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創(chuàng)業(yè)者提升創(chuàng)業(yè)能力的方法
創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)業(yè)者及創(chuàng)業(yè)搭檔對(duì)他們擁有的資源或通過努力對(duì)能夠擁有的資源進(jìn)行優(yōu)化整合，從而創(chuàng)造出更大經(jīng)濟(jì)或社會(huì)價(jià)值的過程。下面和小編一起來看創(chuàng)業(yè)者提升創(chuàng)業(yè)能力的方法，希望有所幫助！
創(chuàng)業(yè)者提升創(chuàng)業(yè)能力的方法 篇1
一、刻苦學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)
知識(shí)可以促進(jìn)能力的發(fā)展。任何能力的形成和提高都是在掌握和運(yùn)用知識(shí)的過程中完成的，創(chuàng)業(yè)能力也不例外。在學(xué)習(xí)文化專業(yè)知識(shí)的過程中，認(rèn)真思考，吸取前人的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也鍛煉了自己綜合分析問題的能力。“知識(shí)就是力量”，要使知識(shí)變成力量，一定要有能力。不能死讀書，讀死書，成為書呆子。要學(xué)會(huì)將學(xué)習(xí)、思考、實(shí)踐綜合起來，經(jīng)過自己的消化，吸收轉(zhuǎn)化為運(yùn)用知識(shí)的手段和本領(lǐng)，進(jìn)而為創(chuàng)業(yè)能力的形成和提高打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
由于大學(xué)生創(chuàng)辦的大多以企業(yè)為主，因此首先要在“小”字上下功夫。小企業(yè)要在現(xiàn)代社會(huì)中得以生存，占有一席之地，必須要有專門的技術(shù)產(chǎn)品或服務(wù)項(xiàng)目，即要有獨(dú)到之處。因此，創(chuàng)業(yè)者一定要加強(qiáng)專業(yè)意識(shí)的培養(yǎng)，要精通和創(chuàng)業(yè)相關(guān)的專門知識(shí)和技能，并根據(jù)需要，不斷吸收新技術(shù)，新知識(shí)。
二、實(shí)踐是提高創(chuàng)業(yè)能力的唯一途徑
創(chuàng)業(yè)能力的形成和提高必須在創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中才能實(shí)現(xiàn)。創(chuàng)業(yè)者，應(yīng)根據(jù)自身和專業(yè)特點(diǎn)，在培養(yǎng)自己強(qiáng)烈的創(chuàng)業(yè)意識(shí)、成功意識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)文化知識(shí)的基礎(chǔ)上，積極參與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。
(1)利用空閑時(shí)間進(jìn)行嘗試性、見習(xí)性的實(shí)踐活動(dòng)。
可以和家人、朋友或同學(xué)合伙也可獨(dú)立投入一點(diǎn)小資本進(jìn)行經(jīng)營活動(dòng);參與家庭或他人的創(chuàng)業(yè)活動(dòng);到小企業(yè)打工等。
(2)模擬實(shí)踐。
可以參加創(chuàng)業(yè)實(shí)踐情景模擬，進(jìn)行有關(guān)創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的情境體驗(yàn)。如招、應(yīng)聘雇員的面試，產(chǎn)品推銷等。
(3)利用實(shí)習(xí)期間進(jìn)行創(chuàng)業(yè)實(shí)踐訓(xùn)練。
進(jìn)入創(chuàng)業(yè)活動(dòng)正式啟動(dòng)階段前后，可以單獨(dú)或與同學(xué)輪流租賃或承包一個(gè)小店鋪，或加工、修理;或銷售、服務(wù)等，在真刀真槍的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中提高自己的創(chuàng)業(yè)能力。實(shí)習(xí)期間，不僅要訓(xùn)練提高自己的專業(yè)技能，更要有意識(shí)地觀察體驗(yàn)經(jīng)營管理方面的技能，以及營銷方面的技巧。例如想在服裝領(lǐng)域有所成就的創(chuàng)業(yè)者，可以到服裝制作、銷售企業(yè)、小店進(jìn)行實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)中通過多學(xué)、多看、多練，不僅能成為熟練的設(shè)計(jì)員、裁剪師、縫紉工等，同時(shí)也練就一些當(dāng)?shù)曛�、�?dāng)老板的本領(lǐng)。
三、先就業(yè)后創(chuàng)業(yè)
近年來，國家各級(jí)部門都在鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，在政策上給予扶持、強(qiáng)化培訓(xùn)指導(dǎo)和經(jīng)費(fèi)的投入，使得一批畢業(yè)生得以順利創(chuàng)業(yè)。但綜觀大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)案例，能依賴自己的能力白手起家并能成功創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生依然少之又少。原因在于，受到傳統(tǒng)教育模式的影響，我國大多數(shù)大學(xué)生在校期間主要還是以學(xué)習(xí)理論知識(shí)為主，學(xué)生們所接受的創(chuàng)業(yè)教育、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐明顯不足，大部分學(xué)生創(chuàng)業(yè)沒有經(jīng)驗(yàn)、資金、合適的團(tuán)隊(duì)，難以有效開展創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，尤其是對(duì)于社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)都很匱乏的大學(xué)生來說，很難適應(yīng)瞬息萬變的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)。此外，豐富的社會(huì)關(guān)系是公司開拓業(yè)務(wù)渠道的有效資源、是公司發(fā)展必不可少的一條途徑，但一直生活在校園里的學(xué)生，最可能缺乏的就是這個(gè)必備條件，所以創(chuàng)業(yè)受阻是必然的。
鑒于此，畢業(yè)生不妨現(xiàn)在先就業(yè)后創(chuàng)業(yè)。就業(yè)時(shí)，最好進(jìn)入一家管理好、有濃厚文化氛圍、提供較多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的公司，堅(jiān)持做兩三年，幫助公司獲得發(fā)展的同時(shí)自己可以學(xué)到很多很多東西、提升各種管理技能和工作經(jīng)驗(yàn)，而且通過這種方式，能夠獲得人脈資源，能夠獲得你的團(tuán)隊(duì)資源和項(xiàng)目資源。當(dāng)各種資源積累到一定程度時(shí)再去做創(chuàng)業(yè)的話，平臺(tái)和起點(diǎn)及成功率會(huì)更高一些。
四、迅速提升自我
提升自我的有效途徑是善于集中別人的智慧，使自己變成最聰明的人;與有能力，有素質(zhì)的人士合作;知人善任，將各種不同特點(diǎn)的人組合成團(tuán)隊(duì);要想事業(yè)成功，并持續(xù)發(fā)展，要做到“找替手”，即成大業(yè)者找替手;不懂就問，不會(huì)就學(xué);可以交一些“顧問型”朋友。
應(yīng)該承認(rèn)，一個(gè)人要迅速提升自身素質(zhì)和能力是不現(xiàn)實(shí)的事情，知識(shí)和能力，素質(zhì)的提高需要長(zhǎng)時(shí)間的鍛煉和積累。然而對(duì)創(chuàng)業(yè)者來說，在創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)稍縱即逝的時(shí)候，必須能夠緊緊抓住機(jī)遇。面對(duì)機(jī)會(huì)，再去提升自己，那會(huì)使自己錯(cuò)過時(shí)機(jī)。所以創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該在日常生活中，工作實(shí)踐中有意識(shí)地學(xué)習(xí)，使自己逐漸成長(zhǎng)起來———機(jī)會(huì)屬于有準(zhǔn)備的頭腦的`人。
五、善于把握機(jī)會(huì)
創(chuàng)業(yè)是一個(gè)發(fā)現(xiàn)和捕獲機(jī)會(huì)并由此創(chuàng)造出新穎的產(chǎn)品或服務(wù)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)其潛在價(jià)值的過程。對(duì)于創(chuàng)業(yè)者來說，機(jī)遇具有重要的意義，它能幫助創(chuàng)業(yè)者找到創(chuàng)業(yè)突破口甚至是能幫助創(chuàng)業(yè)者從起步到成功，因此發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)機(jī)遇擺在首要位置，創(chuàng)業(yè)者在平時(shí)注重積累的基礎(chǔ)上，用心觀察細(xì)微事物，才有可能發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)機(jī)遇;再者，創(chuàng)業(yè)者要善于尋找機(jī)遇，在紛繁復(fù)雜的社會(huì)中尋找適合自己創(chuàng)業(yè)的路子。
創(chuàng)業(yè)者提升創(chuàng)業(yè)能力的方法 篇2
第一、擺脫被就業(yè)厄運(yùn)，你需要有充足的信心。
不是每一個(gè)人都有好運(yùn)氣，我認(rèn)為要成功必須符合一個(gè)基本條件———充足的信心。很多人在走出大學(xué)校門之前，甚至在走出大學(xué)校門的那一刻都信心滿懷地說我要?jiǎng)?chuàng)業(yè)�？墒撬麄儾恢涝谶@方面信心有多重要。在一個(gè)小公司開始工作后，我是為這份工作而生的便立刻成為了他的口頭語。月薪2000元變成了他的遠(yuǎn)大志向，這樣的人有信心嗎？千萬不要隨意失去你對(duì)創(chuàng)業(yè)的信心，如果當(dāng)時(shí)不是充滿了信心，所以請(qǐng)相信只要有信心你總有時(shí)來運(yùn)轉(zhuǎn)的那一天，相反太容易滿足的人，往往被現(xiàn)實(shí)所俘虜。
第二、不要被就業(yè)，你必須要有恒心。
“恒”是持之以恒夠堅(jiān)持的意思，一個(gè)人在遇到一點(diǎn)挫折以后便輕言放棄不叫有恒心。很多人都激情四射地加入了創(chuàng)業(yè)的一族的行列。他們都會(huì)告訴自己，幾年之后我要成為創(chuàng)業(yè)先鋒，幾年之后我要開上豪車，可值得提醒的是創(chuàng)業(yè)并不像想像的那么容易。大學(xué)生生活閱歷少，在創(chuàng)業(yè)上缺乏經(jīng)驗(yàn)，天生不足，這些弱點(diǎn)都能置創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想于死地。因此在受到一番打擊之后很多人氣餒了，很多人甚至放棄了原先許下的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。很多的時(shí)候，成功就在于多堅(jiān)持一下，只要有恒心抓住了機(jī)遇你就能不斷完善自己。創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想還遠(yuǎn)嗎？
第三、提高法律意識(shí)。
談到“被就業(yè)”問題時(shí)，高校老師各持異議�！白寫�(yīng)屆畢業(yè)生‘被就業(yè)’其實(shí)是為學(xué)生好，可以方便學(xué)生落檔、落戶。如果學(xué)生不簽好就業(yè)協(xié)議書，學(xué)生的人事檔案要寄回學(xué)生戶籍所在地，以后學(xué)生重新辦理手續(xù)會(huì)比較麻煩�！庇幸桓咝＞蜆I(yè)指導(dǎo)張老師稱�！疤嵘蜆I(yè)率，來年招生會(huì)比較樂觀點(diǎn)也是一個(gè)重大原因之一。還會(huì)跟導(dǎo)師的考核、獎(jiǎng)金掛鉤�！绷硪凰咝Ｐ炖蠋熑缡欠Q。
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