電子版申報(bào)書后再交到學(xué)院教務(wù)室,由學(xué)院教務(wù)室統(tǒng)一提交到教務(wù)處(評(píng)審時(shí)的紙質(zhì)版申報(bào)書由學(xué)院留存),未根據(jù)審核意見(jiàn)修改、信息不完整的在復(fù)核時(shí)將不予立項(xiàng)。

  5、教務(wù)處已經(jīng)建立了一個(gè)“云大大創(chuàng)溝通群”(QQ號(hào):633470xxx),一些相關(guān)事項(xiàng)會(huì)在群里通知、解答,請(qǐng)各項(xiàng)目負(fù)責(zé)學(xué)生加入,相互交流。獲推薦省級(jí)、國(guó)家級(jí)“大創(chuàng)項(xiàng)目”網(wǎng)上申報(bào)消息也將會(huì)通過(guò)此群發(fā)布,通知填報(bào)事項(xiàng)。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作計(jì)劃9

  一、工作基礎(chǔ)

 。ㄒ唬⿲W(xué)校在“十一五”期間及以前已經(jīng)開(kāi)展大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練工作基本情況

 。ǘ⿲W(xué)校已有工作成效及經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

  二、指導(dǎo)思想(含計(jì)劃思路)

  三、計(jì)劃目標(biāo)(含計(jì)劃目標(biāo)設(shè)想及分年度預(yù)期目標(biāo))

  四、計(jì)劃內(nèi)容

 。ㄒ唬┯(jì)劃項(xiàng)目設(shè)計(jì),含項(xiàng)目規(guī)模、科類分布、年度分布、資金規(guī)模、企業(yè)參與程度等。

 。ǘ┯(jì)劃實(shí)施與管理,含計(jì)劃組織管理體系,工作實(shí)施措施,管理辦法簡(jiǎn)介(以后需要提交詳細(xì)項(xiàng)目及資金管理辦法)等。

 。ㄈ┯(jì)劃實(shí)施監(jiān)控與改進(jìn)機(jī)制。

  五、保障機(jī)制

  (一)校內(nèi)外的保障條件(經(jīng)費(fèi)、場(chǎng)地、指導(dǎo)力量等)。

 。ǘ┡涮渍撸ㄐ抻喤囵B(yǎng)方案、選修課程開(kāi)設(shè)、對(duì)參與計(jì)劃的學(xué)生和導(dǎo)師的激勵(lì)政策、約束機(jī)制等)。

  六、學(xué)校其他需要說(shuō)明的問(wèn)題

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作計(jì)劃10

  一、整體概況

  計(jì)劃的整體實(shí)施情況,如計(jì)劃的目的、定位和實(shí)施原則等。

  二、組織管理

  計(jì)劃的學(xué)院組織管理體系以及制度建設(shè)情況。

  三、項(xiàng)目實(shí)施

  學(xué)院對(duì)項(xiàng)目過(guò)程管理的具體情況。

  四、支持措施

  學(xué)院對(duì)計(jì)劃的支持政策與舉措,包括對(duì)教師的工作考核與獎(jiǎng)勵(lì)措施,實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與開(kāi)放措施等。

  五、教育教學(xué)改革

  學(xué)院與計(jì)劃配套的教育教學(xué)改革措施,包括將計(jì)劃納入人才培養(yǎng)方案、實(shí)踐教學(xué)體系,并將成果轉(zhuǎn)化為教學(xué)案例或課程的情況等。

  六、實(shí)施成效

  學(xué)院實(shí)施計(jì)劃的成效與輻射情況。包括項(xiàng)目完成情況與滿意度水平;學(xué)生在創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、創(chuàng)業(yè)能力、科學(xué)作風(fēng)等方面的受益情況;學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐氛圍形成與發(fā)展情況(根據(jù)項(xiàng)目申報(bào)規(guī)模、參與項(xiàng)目的學(xué)生比例等);與項(xiàng)目相關(guān)的論文、專利、產(chǎn)品和公司實(shí)體等成果。

  七、其他

  結(jié)合學(xué)院優(yōu)勢(shì)在計(jì)劃組織實(shí)施、過(guò)程管理、課程拓展等方面的創(chuàng)新性舉措;以及對(duì)學(xué)校的建議。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作計(jì)劃11

  一、指導(dǎo)思想:

  以推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),以全面提高青少年科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,結(jié)合全國(guó)科技周活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力。開(kāi)展豐富多彩的校園科普系列活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣!我校今年的科技工作的口號(hào)是:人人參與科技活動(dòng),在參與中增長(zhǎng)科技知識(shí),以科技知識(shí)引導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)和生活。

  二、整體思路:

  1、結(jié)合新課改的要求和學(xué)校科技教育規(guī)劃的制定,積極推進(jìn)科技類拓展型、探究型課程的建設(shè)。以課堂為主陣地開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的科技普及教育,面向全體,積極推進(jìn)科普活動(dòng)的創(chuàng)新;廣泛發(fā)動(dòng),形成合力,提高本?萍冀逃男。

  2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全學(xué)?萍冀逃ぷ鳈C(jī)制;依托課堂,發(fā)揮課堂教育的主渠道作用。探索課堂教學(xué)與科普教育一體化、開(kāi)放式的教學(xué)模式,走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái),讓學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)了解身邊的、生活中的科學(xué)。在實(shí)踐中了解并掌握更多的科技知識(shí),領(lǐng)略科技前沿的風(fēng)景。

  3、充分發(fā)揮其示范和輻射作用,同時(shí)對(duì)那些開(kāi)展活動(dòng)較好,但尚未達(dá)到區(qū)示范組標(biāo)準(zhǔn)的科技小組要予以扶持,使其能更上一個(gè)臺(tái)階,形成多點(diǎn)開(kāi)花的局面。創(chuàng)建自己的品牌教師,鼓勵(lì)教師積極參加科技教育的理論和實(shí)踐研究,能以先進(jìn)的教育理念引領(lǐng)科技教育的實(shí)踐。

  三、具體工作:

  1、開(kāi)展全校性的科技普活動(dòng)。

  結(jié)合市、縣的科技比賽和大規(guī)模的科普活動(dòng),采用緊密型的管理方式,由校和班級(jí)兩個(gè)層面展開(kāi)。

  2、搞好校內(nèi)宣傳活動(dòng)。

  學(xué)校利用櫥窗,定人定期更換宣傳資料,結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn)印發(fā)科普資料對(duì)學(xué)生進(jìn)行科普宣傳;班主任利用午會(huì)課、班隊(duì)會(huì)、快樂(lè)的十分鐘等時(shí)間讓學(xué)生以自主比賽、有獎(jiǎng)問(wèn)答等形式掌握和鞏固科技知識(shí);搞好日常衛(wèi)生、科技知識(shí)的教育,要求每班在黑板報(bào)上專門開(kāi)設(shè)一個(gè)科普欄目;與學(xué)生秋游、春游相結(jié)合,與周邊社區(qū)和社會(huì)科普單位相聯(lián)系,對(duì)學(xué)生進(jìn)行科普教育。

  3、積極參加鎮(zhèn)、縣級(jí)的科技比賽。

  我們將根據(jù)本校自身特點(diǎn),選擇性地參加鎮(zhèn)、縣級(jí)比賽項(xiàng)目。對(duì)于學(xué)校本來(lái)的重點(diǎn)項(xiàng)目、強(qiáng)項(xiàng),小制作、建筑模型、航模等項(xiàng)目要鞏固好。同時(shí),適當(dāng)選擇一些其它項(xiàng)目進(jìn)行發(fā)展、壯大。建立校內(nèi)科技興趣小組?萍夹〗M要做到五個(gè)定,即定指導(dǎo)、定記錄、定內(nèi)容、定時(shí)間、定地點(diǎn)。

  4、建章立制、創(chuàng)造條件、營(yíng)造良好氛圍,定期召開(kāi)科技工作會(huì)議,布置、協(xié)調(diào)相關(guān)事宜。

  為科技指導(dǎo)教師創(chuàng)造條件,積極支持并保障落實(shí)他們參加各類學(xué)習(xí)活動(dòng)的時(shí)間。進(jìn)一步加大投入,保證活動(dòng)經(jīng)費(fèi)及活動(dòng)必須設(shè)備的到位。在現(xiàn)有的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制上,進(jìn)一步加大對(duì)那些工作卓有成效,成績(jī)顯著的科技指導(dǎo)老師的獎(jiǎng)勵(lì)力度。

  5、用科教新理念、新思想在辦學(xué)層面指導(dǎo)特色的建設(shè),推動(dòng)科技辦學(xué)特色朝內(nèi)涵、優(yōu)質(zhì)方向發(fā)展。

  注重校園科學(xué)文化的積淀,注重校本創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力培養(yǎng)體系的構(gòu)建,注重科技教育的基地建設(shè),努力營(yíng)造校園科技文化氛圍?萍冀逃氐慕ㄔO(shè)要以點(diǎn)帶面,推動(dòng)全校的科技教育工作。結(jié)合探究性活動(dòng),開(kāi)展一次科普小作文比賽,并給予必要的獎(jiǎng)勵(lì);鼓勵(lì)學(xué)生的小發(fā)明、小創(chuàng)造,要求各班學(xué)生把自己的小作品、小制作上交學(xué)校,學(xué)期結(jié)束時(shí),在條件成熟的情況下開(kāi)展一次學(xué)生作品的展覽會(huì)。

  6、建立科技教育激勵(lì)機(jī)制。

  科技教育工作納入學(xué)校教師工作的考核內(nèi)容,教師科技教育的實(shí)績(jī)作為業(yè)務(wù)考核、職稱評(píng)聘的依據(jù)之一,形成搞與不搞不一樣,搞好與搞不好不一樣的評(píng)價(jià)體制,獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀的科技輔導(dǎo)教師與愛(ài)好科技活動(dòng)的學(xué)生;尤其要努力提高科技輔導(dǎo)教師的待遇,讓他們?cè)趯?shí)踐中不斷提升自己的輔導(dǎo)水平,參加縣、市級(jí)比賽,為學(xué)校爭(zhēng)光。重視對(duì)科技教育的投入,保證必要的活動(dòng)經(jīng)費(fèi),不斷購(gòu)置更新科技器材,推動(dòng)學(xué)?萍冀逃粩嘞蚯鞍l(fā)展;加強(qiáng)對(duì)青少年科技教育的理論研究,培養(yǎng)一支樂(lè)于奉獻(xiàn)的科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍。學(xué)校每學(xué)期有計(jì)劃地安排科技輔導(dǎo)教師參加縣活動(dòng)中心的教研、培訓(xùn)等活動(dòng),以提高他們科技教育的專業(yè)能力。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作計(jì)劃12

  創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教研室將圍繞提升大學(xué)生創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力,著力在大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程教育、實(shí)踐教育、競(jìng)賽培訓(xùn)等三大方面開(kāi)展系統(tǒng)深入的教育工作,加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程體系建設(shè)、師資建設(shè)和文化建設(shè),幫助大學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,拓寬創(chuàng)業(yè)就業(yè)渠道,培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,塑造創(chuàng)新型人才。

  一、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程教育

 。ㄒ唬┩晟苿(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)課程改革

  20xx年,完成《創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)》課程系列改革,自19級(jí)開(kāi)始將《職業(yè)發(fā)展與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)》課程系列納入教學(xué)計(jì)劃,配合學(xué)校多媒體教室,全體專職教師使用在線智能化教案進(jìn)行備課,投入使用就業(yè)職規(guī)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)翻轉(zhuǎn)課堂資源;創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)室運(yùn)行規(guī)范,同時(shí)將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)MOOC資源與《創(chuàng)業(yè)總動(dòng)員》內(nèi)容相結(jié)合,進(jìn)一步豐富實(shí)訓(xùn)課內(nèi)容。

  至20xx年,形成《職業(yè)發(fā)展與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)》精品課程一門。

 。ǘ┲鸩酵茝V創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)線上選修課程

  20xx年,選拔部分學(xué)生開(kāi)展第二課堂——《創(chuàng)業(yè)之星》線上訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng),組建小班型,通過(guò)在線演練、參與競(jìng)賽等方式小范圍推廣線上課程。

  至20xx年,建設(shè)1到2門線上選修課程,在全校范圍內(nèi)推廣并使用。

  (三)全校范圍內(nèi)開(kāi)設(shè)專創(chuàng)融合課程

  20xx年,建設(shè)創(chuàng)客工坊綜合實(shí)驗(yàn)室,計(jì)劃選拔具備較高專創(chuàng)融合水平的教師和學(xué)生入駐實(shí)驗(yàn)室,為我校專業(yè)建設(shè)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育發(fā)展提供土壤。

  至20xx年,各專業(yè)至少形成2門專創(chuàng)融合類課程。

  二、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐教育

 。ㄒ唬┨岣邉(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量

  20xx年,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教研室擬舉辦三次實(shí)踐教學(xué)活動(dòng),在傳統(tǒng)實(shí)踐教學(xué)基礎(chǔ)上,深入開(kāi)展“5+3+2+1”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育新模式,充分發(fā)揮創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地作用,將課程實(shí)踐教學(xué)與孵化基地創(chuàng)業(yè)活動(dòng)相結(jié)合,提高我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化氛圍。

  至20xx年,在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐教學(xué)系列活動(dòng)中,選拔出15-20名優(yōu)秀的學(xué)生參與到技能小組、創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽中,使實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)成為輸送創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽選手的主要途徑。

  (二)建成省級(jí)一流的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)技能小組

  20xx年,組織4次技能小組活動(dòng),繼續(xù)帶領(lǐng)創(chuàng)業(yè)技能小組走出校園,參加各級(jí)各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)技大賽,服務(wù)我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)。

  至20xx年,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)技能小組逐步成為我校參加各級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的先鋒力量,技能小組成員至少獲得省級(jí)三等獎(jiǎng)或以上獎(jiǎng)項(xiàng)三項(xiàng)。

  三、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽培訓(xùn)

 。ㄒ唬┨岣呓處熃虒W(xué)能力,提升我校競(jìng)賽成績(jī)

  20xx年,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教研室全力籌備遼寧省教師教學(xué)能力大賽,力爭(zhēng)校賽突圍,在省賽中取得成績(jī);以遼寧省第六屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽為主,同時(shí)積極參與各項(xiàng)省市級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,在參賽項(xiàng)目數(shù)量、質(zhì)量上有進(jìn)步,力爭(zhēng)突破銅獎(jiǎng)記錄,沖擊省賽銀獎(jiǎng)。

  至20xx年,我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽水平顯著提高,至少獲得省級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)六項(xiàng)。

  (二)增加項(xiàng)目指導(dǎo)數(shù)量,提升項(xiàng)目指導(dǎo)教師水平

  20xx年,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教研室全體教師平均承擔(dān)2項(xiàng)項(xiàng)目指導(dǎo)任務(wù)、每人平均參與培訓(xùn)至少2次,教研室教師參與指導(dǎo)的項(xiàng)目獲省賽以上獎(jiǎng)勵(lì)至少2項(xiàng)。

  至20xx年,我校參與省賽創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目數(shù)量達(dá)千項(xiàng),大部分專業(yè)課教師具備指導(dǎo)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目競(jìng)賽能力,各專業(yè)均有專創(chuàng)融合項(xiàng)目在省賽中取得名次,從而全面提升我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽成績(jī)。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作計(jì)劃13

  一、工作目標(biāo)和設(shè)想

  20xx年,學(xué)生就業(yè)及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作將圍繞學(xué)校黨委和行政工作要點(diǎn),堅(jiān)持“以生為本、竭誠(chéng)服務(wù)、規(guī)范管理、提升質(zhì)量”的工作理念,在深化服務(wù)、追求創(chuàng)新上下功夫,以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育為重點(diǎn),以就業(yè)信息服務(wù)平臺(tái)為載體,以生涯指導(dǎo)和個(gè)性化服務(wù)為特色,以拓展非師范生就業(yè)渠道和創(chuàng)業(yè)教育為突破口,以提升就業(yè)質(zhì)量為目標(biāo),進(jìn)一步完善就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)工作體系,深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,彰顯就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)特色。

  二、重點(diǎn)推進(jìn)工作

  1、加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)工作,繼續(xù)推進(jìn)本科、研究生就業(yè)工作一體化。

  2、以高水平大學(xué)建設(shè)為契機(jī),貫徹落實(shí)《華南師范大學(xué)深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革實(shí)施方案》(華師〔20xx〕15號(hào))文,推進(jìn)創(chuàng)業(yè)學(xué)院(辦公室)實(shí)體化建設(shè),為創(chuàng)業(yè)學(xué)院(辦公室)配備專職管理人員和專職教師,安排場(chǎng)地,配備專用資金。做好華南師范大學(xué)創(chuàng)業(yè)孵化器“眾創(chuàng)空間”二期建設(shè)工作,促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育形成科學(xué)合理的運(yùn)行機(jī)制。

  3、進(jìn)一步推進(jìn)優(yōu)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程。落實(shí)“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程開(kāi)發(fā)與研究中心”功能,依托各級(jí)各類政府課題開(kāi)展課題和優(yōu)質(zhì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程。落實(shí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)協(xié)同育人計(jì)劃,整合政府、企業(yè)、社會(huì)、學(xué)校、學(xué)院、校友各方資源開(kāi)展創(chuàng)業(yè)教育。修訂20xx版人才培養(yǎng)方案,推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)全過(guò)程。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入專業(yè)教育試點(diǎn)。

  4、申報(bào)全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育典型經(jīng)驗(yàn)高校(創(chuàng)業(yè)教育50強(qiáng))。

  5、對(duì)學(xué)生就業(yè)與服務(wù)中心一體化基地進(jìn)行重新改造,實(shí)現(xiàn)就業(yè)工作功能綜合化、體系化、服務(wù)專業(yè)化、精細(xì)化。

  6、進(jìn)一步拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道,加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生的精細(xì)化指導(dǎo),尤其加大對(duì)非師范生的指導(dǎo)力度,大力推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)招聘工程,提升就業(yè)服務(wù)工作信息化的水平和效率。

  三、改革或創(chuàng)新工作

  1、根據(jù)畢業(yè)生需求,充分利用“互聯(lián)網(wǎng)+”技術(shù),將學(xué)生求職意愿與用人單位崗位相對(duì)接,實(shí)現(xiàn)智能化供需匹配,為畢業(yè)生精準(zhǔn)推送就業(yè)崗位。廣泛利用手機(jī)等移動(dòng)終端,開(kāi)展訂制服務(wù),為畢業(yè)生“送崗位、送政策、送指導(dǎo)”,實(shí)現(xiàn)就業(yè)服務(wù)個(gè)性化、信息化。

  2、完善“職業(yè)生涯發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)教研室”建設(shè)。

  3、根據(jù)學(xué)院、專業(yè)特點(diǎn),制定學(xué)院學(xué)生就業(yè)促進(jìn)計(jì)劃。

  4、完善“雙困學(xué)生”就業(yè)幫扶機(jī)制,切實(shí)促進(jìn)就業(yè)困難學(xué)生順利就業(yè)。

  5、落實(shí)創(chuàng)業(yè)基地服務(wù)優(yōu)化計(jì)劃,在基地二期建設(shè)基礎(chǔ)上,完善創(chuàng)業(yè)孵化基地各項(xiàng)功能,孵化優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。

  6、加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)基地建設(shè)管理,開(kāi)拓一批校內(nèi)外創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地,加強(qiáng)文化創(chuàng)意、教育產(chǎn)業(yè)等特色創(chuàng)業(yè)扶持。

  7、加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè),制定合理的校內(nèi)教師參與機(jī)制。

  四、常規(guī)工作

 。ㄒ唬┚蜆I(yè)工作

  1、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),完善工作細(xì)節(jié),啟動(dòng)“就業(yè)服務(wù)質(zhì)量提升工程”。

  2、凸顯就業(yè)服務(wù)個(gè)性化,重點(diǎn)舉辦各類專業(yè)化、小型化招聘會(huì)。

  3、承辦廣東省20xx年農(nóng)村從教供需見(jiàn)面會(huì)和廣東省20xx屆畢業(yè)生師范綜合類專場(chǎng)招聘會(huì)。

  4、加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)咨詢個(gè)性化服務(wù),做好困難畢業(yè)生就業(yè)幫扶工作。

  5、積極引導(dǎo)畢業(yè)生到基層就業(yè),做好“三支一扶”及西部計(jì)劃等工作。

  6、開(kāi)展對(duì)近三年自主創(chuàng)業(yè)畢業(yè)生的系統(tǒng)跟蹤調(diào)查。

  7、加強(qiáng)“實(shí)習(xí)、實(shí)踐、就業(yè)”三位一體就業(yè)基地建設(shè)。積極推進(jìn)校企合作,力爭(zhēng)更多的企業(yè)進(jìn)校宣講招聘,為畢業(yè)生提供更多的就業(yè)信息與渠道。

  8、完善一對(duì)一生涯咨詢流程,整理和撰寫學(xué)生案例集。

  9、加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)隊(duì)伍的培訓(xùn)與指導(dǎo)。

  (二)創(chuàng)業(yè)工作

  1、推進(jìn)創(chuàng)業(yè)先鋒訓(xùn)練營(yíng)下半學(xué)期課程實(shí)施。

  2、開(kāi)設(shè)好創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相關(guān)課程。

  3、舉辦各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)。

  4、開(kāi)展畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和職業(yè)技能培訓(xùn)與鑒定工作。

  5、加強(qiáng)校外創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師的服務(wù)和管理,新聘任一批高素質(zhì)企業(yè)家導(dǎo)師,開(kāi)展好創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師聯(lián)誼會(huì)工作,整合開(kāi)發(fā)華師校友創(chuàng)業(yè)資源。

  6、建立激勵(lì)機(jī)制,合理使用創(chuàng)業(yè)基金。設(shè)立相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)措施(如創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金),鼓勵(lì)向創(chuàng)業(yè)學(xué)院申報(bào)高質(zhì)量的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,做好優(yōu)秀項(xiàng)目參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽比賽的輔導(dǎo)。

  7、推進(jìn)創(chuàng)業(yè)教育國(guó)際化,開(kāi)拓國(guó)外高水平創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程路線,選拔學(xué)生赴國(guó)外高校交流學(xué)習(xí)。

  8、研究性開(kāi)展工作,加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育研究。

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