美術(shù)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)(通用5篇)
在社會(huì)不斷向前發(fā)展的今天,創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)的使用頻率呈上升趨勢(shì),創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)是創(chuàng)業(yè)者計(jì)劃創(chuàng)立的業(yè)務(wù)的書(shū)面摘要。擬定創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編精心整理的美術(shù)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)(通用5篇),希望能夠幫助到大家。
美術(shù)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)1
背景:
近年,隨著人們物質(zhì)生活的不斷改善,更多的家長(zhǎng)開(kāi)始注重孩子們的興趣培養(yǎng)。隨著時(shí)間的沉淀,家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到了課外培訓(xùn)的真正作用是帶給孩子快樂(lè)、幸福的童年,并學(xué)會(huì)與人交際,培養(yǎng)還孩子的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作能力,而不只是僅僅限于之前的那種競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,單獨(dú)的教育和個(gè)人能力的提升。
目前,國(guó)家也在政策上面加大力度,國(guó)家和教育部也逐步將素質(zhì)教育進(jìn)行了改善和進(jìn)一步的執(zhí)行,很多學(xué)校對(duì)學(xué)生的選擇也有了一定的素質(zhì)限制。目前在北京的一些優(yōu)秀學(xué)校,已經(jīng)開(kāi)始要求其學(xué)生在入校時(shí)必須要有一定的特長(zhǎng)和興趣愛(ài)好。
在物質(zhì)文明比較發(fā)達(dá)的西方國(guó)家,舞蹈或者音樂(lè)、繪畫(huà),早已經(jīng)成了每一個(gè)孩子必須要掌握的基本技能之一。
綜上所述,現(xiàn)在以至于今后很長(zhǎng)一段時(shí)間,全國(guó)上下針對(duì)孩子們的特長(zhǎng)培訓(xùn)行業(yè)都會(huì)有很大的發(fā)展提升空間。而蘭州在甘肅又占盡了天時(shí)、地利、人和。蘭州本身有很多的大學(xué),可以很好的解決師資方面的問(wèn)題。而蘭州也屬于大中型城市,有廣闊的市場(chǎng)。作為甘肅首府有較其他地方更開(kāi)放、更便利、更多的交流、學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
目的:
1、通過(guò)不懈的努力和對(duì)培訓(xùn)市場(chǎng)的認(rèn)知、掌握,努力打造蘭州第一品牌的舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu),引導(dǎo)和規(guī)范整個(gè)蘭州的舞蹈培訓(xùn)行業(yè);
2、通過(guò)認(rèn)真、負(fù)責(zé)的辦校精神,真正的幫助渴望成長(zhǎng)、進(jìn)步的孩子和家長(zhǎng),讓進(jìn)入本機(jī)構(gòu)的孩子真正的感受到舞蹈和舞蹈的樂(lè)趣;
3、通過(guò)組織和參與省級(jí)和全國(guó)的各類比賽,使得學(xué)習(xí)的孩子們能通過(guò)舞蹈在更多人面前展示風(fēng)采。
SWOT分析:
優(yōu)勢(shì):
1、信息資源:可以直接和各類考級(jí)總部建立最直接的關(guān)系,掌握第一手的信息和咨詢,更好的和全國(guó)其他省市接軌,建立良好的合作;
2、優(yōu)秀的教師:在選擇老師方面,不僅僅是中心自己的選擇也是學(xué)生和家長(zhǎng)一種考級(jí)組織的選擇,在老師方面要搭配合理,既有本省專家的支撐也有大部分剛出校門(mén)以求上進(jìn)的舞蹈小老師的努力;
3、專家優(yōu)勢(shì):和各個(gè)考級(jí)中心建立良好的關(guān)系,從而使更多的專家、大師能夠來(lái)到中心,為中心的同學(xué)們和老師們進(jìn)行指導(dǎo)和交流。
4、嚴(yán)格規(guī)程:秉承臺(tái)灣最成功的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的規(guī)程經(jīng)驗(yàn),優(yōu)秀的服務(wù)更是成功必然條件。
5、環(huán)境舒適:教學(xué)環(huán)境不一定要多么的豪華但是一定是舒適的,干凈的,有生機(jī)的,所有孩子們都非常喜歡。區(qū)域劃分明顯,有顯著的功能性。基礎(chǔ)設(shè)備完善,進(jìn)入中心之后,家長(zhǎng)和孩子都會(huì)投其所好的選擇自己喜歡的,總之,不會(huì)讓家長(zhǎng)或者學(xué)生走進(jìn)一個(gè)看似堂皇卻很無(wú)聊的場(chǎng)所;
很多家長(zhǎng)在選擇舞蹈培訓(xùn)中心的時(shí)候都會(huì)有自己的想法和目的。但是不超出幾個(gè)重要的因素,而這些因素也正是一個(gè)培訓(xùn)中心所需要最注重和改進(jìn)的。中心要把這些因素放在工作的首位,也要把這些因素真正的發(fā)展成為我們的優(yōu)勢(shì),從而因?yàn)榭蛻袅己玫目诒畞?lái)打敗其他競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手:知名的專家、優(yōu)秀的教師、勤勞的員工、舒適的環(huán)境、熱情的服務(wù)、豐富的活動(dòng)、嚴(yán)格的規(guī)程。
劣勢(shì):
中心的成立和發(fā)展是一個(gè)全新的體系。在目前市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)這么殘酷的環(huán)境之下,必然會(huì)遇到很多的壓力。新的中心成立,畢竟是要從新做起,市場(chǎng)份額,知名度也就是中心最大的劣勢(shì)。
所以前期的工作要從知名度和市場(chǎng)的占有率來(lái)著手,用中心的優(yōu)勢(shì)循序漸進(jìn)的彌補(bǔ)“新”給我們帶來(lái)的劣勢(shì)。
機(jī)會(huì):
目前全國(guó)上下正在全力的加大素質(zhì)教育的投入,在很多地方,已經(jīng)把素質(zhì)教育放在了很重要的位置之上。在北京,早在幾年之前就已經(jīng)有很多學(xué)校對(duì)藝術(shù)特長(zhǎng)進(jìn)行了擇生的限制。而教育部也在全力的加大素質(zhì)教育的進(jìn)行。面對(duì)校園內(nèi)部那些不規(guī)范,不正確,大鍋燴的教育方法,很多家長(zhǎng)已經(jīng)提出了異議。更多的家長(zhǎng)選擇讓自己的孩子在校外進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究。
而蘭州的校外教育機(jī)構(gòu)也沒(méi)有一個(gè)真正做強(qiáng)做大的,絕大部分的校外舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)看中的也只是眼前的利益,沒(méi)有一個(gè)規(guī)范的正確的體系來(lái)領(lǐng)導(dǎo)和支撐整個(gè)蘭州的乃至甘肅的舞蹈培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)。
所以,中心把目標(biāo)定在這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)之上,在不斷的努力過(guò)程中一定會(huì)有更大的機(jī)會(huì)。
威脅:
由于目前的體制問(wèn)題,辦學(xué)非常的簡(jiǎn)單,所以魚(yú)目混雜的有很多的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的出現(xiàn)。另外,還有一些機(jī)構(gòu)已經(jīng)在甘肅辦學(xué)很多年了,有很好的口碑和群眾基礎(chǔ)。這些機(jī)構(gòu)有些是通過(guò)價(jià)格,有些是通過(guò)長(zhǎng)期的堅(jiān)持,已經(jīng)把市場(chǎng)瓜分的差不多了,所以這是對(duì)中心最大的威脅。
管理組織架構(gòu):
1、總經(jīng)理(一人):
1)負(fù)責(zé)整體領(lǐng)導(dǎo)工作,審定整體工作計(jì)劃并對(duì)工作進(jìn)行宏觀指導(dǎo)和監(jiān)督;
2)協(xié)調(diào)工作運(yùn)營(yíng)過(guò)程中的重大問(wèn)題;
3)提請(qǐng)聘任或者解聘培訓(xùn)中心行政經(jīng)理、財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人。
2、行政經(jīng)理(一人):
1) 主持培訓(xùn)中心經(jīng)營(yíng)管理工作,組織實(shí)施議會(huì)決議;
2) 組織實(shí)培訓(xùn)中心會(huì)年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃和項(xiàng)目方案;
3) 擬訂培訓(xùn)中心內(nèi)部管理機(jī)構(gòu)設(shè)置方案;
4) 擬訂培訓(xùn)中心的基本管理制度;
5) 制定培訓(xùn)中心的具體規(guī)章藝術(shù)類創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)投資創(chuàng)業(yè)。
3、辦公室(兩人):
1)行政人員
、 負(fù)責(zé)辦公室日常辦公制度維護(hù)、管理;
② 負(fù)責(zé)辦公室各部門(mén)辦公后勤保障工作;
、 負(fù)責(zé)對(duì)全體辦公人員(各部門(mén))進(jìn)行日?记;
④ 在中心未建立人力資源部門(mén)之前,建立初步的人事管理制度,并履行人事管理職責(zé);
⑤ 處理中心對(duì)外接待工作;
⑥ 組織中心內(nèi)部各項(xiàng)定期和不定期集體活動(dòng);
、 協(xié)助總經(jīng)理、行政經(jīng)理處理行政外部事務(wù);
⑧ 按照中心行政管理制度處理其他相關(guān)事務(wù);
2)財(cái)務(wù)人員
、 整理各項(xiàng)費(fèi)用并進(jìn)行歸集,做好經(jīng)濟(jì)行為記賬憑證,對(duì)費(fèi)用進(jìn)行核算,統(tǒng)計(jì)各項(xiàng)費(fèi)用指標(biāo);
、 接收原材料入庫(kù)單、銷售發(fā)票,核算、審核付款清單和各種應(yīng)付賬款,審核各項(xiàng)記錄;審核各業(yè)務(wù)部門(mén)轉(zhuǎn)交的.發(fā)票及單據(jù);登賬,記賬;
、 核算各分支機(jī)構(gòu)與中心的應(yīng)收賬款和記錄;憑發(fā)票登記,記賬;定期與業(yè)務(wù)人員核對(duì)銷售明細(xì)及監(jiān)督匯款。
、 保管單據(jù)(支票、支票報(bào)銷單、支票申請(qǐng)單、收據(jù)等)、財(cái)務(wù)專用章及現(xiàn)金;填寫(xiě)現(xiàn)金支票、轉(zhuǎn)賬支票及匯款憑證;辦理匯款、取現(xiàn)和支票轉(zhuǎn)賬手續(xù);辦理國(guó)際收支申報(bào)手續(xù);每日對(duì)庫(kù)存現(xiàn)金進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)與結(jié)算;開(kāi)立還款收據(jù)、交款收據(jù)及客戶回款收據(jù);初步審核現(xiàn)金報(bào)銷單據(jù)的合法性和真實(shí)性,辦理現(xiàn)金報(bào)銷手續(xù)
4、教務(wù)部(一人):
負(fù)責(zé)從事舞蹈藝術(shù)教育門(mén)類和項(xiàng)目的研究、開(kāi)發(fā)與整理,負(fù)責(zé)課程的設(shè)計(jì)與編創(chuàng),負(fù)責(zé)教學(xué)大綱、測(cè)試大綱的制定,完成基礎(chǔ)教學(xué)工作。
5、企劃部(一至兩人):
、 負(fù)責(zé)中心企劃工作的全面掌控:包括組織、參與、指導(dǎo)企劃方案的制定,媒體活動(dòng)計(jì)劃的審定,完成中心推廣的整體策劃創(chuàng)意、設(shè)計(jì)與提報(bào),并指導(dǎo)專案策劃與設(shè)計(jì),配合完成日常推廣宣傳工作;
、 完成所有識(shí)別系統(tǒng)的整合與策劃設(shè)計(jì),內(nèi)部大型活動(dòng)的組織策劃;
、 負(fù)責(zé)品牌推廣、企劃工作,建立和發(fā)展企業(yè)文化、產(chǎn)品文化、市場(chǎng)文化和管理文化;
、 負(fù)責(zé)制定和完善各種的整體營(yíng)銷策劃和具體實(shí)施方案,負(fù)責(zé)完成策劃中相關(guān)組織和機(jī)構(gòu)的開(kāi)拓、聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)等;
、 健全部門(mén)企劃工作的各項(xiàng)業(yè)務(wù)流程,并做好業(yè)務(wù)分工與日常監(jiān)督落實(shí);
、 負(fù)責(zé)舞委會(huì)網(wǎng)站的日常維護(hù)、更新。
6、會(huì)員部(一至三人):
、 管理、發(fā)展單位會(huì)員、教師會(huì)員以及家庭會(huì)員,并協(xié)作企劃部就會(huì)員活動(dòng)做出執(zhí)行。
、 負(fù)責(zé)會(huì)員服務(wù)體系的建立,會(huì)員組織體系的品牌化,會(huì)員單位運(yùn)營(yíng)管理、開(kāi)發(fā)媒體發(fā)布渠道,組織、策劃媒體活動(dòng);
關(guān)于國(guó)內(nèi)比較認(rèn)可的舞蹈教育系統(tǒng):
1、中華民族民間舞蹈考級(jí)――提升興趣、輕松學(xué)習(xí)、寓教于樂(lè)、打好基礎(chǔ)。
2、中華民族民間舞考級(jí)是中華人民共和國(guó)文化部中國(guó)藝術(shù)職業(yè)教育學(xué)會(huì)組織開(kāi)設(shè)的舞蹈考級(jí)。是目前國(guó)內(nèi)唯一的中華民族民間舞等級(jí)考試測(cè)評(píng)機(jī)構(gòu)。
美術(shù)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)2
一、主辦單位:
某某大學(xué)創(chuàng)業(yè)社
活動(dòng)對(duì)象:xx市中小學(xué)生
活動(dòng)形式:藝術(shù)特長(zhǎng)培訓(xùn)班
活動(dòng)場(chǎng)所:xx師范大學(xué)
活動(dòng)時(shí)間:初步定于周末
二、培訓(xùn)班的性質(zhì):
1、培訓(xùn)班主要是給熱愛(ài)藝術(shù)的中小學(xué)生提供一個(gè)安全、可靠、全面的學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
2、本培訓(xùn)班依托曲師大美術(shù)學(xué)院和音樂(lè)學(xué)院的強(qiáng)大的資源優(yōu)勢(shì),本著為同學(xué)們服務(wù)的宗旨,為在校大學(xué)生提供一個(gè)鍛煉自我的機(jī)會(huì)。
三、活動(dòng)目的:
一方面為熱愛(ài)藝術(shù)的中小學(xué)生提供一個(gè)理想可靠的學(xué)習(xí)的平臺(tái),培養(yǎng)他們的藝術(shù)特長(zhǎng)。
另一方面利用青春創(chuàng)業(yè)社這個(gè)平臺(tái),為在校的大學(xué)生提供一個(gè)教學(xué)實(shí)踐的平臺(tái),利用他們的專業(yè)特長(zhǎng)給孩子授課,同時(shí)獲得一定的報(bào)酬。
四、活動(dòng)意義:
1、充分落實(shí)創(chuàng)業(yè)社的宗旨,本著為同學(xué)們服務(wù)的原則,利用在校大學(xué)生的課余時(shí)間,實(shí)現(xiàn)能力和報(bào)酬的雙豐收。
2、該活動(dòng)由青春創(chuàng)業(yè)社舉辦,可以很好的鍛煉我們創(chuàng)業(yè)社人員的組織能力與應(yīng)變能力,提高人員的綜合素質(zhì)。
在舉辦活動(dòng)的同時(shí)會(huì)很大程度上提高青春創(chuàng)業(yè)社的公眾認(rèn)可度和知名度,從而為創(chuàng)業(yè)社爭(zhēng)得較高的榮信譽(yù)。
3、作為創(chuàng)業(yè)社一次新的項(xiàng)目的嘗試,通過(guò)舉辦培訓(xùn)班,為以后創(chuàng)業(yè)社項(xiàng)目的開(kāi)展奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ),同時(shí)活動(dòng)發(fā)現(xiàn)自身的不足。
五、活動(dòng)內(nèi)容:
培訓(xùn)班本學(xué)期計(jì)劃開(kāi)展六期,每一期確定一個(gè)主題。
主題含書(shū)法,素描、水粉、聲樂(lè)、器樂(lè),舞蹈等。
具體安排:每位助教負(fù)責(zé)5-7名會(huì)員,教授其基礎(chǔ)知識(shí)、指點(diǎn)錯(cuò)誤、答疑等。
每次根據(jù)來(lái)的人數(shù),安排助教的人數(shù)。
授課時(shí)間:上午8:00——11:00;下午3:00——5:00
六、培訓(xùn)班收費(fèi)和盈利
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該低于市場(chǎng)價(jià),初步定于每小時(shí)25元,可根據(jù)行情商議另行調(diào)整。
七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
。1)做好宣傳工作和準(zhǔn)備工作。
(2)人力資源、主教和助教屆時(shí)務(wù)必到位。
。3)邀請(qǐng)老師做講座時(shí),提前制作邀請(qǐng)函,提前預(yù)約并確認(rèn)時(shí)間。
。4)主持人提前做好準(zhǔn)備。
八、所需器材:
書(shū)畫(huà)用品會(huì)員自帶。
美術(shù)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)3
一、創(chuàng)業(yè)原因:
四年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,我們即將離開(kāi)母校,能夠在畢業(yè)后找到一個(gè)工作是所有畢業(yè)生的愿望,也是家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)和國(guó)家共同的期盼。
在這樣的大背景下,今年的大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)可謂相當(dāng)嚴(yán)峻。自主創(chuàng)業(yè)成為很多畢業(yè)生的`首選目標(biāo),經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的實(shí)地調(diào)查和走訪,我決定也加入創(chuàng)業(yè)的隊(duì)伍中,與同學(xué)合伙開(kāi)辦一家音樂(lè)培訓(xùn)中心。
二、創(chuàng)業(yè)意義:
個(gè)人:砥礪人生,培養(yǎng)能力,創(chuàng)造財(cái)富,實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值社會(huì):提供就業(yè)崗位,滿足城(縣城,下同)鄉(xiāng)居民越來(lái)越多的精神文化需求,弘揚(yáng)民族器樂(lè),傳承音樂(lè)文化國(guó)家:一定程度上支持國(guó)家的素質(zhì)教育、精神文化建設(shè)以及新農(nóng)村建設(shè)。
三、宗旨:
服務(wù)社會(huì),實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值
四、機(jī)構(gòu)概述
。ㄒ唬C(jī)構(gòu)名稱:xx藝術(shù)培訓(xùn)中心(暫擬)
。ǘ┑刂罚簒x縣
。ㄈC(jī)構(gòu)性質(zhì):個(gè)體合作。
。ㄋ模I(yè)務(wù):
1、音樂(lè)培訓(xùn)(鋼琴及各種樂(lè)器:以民樂(lè)為主,理論知識(shí):樂(lè)理、和聲等)
2、樂(lè)器銷售(民族樂(lè)器為主)
3、承接各種演出業(yè)務(wù)
。ㄎ澹┛蛻簦
在校中小學(xué)生、幼兒園學(xué)生、城鄉(xiāng)農(nóng)民演出隊(duì)及其他熱愛(ài)音樂(lè)的'人士
。⿷(zhàn)略:
在運(yùn)行伊始舉辦本中心所有教師參加的全縣巡回演出,以展示教師的精神風(fēng)貌和專業(yè)技能。一年至少舉辦一次展示學(xué)生成績(jī)的比賽或觀摩。年底,在縣城舉辦大型的音樂(lè)會(huì)。
一段時(shí)間過(guò)后,壯大自己的同時(shí)向周邊鄰縣擴(kuò)展。具有一定規(guī)模后,可以進(jìn)行招標(biāo)與熱心人士聯(lián)合辦學(xué)。
。ㄆ撸⿴熧Y:
授課教師一部分是音樂(lè)專業(yè)的應(yīng)屆和往屆畢業(yè)生,一部分是有一定專業(yè)知識(shí)和高超民樂(lè)演奏技能的民間音樂(lè)人士。具有一定規(guī)模后聘請(qǐng)大中專學(xué)校音樂(lè)教師客座指導(dǎo)。
(八)組織決策:
成立本中心組織委員會(huì),選舉委員會(huì)主任,一般決議由委員會(huì)主任決定,重大決議由委員會(huì)全體成員表決,三分之二為通過(guò)。
五、財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)
啟動(dòng)資金:20萬(wàn)元(成本15萬(wàn)元,流動(dòng)資金5萬(wàn)元)
營(yíng)業(yè)面積:200㎡—300㎡
資本結(jié)構(gòu):自籌、借貸
六、成功因素
。ㄒ唬┲饔^因素培訓(xùn)中心的教師由應(yīng)屆或往屆音樂(lè)專業(yè)畢業(yè)生和民間資深音樂(lè)人士組成,專業(yè)知識(shí)豐富,專業(yè)技能過(guò)硬
。ǘ┑赜蛞蛩豿x縣地處魯北地區(qū)的中心地帶,人口眾多,交通便利,環(huán)境優(yōu)美,人文資源豐富,享有“孫子故里”的美譽(yù)
。ㄈ┬袠I(yè)市場(chǎng)xx縣以及鄰近的縣城還沒(méi)有一家專門(mén)的音樂(lè)藝術(shù)培訓(xùn)中心,幾個(gè)小琴行也只是專營(yíng)民族樂(lè)器的銷售,并不作藝術(shù)培訓(xùn)。我們與他們相比,有一定的優(yōu)勢(shì)和競(jìng)爭(zhēng)力
。ㄋ模┈F(xiàn)實(shí)因素
、匐S著新城鎮(zhèn)和新農(nóng)村建設(shè)的發(fā)展,城鄉(xiāng)人民的精神文化需求越來(lái)越強(qiáng)烈,音樂(lè)相比于其他文化活動(dòng)來(lái)說(shuō),無(wú)疑具有優(yōu)勢(shì)。
、趪(guó)家提倡素質(zhì)教育,音樂(lè)是是其中重要的一部分。許多家長(zhǎng)也希望孩子能在音樂(lè)上有一技之長(zhǎng),給自己增加才能的同時(shí)也給家庭帶來(lái)歡樂(lè)。這就有了廣大的生源。
七、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估:
商業(yè)經(jīng)驗(yàn)不足,或?qū)е率茯_和虧損?h城畢竟是縣城、農(nóng)村畢竟是農(nóng)村,在經(jīng)濟(jì)危機(jī)大背景下,城鄉(xiāng)居民或許在精神文化的需求上有所自我遏制,對(duì)生源可能是個(gè)挑戰(zhàn)。
由于參股的成員多數(shù)家境并不寬裕,或者家長(zhǎng)不支持,加上借貸的可操作性變數(shù)較大,最終導(dǎo)致資金不足,計(jì)劃擱淺。
美術(shù)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)4
一、企業(yè)概況
1、本機(jī)購(gòu)書(shū)屬于藝術(shù)培訓(xùn)服務(wù)行業(yè),名稱為(xx藝術(shù)培訓(xùn)中心),是一個(gè)個(gè)人獨(dú)資企業(yè)。主要提供各個(gè)在校學(xué)生的各種藝術(shù)培訓(xùn),重點(diǎn)科目是即將參加高考的藝術(shù)類在校生的美術(shù)、音樂(lè)、舞蹈、器樂(lè)。
藝術(shù)培訓(xùn)中心位于慶師院內(nèi)或慶師院附近,開(kāi)辦初期是一家小型的藝術(shù)培訓(xùn)中心,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的發(fā)展,創(chuàng)建自己的培訓(xùn)品牌和培訓(xùn)特色,將成為大慶市最為專業(yè)的,最為正規(guī)的服務(wù)機(jī)構(gòu)。之后,我們將會(huì)繼續(xù)發(fā)展,在全國(guó)各大城市開(kāi)辦各連鎖培訓(xùn)中心,進(jìn)軍全國(guó)。
藝術(shù)培訓(xùn)中心的所有者是xx,經(jīng)理xx,顧問(wèn)xx,我們將精誠(chéng)團(tuán)結(jié),共謀大業(yè),以我們的智慧、才能和對(duì)事業(yè)的一顆炙熱的心,一定會(huì)成為本行業(yè)的佼佼者,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。
4、本機(jī)構(gòu)需創(chuàng)業(yè)資金--元,其中--元已籌集到位,剩下--向銀行貸款。
二、經(jīng)營(yíng)目標(biāo)
1、雖然地理位置處于中心地段,周邊環(huán)繞豐澤園,廣廈西苑……眾多小區(qū)及中小學(xué)校,生源相對(duì)豐富,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手不多,但本機(jī)構(gòu)剛剛開(kāi)辦,想要打開(kāi)市場(chǎng),必須要在教學(xué)服務(wù)質(zhì)量和學(xué)生家長(zhǎng)的需求上下功夫,取得他們的信任,不斷的開(kāi)拓市場(chǎng),鞏固短期目標(biāo)是在本市內(nèi)站穩(wěn)腳跟,謀求進(jìn)一步的發(fā)展。
2、本機(jī)構(gòu)將在2年內(nèi)增設(shè)兩家下屬分布,逐步發(fā)展成為一家?guī)熧Y力量雄厚,培訓(xùn)服務(wù)一流,并有一定市場(chǎng)占有率的培訓(xùn)服務(wù)連鎖機(jī)構(gòu),在油城眾多培訓(xùn)輔導(dǎo)品牌中闖出一片天地,并成為培訓(xùn)服務(wù)行業(yè)的知名品牌。
三、經(jīng)營(yíng)計(jì)劃
1、培訓(xùn)輔導(dǎo):培訓(xùn)輸出,為客戶配套各個(gè)科目的一對(duì)一,或一對(duì)多的培訓(xùn)服務(wù)。
2、培訓(xùn)輔導(dǎo)班:學(xué)生可以來(lái)我們開(kāi)辦的速成班里上課(可以單點(diǎn)教師一對(duì)一授課),班級(jí)可分5人以內(nèi)和15人以內(nèi)的中小型班。
3、經(jīng)營(yíng)時(shí)間:每天上午8:00-11:00,下午14:00-17:00
4、對(duì)以上計(jì)劃,我們將分工協(xié)作,各盡其職。我們將會(huì)在教學(xué)質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度、價(jià)格行情等方面下功夫,爭(zhēng)取獲得更多的客源。
四、人事計(jì)劃
1、本機(jī)構(gòu)運(yùn)營(yíng)前期,初步計(jì)劃設(shè)立四個(gè)部門(mén)(市場(chǎng)部、教學(xué)部、人事培訓(xùn)部、財(cái)務(wù)部),招收多名全日制雇員(包括數(shù)名教師),多名臨時(shí)雇員(教師)。
具體內(nèi)容如下:
。1)通過(guò)學(xué)校招聘本校藝術(shù)類學(xué)生,有一定工作經(jīng)驗(yàn)和工作能力,有良好的職業(yè)道德,工作認(rèn)證負(fù)責(zé),有愛(ài)心,有積極的上進(jìn)心,有團(tuán)隊(duì)精神的在校大學(xué)生(男女不限),應(yīng)聘者持《招用職工登記表》,并附入個(gè)人資料來(lái)面試。
(2)同時(shí)邀請(qǐng)各大名校老師教授等來(lái)我培訓(xùn)中心授課、講解。
(3)經(jīng)面試、筆試、綜合測(cè)試合格者方可錄用(有試用期)。
2、為了提高服務(wù)人員的整體素質(zhì),被招聘上崗的人員都需要接受專業(yè)的培訓(xùn)。具體內(nèi)容如下:
。1)制定培訓(xùn)計(jì)劃,確定培訓(xùn)目的,制定評(píng)估方案。
。2)實(shí)施培訓(xùn)計(jì)劃,貫徹學(xué)習(xí)教育心理學(xué)和各種規(guī)章制度。
。3)考核上崗,對(duì)于不合格者不予錄取或停職。
五、管理運(yùn)營(yíng)
制度管理在公司經(jīng)營(yíng)過(guò)程中,管理與效益是親密相關(guān)的,因此,制度化的管理在運(yùn)營(yíng)過(guò)程中是相當(dāng)重要的。
相關(guān)的管理制度有:
出勤制度、固定資產(chǎn)管理制度、財(cái)務(wù)管理制度、工資的發(fā)放管理制度、業(yè)績(jī)與員工工資的關(guān)系制度、人事培訓(xùn)制度、管理人員的權(quán)限規(guī)定制度、員工的獎(jiǎng)懲制度、員工工作制度、教案作業(yè)管理制度、培訓(xùn)輸出管理制度、班級(jí)管理制度、會(huì)議管理制度。
六、市場(chǎng)分析
1、生源:xx培訓(xùn)中心的中心目標(biāo)顧客有:xx小區(qū)的中小學(xué)生高中生。
2、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手:周邊已有數(shù)家培訓(xùn)中心,但規(guī)模都不大,辦學(xué)體制也不夠健全,是薄弱環(huán)節(jié),在競(jìng)爭(zhēng)中我們占有較大的優(yōu)勢(shì)。
美術(shù)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)5
1、企業(yè)名:
蓓蕾少兒美術(shù)培訓(xùn)教育中心
2、行業(yè)類型:
教育
3、組織形式:
個(gè)體戶
主要經(jīng)營(yíng)范圍:學(xué)校附近
4、經(jīng)營(yíng)地點(diǎn):
武漢附近
面積:占地大概500平方米
選擇該地點(diǎn)的理由:對(duì)面就是一所小學(xué),現(xiàn)在家長(zhǎng)針對(duì)孩子會(huì)培養(yǎng)諸多興趣。
5、我是一名大學(xué)生,專業(yè)是室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè),從小對(duì)教育方面感興趣。
現(xiàn)在將要大學(xué)畢業(yè)了,憑著自己對(duì)當(dāng)老師的愛(ài)好和向往,一直希望成為一位真正的老師。孩子們的天真
一直希望成為一位真正的老師。孩子們的天真,以及培養(yǎng)他們的過(guò)程,使我對(duì)此產(chǎn)生極大的興趣。根據(jù)本人的經(jīng)驗(yàn),資金情況及對(duì)當(dāng)今社會(huì)的了解,決定要謹(jǐn)慎從事,三思而行,因?yàn)檫@有非常大的風(fēng)險(xiǎn)的,加上自己的經(jīng)驗(yàn)不足。
6、附近有居民住宅
托管所比較多
附近有一間小學(xué)
學(xué)生報(bào)培訓(xùn)班的很多
(500—1000米半徑范圍內(nèi))
7、該地交通便利,網(wǎng)絡(luò)四通八達(dá),學(xué)校較多,有密集的公交汽車(chē)路線經(jīng)過(guò),各條公交路線的?奎c(diǎn)均勻全面地覆蓋整個(gè)市區(qū),
8、小學(xué)生報(bào)培訓(xùn)班的主要因素是家長(zhǎng)希望能讓孩子多學(xué)些東西,多門(mén)技術(shù)。
根據(jù)調(diào)查,學(xué)習(xí)聲樂(lè)的占12%,學(xué)習(xí)踢足球的占35%,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的占6%,學(xué)習(xí)美術(shù)的占37%,學(xué)習(xí)跳舞的占10%。所以還是有發(fā)展前途的。
9、成本資金:場(chǎng)地費(fèi)用6000/月
桌椅訂購(gòu)材料訂購(gòu)設(shè)備等50000元
預(yù)計(jì)成本約70000元
10、盈利能力
營(yíng)業(yè)額—成本=營(yíng)業(yè)利潤(rùn)
200000-70000,=130000元
11、設(shè)定課程分三類。根據(jù)調(diào)查分別為動(dòng)漫人物基礎(chǔ),素面入門(mén)基礎(chǔ),兒童畫(huà)。
12、經(jīng)營(yíng)目標(biāo):
根據(jù)市場(chǎng)預(yù)測(cè),開(kāi)業(yè)后盡力完成月均凈盈利400元左右,月盈利13000,年盈利達(dá)13萬(wàn)元左右。開(kāi)始一兩年先穩(wěn)定市場(chǎng),打出名譽(yù)和信用度。
13、開(kāi)業(yè)行動(dòng)計(jì)劃。
大學(xué)畢業(yè)后先出來(lái)掙錢(qián),至少三年。
盡量找合作伙伴,因?yàn)檫@個(gè)項(xiàng)目是越做越大的。
走訪社區(qū),走進(jìn)人群,親身調(diào)查,了解家長(zhǎng)與孩子的興趣愛(ài)好。
進(jìn)貨準(zhǔn)備開(kāi)業(yè),加強(qiáng)開(kāi)辦前的宣傳。
正式開(kāi)辦,開(kāi)辦那天搞一個(gè)優(yōu)惠活動(dòng)。
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