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創(chuàng)業(yè)工作計劃

時間:2024-06-13 02:08:40 創(chuàng)業(yè)計劃書 我要投稿

創(chuàng)業(yè)工作計劃范文集合七篇

  時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,是時候開始寫計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編為大家整理的創(chuàng)業(yè)工作計劃7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

創(chuàng)業(yè)工作計劃范文集合七篇

創(chuàng)業(yè)工作計劃 篇1

  一、舞蹈機構(gòu)公司概況

  1、舞蹈機構(gòu)公司介紹

  詳細介紹目前前有的機構(gòu)背景、團隊人員、師資力量、資本構(gòu)成等等,如果沒有可做預設

  1)舞蹈機構(gòu)主要股東

  股東名稱、出資額、出資形式、股份比例

  2)舞蹈機構(gòu)團隊介紹

  核心團隊、師資力量介紹、運營思路、管理經(jīng)驗等等,一定要說明我們的優(yōu)勢是什么?

  3)舞蹈機構(gòu)的基礎結(jié)構(gòu)

  4)舞蹈機構(gòu)師資、員工等情況

  2、舞蹈機構(gòu)經(jīng)營財務情況(從建立起開始寫)

  3、 舞蹈機構(gòu)招生網(wǎng)絡和宣傳;宣傳預算、合作單位、招生網(wǎng)絡、戰(zhàn)略合作伙伴等等

  4、舞蹈機構(gòu)的運用思路和營戰(zhàn)略規(guī)劃;比如,近期及未來3-5年的發(fā)展方向是什么?近期半年的目標是什么?全年目標是什么?

  二、舞蹈機構(gòu)的課程介紹及服務標準

  1、舞蹈培訓課程設置、服務標準

  2、舞蹈培訓核心競爭力是什么?

  3、舞蹈培訓品牌的注冊

  三、舞蹈機構(gòu)行業(yè)及市場

  1、舞蹈機構(gòu)行業(yè)情況;舞蹈培訓行業(yè)發(fā)展趨勢,相關(guān)政策、市場潛力

  2、舞蹈機構(gòu)市場潛力;對舞蹈培訓市場容量、市場發(fā)展前景、消費者接受程度和消費行為進行分析

  3、舞蹈機構(gòu)行業(yè)競爭分析;主要競爭對手及其優(yōu)劣勢進行對比分析,包括課程、師資、價格、環(huán)境、服務等方面

  4、舞蹈機構(gòu)收入(盈利)模式;業(yè)務收費、收入模式,從哪些業(yè)務環(huán)節(jié)、哪些客戶群體獲取收入和利潤

  5、舞蹈機構(gòu)市場規(guī)劃;機構(gòu)的未來3-5年的銷售收入預測

  四、舞蹈機構(gòu)營銷策略

  1、舞蹈培訓市場分析和客戶群體

  2、 舞蹈培訓客戶消費分析

  3、舞蹈培訓營銷業(yè)務計劃策略

  (1) 招生網(wǎng)絡、宣傳機制

  (2) 舞蹈機構(gòu)促銷活動策劃

  (3) 舞蹈機構(gòu)課程優(yōu)勢和服務定價

  (4) 員工的激勵機制和師資等課時費的標準

  4、舞蹈培訓服務標準體系是什么?

  五、舞蹈機構(gòu)財務計劃

  財務預測,并說明預測依據(jù):

  未來3-5年舞蹈培訓項目資產(chǎn)負債表

  未來3-5年舞蹈培訓項目現(xiàn)金流量表

  未來3-5年損益表

  六、舞蹈機構(gòu)出資計劃

  1、舞蹈機構(gòu)出資方式;詳細說明舞蹈機構(gòu)未來階段性的發(fā)展需要投入多少資金,目前機構(gòu)能提供多少(沒有設立可做預設),需要投資多少。融資金額、參股比例、融資期限

  2、資金用途(詳細說明每個環(huán)節(jié)的支出,以及投資的比例概況)

  3、退出方式(詳細說明,中途股東退股后的'方式等等)

  七、舞蹈機構(gòu)風險控制

  創(chuàng)業(yè)不能光想好的一面,我們應當未雨綢繆的規(guī)避,所將要或者未知的風險。說明該舞蹈培訓項目實施過程中可能遇到的風險及其應對措施。

創(chuàng)業(yè)工作計劃 篇2

  一、實施工商注冊優(yōu)惠政策

  1、開通工商注冊綠色通道。由發(fā)改局牽頭,在區(qū)行政服務中心設立高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)注冊登記專用窗口,提供一站式服務;在各工商所辦事窗口安排專人負責大學生創(chuàng)業(yè)注冊登記事項。

  2、實行工商注冊免收費。對高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)從事個體經(jīng)營的,工商部門免收登記類、管理類和證照類等行政事業(yè)性收費;對大學生自主創(chuàng)業(yè)成立企業(yè)的,工商部門免收登記類、證照類等行政事業(yè)性收費。

  3、放寬市場準入條件。高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)成立的企業(yè),除法律、行政法規(guī)和依法設立的行政許可另有規(guī)定外,對創(chuàng)辦公司的,注冊資本可分期繳納。對首次創(chuàng)業(yè)成功和吸納其他高校畢業(yè)生就業(yè)的,按照《市政府關(guān)于促進高校畢業(yè)生就業(yè)工作的若干意見》,給予一次性補貼。對創(chuàng)辦國家支持和鼓勵發(fā)展的中小企業(yè)、高新技術(shù)企業(yè)的,給予相應的稅收優(yōu)惠。

  4、放寬經(jīng)營場所限制。允許大學生租用、使用高校范圍內(nèi)的相應場地作為經(jīng)營場所進行注冊登記。

  二、加大創(chuàng)業(yè)資助力度

  5、實施招聘免費。鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè)企業(yè)期間參加各類招聘會,大學生自主創(chuàng)業(yè)企業(yè)兩年內(nèi)可免費參加區(qū)人事部門組織的'大型人才招聘會、免費在 人才網(wǎng)上進行企業(yè)形象宣傳及發(fā)布招聘信息等。

  6、各開發(fā)區(qū),以及有條件的高校、企業(yè)和單位,可因地制宜為高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)提供多種形式的場地服務,對有一定規(guī)模、有相關(guān)政策配套、符合一定條件的創(chuàng)業(yè)園(街),經(jīng)評估認定的市級大學生創(chuàng)業(yè)園,文由市財政給予適當補貼。

  7、落實稅費優(yōu)惠政策。開通稅務辦事綠色通道,為大學生自主創(chuàng)業(yè)提供稅務辦事綠色通道和便捷服務,免費辦理稅務登記證,提供注冊培訓。

  8、將在區(qū)創(chuàng)業(yè)的高校畢業(yè)生納入小額擔保貸款及財政貼息范圍,人事、勞動、總工會等有關(guān)部門可按規(guī)定受理其在寧創(chuàng)業(yè)小額擔保貸款及貼息申請,小額擔保貸款額度上限提高到5萬元,規(guī)模較大的可提高到10萬元。從事微利項目自主創(chuàng)業(yè)的,由財政給予全額貼息,從事非微利項目的由財政給予50%貼息。鼓勵企業(yè)、金融機構(gòu)、風險投資和擔保機構(gòu),采取投資或擔保方式為來寧創(chuàng)業(yè)的高校畢業(yè)生提供啟動資金,創(chuàng)業(yè)成功并按時還本付息的由財政給予50%貼息。

  三、提供創(chuàng)業(yè)配套服務

  9、開通人事服務綠色通道。開通畢業(yè)生人事服務綠色通道,支持高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)企業(yè)引進人才,對其引進的人才在戶籍掛靠、辦理人才居住證等方面給予政策指導,并在政策規(guī)定范圍內(nèi)特事特辦、急事急辦;在 人事人才網(wǎng)開辟大學生創(chuàng)業(yè)專欄,為大學生創(chuàng)業(yè)提供全面、及時的資訊。

  10、社會培訓機構(gòu)、企業(yè)、高校對有創(chuàng)業(yè)愿望的 籍高校畢業(yè)生開展創(chuàng)業(yè)培訓的,給予適當補貼。

  11、鼓勵高校畢業(yè)生“創(chuàng)業(yè)導師”制。推行大學生創(chuàng)業(yè)導師制,由創(chuàng)業(yè)實訓主管部門聘請創(chuàng)業(yè)培訓老師、成功企業(yè)家和政府有關(guān)部門專家,采取單個指導、授課指導、陪伴指導、咨詢指導等形式幫助大學生提高創(chuàng)業(yè)實踐能力。

  12、定期舉辦創(chuàng)業(yè)大賽,遴選優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項目,優(yōu)先進入創(chuàng)業(yè)園孵化。對在全市統(tǒng)一組織的創(chuàng)業(yè)大賽中獲得優(yōu)異成績,并經(jīng)有關(guān)機構(gòu)評估,具有較好發(fā)展前景的創(chuàng)業(yè)項目,給予一次性獎勵。

  四、切實加強組織領(lǐng)導

  13、加強對大學生創(chuàng)業(yè)工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào),研究解決推進大學生創(chuàng)業(yè)的重大問題。各部門應在職責范圍內(nèi)創(chuàng)新服務形式,優(yōu)化服務內(nèi)容,加強協(xié)同配合,為大學生在 自主創(chuàng)業(yè)提供全方位優(yōu)質(zhì)服務。

  14、各級政府要把高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)作為推進創(chuàng)業(yè)型城市建設的一項重要內(nèi)容來抓,努力實現(xiàn)工作目標:爭取在開發(fā)區(qū)建成一個較高水平的畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)示范園,扶持100名畢業(yè)生創(chuàng)業(yè),參加創(chuàng)業(yè)就業(yè)培訓畢業(yè)生人數(shù)達到1000名,在全社會營造濃厚的創(chuàng)業(yè)氛圍。

  15、相關(guān)部門要積極發(fā)揮職能作用,形成工作合力,為高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造有利條件,提供生活上的配套服務。

  16、建立高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作聯(lián)席會議制度,為大學生自主創(chuàng)業(yè)企業(yè)提供幫助和指導,強化創(chuàng)業(yè)工作聯(lián)動機制,加強調(diào)查研究和溝通協(xié)調(diào),及時解決創(chuàng)業(yè)過程中出現(xiàn)的問題。

  五、其他

  17、本意見所指“高校畢業(yè)生”,為畢業(yè)2年內(nèi)的 地區(qū)全日制普通高校畢業(yè)生及非 地區(qū)就讀的 籍高校畢業(yè)生。

  18、本意見中各項優(yōu)惠政策的享受期限,自工商登記注冊之日起算。

創(chuàng)業(yè)工作計劃 篇3

  一、前言:

  只要你喜歡攝影,愛好攝影,請加入我們。如今丹桂飄香,落葉紛飛,以它獨特的魅力昭示著美好。用你善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛去用心記下這份美吧,將這份美與快樂傳遞給身邊的每個人,讓更多的人和你一起來體驗這種美感及其所帶來的快樂。

  二、活動概要:

  活動主題:全民攝影大賽

  活動目的:豐富大學生的精神生活,展示當代大學生眼中的美,激發(fā)大學生對精神生活的更高的熱情。

  活動主辦方:蘇寧電器

  活動承辦方:貴州大學創(chuàng)業(yè)社

  活動時間:**年11月4日―――29日

  活動地點:貴州大學校區(qū)(花溪校區(qū)及蔡家關(guān)校區(qū))

  活動對象:貴州大學蔡家關(guān)校區(qū)及北校區(qū)的所有學生

  活動形式:參賽篩選(參展――――校內(nèi)公開公平公正的評比――交予蘇寧電器城進行公示評比)

  三、活動主要內(nèi)容:

  我社將提前在學校開始進行相關(guān)宣傳并反饋相關(guān)信息;并調(diào)動全校學生的.參展活動,搜集大量的攝影作品首先由我社組織評選出前50名較優(yōu)異的作品;再由蘇寧電器城評選出優(yōu)秀的作品;獲獎者持相關(guān)證件即可獲得相應獎品。

  四、活動安排:

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  時間:11月5日――11月12日

  1、活動申請:攜帶活動策劃到校團委申請獲得審批。

  2、活動宣傳:在貴州大學進行宣傳

  宣傳方式:

  網(wǎng)絡宣傳:在我社團網(wǎng)站上進行宣傳。

  海報宣傳:在各個校區(qū)內(nèi)分別張貼數(shù)張關(guān)于此次活動的海報。

  橫幅宣傳:由商家贊助,拉過街橫幅。

  3、工作人員的安排:(活動設以下幾個小組分別進行)

  策劃組:制定出相關(guān)活動的嚴密的策劃。

  外聯(lián)組:與商家進行協(xié)談及聯(lián)系

  宣傳組:負責展報展板的制作及相關(guān)宣傳文件的發(fā)放。

  組織組:負責組織報名工作并協(xié)助進行活動的宣傳、整理篩選報名人員的資料、在學校內(nèi)對本次活動進行展示,按活動相關(guān)流程進行有序安排。

  協(xié)管組:管理和協(xié)調(diào)各小組的活動開展及調(diào)配工作。

  (二)活動開展:

  1、(在前期宣傳的基礎上)由我社在校園內(nèi)設立相關(guān)點:整理好參賽作品、登記好參賽人員的相關(guān)信息(包括聯(lián)系方式等)

  報名對象:貴州大學各校區(qū)的所有學生。

  2、將參選的作品進行編號并做好登記工作,我社將組織對參賽照片進行初步的篩選(邀請我校老師及專業(yè)學生進行公平地審評)

  3、將評出的優(yōu)秀作品制作成展板在校園公示,并收集學生的反饋作出最后的評定。

  4、將所評的50份作品交予蘇寧電器城進行公示評審。

  5、蘇寧電器城為獲獎選手頒發(fā)相應獎品。

  6、邀請?zhí)K寧電器城策劃組織人員共同進行此次活動的分享交流及總結(jié)。

  (三)后期活動:

  1、我社在校報上展示此次活動的精彩部分并申請在校內(nèi)公示優(yōu)秀作品,同時達到加大宣傳此活動的目的。

  2、激發(fā)充分展示大學生豐富的業(yè)余生活,營造和諧文明的校園氛圍。

  五、活動流程:

  申請活動推薦信――與商家談判確定――制定活動計劃方案――活動人員安排――活動宣傳――活動報名――統(tǒng)計參賽作品及整理報名人員信息――邀請嘉賓評比――公示優(yōu)秀作品(無異議后)――上報蘇寧電器城公示評審――對優(yōu)秀作品頒獎――活動分享、交流、總結(jié)會――(此次活動結(jié)束)

  六、附錄及備注:

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  1、參賽者是在校大學生,參賽作品必須是出自作者本人。

  2、作品內(nèi)容必須是健康向上的,最好是源于生活中的美?梢允牵

 。1)個人藝術(shù)類

 。2)集體溫馨類

 。3)富于獨特創(chuàng)意想象類

  (4)獨特視角景物類等。

  3、提交作品的拍攝時間必須是**年。

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  作品標題

  作品編號

  作者姓名

  聯(lián)系電話

  作品文字

  說明

  (三)作品的初評審:

  由邀請的專業(yè)攝影人員對參與作品進行點評,由組成的評審團投票進行篩選并進行評分。

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  本次活動共設置2個組別及3個獎項:

  相機組:

  一等獎(一名)獎勵奧林巴斯數(shù)碼相機一部

  二等獎(一名)獎勵電子辭典一部

  三等獎(二名)獎勵豆?jié){機一臺

  手機組:

  一等獎(一名)獎勵飛利浦手機一部

  二等獎(一名)獎勵電子辭典一部

  三等獎(二名)獎勵豆?jié){機一臺

創(chuàng)業(yè)工作計劃 篇4

  一、創(chuàng)業(yè)就業(yè)部的目的

  當今社會競爭日趨激烈,創(chuàng)業(yè)、就業(yè)形勢嚴峻,F(xiàn)在的大學生如果想在社會中尋找立足之地,就需多了解關(guān)于自主創(chuàng)業(yè)和成功就業(yè)方面的最新資訊,以便能更快、更準確的找到自己的方向。所以,創(chuàng)業(yè)就業(yè)部主要幫助學生了解社會動態(tài),掌握一些創(chuàng)業(yè)就業(yè)的`經(jīng)驗,以讓廣大青年學生在以后的人生道路上更加順利。

  二、創(chuàng)業(yè)就業(yè)部的工作開展

  1.創(chuàng)業(yè)就業(yè)部有自己專門的博客,為大家提供最新資訊。本部博客負責人會隨時更新博客內(nèi)容,主要以博文和播客的形式傳遞信息,及時為同學們排除疑難,歡迎同學們登陸。

  2.定期搜集整理有關(guān)創(chuàng)業(yè)就業(yè)方面的信息,以紙質(zhì)方式打印,訂成冊子,放在辦公室。這是工作的中心之一,也是難點所在。這其中包括考研,考公務員,司法考試,村官,選調(diào)生等方面。

  3.以手機報的形式,利用飛信向大家傳遞創(chuàng)業(yè)就業(yè)信息。具體形式具體分析。

  4.開展社會調(diào)查活動。在本院范圍內(nèi)做調(diào)查問卷,關(guān)注大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè),了解我院大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)心理動態(tài),為大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)進行指導,時間待定。

  5.每2周開一次例會,總結(jié)和交流上一階段的工作經(jīng)驗,指出不足,以促進工作的順利進展。作為社科聯(lián)的新部門,我們將會積極工作,為本部以后的工作開展奠定良好的基礎,相信通過我們的努力團結(jié),在新的學年里一定會有驕人的成績。

創(chuàng)業(yè)工作計劃 篇5

  時間悄悄從指間流過,新的學期就要開始了。經(jīng)過上一學期在學生會中的學習和鍛煉,發(fā)現(xiàn)了自身很多缺點和不足,在日常工作和與同學們的相處中,也學習到了很多知識。新學期自有新氣象,在新的一學期中,有更多的工作,在等待著我們。本學期是我們就業(yè)部繁忙的一個學期,也是挑戰(zhàn)自我的一個學期,我將以更加飽滿的熱情和充足的信心,迎接挑戰(zhàn)!

  本學期面臨大三臨崗就業(yè),這自然是我們就業(yè)部的主要工作。在去年的活動月時,我剛加入就業(yè)部,很多關(guān)于就業(yè)的事情還不太了解感到遺憾。但是為了更好的展開工作,我會向老師、部長請教,努力把工作做得更好。

  1、服從部長安排,做好交給的本職工作,盡全力完成交付的所有任務,并且要做到按時、按質(zhì)、按量,不拖拉,不敷衍,不推卸。

  2、在做事的時候,能自己做的就自己解決,不要有種依賴的感覺,更加不要推脫,因為這樣才能更好的鍛煉自己,讓自己收獲的更多。

  3、在認真積極完成本部門的各項工作的同時,極力配合和支持學生會其他的相關(guān)工作。讓就業(yè)部成為真正成為一個有親和力,有協(xié)作力的部門。

  4、做好馬上就進行的招新,換屆工作,自己好好表現(xiàn),得到老師、同學及部長的認可,對就業(yè)部進一步作出突出貢獻。

  5、在本學期一定要提高工作效率,提高工作質(zhì)量。

  6、本學期我部門要針對在校生開展一系列活動,活動既可以提高我部門在廣大同學中的知名度,也可以提高我部門在學生會的影響力。所以我們一定要把這次活動宣傳好,讓更多同學參加,把活動盡量做的完美。

  7、合理的安排工作和學習時間,盡量避免時間上的沖突。讓自己在工作時盡量不影響學習。

  8、做到團結(jié)協(xié)作,配合本部員一起工作,一起完成本部門該做的`事情。敢于承擔責任,不推卸。

  9、遵守校規(guī)校紀;服從學校領(lǐng)導的安排,接受批評。在本學期的工作中,積極開展批評和自我批評,敢于剖析自己,勇于承認錯誤、正視不足,勇于接受上級的監(jiān)督和同學們的批評及意見,做到發(fā)揚自己的優(yōu)點,克服自己的缺點,改正自己的不足。

創(chuàng)業(yè)工作計劃 篇6

  準備工作:在大一、大二、大三開展創(chuàng)業(yè)大賽宣傳工作,根據(jù)校實踐部工作流程安排具體流程問題。在各班級發(fā)放創(chuàng)業(yè)大賽活動通知,在大一班內(nèi)進行創(chuàng)業(yè)演講宣傳,鼓勵大家組隊參加,調(diào)動大家的創(chuàng)業(yè)熱情。讓實踐部部員做深入宣傳,使大家對創(chuàng)業(yè)大賽活動產(chǎn)生興趣,才能使大家都參與進來。

  在報名階段:

  1.組織各隊報名,詳細了解各報名隊伍的信息和準備情況,為其提供各種服務及便利條件,如去年的有些隊伍拿出了一些成品作為其產(chǎn)品展覽,引起評委的注意,使隊伍在比賽中加分,而我們就可為其提供這些類似的`幫助。我們的目的也就是讓參賽隊伍感覺不到是在孤軍奮戰(zhàn)。

  2. 組織統(tǒng)一的專業(yè)知識培訓,請來以往創(chuàng)業(yè)大賽的參加者及獲獎者來介紹經(jīng)驗。吸取上次活動的教訓,利用起各種資源,集思廣益,使各參賽隊的內(nèi)容不僅新穎,而且要切合實際,模擬公司不僅僅是口頭上能開起來,而且是能從實際中開起來的。從以往的經(jīng)驗看,評委對參賽隊的細節(jié)方面特別關(guān)注,經(jīng)常問一些如資金流動的細節(jié)問題,而往往這些地方也是一個隊伍體現(xiàn)其可行性的地方,要做好這方面的把握和指導。

  3.參賽隊伍若較多,可在系內(nèi)舉行篩選,以選出精華代表民商參賽。

  由于校實踐部具體關(guān)于創(chuàng)業(yè)大賽的具體流程依然沒有出來,這只是初步工作計劃,根據(jù)今天活動流程隨時更新活動計劃,以使本次創(chuàng)業(yè)大賽活動拿出好的成績。

  民商法學院學生會實踐部

  20xx年3月18日

創(chuàng)業(yè)工作計劃 篇7

  依托鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和社區(qū)勞動保障平臺,對20xx年高校畢業(yè)生逐戶摸底調(diào)查,登記造冊;對建檔立卡貧困家庭畢業(yè)生,采取兜底性幫扶措施,確保100%實現(xiàn)就業(yè)。近日,省人社廳、省教育廳聯(lián)合印發(fā)《20xx年遼寧省高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作行動計劃》,通過征集發(fā)布就業(yè)崗位信息、開展崗位對接和招聘活動、鼓勵扶持自主創(chuàng)業(yè)、實施能力提升工程等措施,促進高校畢業(yè)生等青年群體多渠道就業(yè)創(chuàng)業(yè)。

  各高校、各市公共就業(yè)和人才服務機構(gòu)將根據(jù)本地產(chǎn)業(yè)發(fā)展和企業(yè)用工需求,挖掘適合高校畢業(yè)生的就業(yè)崗位,通過線上線下發(fā)布不少于40萬個就業(yè)崗位信息。根據(jù)高校畢業(yè)生的求職時段、行業(yè)屬性、區(qū)域?qū)傩院蛯I(yè)特點,有針對性地組織專場招聘活動,全年組織不少于500場招聘會。各地也將加強創(chuàng)業(yè)培訓,加大資金支持,加快實施一次性創(chuàng)業(yè)補貼,拓展互聯(lián)網(wǎng)金融等融資渠道,支持大學生創(chuàng)業(yè)實體起步成長。為畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)提供咨詢輔導、項目孵化等便利化服務和低成本場地支持,用好獎補政策,運用政府購買服務機制,引導創(chuàng)業(yè)服務行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)更多支持畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)。

  計劃提出,要對離校未就業(yè)高校畢業(yè)生實施精準服務。對暫時不能實現(xiàn)就業(yè)的`,組織其參加就業(yè)見習、專業(yè)轉(zhuǎn)換及技能提升培訓;對家庭困難和就業(yè)困難的,建立專門臺賬,制定詳細援助計劃,實施“一對一”職業(yè)指導和重點幫扶。同時,關(guān)注“慢就業(yè)”畢業(yè)生,分析原因,分類幫扶。對因就業(yè)能力不足、職業(yè)定位有偏差、信息對接不暢等原因?qū)е虑舐毷艽臁⒈粍犹幱凇按ā睜顟B(tài)的畢業(yè)生,根據(jù)其實際困難和需求,提供指導培訓等服務。

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