5000元起家的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書
企業(yè)概況：
(企業(yè)簡(jiǎn)介)我公司應(yīng)學(xué)校的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的選拔而組建而成。主要經(jīng)營(yíng)閑置物品的交換業(yè)務(wù)。
我公司現(xiàn)共有4名負(fù)責(zé)人，主要負(fù)責(zé)人李靖云，主要負(fù)責(zé)貨源，其他三名責(zé)任人分別負(fù)責(zé)賬目管理、日常營(yíng)銷、以及出納工作。
我們的資產(chǎn)結(jié)構(gòu)屬于按勞分配制，初始投資為5000元，采用30%、30%、20%、20%的投資結(jié)構(gòu)，集資開(kāi)店。由于資金需求并不是很大，資金現(xiàn)已到位。
我們本著環(huán)保節(jié)能、誠(chéng)信為本的思想為昆工師生提供安全，誠(chéng)信，實(shí)惠的交易平臺(tái)。并可提供一定數(shù)量的貧困生崗位。
日常業(yè)務(wù)范圍：
1、置換范圍：二手學(xué)習(xí)用書、報(bào)刊文摘、二手家電手機(jī)等電子產(chǎn)品、電腦配件、二手日用品、二手體育用品，二手代步用品等;
2、辦事項(xiàng)目： 大學(xué)生閑置物品置換，出售，出租;快遞包裹的收發(fā);代購(gòu)多品牌的正品商品;代步工具的租借及出售。
3、辦事范圍：我公司面對(duì)廣大昆工在校老師及學(xué)生，為廣大昆工在校學(xué)生提供最切合實(shí)際需求的服務(wù)。
(企業(yè)寄語(yǔ))我們致力于為昆明理工大學(xué)在校師生提供一個(gè)展示自我，宣傳自我的平臺(tái)，提倡環(huán)保型循環(huán)再利用的生活方式。而我們的階段目標(biāo)分為三個(gè)：
第一階段，讓以物換物這一新理念在昆工校園內(nèi)深入人心，打出1個(gè)品牌;
第二階段，由己及人，推廣品牌，使置換閑置物品這一思想在呈貢大學(xué)城推廣開(kāi)來(lái);
第三階段，讓置換中心成為新一代高校新寵。
產(chǎn)品與服務(wù)：
我公司可以稱之為是一個(gè)閑置物品置換中心，為大家提供一個(gè)可以以物換物的特別場(chǎng)所，租借代步工具，代收發(fā)快遞包裹，代溝通交流，代購(gòu)多品牌正品商品等多項(xiàng)服務(wù)內(nèi)容。
作為一名在校大學(xué)生，時(shí)常感到自己和周圍的大部分同學(xué)閑置物品太多，扔掉很可惜，自己留下很多東西都用不到了，又來(lái)不及處理，有心賣掉又沒(méi)有時(shí)間和精力。由于我校的體育課屬于自主選課制，很多同學(xué)希望學(xué)習(xí)多種體育項(xiàng)目，與此同時(shí)，以前的體育用品就會(huì)臨時(shí)閑置下來(lái)，我們采用以物換物的形式，為這些同學(xué)提供滿意的服務(wù)。
市場(chǎng)分析：
1.現(xiàn)昆明理工大學(xué)呈貢校區(qū)在校本科生共計(jì)16000人，研究生1000余人，教職工3000多人，平時(shí)的日常用品、學(xué)習(xí)用品較多，消費(fèi)市場(chǎng)和貨源非常穩(wěn)定。
2.每位同學(xué)都會(huì)有一定的`閑置物品，學(xué)期期末或者臨近畢業(yè)時(shí)，很多東西都不方便帶回家，丟掉太浪費(fèi)，送人又會(huì)蒙受一定程度的經(jīng)濟(jì)損失，選擇置換的方式百利而無(wú)以害。
3.快遞包裹一般都選擇停留在怡園，并且是在一定的時(shí)間段內(nèi)，只收不寄的方式也不方便，我們可以為大家提供隨時(shí)的快遞收發(fā)業(yè)務(wù)，為很大一部分同學(xué)提供了方便。
4.并不是每一位同學(xué)都有代步工具，如果在周末或節(jié)假日想要遠(yuǎn)行會(huì)很不方便，我們提供租借代步工具的業(yè)務(wù)，可以方便很多同學(xué)。
5.我在校園內(nèi)做了1個(gè)關(guān)于大學(xué)生閑置物品如和處理的市場(chǎng)調(diào)查，市場(chǎng)調(diào)查陳訴共100份。調(diào)查結(jié)果如下：
(1)你想對(duì)你的閑置物品如那邊理?
留作紀(jì)念 (40%) 賣掉(36%)
丟棄(14%) 送給同學(xué) (10%)
(2)如果你有閑置物品想處理你會(huì)選擇哪種方式?
在校園內(nèi)張貼廣告(39%) 委托朋友代售(9%)
放在置換店里代售 (23%) 其他 (38%)
(3)如果校園內(nèi)開(kāi)設(shè)一家閑置物品置換店你對(duì)此有何感想?
希望 (62%) 不希望 (8%) 有沒(méi)有都一樣 (26%)
(4)如果在校園內(nèi)有做兼職的機(jī)會(huì)你會(huì)?
很愿意去做 (26%) 看情況而定(62%) 不愿意去做 (10%)
(5)您以為在大學(xué)校園開(kāi)辦大學(xué)生“閑置物品置換中心”會(huì)給學(xué)生和老師提供很大的方便嗎?
會(huì)(45%) 可能會(huì)(40%)
不會(huì)(5%) 不好說(shuō)(10%)
資產(chǎn)與財(cái)務(wù)
資金投入約5000元，報(bào)價(jià)如下：
1.鋪貨 1500元
2.基本設(shè)備 1500元
3.流動(dòng)資金 2000元
(一)、支出
1. 設(shè)備費(fèi)用 (貨架、架條、辦公桌椅等);
2. 維護(hù)費(fèi)用
3. 人員工資 (貧困生崗位的工資發(fā)放);
推廣費(fèi)用 (日常的宣傳、推廣);
(二)、收入
1.每件物品交易成功，我店收取7%的手續(xù)費(fèi)、若需要宣傳等將收取2%—5%不等的辦事和宣傳費(fèi)用等。
2.租借代步工具價(jià)格為：五元/小時(shí) 二十元/天
3.代收發(fā)快遞
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