如何做一名成功的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者（精選19篇）
創(chuàng)業(yè)不是一件簡(jiǎn)單的事情，對(duì)于沒有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，缺乏創(chuàng)業(yè)資金的大學(xué)生來說更是如此，因此，在創(chuàng)業(yè)的額過程更要多加注意，只有這樣，才能使創(chuàng)業(yè)之路走起來更加順暢。你們?cè)趺醋鲆幻晒Φ拇髮W(xué)生創(chuàng)業(yè)者?小編為大家整理了一些資料，歡迎大家閱讀與了解。
如何做一名成功的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者 篇1
一、創(chuàng)業(yè)是修行，不是做學(xué)問
什么樣的人適合于創(chuàng)業(yè)?如何才能創(chuàng)好業(yè)?說起這些話題，很多人都頭頭是道，企圖概括出一些具有普遍指導(dǎo)意義的東西來給大家指路。然而當(dāng)我們?nèi)ゼ?xì)究這些談話時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)這些談話往往披著濃厚的學(xué)術(shù)色彩，偏重于方法論的談?wù)摗?/p>
創(chuàng)業(yè)，是修行，不是做學(xué)問。修行，重在實(shí)踐與行動(dòng)，在修行中體驗(yàn)、見證與感悟。做學(xué)問，則往往是抽象出具有普遍意義的規(guī)律與方法，來指導(dǎo)大家。誠(chéng)然萬(wàn)事皆有學(xué)問，然創(chuàng)業(yè)的學(xué)問重點(diǎn)不是在方法上。就如同宗教信仰，要去修行，而不是讀宗教學(xué)的書。如果你總是在讀一些宗教學(xué)的書，講一些宗教的道理，而沒有真的去“信”，實(shí)際是無(wú)法真正理解信仰，也無(wú)法真正通達(dá)神靈的。許多人正是因?yàn)槭冀K堅(jiān)持“理解后才會(huì)去信仰”，不知道“信仰后才可能理解”，導(dǎo)致始終與神靈無(wú)緣。創(chuàng)業(yè)也是一樣，一些人總是想搞清楚什么是創(chuàng)業(yè)、該如何創(chuàng)業(yè)，期望把創(chuàng)業(yè)的學(xué)問研究透再去創(chuàng)業(yè)，最后是一直沒有創(chuàng)業(yè)。
聽說不少高校都打算開設(shè)創(chuàng)業(yè)課程，還有的成立創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)和創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營(yíng)，有一些還推出了創(chuàng)業(yè)MBA、創(chuàng)業(yè)研究生課程。在我看來，這些創(chuàng)業(yè)學(xué)課程如果不是圍繞行業(yè)特征、產(chǎn)品策劃和團(tuán)隊(duì)建設(shè)來進(jìn)行的話，則只是成功學(xué)的翻版。
二、打消“第一桶金”思維
今天不少同學(xué)感興趣于幾位嘉賓的“第一桶金”，追問他們是怎么掙來的。老實(shí)講，我本人是沒有掙過第一桶金的感覺。凡是說第一桶金，指的是早先開展的某項(xiàng)業(yè)務(wù)，在極短的時(shí)間內(nèi)賺到了相當(dāng)可觀的一筆錢，再用這一筆錢發(fā)展出了一個(gè)更大的事業(yè)，才會(huì)稱那筆錢為第一桶金。我曾經(jīng)有過幾次快速賺錢的經(jīng)歷，但是那些錢很快又還給了市場(chǎng)，早些年每次再起頭做新的事情的時(shí)候，并不是倚仗曾經(jīng)賺來的錢，大多是還是靠白手起家，甚至是借款起家，沒有第一桶金。至于現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)津梁的創(chuàng)投資金嘛…、呵呵，勞動(dòng)所得。
我也不推崇“第一桶金”文化，不建議同學(xué)們對(duì)第一桶金那么感興趣。因?yàn)槌缟械谝煌敖鹁褪窃诔缟谐晒W(xué)，崇尚不擇手段地快速爆發(fā)，并且在骨子里并不是喜歡當(dāng)前創(chuàng)業(yè)的項(xiàng)目，只是想借這個(gè)項(xiàng)目謀得一筆錢，然后轉(zhuǎn)型做心目中另一個(gè)“又紅又�！钡氖�。要?jiǎng)?chuàng)業(yè)，就一定要選擇自己愿意為止終生付出的事情來做，才有可能做好，定義為過渡性的事情，一般都做不好的。何況，我們這些草根階層的創(chuàng)業(yè)者，起點(diǎn)低、底子薄，如果能夠找到一項(xiàng)事情，即能作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的事業(yè)來堅(jiān)持，又能養(yǎng)活自己，就已經(jīng)相當(dāng)偉大了，對(duì)于賺得“第一桶金”，少些期待會(huì)更加務(wù)實(shí)。
三、初創(chuàng)企業(yè)的早期股權(quán)結(jié)構(gòu)無(wú)定式
初創(chuàng)企業(yè)的早期股權(quán)結(jié)構(gòu)如何才合理?在這個(gè)問題上，沒有標(biāo)準(zhǔn)的答案，創(chuàng)業(yè)者，對(duì)于公司的股權(quán)不能不當(dāng)回事，也不能太當(dāng)回事。美國(guó)知名雜志撰文說，19世紀(jì)以來，世界上最偉大的發(fā)明，不是飛機(jī)、汽車、電腦或手機(jī)，而是“公司制”。說不能不當(dāng)回事，就是創(chuàng)業(yè)者按照“公司”的理念來辦事才是正道。按公司的理念在本質(zhì)上就是公司法人和股權(quán)治理結(jié)構(gòu)。企業(yè)初創(chuàng)期合理的股權(quán)結(jié)構(gòu)安排，會(huì)有利于長(zhǎng)期發(fā)展和靈活擴(kuò)展。有不少企業(yè)也是因?yàn)楣蓹?quán)結(jié)構(gòu)分散，或者過于集中、股東矛盾等原因?qū)е率〉摹?/p>
說不能太當(dāng)回事，就是創(chuàng)業(yè)者要正確地根據(jù)公司性質(zhì)與估值來合理劃分股份，不能想當(dāng)然。股權(quán)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)上來說，初創(chuàng)企業(yè)有兩種類型，一種是技術(shù)創(chuàng)新型企業(yè)，往往創(chuàng)始人團(tuán)隊(duì)無(wú)型資產(chǎn)價(jià)值較高，應(yīng)保持占有60-70%股份啟動(dòng)創(chuàng)業(yè)，財(cái)務(wù)投資人不宜超過30%股份比例，并適當(dāng)預(yù)留一部分股權(quán)作為員工激勵(lì)。另一種是資金占用型企業(yè)，比如房地產(chǎn)開發(fā)、加工廠、實(shí)體店之類的，創(chuàng)始人團(tuán)隊(duì)的價(jià)值主要體現(xiàn)在運(yùn)營(yíng)管理上，技術(shù)含量有限，無(wú)形資產(chǎn)價(jià)值也有限，也很難形成技術(shù)壁壘，主要還是靠資本的力量來推動(dòng)發(fā)展，這種情況下一般投資方會(huì)占有很大的股份額，管理團(tuán)隊(duì)可能拿一個(gè)10-20%的股權(quán)激勵(lì)就不錯(cuò)了。也就是說，并不是每一個(gè)項(xiàng)目上創(chuàng)業(yè)者、管理團(tuán)隊(duì)就一定占大股份的，要看項(xiàng)目而設(shè)定。
四、創(chuàng)業(yè)不偉大，也不卑微
對(duì)于大學(xué)生來說，創(chuàng)業(yè)就是那么回事，創(chuàng)了就創(chuàng)了，沒創(chuàng)就沒創(chuàng)，算是命運(yùn)的一種選擇吧。不管對(duì)于創(chuàng)業(yè)的同學(xué)來說，還是沒有創(chuàng)業(yè)的同學(xué)來說，都不必講太多的大道理、必然性或者光環(huán)論。
創(chuàng)業(yè)，不是一個(gè)什么偉大的事。也許成功的創(chuàng)業(yè)在很多人看來是一種偉大。其實(shí)，謀好一份職業(yè)并能勝任，也是一樣偉大的事。同樣，創(chuàng)業(yè)也不是什么卑微的事，哪怕找不到工作被逼得走投無(wú)路只得自己創(chuàng)業(yè)，也很正常正常。創(chuàng)業(yè)是最有效的學(xué)習(xí)方式，就算是創(chuàng)業(yè)失敗了，你的經(jīng)歷一定很有含金量的。
我覺得，很多大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，真正挽起袖子來干時(shí)，實(shí)際上還是那股子傻勁，并不是一個(gè)從戰(zhàn)略到規(guī)劃，從理性到辨析的過程。我自己也是這么過來的，現(xiàn)在想想二十多年前我第一次創(chuàng)業(yè)時(shí)都覺得好笑，想不通自己怎么就開始了，那時(shí)怎么就想到在《安徽廣播電視報(bào)》是打了個(gè)廣告，然后就賺了幾十萬(wàn)元錢，最后懵懵懂懂地虧空欠債收?qǐng)�。也就是說，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，大多數(shù)還是想當(dāng)然地開始的，許多人會(huì)經(jīng)歷很大的挫折。也有一些人會(huì)闖上狗屎運(yùn)，然后相當(dāng)?shù)嘏d奮，折騰上一段時(shí)間，傷痕累累地收?qǐng)觥?/p>
與之不同的是，對(duì)于有了幾年工作經(jīng)驗(yàn)，或者有個(gè)創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷的再創(chuàng)業(yè)者來說，往往創(chuàng)業(yè)是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，這時(shí)候管理意識(shí)和經(jīng)營(yíng)理念也大大增強(qiáng)，一般都會(huì)由目標(biāo)驅(qū)動(dòng)，通過計(jì)劃來掌控，以成功的模式來引導(dǎo)發(fā)展。而大些有了大成就的人，他們的創(chuàng)業(yè)則更多是使命感，是認(rèn)為存在有那么個(gè)事，比較適合于自己去做，通過做這個(gè)事來保持生活的熱情和成就感。
五、成功到底要多久
每一個(gè)創(chuàng)業(yè)者，無(wú)論是不是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者，都懷揣著成功的夢(mèng)想，都是在追求成功。然而，創(chuàng)業(yè)的紅旗能夠打多久，距離成功的路到底有多長(zhǎng)，真是一個(gè)無(wú)法預(yù)測(cè)的問題。
我常常說，成功往往就會(huì)在不經(jīng)意的轉(zhuǎn)角處，是說創(chuàng)業(yè)者的成功，沒有誰(shuí)是一帆風(fēng)順的，都會(huì)面臨一些難題，面臨一些重大的困難。這個(gè)時(shí)候最是考驗(yàn)創(chuàng)業(yè)者，往往也是成功的試金石�？锌杏补穷^，拿下這些難題，企業(yè)就上了一個(gè)新的臺(tái)階，又成長(zhǎng)了一步，離成功就會(huì)更近一步。
也許，我們創(chuàng)業(yè)的路上，永遠(yuǎn)都沒有成功的感覺，只會(huì)是一路相陪的挫折感和完成一個(gè)任務(wù)后的成就感，這可能就是創(chuàng)業(yè)，這可能就是生活。因此，創(chuàng)業(yè)并不僅僅考驗(yàn)一個(gè)人的成功觀與事業(yè)心，更考驗(yàn)一個(gè)人的生活觀。
如何做一名成功的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者 篇2
方向一：高科技領(lǐng)域
身處高新科技前沿陣地的大學(xué)生，在這一領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)有著近水樓臺(tái)先得月的優(yōu)勢(shì)，但并非所有的大學(xué)生都適合在高科技領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)，一般來說，技術(shù)功底深厚、學(xué)科成績(jī)優(yōu)秀的大學(xué)生才有成功的把握。
推薦商機(jī)：軟件開發(fā)、網(wǎng)頁(yè)制作、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)、手機(jī)游戲開發(fā)等。
方向二：智力服務(wù)領(lǐng)域
智力是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的資本，在智力服務(wù)領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)，大學(xué)生游刃有余。例如，家教領(lǐng)域就非常適合大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，一方面，這是大學(xué)生勤工儉學(xué)的傳統(tǒng)渠道，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn);另一方面，大學(xué)生能夠充分利用高校教育資源，更容易賺到第一桶金。
推薦商機(jī)：家教、家教中介、設(shè)計(jì)工作室、翻譯事務(wù)所等。
方向三：連鎖加盟領(lǐng)域
統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，在相同的經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域，個(gè)人創(chuàng)業(yè)的成功率低于20%，而加盟創(chuàng)業(yè)的則高達(dá)80%。對(duì)創(chuàng)業(yè)資源十分有限的大學(xué)生來說，最好選擇運(yùn)營(yíng)時(shí)間在5年以上、擁有10家以上加盟店的成熟品牌。
推薦商機(jī)：快餐業(yè)、家政服務(wù)、校園小型超市、數(shù)碼速印站等。
方向四：開店
大學(xué)生開店，一方面可充分利用高校的學(xué)生顧客資源;另一方面，由于熟悉同齡人的消費(fèi)習(xí)慣，因此入門較為容易。正由于走學(xué)生路線，因此要靠?jī)r(jià)廉物美來吸引顧客。此外，由于大學(xué)生資金有限，不可能選擇熱鬧地段的店面，因此推廣工作尤為重要，需要經(jīng)常在校園里張貼廣告或和社團(tuán)聯(lián)辦活動(dòng)，才能廣為人知。
連先生說，大學(xué)畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)熱情是比較高，但是，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也有很多弱點(diǎn)，如眼高手低，在創(chuàng)業(yè)過程中除了能紙上談兵之外，對(duì)具體的市場(chǎng)開拓缺乏經(jīng)驗(yàn)與相關(guān)的知識(shí)，光憑著創(chuàng)業(yè)熱情而去創(chuàng)業(yè)，只能適得其反。 對(duì)此他建議，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)前，應(yīng)先做市場(chǎng)調(diào)研，對(duì)所創(chuàng)業(yè)的項(xiàng)目的可行性進(jìn)行分析，再有計(jì)劃地投入資金。要注意防范創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)，創(chuàng)業(yè)之初，不求利潤(rùn)最大化，要求風(fēng)險(xiǎn)最小。只有風(fēng)險(xiǎn)小了，創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)才更扎實(shí)。
如何做一名成功的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者 篇3
1、選定創(chuàng)業(yè)方向
選定一個(gè)靠譜、自己又感興趣的方向，對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)來說是至關(guān)重要的。如果只單單是想創(chuàng)業(yè)的話，可以尋找時(shí)下熱門的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，然后選擇與自己專業(yè)技能相關(guān)的領(lǐng)域、或者是自己感興趣的，一個(gè)自己熟練的領(lǐng)域、感興趣的方向常常能夠?yàn)榇髮W(xué)生創(chuàng)業(yè)帶來一個(gè)好的開頭。
2、做好資金預(yù)算
創(chuàng)業(yè)資金也是影響大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的一個(gè)痛點(diǎn)。在創(chuàng)業(yè)前最好能做一個(gè)初期的經(jīng)營(yíng)預(yù)算，你需要付出多少、你需要承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)有多大，做好在預(yù)期時(shí)間內(nèi)最好和最壞的打算，把握好風(fēng)險(xiǎn)和收益的比例。不要差距太大。大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)初期也會(huì)有很多不太懂的地方，可以充分利用學(xué)校的資源：政策支持、詢問導(dǎo)師等。
3、區(qū)別理想和現(xiàn)實(shí)
有些創(chuàng)業(yè)者追求創(chuàng)業(yè)完美，他們把創(chuàng)業(yè)停留在想象中，所以在創(chuàng)業(yè)初期就做出一個(gè)自認(rèn)為十全十美的策劃方案，在邁出第一步的時(shí)候就打算將所有的創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)都扼殺在襁褓之中。還有一種創(chuàng)業(yè)者是，沒做過任何調(diào)查就沖鋒陷陣，“殺”進(jìn)市場(chǎng)中去了，然后又非常被動(dòng)地等著市場(chǎng)做出反應(yīng)。
這兩種做法的創(chuàng)業(yè)產(chǎn)生的效應(yīng)就是：進(jìn)入市場(chǎng)后，花費(fèi)了大量的時(shí)間與經(jīng)濟(jì)成本，而后發(fā)現(xiàn)你的創(chuàng)業(yè)模式并不適合現(xiàn)有市場(chǎng)。所以你需要把現(xiàn)實(shí)和想法區(qū)分開來，及時(shí)的根據(jù)市場(chǎng)變化改變策略。即時(shí)止損。
4、市場(chǎng)開拓有風(fēng)險(xiǎn)
很多創(chuàng)業(yè)者說，如果開拓一個(gè)沒有人做的市場(chǎng)，那么這事情一旦做成就是一大創(chuàng)舉，但事實(shí)上，前所未有的市場(chǎng)等待你的一定是：客戶的需求低、市場(chǎng)慘淡、政策尚未積極支持等多方面因素。
所以，如果你真的想開拓一個(gè)新的市場(chǎng)，你首先應(yīng)該考慮的是你該怎么從創(chuàng)業(yè)這張鐵板上打通一個(gè)口子，并且立足在上面呢？你的新市場(chǎng)是否適應(yīng)大眾，被大眾接受呢？而不是瞬間忘乎所以地投身進(jìn)去。
創(chuàng)業(yè)時(shí)的心理準(zhǔn)備
�。�1）學(xué)會(huì)把日常工作交由他人來做，這樣你可以有更多的時(shí)間來發(fā)展自己的事業(yè)。
要懂得授權(quán)，而不僅僅是對(duì)整個(gè)程序全盤管理。如果一個(gè)企業(yè)家把太多的時(shí)間花在任何人都能勝任的日常工作上，而從來不考慮老板應(yīng)做的戰(zhàn)略計(jì)劃及高層次的管理工作，那么其代價(jià)有時(shí)是致命的。許多時(shí)候如果你允許人們做決定的話，他們會(huì)做得很好。他們也會(huì)犯我們都會(huì)犯的錯(cuò)誤，但他們可以學(xué)習(xí)，而且下一次會(huì)做得更好。權(quán)力下放，是一個(gè)公司成長(zhǎng)的唯一途徑。
（2）有經(jīng)商技巧的頭腦，必須經(jīng)過這樣一些過程才能造就：深入地了解你的產(chǎn)品，經(jīng)常地聽取用戶意見，培養(yǎng)你的搭檔和下屬具有一種能感知企業(yè)內(nèi)部資金流入流出狀況的直覺能力，與你的搭檔和下屬一起精誠(chéng)合作，并把自己以往獲得的經(jīng)驗(yàn)與他們分享，商業(yè)頭腦的獲得會(huì)使你的注意力迅速地集中在重點(diǎn)上。
①要找準(zhǔn)自己的用武之地，不能脫離實(shí)際、好高騖遠(yuǎn)；②把主攻方向確定在一個(gè)特定的而非漫無(wú)邊際的范圍是非常重要的，公司起步時(shí)更要如此；
�、垩驖u進(jìn)比起貿(mào)然闖入一個(gè)知之甚少的陌生領(lǐng)域來說，是促成公司快速增長(zhǎng)的更為可取的方式，欲速則不達(dá)，盲目開拓業(yè)務(wù)范圍往往會(huì)帶來雞飛蛋打、功虧一簣的悲慘后果。
�。�3）盡可能招聘最好的人才。這將會(huì)給公司帶來比你付出的高薪多得多的利潤(rùn)和好處。
如果你的員工是一流的，你的公司便也成了一流的。老板必須清楚公司需要什么樣的員工，并且讓公司的每個(gè)員工知道自己的職責(zé)范圍，同時(shí)要培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神，使之與其他員工默契配合。若能做到這一點(diǎn)，費(fèi)點(diǎn)時(shí)間和精力也是值得的。這個(gè)過程不僅有利于老板明白自己需要什么樣的人才，還有利于公司吸引人才。一般來說，部門經(jīng)理要在自己公司內(nèi)部選拔，而優(yōu)秀的銷售員和市場(chǎng)營(yíng)銷人員則要到競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手公司里去聘請(qǐng)。
�。�4）創(chuàng)業(yè)之前，應(yīng)當(dāng)不辭辛苦地去了解其他公司的薪金制度，還要建立定額銷售制度，完成銷售額的員工將獲得公司毛利一定比例的收入。完不成銷售額者收入會(huì)少些，超額完成收入相對(duì)要多一些。
企業(yè)剛起步時(shí)，你對(duì)薪金制度了解得越多，公司今后的發(fā)展越容易。從企業(yè)創(chuàng)辦的第一天起，就應(yīng)該有書面的規(guī)章制度。不嚴(yán)謹(jǐn)、漏洞百出的規(guī)章制度會(huì)給公司經(jīng)營(yíng)帶來麻煩。沒有任何規(guī)章制度的公司，只會(huì)落到舉步維艱的境地。規(guī)章制度最大的好處是：使每個(gè)人都處在相同的行為準(zhǔn)則下朝著共同的目標(biāo)前進(jìn)。
如果作為老板的你不制定這個(gè)準(zhǔn)則，指明這個(gè)方向，那么員工就會(huì)自行其事。在規(guī)章制度中，不能限制老板處理事物的決定權(quán)，對(duì)違反規(guī)章制度的后果要清楚地寫入。比如，對(duì)于那些在工作中一貫失誤者，根據(jù)記錄，這樣的人最終會(huì)被解雇。但注意準(zhǔn)則的重點(diǎn)應(yīng)放在員工在工作上的表現(xiàn)。
如何做一名成功的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者 篇4
1、自己熟悉的。如果你喜歡電腦，對(duì)病毒有研究，那你就高舉“反毒王”的旗幟，上門服務(wù)殺毒、防毒、
2、占有資源的。如果你有親屬在溫州或義烏等小商品發(fā)達(dá)地區(qū)，讓他們幫搜集一下新穎實(shí)用且便宜的學(xué)生禮品，把樣品郵寄回來，嘗試在校園中進(jìn)行銷售。路子通開了，說不定就干起來了。
3、優(yōu)勢(shì)明顯的。比如你擁有某方面的特長(zhǎng)，或某種專業(yè)知識(shí)對(duì)某部分群體有用，那就從事此項(xiàng)服務(wù)或培訓(xùn)。
4、興趣濃厚的。如果能把興趣同創(chuàng)業(yè)目標(biāo)結(jié)合，那將是非常幸運(yùn)的，那是快樂創(chuàng)業(yè)、快樂人生。如果你有藝術(shù)思維的興趣，可以搞個(gè)專業(yè)工作室，從事家庭裝潢設(shè)計(jì)，與裝潢公司或工程隊(duì)合作，為客戶量身定做。
5、突出缺陷的。許多人們習(xí)慣了的產(chǎn)品和服務(wù)是有缺陷的，只要你能夠發(fā)現(xiàn)它，改進(jìn)它，就是一件新產(chǎn)品。這樣，你不僅借助了它長(zhǎng)期功能與質(zhì)量的積累，還借助了它長(zhǎng)期培育的消費(fèi)群體。
6、不用花錢的。舍得買時(shí)間的人大有人在。許多重要的人都有此種需求。時(shí)間是短缺的、緊俏的商品，城市速遞由此而生。速遞業(yè)務(wù)可不可以擴(kuò)展呢？擴(kuò)展到一切為別人節(jié)省時(shí)間的領(lǐng)域。比如代人購(gòu)物，接人等。
7、起點(diǎn)很低的。你有廣告創(chuàng)意的能力，就可以搞個(gè)獨(dú)立工作室。開始可以找?guī)熜謳熃銕兔Γ纯此麄兙吐毜膯挝挥袩o(wú)一些小活，或到在線工作平臺(tái)看看有無(wú)適合的活可以做，等到一定積累后再設(shè)法找大活、
8、大學(xué)生要生活，要吃飯、要買衣服、要使用文具、要打電話、要喝飲料、牛奶、要交男女朋友等等等等，這些內(nèi)容中想想你能參與哪個(gè)環(huán)節(jié)，你能向別人交換什么？有的同學(xué)說，該做的都有人做了，你可以把眼光再放遠(yuǎn)一點(diǎn)，除了學(xué)生需要的以外，你所在的學(xué)校有什么你能提供的？你學(xué)校周圍的人有什么你能提供的？
如何做一名成功的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者 篇5
廣州新速度教育有限公司總經(jīng)理謝汝山：貸款上大學(xué)，畢業(yè)賺四十萬(wàn)。他說，只有勤奮，才能收獲。
“創(chuàng)業(yè)甜酸苦辣都要嘗，但只要你能把握機(jī)遇，努力爭(zhēng)取，一定能成功�！睆V州新速度教育有限公司總經(jīng)理謝汝山說。
“我一跨進(jìn)大學(xué)門檻，就開始了兼職生涯�！�2004年畢業(yè)于中大管理學(xué)專業(yè)的謝汝山出生在貧窮的家庭，靠貸款上了大學(xué)，還做了很多兼職，例如賣報(bào)、家教、派單等。這些工作讓他交了很多朋友，有做銷售、保險(xiǎn)和做生意的，也有當(dāng)公務(wù)員的。
一次，謝汝山在家教中心派宣傳單，介紹一位女生去家教公司報(bào)名，老板給了他80元。他非常意外：平時(shí)一天派宣傳單不到20元，做家教才15-20元，帶一個(gè)學(xué)生就有80元提成??于是他決定專攻推銷教育產(chǎn)品。
他去了10家教育機(jī)構(gòu)應(yīng)聘推廣員。無(wú)論日曬雨淋、刮風(fēng)下雨，照樣堅(jiān)持，有時(shí)候擺攤還被城管趕。伙伴們堅(jiān)持不下去了，最后剩下他一人。
半個(gè)月后的一次推廣產(chǎn)生了效果，很多學(xué)員跑過來報(bào)名。很快，謝汝山在各高校組建了自己的團(tuán)隊(duì)，并將方法告訴他們。通過共同的努力，業(yè)績(jī)不斷上漲。年收入已經(jīng)有10萬(wàn)元，大家都解決了學(xué)費(fèi)問題。不過賺到10萬(wàn)元的代價(jià)是---謝汝山瘦了10斤。
“李嘉誠(chéng)說，事業(yè)成功雖然有運(yùn)氣在其中，主要還是靠勤勞，勤勞苦干可以提高自己的能力，就有很多機(jī)會(huì)降臨在你面前�！�
謝汝山大四畢業(yè)的時(shí)候，已經(jīng)積累了三四十萬(wàn)元。之后一年創(chuàng)下了一百萬(wàn)元的積累，現(xiàn)在公司服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)遍布廣東省各地，業(yè)務(wù)還做到了香港。
如何做一名成功的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者 篇6
近年以來，大學(xué)生就業(yè)困難越來越成為和諧社會(huì)建設(shè)過程中的尖銳問題，人口基數(shù)大、勞動(dòng)力配置不夠完善等問題使得職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈。在這種情況下自主創(chuàng)業(yè)成為眾多畢業(yè)生所思考的就業(yè)方向，但自主創(chuàng)業(yè)本身是風(fēng)險(xiǎn)性與機(jī)遇性并存的，本文通過對(duì)一名普通大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功的案例分析，闡述新時(shí)代背景下的大學(xué)生們應(yīng)如何正確的進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)選擇，來完成人生的目標(biāo)。
一、當(dāng)代大學(xué)生們面臨嚴(yán)峻的就業(yè)問題
伴隨著當(dāng)代經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展和全球一體化腳步的邁進(jìn)，近年以來，職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)也變得越來越激烈。當(dāng)代大學(xué)生們自然不可避免的要面臨一個(gè)巨大的難題——激增的社會(huì)就業(yè)困難和劇烈的機(jī)遇競(jìng)爭(zhēng)。盡管國(guó)家已經(jīng)制定一系列相關(guān)政策法規(guī)來促進(jìn)幫助就業(yè)，但始終無(wú)法根本改變僧多粥少的就業(yè)局面，造成這種情況的原因主要是因?yàn)槲覈?guó)的人口基數(shù)大，需要就業(yè)的人數(shù)多，就業(yè)高峰持續(xù)時(shí)間，長(zhǎng)動(dòng)市場(chǎng)發(fā)育不完善，勞動(dòng)力要素配置還未達(dá)到完全優(yōu)化等。最近幾年，隨著高校招生規(guī)模的擴(kuò)大，高等教育已經(jīng)步入大眾化，大學(xué)生的就業(yè)高峰與社會(huì)的就業(yè)高峰重疊，大學(xué)生的就業(yè)壓力開始凸顯。再加上一定程度上普遍的就業(yè)觀念有待更新，在當(dāng)前就業(yè)問題上，許多人就業(yè)觀念滯后，缺乏主要擇業(yè)創(chuàng)業(yè)的積極性，且不從自身?xiàng)l件和實(shí)際出發(fā)，就業(yè)期望過高。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2013年甚至成為史上最困難就業(yè)的一年，畢業(yè)人數(shù)又創(chuàng)新高已經(jīng)接近了700萬(wàn)人，從2012年12月12日至2013年1月11日，2013屆高職高專畢業(yè)生簽約率為35%，低于上屆同期9個(gè)百分點(diǎn);本科畢業(yè)生為38%，低于上屆同期8個(gè)百分點(diǎn);碩士畢業(yè)生為29%，低于上屆同期7個(gè)百分點(diǎn)。在這種大環(huán)境背景下，不少大學(xué)畢業(yè)生以及在讀大學(xué)生紛紛將目光投向了自主創(chuàng)業(yè)之路。自主創(chuàng)業(yè)是一條前景廣大、選擇寬泛的道路，對(duì)年輕一代具有強(qiáng)烈的吸引力，但是自主創(chuàng)業(yè)并不是簡(jiǎn)單可以實(shí)現(xiàn)的。它不僅需要個(gè)人擁有豐富的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、閱歷等，而且需要具有較高的判斷能力、信息處理能力和對(duì)商機(jī)的運(yùn)籌、把握力，對(duì)個(gè)人的綜合決策能力要求很高。剛畢業(yè)的大學(xué)生或者在讀學(xué)生往往還是溫室里的花朵，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，實(shí)踐能力較差，如果欠缺充分的考慮與準(zhǔn)備，沒有一定的經(jīng)濟(jì)、人力資源支持的前提條件下，自主創(chuàng)業(yè)反而導(dǎo)視事倍功半的結(jié)果。
二、李鏗鏘自主創(chuàng)業(yè)的成功應(yīng)當(dāng)成為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)選擇的模范
在如今的大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)熱潮中，中南林業(yè)科技大學(xué)的李鏗鏘是如何從一個(gè)既沒家庭背景又沒人脈門路的窮學(xué)生變成如今赫赫有名的“地瓜博士”呢，我們可以從他的身上分析總結(jié)，少走彎路，在紛繁復(fù)雜的選擇和信息中去粗取精，得出適合自己的就業(yè)道路。就業(yè)，是一個(gè)敏感的詞匯與話題，大學(xué)生的就業(yè)牽涉大學(xué)生本人和千家萬(wàn)戶的利益，牽涉國(guó)家和社會(huì)的利益。每個(gè)大學(xué)生都面臨就業(yè)的現(xiàn)實(shí)，而且就業(yè)的形勢(shì)又十分復(fù)雜。李鏗鏘之所以在萬(wàn)千自主創(chuàng)業(yè)的年輕人中脫穎而出，取得巨大的成功，與其自身的堅(jiān)持不懈和努力息息相關(guān)。他只是個(gè)普通的大學(xué)生，沒有相關(guān)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，也沒有接受過任何自主創(chuàng)業(yè)方面的教育培訓(xùn)，但就是這樣一個(gè)普通的不能再普通的年輕人，他獲得了成功。從最初的網(wǎng)絡(luò)查找資料，開辦了一家壽司店，賺得了人生的第一小桶資金后，他并不滿足于當(dāng)前，而是從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事情中挖掘商機(jī)，親自不斷的學(xué)習(xí)、實(shí)踐，邁出自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃第一大步，通過自己的努力與誠(chéng)意溝通出自己的進(jìn)貨渠道與商品來源，最后一步步穩(wěn)扎穩(wěn)打，虛心向前，不斷的創(chuàng)新與提高自身的綜合素質(zhì)能力，才終于在自主創(chuàng)業(yè)的道路上越走越遠(yuǎn)、越走越穩(wěn)�？梢哉f，正是因?yàn)槔铉H鏘的普通更突顯出他的成功，也正因?yàn)樗钠胀ㄊ顾耆梢猿蔀楫?dāng)代年輕人選擇自主創(chuàng)業(yè)道路時(shí)的模范與楷模。
三、具體分析當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)如何正確進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)選擇
正確的選擇自主創(chuàng)業(yè)，作為紛繁復(fù)雜時(shí)代背景下的大學(xué)生們，我們必須從以下幾個(gè)方面開展。首先，我們必須樹立起正確的就業(yè)觀，認(rèn)清就業(yè)形勢(shì)，把握個(gè)人追求，結(jié)合社會(huì)需求。努力學(xué)習(xí)提高自身知識(shí)水平，注重能力培養(yǎng)。敢于推銷自己，成功就業(yè)扎實(shí)工作，勇于創(chuàng)新與時(shí)俱進(jìn)。當(dāng)今時(shí)代對(duì)于人才的要求正在不斷提高，但是最基本仍然是專業(yè)職業(yè)技能，可以說這是對(duì)每一個(gè)求職者最基本的要求，也是各種工作的最基本需要。如果一個(gè)應(yīng)聘者連對(duì)自己領(lǐng)域的基本知識(shí)都無(wú)法熟練掌握甚至一竅不通，又如何可能完成好自己的工作�，F(xiàn)在有不少的大學(xué)生都只顧著想辦法找工作、做兼職，或者就荒廢學(xué)業(yè)，將時(shí)間和金錢浪費(fèi)在網(wǎng)絡(luò)游戲或者其他方面，甚至很多學(xué)生覺得大學(xué)學(xué)習(xí)的那些書本上的知識(shí)在以后的工作過程當(dāng)中根本沒有用，這就是走入了一個(gè)誤區(qū)。不管什么樣的工作，基礎(chǔ)的專業(yè)知識(shí)和基本的技能都是不可缺少的，只有基礎(chǔ)扎實(shí)了，才能在將來的學(xué)習(xí)實(shí)踐中得到迅速的提高和進(jìn)步，現(xiàn)在我們所學(xué)的可能以后不能直接用到，但是大部分工作時(shí)的后續(xù)課程都需要現(xiàn)在的知識(shí)，到時(shí)候再追悔莫及就已經(jīng)來不及了。因此，我們首要的任務(wù)仍然是努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。不斷提高自己的專業(yè)知識(shí)水平，為將來的奮斗打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次，除了必須注重基本水平知識(shí)的學(xué)習(xí)外，綜合能力的水準(zhǔn)也是我們不容忽視的重點(diǎn)。當(dāng)今的時(shí)代是一個(gè)信息的時(shí)代，各種行業(yè)飛速發(fā)展，社會(huì)日新月異，我們每時(shí)每刻都面對(duì)著來自四面八方的各種挑戰(zhàn)與機(jī)遇，如何在時(shí)時(shí)變化的社會(huì)中站出腳跟，發(fā)現(xiàn)別人發(fā)現(xiàn)不了的商機(jī)和有用的信息，對(duì)于當(dāng)代的大學(xué)生們是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。一個(gè)人的行政辦事能力、人際關(guān)系處理能力以及是否取得其他職業(yè)資格證書都成為衡量我們綜合素質(zhì)能力的標(biāo)準(zhǔn)。因此，這就要求當(dāng)代大學(xué)生們不能僅僅局限于課堂和書本，死讀書已經(jīng)不再足夠適應(yīng)現(xiàn)在的信息社會(huì)了，我們就不能單一的學(xué)習(xí)基本專業(yè)知識(shí)。要比較廣泛的涉獵其他知識(shí)，例如，取得大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)證書、計(jì)算機(jī)等級(jí)證書。積極參加各種活動(dòng)，努力拓展自己的見識(shí)和人際關(guān)系網(wǎng)。通過參加學(xué)生會(huì)和社團(tuán)活動(dòng)，培養(yǎng)一個(gè)良好的處理問題方式以及積極認(rèn)真的工作態(tài)度，為以后的就業(yè)工作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。再次，相當(dāng)一部分名牌大學(xué)的畢業(yè)生們同樣面臨著就業(yè)困難，面對(duì)眾多就業(yè)選擇無(wú)處下手的困擾，這就要求我們認(rèn)清嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，不要好高騖遠(yuǎn)，應(yīng)當(dāng)珍惜每個(gè)就業(yè)機(jī)遇。不少的畢業(yè)生還是溫室里的花朵卻總幻想著擁有體面的工作、拿著不菲的工資、過上優(yōu)質(zhì)的生活，這就導(dǎo)致他們?cè)诰蜆I(yè)或創(chuàng)業(yè)的選擇過程中變得不理智和片面，不能正確的對(duì)自己的素質(zhì)、知識(shí)、能力進(jìn)行估價(jià)，關(guān)注于工作的工資、工作環(huán)境等等，往往看不上一些不起眼的工作，而卻盲目的追求那些少數(shù)的高職要位，缺沒有意識(shí)到，最關(guān)鍵的在于提高自己的綜合素質(zhì)與能力，而不是追求表面的形式，導(dǎo)致一些崗位缺乏人才，招工和就業(yè)雙重困難的不良局面。 最后，我們必須謹(jǐn)記幾種在就業(yè)或創(chuàng)業(yè)選擇中不應(yīng)當(dāng)有的行為。一，忌倉(cāng)促上陣，必須在物質(zhì)和精神方面有著充分的準(zhǔn)備。思想上要對(duì)自己充滿自信心，物質(zhì)上必要的材料、滿足自己生活的費(fèi)用等都應(yīng)有所準(zhǔn)備。李鏗鏘在進(jìn)行創(chuàng)業(yè)選擇之前對(duì)市場(chǎng)、進(jìn)貨渠道等等進(jìn)行了多方面的調(diào)查和請(qǐng)教，這是他在投資創(chuàng)業(yè)后迅速獲得收益的重要前提之一，因此，良好的開始是成功的一半，當(dāng)代大學(xué)生不論是對(duì)哪一領(lǐng)域哪一行業(yè)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)選擇，都必須進(jìn)行充分的準(zhǔn)備。二，忌眼高手低，客觀估計(jì)自己的能力和現(xiàn)實(shí)情況，在自身情況許可的前提條件下把我機(jī)遇，不能不顧后果的盲目追求高風(fēng)險(xiǎn)高回報(bào)的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，先求生存后求發(fā)展。李鏗鏘是通過賣烤地瓜開創(chuàng)出自己的創(chuàng)業(yè)之路，他依靠自己有限的資金條件，通過簡(jiǎn)單的商業(yè)渠道獲得了穩(wěn)定的成功。因此，創(chuàng)業(yè)并不一定需要高投資，客觀分析自身的現(xiàn)實(shí)狀況，考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展與投資后果。三，忌互相攀比，同班或朋友取得的進(jìn)步，應(yīng)當(dāng)虛心求教以獲得自身更好更快的提高，而不應(yīng)該盲目攀比而放棄已經(jīng)擁有的機(jī)會(huì)，避免一事無(wú)成。李鏗鏘在自己的創(chuàng)業(yè)道路上也面對(duì)過來自其他行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)或者誘惑，但他始終堅(jiān)定信念，腳踏實(shí)地，不斷的提升自己，在一條道路上堅(jiān)實(shí)的越走越遠(yuǎn)。四，忌輕信受騙，大學(xué)畢業(yè)生剛剛邁進(jìn)社會(huì)，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足，容易受他人蠱惑或者經(jīng)非正規(guī)渠道導(dǎo)致上當(dāng)受騙，一定要客觀冷靜，從全面的角度思考問題。李鏗鏘從一個(gè)初出茅廬的大學(xué)畢業(yè)生走上自主創(chuàng)業(yè)的道路過程中，一直堅(jiān)持自己腳踏實(shí)地，堅(jiān)決拒絕任何投機(jī)取巧，總是通過自己親自的調(diào)查、總結(jié)中獲得經(jīng)驗(yàn)。我們應(yīng)該堅(jiān)持這種科學(xué)客觀的創(chuàng)業(yè)態(tài)度，樹立端正的職業(yè)道德。
總之，面對(duì)當(dāng)前緊張的就業(yè)創(chuàng)業(yè)形勢(shì)，我們首先應(yīng)當(dāng)打下堅(jiān)實(shí)的文化基礎(chǔ)，然后要廣泛的涉獵知識(shí)拓展自己的知識(shí)面，培養(yǎng)認(rèn)真積極的工作態(tài)度，為以后的工作提前積累各種經(jīng)驗(yàn)。培養(yǎng)用于創(chuàng)新的工作理念，以便適應(yīng)社會(huì)的高速發(fā)展。敢于推銷自己，為自己爭(zhēng)取更多的機(jī)會(huì)。樹立正確的就業(yè)觀，處理好創(chuàng)業(yè)過程中的人際、家庭等關(guān)系，才能腳踏實(shí)地，走出自己成功的自主創(chuàng)業(yè)道路。
如何做一名成功的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者 篇7
高科技領(lǐng)域
有意在這一領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生，可積極參加各類創(chuàng)業(yè)大賽，獲得脫穎而出的機(jī)會(huì)，同時(shí)吸引風(fēng)險(xiǎn)投資。
推薦商機(jī)：軟件開發(fā)、網(wǎng)頁(yè)制作、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)、手機(jī)游戲開發(fā)等。
連鎖加|盟領(lǐng)域
選擇啟動(dòng)資金不多、人手配備要求不高的加|盟項(xiàng)目，從小本經(jīng)營(yíng)開始為宜;此外，最好選擇運(yùn)營(yíng)時(shí)間在5年以上、擁有 10家以上加|盟店的成熟品牌。
推薦商機(jī)：快餐業(yè)、家政服務(wù)、校園小型超市、數(shù)碼速印站等。
開店
大學(xué)生開店，一方面可充分利用高校的學(xué)生顧客資源;另一方面，由于熟悉同齡人的消費(fèi)習(xí)慣，因此入門較為容易。推廣工作很重要，需要經(jīng)常在校園里張貼廣告或和社團(tuán)聯(lián)辦活動(dòng)，才能廣為人知。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)要盡量將創(chuàng)業(yè)資金數(shù)額減到最低。選擇那些只需要少許現(xiàn)金，并能充分實(shí)現(xiàn)個(gè)人才華和專長(zhǎng)的事業(yè)做起，給自己一個(gè)經(jīng)驗(yàn)積累和資本累積的過程。此外，眼下，國(guó)家對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)出臺(tái)了很多優(yōu)惠政策和措施，涉及融資、開業(yè)、稅收、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等諸多方面，對(duì)打算創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生來說，了解這些政策，才能走好創(chuàng)業(yè)的第一步
手工制造
南通的一個(gè)女孩，把剪紙做得很專、很透、很有規(guī)模，銷到了許多國(guó)家，還搞起了專業(yè)培訓(xùn)。這類事情，那些有興趣和專長(zhǎng)的學(xué)生是可以干的。
特色專柜
去年，我點(diǎn)撥并支持了這樣一件小事。在黃山附近一個(gè)幽靜的山谷，那里的農(nóng)民自己采摘，炒制野山茶。我告訴了在北京讀書的一個(gè)朋友的孩子，在一家大茶莊開了個(gè)一米的專柜，經(jīng)營(yíng)野山茶，由他負(fù)責(zé)宣傳和提供貨源。
網(wǎng)絡(luò)維護(hù)
許多公司，企業(yè)、事業(yè)單位的業(yè)務(wù)依賴電腦，依賴網(wǎng)絡(luò)。有的有自己專門的網(wǎng)絡(luò)維護(hù)員，有的為了節(jié)約成本，使用兼職的維護(hù)員，定期或隨時(shí)地進(jìn)行維護(hù)。許多學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)是“門清”的，不妨成立個(gè)專家小組，同時(shí)為幾家做兼職維護(hù)。
體育用品
服裝、軍訓(xùn)服等。山東的一個(gè)學(xué)生幾次打電話給我。他們搞了個(gè)“體育文化小組”，直接從廠家進(jìn)運(yùn)動(dòng)服裝，在本校和幾個(gè)周邊學(xué)校經(jīng)營(yíng)。我還知道有個(gè)學(xué)生，把軍訓(xùn)服低價(jià)格回收，然后賣到自己的家鄉(xiāng)去。
在校大學(xué)生1萬(wàn)創(chuàng)業(yè)的方法：婚禮化妝司儀
婚禮經(jīng)濟(jì)是長(zhǎng)盛不衰的，又總是與雙休日捆綁在一起的，服務(wù)內(nèi)容又是分門別類的。不限于化妝和司儀，任何一個(gè)單項(xiàng)，都可以獨(dú)立打造自己有特色、有創(chuàng)意的服務(wù)內(nèi)容，只要品質(zhì)優(yōu)秀，對(duì)許多專業(yè)公司是求之不得的。
如何做一名成功的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者 篇8
A、“互聯(lián)網(wǎng)+”有無(wú)限可能
如何拉近創(chuàng)意和創(chuàng)業(yè)的距離，讓互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想更容易變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)？這是廣西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生小余近期一直在不斷探索的一個(gè)問題。
4月26日，在學(xué)校的“互聯(lián)網(wǎng)+技術(shù)應(yīng)用”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專題講座中，熱衷學(xué)習(xí)和討教的他找到了答案。
在1個(gè)多小時(shí)的講座上，小余細(xì)心記錄的關(guān)鍵詞，為他和創(chuàng)業(yè)小伙伴們厘清了創(chuàng)業(yè)發(fā)展思路：“互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)需要具備風(fēng)口思維、場(chǎng)景思維、流量思維、迭代思維……”
“關(guān)于這些思維，資深創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師胡冬都進(jìn)行了細(xì)致拓展，讓我有一種豁然開朗、大徹大悟的感覺�！毙∮嗾f，比如風(fēng)口思維，就是要接地氣，場(chǎng)景思維就是要設(shè)身處地……
小余口中的胡冬，是騰訊上海創(chuàng)業(yè)基地總經(jīng)理、國(guó)內(nèi)精益創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)業(yè)預(yù)孵化理念的倡導(dǎo)者和踐行者。他10多年來堅(jiān)持關(guān)注和推動(dòng)國(guó)內(nèi)創(chuàng)意、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)生態(tài)的發(fā)展，曾負(fù)責(zé)數(shù)千萬(wàn)投資互聯(lián)網(wǎng)項(xiàng)目的整體企劃和市場(chǎng)營(yíng)銷。
近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用普及，互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)正迎來新一輪黃金時(shí)期。其平臺(tái)經(jīng)濟(jì)作為一種創(chuàng)新型的商業(yè)模式正在迅猛崛起，日益成為產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的新龍頭和推動(dòng)服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新引擎。嶄新的發(fā)展機(jī)遇，也開始讓眾多大學(xué)生關(guān)注和涉足互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)。
作為擁有豐富的創(chuàng)業(yè)歷練和互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)資源的胡冬，同樣看好互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)的發(fā)展前景。在講座中，胡冬通過結(jié)合大量實(shí)踐案例，以通俗易懂、輕松、幽默的方式分享了自己對(duì)當(dāng)下“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識(shí)。
“在‘互聯(lián)網(wǎng)+’時(shí)代中國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的大前提下，中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)掀起了三波上市浪潮，投資節(jié)奏也在不斷加快。”胡冬根據(jù)當(dāng)前中國(guó)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)新銳的發(fā)展，對(duì)服務(wù)業(yè)等各行各業(yè)進(jìn)行了分析，并從創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)、創(chuàng)客革命、商業(yè)模式和創(chuàng)業(yè)路徑等四個(gè)方面分享經(jīng)驗(yàn)。
作為一名曾經(jīng)的創(chuàng)業(yè)者，胡冬自嘲幾乎踩遍了創(chuàng)業(yè)路上所有的“坑”，“真的是教訓(xùn)也是財(cái)富”。他說，自己現(xiàn)在既是一名創(chuàng)業(yè)者，也是一名創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師，希望通過他的經(jīng)驗(yàn)分享，能讓更多大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者少走自己曾經(jīng)走過的彎路。
“互聯(lián)網(wǎng)+”的創(chuàng)富前景經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)在哪里？這是多場(chǎng)講座中大學(xué)生所關(guān)注到的共同問題。對(duì)于如何找準(zhǔn)互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)方向這一問題，胡冬有自己的一番見解——在制造業(yè)服務(wù)化、教育、醫(yī)療、文化、旅游等10多個(gè)方面尋找突破口，“不同的平臺(tái)有不同的資源，我們應(yīng)該看準(zhǔn)市場(chǎng)、把握機(jī)遇，更好地促進(jìn)創(chuàng)業(yè)的成功�！�
B、用實(shí)踐去承載夢(mèng)想
“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的成功路徑都是相同的，就是不斷地假設(shè)、驗(yàn)證、優(yōu)化�！痹趶V西藝術(shù)學(xué)院的講座中，廣西眾創(chuàng)示范基地（愛迪實(shí)驗(yàn)室）運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人分享了自己在大學(xué)時(shí)代的兩次創(chuàng)業(yè)故事，他認(rèn)為當(dāng)下正是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的好時(shí)機(jī)，同時(shí)指出了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)存在難度的一個(gè)原因——?jiǎng)?chuàng)業(yè)者思想被禁錮，難以改變。
不可否認(rèn)，大學(xué)生群體天然具備做“創(chuàng)客”的潛質(zhì)，他們頭腦活躍，追求新鮮、好玩的事物，他們的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)更具“任我行”的特征。
那么，如何激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的潛質(zhì)，他們到底最需要的是什么？面對(duì)這個(gè)看似宏觀的難題，這位負(fù)責(zé)人給出了自己的答案——快速試錯(cuò)的機(jī)會(huì)。
“創(chuàng)業(yè)最大的成本是機(jī)會(huì)成本�！彼J(rèn)為，最方便快速試錯(cuò)的方法就是，先在市場(chǎng)中投入一個(gè)極簡(jiǎn)的原型產(chǎn)品，然后通過不斷學(xué)習(xí)和有價(jià)值的用戶反饋，對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行快速迭代。通過這樣的實(shí)踐，讓創(chuàng)業(yè)者驗(yàn)證自己的創(chuàng)業(yè)點(diǎn)子。
“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)要有敏銳的洞察力，這個(gè)洞察力不是指你看到了這個(gè)領(lǐng)域的未來前景，而是你還要能夠去引導(dǎo)你的團(tuán)隊(duì)，包括去駕馭這個(gè)項(xiàng)目很好地往前推進(jìn)，所以說創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目不能光有夢(mèng)想，還要用實(shí)踐行動(dòng)去承載你的夢(mèng)想。”在廣西醫(yī)科大學(xué)的講座中，艾瑞西江雙創(chuàng)資本的運(yùn)營(yíng)總監(jiān)顏新秀為同學(xué)們作互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療方向的行業(yè)趨勢(shì)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)主題分享。
講座中，她用權(quán)威的數(shù)據(jù)分析和經(jīng)典的案例剖析了醫(yī)學(xué)技術(shù)的發(fā)展與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，并特別針對(duì)當(dāng)前最火的VR技術(shù)應(yīng)用于醫(yī)療美容和醫(yī)療行業(yè)改革衍生出的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)和學(xué)生進(jìn)行了探討，鼓勵(lì)大學(xué)生除了要努力學(xué)習(xí)課堂上的知識(shí)外，還應(yīng)該多開展游學(xué)活動(dòng)開拓視野，多進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面的體驗(yàn)和實(shí)踐。
這也是胡冬一直所秉持的態(tài)度——精益創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。多場(chǎng)講座中，他均提到：目前我國(guó)企業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)率在全球排名前列，但是能夠保持發(fā)展20年的企業(yè)不超過3、2%，60%的企業(yè)會(huì)在5年內(nèi)不能維持發(fā)展。他總結(jié)了創(chuàng)業(yè)成功的4個(gè)關(guān)鍵詞：產(chǎn)品為誰(shuí)、核心價(jià)值、關(guān)鍵資源、財(cái)務(wù)收支，“這也就意味著，創(chuàng)業(yè)不是單槍匹馬的事業(yè)，絕對(duì)是團(tuán)隊(duì)同心合力才能完成的事業(yè)�！�
C、“一對(duì)一”診斷
4月24日上午，在南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館百合廳，一場(chǎng)主題為“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目1對(duì)1診斷”的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)活動(dòng)正在舉行。
“你怎么去開拓你的受眾群？”“你的團(tuán)隊(duì)現(xiàn)在有多少人，現(xiàn)在營(yíng)收多少，能否實(shí)現(xiàn)收支平衡？”“你的創(chuàng)意點(diǎn)有哪些，客戶憑什么要使用你的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目？”……
在簡(jiǎn)單的項(xiàng)目路演中，經(jīng)過連番提問，專家對(duì)學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目存在的困難和問題進(jìn)行針對(duì)性的層層梳理和分解，做到對(duì)癥下藥，并對(duì)每一個(gè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目面臨的不同問題給出相應(yīng)的解決方案和建議，幫助學(xué)生重新梳理核心業(yè)務(wù)、重構(gòu)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)、思考新的營(yíng)銷方式等等。
“通過這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)大家想的東西都太簡(jiǎn)單，而且眼界沒有打開，專家對(duì)自己的項(xiàng)目抽絲破繭，直逼最真實(shí)的項(xiàng)目情況，并給我們提出了很多非常有建設(shè)性的意見和建議，今后自己更充滿信心去面對(duì)未來的挑戰(zhàn)�！币宦废聛�，學(xué)生柳青直言收獲頗豐。
在廣西民族大學(xué)的講座中，不少已經(jīng)入選廣西大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)練習(xí)計(jì)劃項(xiàng)目立項(xiàng)的學(xué)生也在向主講人胡冬討教問題。
針對(duì)學(xué)生提出的“如何書寫商業(yè)計(jì)劃書”問題，胡冬結(jié)合創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新項(xiàng)目的服務(wù)方式，從場(chǎng)景、問題、方案、團(tuán)隊(duì)等多方面進(jìn)行了細(xì)致解答。他表示，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的根本是來源于生活，可以解決生活方式上的某一方面痛點(diǎn)，形成剛需、高頻的消費(fèi)模式，同學(xué)們應(yīng)該盡可能地多參加創(chuàng)業(yè)大賽來獲取更多靈感，這有助于提高創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目競(jìng)爭(zhēng)力。
據(jù)了解，今后的“火星計(jì)劃校園行”活動(dòng)還將定期邀請(qǐng)?jiān)诋a(chǎn)品設(shè)計(jì)、技術(shù)開發(fā)、數(shù)據(jù)咨詢、渠道推廣、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、風(fēng)險(xiǎn)投資等領(lǐng)域具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師深入校園，和老師及同學(xué)們面對(duì)面進(jìn)行交流和分享，帶來“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代前沿的第一手信息和寶貴的、濃縮的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)。
如何做一名成功的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者 篇9
很多有意創(chuàng)業(yè)的人都在為何時(shí)邁出第一步而倍感掙扎，因?yàn)樗麄円叱鲎约菏煜ず褪孢m的領(lǐng)地，踏入一個(gè)未知的新天地。他們反復(fù)詢問包括我在內(nèi)的創(chuàng)業(yè)顧問，現(xiàn)在的時(shí)機(jī)是否適合創(chuàng)業(yè)。其實(shí)，根本不存在所謂完美的時(shí)機(jī)。這跟與他人建立私交一樣，如果總是等著那個(gè)所謂的合適時(shí)機(jī)，永遠(yuǎn)都無(wú)法邁出第一步。
關(guān)于哪些個(gè)人特質(zhì)以及什么商業(yè)環(huán)境適合投身創(chuàng)業(yè)，我與很多專家都探討過，結(jié)果眾說紛紜。我個(gè)人認(rèn)為，正在復(fù)蘇的經(jīng)濟(jì)對(duì)于創(chuàng)立新企業(yè)來說是成熟的時(shí)機(jī)，但企業(yè)能否成功，更多有賴于創(chuàng)業(yè)者本身。所以，我們需要反觀自身是否符合以下條件：
1、經(jīng)營(yíng)公司是你一直夢(mèng)寐以求的事。
這一點(diǎn)對(duì)于創(chuàng)業(yè)來說很必要，但只有這一點(diǎn)還不夠。它與我想改變世界(自愿投身某項(xiàng)事業(yè))或者我已經(jīng)受夠了公司的折磨(去休假)很不一樣。創(chuàng)業(yè)意味著必須擁有一個(gè)很有吸引力的生意點(diǎn)子，并且欣然準(zhǔn)備直面風(fēng)險(xiǎn)。
2、你知道該采取什么行動(dòng)而且不懼做出決定。
能做到這一點(diǎn)的人就很適合給自己當(dāng)老板。這樣的人能從克服困難的過程中獲得極大滿足感，而且完全能夠?qū)ψ约簺Q策的后果負(fù)責(zé)，無(wú)論是對(duì)是錯(cuò)。制定并執(zhí)行計(jì)劃對(duì)你來說從來都不是什么難事。
3、你對(duì)賺大錢的機(jī)會(huì)感到無(wú)比興奮。
你肯定讀過谷歌(Google)和蘋果公司(Apple)的故事，他們的創(chuàng)始人當(dāng)初靈光乍現(xiàn)，想出了很棒的點(diǎn)子，并且打破常規(guī)，在短短數(shù)年之內(nèi)就獲利不菲。你很喜歡這一點(diǎn)，那就是賺到的錢大部分都?xì)w你自己，而不是被并入公司利潤(rùn)。
4、你相信當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)對(duì)你有利。
最近經(jīng)濟(jì)不景氣已經(jīng)為新產(chǎn)品打開了機(jī)會(huì)之門，同時(shí)用工成本低廉的熟練技工也大有人在。曾經(jīng)有很多偉大的企業(yè)家都是在經(jīng)濟(jì)不景氣和衰退剛剛結(jié)束的階段開創(chuàng)企業(yè)的。
5、你擅長(zhǎng)設(shè)定最后期限，自行安排事情的先后順序。
你總覺得如果能按照自己的規(guī)劃一步步做事，最終的成果將超出老板的預(yù)期。自我激勵(lì)對(duì)你來說比額外獎(jiǎng)勵(lì)甚至漲薪還要有效。
6、你希望換換口味，從事更有趣的事情。
首先，創(chuàng)業(yè)是你自己的夢(mèng)想，而不是別人的。在這個(gè)前提下，你可以委派或者尋找合伙人去負(fù)責(zé)那些你認(rèn)為無(wú)趣的事，比如營(yíng)銷，你不必親自上陣做自己不感興趣的事。
7、各種各樣的挑戰(zhàn)能充分讓你施展能力。
如果你熱愛學(xué)習(xí)新事物，能夠受到變革的鼓舞，你將會(huì)非常喜歡一個(gè)全新的商業(yè)環(huán)境。每一天都是不同的，包括處理創(chuàng)新性的事務(wù)、達(dá)成財(cái)務(wù)目標(biāo)、市場(chǎng)營(yíng)銷和銷售，以及面對(duì)形形色色的客戶。
8、擁有稱心如意的辦公地點(diǎn)。
很多企業(yè)家喜歡在家工作，他們覺得更自在，同時(shí)還能跟家人有更好的互動(dòng)。還有些人喜歡位于市中心自由隔斷的閣樓空間或者當(dāng)?shù)氐目Х瑞^，這樣能讓通勤路程最短。當(dāng)今時(shí)代全球化程度如此之高，即使你在地球另一端開辦企業(yè)也不成問題。
9、你的創(chuàng)業(yè)構(gòu)想實(shí)現(xiàn)起來并不難。
實(shí)際上，最近20年來，進(jìn)入大多數(shù)行業(yè)的門檻成本已經(jīng)大幅下降�，F(xiàn)在用100美元就能成立一家電子商務(wù)網(wǎng)站，或者以數(shù)千美元來進(jìn)行智能手機(jī)應(yīng)用軟件的開發(fā)。如果你已經(jīng)做好了充分的調(diào)查，相信自己的技能和知識(shí)可以輕松勝任，那你就適合創(chuàng)業(yè)。
10、你確實(shí)已經(jīng)為第二職業(yè)做好準(zhǔn)備。
這尤其適用于那些事業(yè)有成、現(xiàn)已做好準(zhǔn)備迎接新挑戰(zhàn)、同時(shí)又擁有閑暇時(shí)間的人士。對(duì)于這群人來說，創(chuàng)立自己的公司還有一個(gè)好處：你甚至不用放棄現(xiàn)有的工作。
如何做一名成功的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者 篇10
一、將創(chuàng)業(yè)資金數(shù)額減到最低
別舉債，別投下家庭儲(chǔ)蓄，成功機(jī)會(huì)只有20~30%的新事業(yè)，不值得你這樣冒險(xiǎn)。你計(jì)劃的事業(yè)要由現(xiàn)有的構(gòu)想和你個(gè)人才華及專長(zhǎng)做起，而且只需要少許現(xiàn)金。
二、學(xué)習(xí)銷售自己
身為小企業(yè)經(jīng)營(yíng)者，人們買的是你，不是你的產(chǎn)品。只要你知道如何銷售自己，初期投資并不需要準(zhǔn)備大筆資金。開業(yè)30天內(nèi)，你就可以找到客戶，現(xiàn)金60天內(nèi)就會(huì)進(jìn)來，幫助推動(dòng)企業(yè)成長(zhǎng)。
三、對(duì)客戶要大方
新事業(yè)不宜對(duì)顧客收費(fèi)過高，甚至提供免費(fèi)服務(wù)給顧客，讓他們知道我能做什么。就算后來沒有簽約，他們也會(huì)介紹其他客戶給我。有時(shí)，你得用小魚釣大魚。
四、開始時(shí)最好能由家中直接提供產(chǎn)品或服務(wù)
我曾在臥房一角，以一桌、一椅、一臺(tái)小電腦，開創(chuàng)顧問公司。5年內(nèi)，公司收人超過50萬(wàn)，有自己的辦公室和12位員工。一切從小規(guī)模開始，逐漸擴(kuò)大。
五、從第一天開始一切電腦化
打字機(jī)及人工作業(yè)方式，在目前市場(chǎng)上已無(wú)競(jìng)爭(zhēng)力，書信往返、會(huì)計(jì)、市場(chǎng)、文書、銷售都不例外。從第一天開始營(yíng)業(yè)即要使用電腦。
六、長(zhǎng)時(shí)間工作
把會(huì)計(jì)、書信等行政工作留到夜晚。這些事絕對(duì)不能占用朝九晚五的時(shí)段。這個(gè)黃金時(shí)段只能用來建立人際關(guān)系，作簡(jiǎn)報(bào)，打電話，或與客戶面對(duì)面交談。和客戶談了一天，回家后才從事不能產(chǎn)生收人的工作。
七、愛你的顧客
永遠(yuǎn)有禮貌地和顧客說話，不論他們有時(shí)多么令你生氣。記住，顧客不僅是國(guó)王和王后，還是獨(dú)裁。沒有人比小企業(yè)經(jīng)營(yíng)者更清楚這一點(diǎn)，要盡力使顧客滿意。我的做法是介紹上雖指明服務(wù)項(xiàng)目，但我經(jīng)常多做，超出顧客期望。經(jīng)常超越合約項(xiàng)目，提供更多服務(wù)，超過顧客期望，這便是小企業(yè)主最好的廣告方式。
八、開始不成功也要繼續(xù)努力
絕對(duì)不要放棄，成功經(jīng)常就在失敗的另一側(cè)。失敗代表你已經(jīng)在正確的道路上，只要失敗次數(shù)增加，努力的時(shí)間夠長(zhǎng)，途中做出聰明的選擇，你終會(huì)成功的。
九、獨(dú)自經(jīng)營(yíng)
開始創(chuàng)業(yè)時(shí)，避免邀其他人合伙。合伙就像婚姻，你愿意接受這樣的束縛嗎？更何況，統(tǒng)計(jì)顯示婚姻的合伙關(guān)系，兩對(duì)中就有一對(duì)以離婚收?qǐng)�。一般來說，如果你想創(chuàng)業(yè)，最好自己來。當(dāng)然，這得由你自己決定。
十、安排休閑時(shí)間
盡管待辦事項(xiàng)堆積如山，也要強(qiáng)迫自己星期六或星期日休息一天。你損失的那一天，會(huì)因?yàn)橄轮苌a(chǎn)力增加而加倍補(bǔ)回，而且家人和顧客也希望你這樣做，因?yàn)樾菁偈谷擞淇臁３槌鰰r(shí)間運(yùn)動(dòng)，和家人出游，或甚至看場(chǎng)電影，讓你暫時(shí)忘記業(yè)務(wù)，工作反而更有效率。
十一、女性創(chuàng)業(yè)要關(guān)注的幾個(gè)問題
女性創(chuàng)業(yè)有幾個(gè)必備的心理準(zhǔn)備，要把握幾個(gè)要素；要敢于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，要有冒險(xiǎn)精神，這樣才有可能開創(chuàng)出未來局面；能夠把握時(shí)勢(shì)，目光敏銳，順勢(shì)而起；能夠結(jié)合個(gè)人理想與組織目標(biāo)建立企業(yè)，能將這兩者結(jié)合在一起時(shí)，才可能形成共同的遠(yuǎn)景；能夠讓企業(yè)成長(zhǎng)，并且獲得利潤(rùn)。
因?yàn)樾詣e的局限，女性在自己創(chuàng)業(yè)的時(shí)候，不可避免地也會(huì)遭遇一些問題。首先是人脈問題，女性在商業(yè)上人脈一般不如男性，大部分女性天性不喜歡應(yīng)酬，社交的圈子有限。女性在工作之余，一般很少另結(jié)人緣，這些特性對(duì)事業(yè)會(huì)有負(fù)面影響。不過在原行業(yè)做到高級(jí)職位的女性，則一般不存在這個(gè)問題。
其次是專業(yè)知識(shí)問題，管理需要全面的知識(shí)結(jié)構(gòu)，部分女性以前沒有擔(dān)任過管理職位而選擇創(chuàng)業(yè)，需要補(bǔ)充大量的知識(shí)。然后是堅(jiān)強(qiáng)的意志力，這是創(chuàng)造力的必要條件，否則難以開拓出新局面，而女性在這方面特別需要親友的支持。
女性創(chuàng)業(yè)必須兼顧多重角色，家庭的責(zé)任與負(fù)擔(dān)并不會(huì)因之而減少，是件非常辛苦的事情。例如，我身旁一位長(zhǎng)輩，她在當(dāng)了20年家庭主婦之后，重新投入職場(chǎng)，加盟一家餐廳的經(jīng)營(yíng)，由于她的認(rèn)真負(fù)責(zé)、業(yè)績(jī)卓著，很快的就在一年后又開了第二家店。
但是伴隨新局面而來的，是更長(zhǎng)的工作時(shí)間，其家人對(duì)于她日漸減少的家庭互動(dòng)時(shí)間，感到非常的不適應(yīng)，尤其她的先生也抱怨連連，不習(xí)慣自己的太太從一個(gè)家庭主婦一躍而成事業(yè)女強(qiáng)人。這個(gè)問題對(duì)我這位長(zhǎng)輩帶來很大的困擾。
如何做一名成功的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者 篇11
在經(jīng)濟(jì)低迷的背景下，大學(xué)畢業(yè)生不得不面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)。一些大學(xué)生在畢業(yè)前就開始采取應(yīng)對(duì)措施，嘗試創(chuàng)業(yè)。他們認(rèn)為，開創(chuàng)一份屬于自己的事業(yè)要比替別人打工風(fēng)險(xiǎn)小得多。風(fēng)險(xiǎn)的天平已經(jīng)在慢慢傾斜，就算是被一個(gè)大型公司雇用，也并不代表你就獲得了一個(gè)一輩子不丟的鐵飯碗。
現(xiàn)在，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)早已不僅僅局限于傳統(tǒng)項(xiàng)目。相反，很多大學(xué)生都在利用高科技在宿舍里就開始創(chuàng)業(yè)。
你也在思考畢業(yè)后怎么創(chuàng)業(yè)嗎?以下是幾條建議。
寫下來
商業(yè)計(jì)劃是整個(gè)創(chuàng)業(yè)過程所要遵循的路線圖。首先，你必須明確一系列問題。比如，要提供什么樣的服務(wù)或產(chǎn)品?生產(chǎn)的成本是多少?為了獲取利潤(rùn)，產(chǎn)品的定價(jià)是多少?加工時(shí)間有多長(zhǎng)?
就算要開創(chuàng)的事業(yè)并不大，或者僅限于校園范圍內(nèi)，你也必須要算清楚如何支付啟動(dòng)成本，其中包括廣告、市場(chǎng)推廣和基本的生產(chǎn)原料采購(gòu)成本等等。你還需要問問自己，到底有沒有足夠的時(shí)間來創(chuàng)業(yè)。還有創(chuàng)業(yè)的目的，是為了掙零用錢，還是想積累資本開創(chuàng)更大的事業(yè)。
幸運(yùn)的是，目前已經(jīng)有一些機(jī)構(gòu)可以幫助你理清這些問題。比如小企業(yè)主利益保護(hù)局就是美國(guó)一家可以為創(chuàng)業(yè)者提供服務(wù)的政府機(jī)構(gòu)。
尋求他人意見
許多大學(xué)目前都會(huì)舉辦一些有關(guān)創(chuàng)業(yè)的競(jìng)賽。學(xué)校教員或者當(dāng)?shù)氐钠髽I(yè)會(huì)在競(jìng)賽中對(duì)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃進(jìn)行評(píng)價(jià)。埃里克為學(xué)校餐廳設(shè)計(jì)的軟件產(chǎn)品就為他在學(xué)校的競(jìng)賽中贏得了1000美元的啟動(dòng)資金。這樣的競(jìng)賽通常會(huì)要求參加者向評(píng)委和觀眾展示其創(chuàng)業(yè)計(jì)劃，為學(xué)生在籌集啟動(dòng)資金前修整自己的計(jì)劃提供了一個(gè)很好的平臺(tái)。
競(jìng)賽的獎(jiǎng)金有時(shí)甚至?xí)扔谝粋�(gè)學(xué)期的學(xué)費(fèi)。比如，最近加州大學(xué)圣克魯茲分校就對(duì)一組研發(fā)有機(jī)嬰兒食品的學(xué)生進(jìn)行了1、2萬(wàn)美元的獎(jiǎng)勵(lì)。賓夕法尼亞州大學(xué)的沃頓商學(xué)院也對(duì)一組mba學(xué)生研發(fā)的一項(xiàng)用紅外線鑒定傷口的技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)了2萬(wàn)美元。
充分開發(fā)校園資源
即使你沒有贏得競(jìng)賽的支持，你仍然還有機(jī)會(huì)：想辦法利用學(xué)校里一切可以利用的資源來幫助你獲得成功，比如利用學(xué)校的工作室，或與校友聯(lián)系尋求指導(dǎo)和資金幫助等等。德雷塞爾大學(xué)的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目就為學(xué)生提供會(huì)議場(chǎng)所和共用的工作室;哥倫比亞大學(xué)的mba學(xué)生則可以受助于一項(xiàng)由校友資助的100萬(wàn)美元的基金。一些大學(xué)還為學(xué)生提供表達(dá)各自意見和看法的交流會(huì)。
社交網(wǎng)絡(luò)也是學(xué)校創(chuàng)業(yè)中一個(gè)越來越重要的部分。很多學(xué)校都為學(xué)生提供愿意幫忙的校友名單，創(chuàng)業(yè)的學(xué)生可以尋求他們的建議，得到資金上的幫助，甚至有些校友還會(huì)愿意和他們一起創(chuàng)業(yè)。
運(yùn)用科技降低成本
大多數(shù)宿舍里的創(chuàng)業(yè)者們遇到的一個(gè)最大的困難就是資金。由于科技的迅速發(fā)展，利用那些已經(jīng)發(fā)展成熟的企業(yè)甚至還沒有使用過的高科技手段來減少成本，可能會(huì)是一個(gè)很好的解決辦法。比如，一些制藥創(chuàng)業(yè)公司可以利用電腦算法幫助測(cè)試化合物，這樣就可以節(jié)省建設(shè)實(shí)驗(yàn)室的投資。要是在幾年前，這種節(jié)約成本的方法還是根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)的事情。
對(duì)于創(chuàng)業(yè)者來說，沒有資金并不可怕，沒有經(jīng)驗(yàn)不可怕，只要處處用心，事事留意，虛心學(xué)習(xí)，敢于拚搏，也許三五年，也許三五萬(wàn)，萬(wàn)事雖難終有起點(diǎn)，億萬(wàn)家財(cái)雖多終有開端，只要堅(jiān)定不移地走下去，定會(huì)有成功的一天。
如何做一名成功的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者 篇12
一、有一份完整的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)必須制訂一個(gè)完整的、可執(zhí)行的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書，即可行性報(bào)告，主要回答你所選的項(xiàng)目能否賺錢、賺多少錢、何時(shí)賺錢、如何賺錢以及所需條件等�；卮疬@些問題必須建立在現(xiàn)實(shí)、有效的市場(chǎng)調(diào)查基礎(chǔ)上，不能憑空想象，主觀判斷。根據(jù)計(jì)劃書的分析，我們?cè)僖贫ǔ銎髽I(yè)目標(biāo)并將目標(biāo)分解成各階段的分目標(biāo)，同時(shí)訂出詳細(xì)的工作步驟。
二、要有周密的資金運(yùn)作計(jì)劃
資金如同企業(yè)的糧食，要保證企業(yè)每天有飯吃，不能餓肚子，就要制定周密的資金運(yùn)作計(jì)劃。在企業(yè)剛啟動(dòng)時(shí)，一定要做好3個(gè)月以上或到預(yù)測(cè)盈利期之前的資金準(zhǔn)備。但開業(yè)后由于各種情況會(huì)發(fā)生變化，比如銷售不暢、人員增加、費(fèi)用增加等等，因此要隨時(shí)調(diào)整資金運(yùn)作計(jì)劃。而且，由于企業(yè)資金運(yùn)作中有收入和支出，始終處于動(dòng)態(tài)之中，創(chuàng)業(yè)者還要懂得一些必要的財(cái)務(wù)知識(shí)。
三、為自己營(yíng)造一個(gè)好的氛圍
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)由于缺少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和商業(yè)經(jīng)驗(yàn)，如果把自己獨(dú)立放到整體商業(yè)社會(huì)，往往會(huì)難以把握。這時(shí)可以先給自己營(yíng)造一個(gè)小的商業(yè)氛圍，進(jìn)入行業(yè)協(xié)會(huì)是比較有效的一條途徑。創(chuàng)業(yè)者可以借助行業(yè)協(xié)會(huì)了解行業(yè)信息，結(jié)識(shí)行業(yè)伙伴，建立廣泛合作，促成自己在行業(yè)中的地位和影響。同時(shí)，創(chuàng)業(yè)者可選擇一個(gè)能提供有效配套服務(wù)的創(chuàng)業(yè)(工業(yè))園區(qū)落戶，借助其提供的優(yōu)惠政策、財(cái)務(wù)管理、營(yíng)銷支持等服務(wù)，使企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展。另外，還可以找一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的企業(yè)管理咨詢師做企業(yè)顧問，并學(xué)會(huì)借助各種資源，學(xué)會(huì)和各方面的人合作，千方百計(jì)給自己營(yíng)造一個(gè)好的商業(yè)氛圍，這對(duì)創(chuàng)業(yè)者的起步十分重要。
四、從親歷親為到建立團(tuán)隊(duì)
企業(yè)不是想出來的，是干出來的。大學(xué)生有文化、頭腦靈、點(diǎn)子多，但在創(chuàng)業(yè)的初期，受資金的限制，在沒有形成運(yùn)作團(tuán)隊(duì)之前，方方面面的事情必需自己去做。只有明確目標(biāo)不斷行動(dòng)，才能最終實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。在做事的過程中，要分清主次輕重，抓住關(guān)鍵重要的事情先做。每天解決一件關(guān)鍵的事情，比做十件次要的事情會(huì)更有效。
五、盈利是做企業(yè)最終的目標(biāo)
做企業(yè)的最終目的就是盈利，因此無(wú)論是制定可行性報(bào)告、工作計(jì)劃還是活動(dòng)方案，都應(yīng)該明確如何去盈利。大學(xué)生思維活躍，會(huì)有許多好的點(diǎn)子，但這些好的點(diǎn)子要使他有商業(yè)價(jià)值，必須找到盈利點(diǎn)。企業(yè)的盈利來源于找準(zhǔn)你的用戶，因此，企業(yè)要時(shí)刻了解你的最終使用客戶是誰(shuí)，他們有什么需求和想法，并盡量使之得到滿足。
六、失敗是邁向成功的階梯
在企業(yè)的運(yùn)作過程中失敗是難免的，失敗了不氣餒，調(diào)整方案，換個(gè)方式和方法繼續(xù)前進(jìn)，永遠(yuǎn)不要停止前進(jìn)的腳步。對(duì)于創(chuàng)業(yè)者來說這很重要!看看我們身邊一些成功的企業(yè)，特別是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的英雄們，有幾個(gè)是按他們創(chuàng)辦初期的想法賺到錢的，他們大都經(jīng)歷過一個(gè)“死而復(fù)生”的過程，堅(jiān)持就是勝利，唯有堅(jiān)持才使他們成為今天的網(wǎng)絡(luò)英雄。我們應(yīng)該明白，失敗并不可怕，它是企業(yè)邁向成功的階梯。
七、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)條件
1、自己熟悉的'。如果你喜歡電腦，對(duì)病毒有研究，那你就高舉“反毒王”的旗幟，上門服務(wù)殺毒、防毒，不行嗎?北京林業(yè)大學(xué)的老師陸軍博士，組織學(xué)生把本校的農(nóng)業(yè)、林業(yè)技術(shù)推廣到學(xué)生自己的家鄉(xiāng)。資源與市場(chǎng)都是學(xué)生們所熟悉的。
2、占有資源的。如果你有親屬在國(guó)外，讓他們搜集新穎實(shí)用的塑料用品，把樣品郵寄回來，你來找廠家加工。路子通開了，買臺(tái)注塑機(jī)(5～10克的幾千元)就干起來了。
3、優(yōu)勢(shì)明顯的。比如你擁有某方面的特長(zhǎng)，或某種專業(yè)知識(shí)對(duì)某部分群體有用，那就從事此項(xiàng)服務(wù)或培訓(xùn)。如果你對(duì)互聯(lián)網(wǎng)造詣很深，那就做個(gè)網(wǎng)站，選定某個(gè)行業(yè)，搜集、發(fā)布有用信息，可以為該行業(yè)的中小企業(yè)銷貨，為他們發(fā)布信息。
4、興趣濃厚的。如果能把興趣同創(chuàng)業(yè)目標(biāo)結(jié)合，那將是非常幸運(yùn)的，那是快樂創(chuàng)業(yè)、快樂人生。如果你有藝術(shù)思維的興趣，可以搞個(gè)專業(yè)工作室，從事家庭裝潢設(shè)計(jì)，與裝潢公司或工程隊(duì)合作，為客戶量身定做。
5、突出缺陷的。許多人們習(xí)慣了的產(chǎn)品和服務(wù)是有缺陷的，只要你能夠發(fā)現(xiàn)它，改進(jìn)它，就是一件新產(chǎn)品。這樣，你不僅借助了它長(zhǎng)期功能與質(zhì)量的積累，還借助了它長(zhǎng)期培育的消費(fèi)群體。
6、不用花錢的。我發(fā)現(xiàn)舍得買時(shí)間的人大有人在。許多重要的人都有此種需求。時(shí)間是短缺的、緊俏的商品，城市速遞由此而生。速遞業(yè)務(wù)可不可以擴(kuò)展呢?擴(kuò)展到一切為別人節(jié)省時(shí)間的領(lǐng)域。比如代人購(gòu)物，接人等。
7、起點(diǎn)很低的。你有廣告創(chuàng)意的能力，就可以搞個(gè)獨(dú)立工作室。比方設(shè)計(jì)出公益與公司目標(biāo)相結(jié)合的廣告，貼到全北京的衛(wèi)生間去。接受的企業(yè)當(dāng)然付費(fèi)。別發(fā)笑，能做好這件事也不容易。
8、可以借助的。好風(fēng)憑借力。借助是利用人類文明的成果和社會(huì)資源，來達(dá)到低成本順利起步的目的。比如對(duì)創(chuàng)業(yè)必須的硬件可以租賃，借巢孵蛋，直接進(jìn)入產(chǎn)冰島之戀冰淇淋加盟 品開發(fā)過程的終端程序，直接面對(duì)消費(fèi)者來檢驗(yàn)?zāi)愕漠a(chǎn)品。再比如委托。把產(chǎn)品的生產(chǎn)交給別人，自己只是提供標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行檢驗(yàn)，不參與產(chǎn)品制造相關(guān)的管理，減少投資風(fēng)險(xiǎn)和投資成本。
9、方便加盟的。加盟是與現(xiàn)有資源聯(lián)合。大名鼎鼎的跨國(guó)公司，金光閃閃的名牌企業(yè)……創(chuàng)業(yè)者假如具備某些優(yōu)勢(shì)，便可以尋求與自己相關(guān)的資源，實(shí)現(xiàn)彼此的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。用契約來結(jié)盟，比方你有保健品的新技術(shù)和相應(yīng)的商業(yè)概念，可以考慮與現(xiàn)有的知名企業(yè)結(jié)盟。利用其資源，達(dá)到減少投資，降低風(fēng)險(xiǎn)之效果。
如何做一名成功的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者 篇13
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢(shì)
1、大學(xué)生往往對(duì)未來充滿希望，他們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣，以及“初生牛犢不怕虎”的精神，而這些都是一個(gè)創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì)。
2、大學(xué)生在學(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西，有著較高層次的技術(shù)優(yōu)勢(shì)，而目前最有前途的事業(yè)就是開辦高科技企業(yè)。技術(shù)的重要性是不言而喻的，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)從一開始就必定會(huì)走向高科技、高技術(shù)含量的領(lǐng)域，“用智力換資本”是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特色和必然之路。一些風(fēng)險(xiǎn)投資家往往就因?yàn)榭粗辛舜髮W(xué)生所掌握的先進(jìn)技術(shù)，而愿意對(duì)其創(chuàng)業(yè)計(jì)劃進(jìn)行資助。
3、現(xiàn)代大學(xué)生有創(chuàng)新精神，有對(duì)傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望，而這種創(chuàng)新精神也往往造就了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力源泉，成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基矗。
4、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，以及學(xué)以致用；最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè)，可以實(shí)現(xiàn)自己的理想，證明自己的價(jià)值。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的弊端
1、由于大學(xué)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，常常盲目樂觀，沒有充足的心理準(zhǔn)備。對(duì)于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗，許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然，甚至沮喪消沉。大家以前創(chuàng)業(yè)，看到的都是成功的例子，心態(tài)自然都是理想主義的。其實(shí)，成功的背后還有更多的失敗�？吹匠晒Γ部吹绞�，這才是真正的市場(chǎng)，也只有這樣，才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智。
2、急于求成、缺乏市場(chǎng)意識(shí)及商業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)的缺乏，是影響大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的重要因素。學(xué)生們雖然掌握了一定的書本知識(shí)，但終究缺乏必要的實(shí)踐能力和經(jīng)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn)。此外，由于大學(xué)生對(duì)市嘗營(yíng)銷等缺乏足夠的認(rèn)識(shí)，很難一下子勝任企業(yè)經(jīng)理人的角色。
如何做一名成功的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者 篇14
在改革開放剛開始的時(shí)候，大家都還在對(duì)鐵飯碗很熱衷，因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒有那種創(chuàng)業(yè)的氛圍，大學(xué)生也是國(guó)家包分配的，現(xiàn)在國(guó)家已經(jīng)在實(shí)行市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)最關(guān)鍵的一點(diǎn)就是資源配置完全由社會(huì)來實(shí)行，那么從這一點(diǎn)來說，國(guó)家也憑借這個(gè)使得經(jīng)濟(jì)得到快速的發(fā)展，現(xiàn)在國(guó)家的經(jīng)濟(jì)已經(jīng)在世界上超越了日本，位居世界第二。國(guó)家的經(jīng)濟(jì)得到快速的發(fā)展，國(guó)民的生活水平也得到很大的提高，這一切都得歸功于社會(huì)主義的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)。
在我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)日臻完善的今天，擇業(yè)、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)是當(dāng)前大學(xué)生都會(huì)遇到的一個(gè)非�，F(xiàn)實(shí)的問題，也是所有高校都要面對(duì)的一個(gè)重要問題。這一問題處理得好，使大學(xué)畢業(yè)生能夠順利地實(shí)現(xiàn)就業(yè)或創(chuàng)業(yè)，可以增加社會(huì)的穩(wěn)定因素，使大學(xué)生發(fā)揮其應(yīng)有的作用，為社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值，同時(shí)還有利于高校保持穩(wěn)定的生源，促使高校良性發(fā)展，進(jìn)而提高全民族的素質(zhì)水平。否則，后果不堪設(shè)想。所以，我們必須正視這個(gè)問題。
自1998年，清華大學(xué)舉辦首屆創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽開始，自主創(chuàng)業(yè)一時(shí)成為大學(xué)生關(guān)注的焦點(diǎn)，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)熱在全國(guó)迅速蔓延開來；從象牙塔擁向社會(huì)，在有限的工作機(jī)會(huì)面前，很多應(yīng)屆畢業(yè)生也加入創(chuàng)業(yè)大軍，學(xué)生創(chuàng)業(yè)固然有很多的問題和不足，比如沒有資金積累，缺乏經(jīng)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)，執(zhí)行能力等，但是不論創(chuàng)業(yè)成敗與否，我們總能看到一批經(jīng)歷過失敗挫折而成長(zhǎng)起來的管理人才和一批具有旺盛生命力的高科技企業(yè)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)最好地體現(xiàn)了把知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)樨?cái)富的微妙過程，也展示了創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)合作精神的強(qiáng)大動(dòng)力。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)并非如想象中那么順利。主要是因?yàn)榇髮W(xué)生創(chuàng)業(yè)面臨以下問題：一是知識(shí)限制，很多創(chuàng)業(yè)者無(wú)法把自己的創(chuàng)意準(zhǔn)確而清晰地表達(dá)出來，缺少個(gè)性化的信息傳遞。對(duì)市場(chǎng)目標(biāo)和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手情況缺乏了解，分析時(shí)采用的數(shù)據(jù)經(jīng)不起推敲，沒有說服力等；二是缺乏經(jīng)驗(yàn)，對(duì)具體的市場(chǎng)開拓缺乏經(jīng)驗(yàn)和相關(guān)的知識(shí)；三是心態(tài)問題，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)首先要有“風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)”，要能承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)與失敗。四是創(chuàng)新能力薄弱，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗的多，一個(gè)主要原因就是忽視技術(shù)創(chuàng)新，所有這些，都要求創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生必須努力克服。此外資金問題也是制約大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的一個(gè)重要因素。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)要想獲得外部投資，必須注意以下三個(gè)方面：首先，創(chuàng)業(yè)投資是對(duì)人的投資，創(chuàng)業(yè)投資者更看重能有效組織產(chǎn)業(yè)資源的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，并不看重那些徒有想法的聰明個(gè)人；其次，合適的市場(chǎng)需求是創(chuàng)業(yè)成功的關(guān)鍵，要準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)高科技，高科技本身并不足以吸引投資者，吸引投資者的是高科技產(chǎn)品帶來的獨(dú)占性的市場(chǎng)；最后要制定可行的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃，盡可能坦誠(chéng)地闡明項(xiàng)目存在的風(fēng)險(xiǎn)，越是坦誠(chéng)，說明創(chuàng)業(yè)者的準(zhǔn)備越充分，就越能獲得投資人的信任。
首先要全面理解“業(yè)”的含義，辦實(shí)體、開公司是業(yè)，潛心于基礎(chǔ)理論和學(xué)術(shù)探討也是業(yè)。學(xué)和業(yè)本來就是互相聯(lián)系的，學(xué)是業(yè)的前提和基礎(chǔ),大學(xué)生對(duì)知識(shí)的積累和對(duì)高新技術(shù)等未知領(lǐng)域的探索也是業(yè)的一部分。大學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，去積極地思考問題,更加關(guān)注科技發(fā)展和社會(huì)需求,把握所學(xué)專業(yè)的前沿學(xué)科，尋找知識(shí)的轉(zhuǎn)化點(diǎn)。任何創(chuàng)業(yè)都應(yīng)建立在知識(shí)積累的基礎(chǔ)上，不可急功近利。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是具有很強(qiáng)的專業(yè)性、技術(shù)性、風(fēng)險(xiǎn)性和復(fù)雜性的實(shí)踐過程,創(chuàng)業(yè)要素的配置是多方面的，除了新的創(chuàng)意外，還有資金、市場(chǎng)。從廣義上看,目前許多大學(xué)生不是在創(chuàng)業(yè)，而是在謀業(yè)、謀生或謀財(cái)，在知識(shí)準(zhǔn)備不足的情況下,提前從事某種職業(yè)，終究會(huì)因?yàn)橹R(shí)準(zhǔn)備不足而一蹶不振。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)必須要有充分的準(zhǔn)備。眼高手低，紙上談兵，是一些大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者的典型特點(diǎn)，由于經(jīng)驗(yàn)、管理能力不足，缺乏從職業(yè)角度整合資源，使得大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)中屢屢碰壁。專家認(rèn)為，好高騖遠(yuǎn)，資金渠道不暢通，缺乏財(cái)務(wù)、稅法和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)等相關(guān)知識(shí)及經(jīng)驗(yàn)是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的“軟肋”。因此，想要提高大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的成功率，除了相關(guān)部門、學(xué)校給予的輔導(dǎo)和幫助外，可適當(dāng)?shù)膶?duì)在校學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練。例如，對(duì)個(gè)人的創(chuàng)業(yè)條件進(jìn)行分析，準(zhǔn)確定位，是“給別人打工”，還是定位在“給自己打工”。同時(shí)看自己是否具備未來創(chuàng)業(yè)者氣質(zhì)和心理素質(zhì)，比如承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的能力，創(chuàng)新的能力，決策的能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。還要做好市場(chǎng)調(diào)查和分析，準(zhǔn)確掌握市場(chǎng)信息，做好市場(chǎng)預(yù)測(cè)，建立經(jīng)營(yíng)思路，設(shè)計(jì)市場(chǎng)進(jìn)入策略，對(duì)經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目的投資、籌資、成本、收益等做出可靠測(cè)算，學(xué)會(huì)常用的財(cái)務(wù)管理知識(shí)。除了大學(xué)生自身的努力之外,當(dāng)局出臺(tái)的守業(yè)培訓(xùn)、守業(yè)支持、政策支持與優(yōu)惠措施等現(xiàn)有政策也有待更進(jìn)一步的落實(shí)和美滿,雖然這些要素并非決定大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成敗的要害要素。
創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)業(yè)技能體現(xiàn)為一種不斷創(chuàng)新、不斷求索，并追求創(chuàng)造財(cái)富的過程,體現(xiàn)為把知識(shí)創(chuàng)造和財(cái)富創(chuàng)造結(jié)合起來的意識(shí)和行動(dòng)，而純粹的知識(shí)積累和科學(xué)探求并不包括創(chuàng)業(yè)精神的深刻內(nèi)涵。
我們必須把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)精神作為大學(xué)人才培養(yǎng)的一項(xiàng)基本要求,讓那些具有熱情、干勁和創(chuàng)造性的大學(xué)生群體更多地關(guān)注創(chuàng)業(yè)、及早投身創(chuàng)業(yè)實(shí)踐或做好創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備。
如何做一名成功的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者 篇15
隨著每年畢業(yè)生人數(shù)的增加，就業(yè)壓力也在逐年增大。現(xiàn)如今更多的大學(xué)生選擇創(chuàng)業(yè)來實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，然而如何選擇合適的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，如何順利的開展工作是每一個(gè)想要?jiǎng)?chuàng)業(yè)的大學(xué)生所面臨的問題。本文通過對(duì)當(dāng)前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)困境進(jìn)行了系統(tǒng)的分析與研究，結(jié)合當(dāng)前社會(huì)的實(shí)際情況，提出了幾點(diǎn)引導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的方式。
為了能夠幫助畢業(yè)生更好的擇業(yè)，各大高校都開設(shè)了就業(yè)輔導(dǎo)課。與此同時(shí)，創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)教育也應(yīng)運(yùn)而生。很多學(xué)校也對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)，幫助他們選擇合適的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，更好的開展創(chuàng)業(yè)工作。然而由于創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)模式的不健全，導(dǎo)致這方面的工作開展效果并不樂觀，使得很多畢業(yè)生并沒能在學(xué)校積累到多少實(shí)際有效地創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)。針對(duì)這些情況，筆者做了較為系統(tǒng)的研究與分析，旨在能夠幫助學(xué)校更好的完善大學(xué)生創(chuàng)業(yè)引導(dǎo)方式的建設(shè)。
就目前而言，我國(guó)的大學(xué)創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)主要存在的問題有以下幾點(diǎn)：首先，高校以及學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)的理解不足，定位不準(zhǔn)確。自從有了就業(yè)率之說后，很多高校已經(jīng)將其看做是評(píng)比各項(xiàng)榮譽(yù)的一個(gè)關(guān)鍵指標(biāo)。只要就業(yè)率能上去，不管學(xué)生是就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)，不注重內(nèi)容，只看數(shù)字。作為主體的畢業(yè)生對(duì)創(chuàng)業(yè)的概念理解也有偏差，片面的認(rèn)為創(chuàng)業(yè)就是成立一個(gè)公司，不管適不適合，是否具備相應(yīng)的技術(shù)條件，只要成立了公司就是創(chuàng)業(yè)了。對(duì)一些畢業(yè)生就是調(diào)查后發(fā)現(xiàn)，這些畢業(yè)生普遍認(rèn)為自己無(wú)法創(chuàng)業(yè)，主要的問題就在于資金不足。實(shí)際上，資金只是創(chuàng)業(yè)的一個(gè)條件，并不是根本。創(chuàng)業(yè)最關(guān)鍵的就是項(xiàng)目的技術(shù)支持，風(fēng)險(xiǎn)估計(jì)。有些學(xué)生明顯不具備相應(yīng)的能力，還一味的認(rèn)為只要有資金就能夠成立公司創(chuàng)業(yè)，對(duì)于一些技術(shù)含量低、投資小的服務(wù)類行業(yè)毫無(wú)興趣。此外，由于學(xué)生個(gè)人知識(shí)面的狹窄，很多學(xué)生不懂得如何運(yùn)用自身優(yōu)勢(shì)向社會(huì)進(jìn)行融資。我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展帶來了很多投資機(jī)會(huì)，往往學(xué)生沒有從社會(huì)中去尋找自身最了解的最有優(yōu)勢(shì)的方向，所以融資特別困難。其次，高校沒有一整套行之有效的創(chuàng)業(yè)引導(dǎo)教育模式，對(duì)學(xué)生創(chuàng)業(yè)思想的培養(yǎng)僅僅停留在紙面上。
很多高校雖然也成立了學(xué)生創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)中心，但大多數(shù)這些高校也只是鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)業(yè)，給學(xué)生提供更多的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，對(duì)于創(chuàng)業(yè)的理念、創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)、創(chuàng)業(yè)理論教育少之又少。在一些經(jīng)濟(jì)類、管理類院校，創(chuàng)業(yè)教育還有些影子，理工科為主的高校完全沒有創(chuàng)業(yè)培養(yǎng)的氣息。學(xué)生在校園內(nèi)都無(wú)法感受到創(chuàng)業(yè)氛圍，更談不上能夠到社會(huì)上很好的進(jìn)行創(chuàng)業(yè)了。第三，高校習(xí)慣于對(duì)一些校園創(chuàng)業(yè)精英進(jìn)行宣傳，只關(guān)注這些人的創(chuàng)業(yè)成果，創(chuàng)業(yè)歷程，往往對(duì)于這些人是如何選擇創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，如何進(jìn)行資金管理等方面沒有對(duì)學(xué)生進(jìn)行更多的教育。前些年在網(wǎng)絡(luò)上非�；鸨某鄙菍W(xué)院“淘寶班”，因?yàn)槠鋵W(xué)生經(jīng)營(yíng)淘寶生意，月收入可以達(dá)到7萬(wàn)元以上而受到社會(huì)的廣泛關(guān)注。
然而我們可以發(fā)現(xiàn)，學(xué)校對(duì)于這些學(xué)生的關(guān)注只是在于最終的成交金額上，對(duì)于出現(xiàn)經(jīng)營(yíng)問題的學(xué)生商家并沒能夠進(jìn)行及時(shí)的幫助，也沒有進(jìn)行系統(tǒng)的研究與論證，將這些學(xué)生商家的失敗經(jīng)驗(yàn)告訴其他學(xué)生，只是說創(chuàng)業(yè)是有風(fēng)險(xiǎn)的，并不是都能夠成功，都能夠獲利。顯然這樣的創(chuàng)業(yè)教育方式完全不符合長(zhǎng)期可持續(xù)發(fā)展的模式。第四，高校能夠進(jìn)行創(chuàng)業(yè)教育的師資力量非常有限，就像上面所說的，有些學(xué)校也并不是不想對(duì)學(xué)生創(chuàng)業(yè)經(jīng)營(yíng)進(jìn)行一些指導(dǎo)，只是自身師資力量有限。學(xué)生自我創(chuàng)業(yè)的方向多種多樣，每一個(gè)行業(yè)都有著自己的經(jīng)營(yíng)模式，學(xué)校不可能針對(duì)每一個(gè)行業(yè)都能夠提供相應(yīng)的老師進(jìn)行系統(tǒng)的指導(dǎo)。所以創(chuàng)業(yè)教育在高校內(nèi)有效地開展非常困難。
雖然高校創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)引導(dǎo)存在著很多的困難和問題，但是畢業(yè)生參與創(chuàng)業(yè)無(wú)疑是這個(gè)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展所帶來的必然趨勢(shì)。高校應(yīng)該針對(duì)于當(dāng)前所面臨的情況，制定相應(yīng)的輔導(dǎo)引導(dǎo)模式，盡可能的幫助學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)。
第一，從基礎(chǔ)做起，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。在當(dāng)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下進(jìn)行創(chuàng)業(yè)，沒有一定的創(chuàng)新能力顯然是不行的。我國(guó)大多數(shù)的行業(yè)已經(jīng)可以稱得上是“人滿為患”，但并不是說沒有機(jī)會(huì)。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展帶來的最大利益就是，創(chuàng)業(yè)投資的機(jī)會(huì)非常之多，需要的就是有沒有一個(gè)創(chuàng)新的頭腦。大學(xué)是一個(gè)學(xué)生思維相對(duì)活躍的階段，在這個(gè)時(shí)期，高校一定要積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維。在校園內(nèi)舉辦一系列的創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽，讓學(xué)生能夠積累到到與實(shí)際創(chuàng)業(yè)相差不多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。如何選擇項(xiàng)目，如何進(jìn)行公司的經(jīng)營(yíng)，如何占領(lǐng)市場(chǎng)、拓展市場(chǎng)、穩(wěn)固市場(chǎng)，如何通過各種手段為自己公司的運(yùn)營(yíng)及發(fā)展融資等等，都可以通過一些創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育引導(dǎo)。
第二，提高高校創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)師資力量。創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽并不是讓學(xué)生完全自由的去發(fā)揮，一定是在指導(dǎo)老師的幫助下去“創(chuàng)業(yè)”。老師和學(xué)生組建的團(tuán)隊(duì)，從創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的選擇開始，一直到最終的公司正�？沙掷m(xù)運(yùn)行，都需要老師和學(xué)生的通力合作。老師把握好大方向，學(xué)生發(fā)揮每個(gè)人的特長(zhǎng)。這樣老師既能夠及時(shí)的幫助學(xué)生解決出現(xiàn)的問題，學(xué)生積累到寶貴的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)學(xué)生還可以最大程度的發(fā)揮自身的主觀能動(dòng)性。長(zhǎng)期下去，學(xué)生對(duì)于創(chuàng)業(yè)的整個(gè)過程將會(huì)有一個(gè)最直觀最深入的認(rèn)識(shí)。
第三，豐富校園創(chuàng)業(yè)氛圍，加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)課程建設(shè)。高�？梢蚤L(zhǎng)期組織相關(guān)專業(yè)來校進(jìn)行創(chuàng)業(yè)演講，校園創(chuàng)業(yè)精英宣傳，通過這些人的個(gè)人魅力以及成功秘訣，來吸引更多的學(xué)生關(guān)注大學(xué)生創(chuàng)業(yè)。演講和宣傳只是學(xué)校加重校園創(chuàng)業(yè)文化的一個(gè)手段，并不是全部。學(xué)校要根據(jù)這些真人真事，輔導(dǎo)學(xué)生如何選擇創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，如何進(jìn)行創(chuàng)業(yè)精英，如何堅(jiān)持創(chuàng)業(yè)信念，通過校園創(chuàng)業(yè)氛圍的培養(yǎng)，讓更多的學(xué)生主動(dòng)地去學(xué)習(xí)和掌握創(chuàng)業(yè)的基本知識(shí)、能力。同時(shí)，學(xué)校還要有針對(duì)性的開設(shè)一些創(chuàng)業(yè)基本技能課程，使得學(xué)生在未開始創(chuàng)業(yè)之前，掌握一定的創(chuàng)業(yè)理論知識(shí)。
大學(xué)生已經(jīng)成為這個(gè)社會(huì)的新鮮主體，越來越多的大學(xué)生走向社會(huì)。創(chuàng)業(yè)的過程固然艱苦，創(chuàng)業(yè)同樣有成功也有失敗。高校不能把創(chuàng)業(yè)和就業(yè)相聯(lián)系，高校培養(yǎng)大學(xué)生的最終目的就是為這個(gè)社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。只有不斷的改善高校的創(chuàng)業(yè)引導(dǎo)方式，學(xué)生才能夠給這個(gè)社會(huì)增光添彩。
如何做一名成功的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者 篇16
創(chuàng)業(yè)第一步：資金該如何籌？
創(chuàng)業(yè)，第一個(gè)繞不開的問題是錢。創(chuàng)業(yè)到底需要多少錢？籌錢到底難不難？
一些經(jīng)典的創(chuàng)業(yè)故事似乎總在提醒大家，創(chuàng)業(yè)的路上充滿機(jī)會(huì)。阿里巴巴創(chuàng)始人馬云創(chuàng)業(yè)之初一度窘迫，卻在說明自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃后頃刻間獲得注資。比爾·蓋茨17歲賣掉他的第一件編程產(chǎn)品，并從此走上創(chuàng)業(yè)之路。而經(jīng)典社交網(wǎng)絡(luò)“facebook”的創(chuàng)始人馬克·扎克伯格起初只是在校園網(wǎng)做了一個(gè)給女生打分的網(wǎng)頁(yè)。他們的成功看似信手拈來、無(wú)心插柳，而且都以小投入換得大收益。
但是今天，創(chuàng)業(yè)還簡(jiǎn)單嗎？日前出爐的“高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)研究”報(bào)告指出了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的三個(gè)問題：一是盡管大學(xué)生創(chuàng)業(yè)熱情高，但是創(chuàng)業(yè)絕對(duì)人數(shù)比例小，僅占畢業(yè)生總數(shù)的1、94%，且創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目高科技含量少；二是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力有不少薄弱環(huán)節(jié)；三是融資渠道不暢，缺乏創(chuàng)業(yè)資金。
北京市發(fā)現(xiàn)角科技有限公司創(chuàng)始人、大學(xué)生袁景瑞說：“熱情高但行動(dòng)者少且不敢碰觸一些高科技項(xiàng)目等都反映出我們這代大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)之初的心態(tài)。而創(chuàng)業(yè)之初，資金確實(shí)是個(gè)問題，實(shí)業(yè)尤其是有高科技含量的實(shí)業(yè)資金更難融入，餐飲和網(wǎng)店創(chuàng)業(yè)成本相對(duì)比較低。像開網(wǎng)店，僅僅需要進(jìn)貨的資金，大概幾萬(wàn)元就可以了。”
去年年初，袁景瑞辭去工作，拿四年積蓄創(chuàng)辦了一家小小的科技公司，為用戶開發(fā)網(wǎng)絡(luò)上的“情侶空間”，方便年輕情侶間的互動(dòng)。走上創(chuàng)業(yè)之路，他感覺自己是經(jīng)過深思熟慮的。“穩(wěn)定的工作確實(shí)讓人更踏實(shí)安心，但是我自己更喜歡一種有變化、更冒險(xiǎn)、更有成就感的生活。”袁景瑞說。
和他一樣，28歲的劉奇也正在“冒險(xiǎn)”。即將博士畢業(yè)的他一邊準(zhǔn)備畢業(yè)論文一邊聯(lián)系廠房選址，他準(zhǔn)備在河南省開設(shè)自己的第一家工業(yè)廢棄品回收廠，利用先進(jìn)技術(shù)把一些工業(yè)廢料深加工后出口國(guó)外。目前，他還在為前期投資發(fā)愁，“北京是給予大學(xué)生創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠最多的地方，但是貸款也只能給提供30萬(wàn)—50萬(wàn)元，河南則只有5萬(wàn)元不到，對(duì)做實(shí)業(yè)的創(chuàng)業(yè)者來說真的杯水車薪啊。”劉奇十分苦惱。
“不過，對(duì)實(shí)業(yè)創(chuàng)業(yè)者來說，相信融資是第一道難關(guān)。”劉奇笑著說。
開啟追夢(mèng)之旅
當(dāng)前，哪些行業(yè)是創(chuàng)業(yè)者首選？“高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)研究”報(bào)告顯示，創(chuàng)業(yè)者中，從事社會(huì)服務(wù)業(yè)的最多，比例達(dá)到34、63%；其次是制造業(yè)13、27%，金融、保險(xiǎn)業(yè)12、94%，科學(xué)研究和綜合技術(shù)服務(wù)業(yè)12、94%等。雖然高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)的行業(yè)不少，但其中真正參與高科技創(chuàng)業(yè)，即創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目中擁有專利權(quán)、商標(biāo)權(quán)和著作權(quán)等知識(shí)產(chǎn)權(quán)的創(chuàng)業(yè)者，僅占創(chuàng)業(yè)人數(shù)的17、11%。
由于行業(yè)的差異，創(chuàng)業(yè)者面臨的困難也不盡相同，創(chuàng)業(yè)者最難以跨越的是什么？袁景瑞想了想回答，“是投進(jìn)一個(gè)不知前途的行業(yè)中的膽量”。創(chuàng)業(yè)者田繪楠說：“我想，除了膽量，還有堅(jiān)持熬過去的勇氣。”
走近他們，記者發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，這群創(chuàng)業(yè)的年輕人各有各的難處。田繪楠今年29歲，在考察了市場(chǎng)三年后，學(xué)習(xí)國(guó)際貿(mào)易的他選擇和同學(xué)一起開辦北京漫品食品有限公司，生產(chǎn)健康果汁�！霸趪�(guó)外隨處可見的健康果汁在中國(guó)還沒有，我覺得這是個(gè)不錯(cuò)的商機(jī)。當(dāng)前，大家越來越重視生活品質(zhì)，毫無(wú)添加、連水都不添加的果汁一定會(huì)被老百姓接受�！碧锢L楠說，“剛開始打開市場(chǎng)很難，果汁市場(chǎng)叫得響的企業(yè)很多，甚至街邊的水果店都能提供鮮榨果汁。我們選擇年輕人喜歡的包裝風(fēng)格，在網(wǎng)絡(luò)上打開銷路，舉辦年輕人喜歡的活動(dòng)等等，目前我們已經(jīng)走進(jìn)了不少超市，也有了自己的客源。”如今，公司已經(jīng)走過兩年，從創(chuàng)業(yè)之初的3個(gè)同學(xué)到現(xiàn)在有40多個(gè)工作人員，煩惱的是，仍然在“賠本”，沒有盈利。但他選擇了堅(jiān)持。
去年大學(xué)畢業(yè)的李靈也有了自己的事業(yè)，她在北京開設(shè)了一家早教機(jī)構(gòu)，學(xué)習(xí)師范專業(yè)的李靈覺得自己實(shí)現(xiàn)了多年的夢(mèng)想�！�80后的家長(zhǎng)工作很忙，又希望自己的孩子能早早和社會(huì)接觸，所以我們的客源還算可以，總算收支平衡。”李靈說。但是她也有自己的煩惱，“招聘來的員工都待不長(zhǎng)，永遠(yuǎn)要培訓(xùn)新老師。因?yàn)樵谖疫@兒他們沒有教師資格，即使我開的工資再高，他們依然會(huì)被公立學(xué)校挖走，我只有想辦法再加工資。”李靈總結(jié)說，“難是挺難，但是難處多了，也就過來了，有時(shí)候分不清哪道坎最難跨越，走過來的就不是坎�！�
創(chuàng)業(yè)，需要全社會(huì)“推一把”
為什么要選擇創(chuàng)業(yè)？袁景瑞的回答或許代表了大多數(shù)創(chuàng)業(yè)大學(xué)生的心聲：“我覺得國(guó)內(nèi)的創(chuàng)業(yè)前景非常好，宏觀上增量帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的模式非常明顯，在快速發(fā)展中許多領(lǐng)域都是空白的，機(jī)會(huì)很多�！�
記者在采訪中了解到，目前大多數(shù)省份對(duì)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)都有一定的扶持和幫助，如小額貼息貸款、員工培訓(xùn)和稅務(wù)優(yōu)惠等，但同時(shí)記者發(fā)現(xiàn)，不少好政策在執(zhí)行過程中會(huì)遇到一些問題。此外，由于高校缺乏創(chuàng)業(yè)教育，很多青年學(xué)生缺乏經(jīng)驗(yàn)，在市場(chǎng)大潮中很容易迷失方向�！巴埔话选薄ⅰ袄幌隆�，因此成為眾多創(chuàng)業(yè)者最熱切的期盼。
以袁景瑞和田繪楠來說，他們并沒有在畢業(yè)當(dāng)時(shí)就選擇創(chuàng)業(yè)，因此未能成功申請(qǐng)到政府的貼息貸款。而事實(shí)上，考察市場(chǎng)、組建團(tuán)隊(duì)都需要時(shí)間，“一旦錯(cuò)過時(shí)間點(diǎn)就不算應(yīng)屆畢業(yè)生，享受不到好政策”是不少創(chuàng)業(yè)者都會(huì)碰上的問題。
“此外，在人才引進(jìn)方面，希望政府能給更多的政策，比如給一些工作居住證，戶口名額等等，這對(duì)我們招攬人才很關(guān)鍵�！痹叭鹫f。田繪楠希望政府在企業(yè)租金上給予大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者一些優(yōu)惠。劉奇則希望環(huán)保企業(yè)能爭(zhēng)取到更多貼息貸款。
扶持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，政府該做什么？中國(guó)人民大學(xué)教授程方平說：“每年畢業(yè)的大學(xué)生這么多，全靠國(guó)家統(tǒng)籌分配是不現(xiàn)實(shí)的，應(yīng)鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。但是鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)不是普惠的，應(yīng)有選擇和引導(dǎo)。如給予去西部創(chuàng)業(yè)的學(xué)生更多優(yōu)惠等，鼓勵(lì)人才合理流動(dòng)。目前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)過于集中于大城市、過于集中于工業(yè)，其實(shí)，西部、農(nóng)業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)也是急需人才的�！睂�(duì)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)初期的資金困難，程方平認(rèn)為，可以鼓勵(lì)一些民間基金的支持，一些高科技行業(yè)也可以提供基金支持創(chuàng)業(yè)者，讓國(guó)家、社會(huì)、地方形成合力，共同幫助創(chuàng)業(yè)者渡過難關(guān)。
鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，在教育上又該補(bǔ)上什么課？“為什么有些人能看到機(jī)會(huì)而別人看不到？組建創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)時(shí)如何避免沖突？這些都是影響創(chuàng)業(yè)成功的關(guān)鍵問題，”南開大學(xué)商學(xué)院副院長(zhǎng)張玉利說，“而這些都是可以經(jīng)過研究積累的，所以高校應(yīng)開設(shè)創(chuàng)業(yè)教育課程，給大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供一些積累，給他們多一道保障�！�
如何做一名成功的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者 篇17
平常一個(gè)人：作為學(xué)生，在大學(xué)期間的任務(wù)是以學(xué)習(xí)為主，只有學(xué)習(xí)了更多知識(shí)和技能，將來才能找到更好的出路和工作。如果一門心思放在小賣部的經(jīng)營(yíng)上，導(dǎo)致學(xué)業(yè)無(wú)成，那就是本末倒置，撿了芝麻丟了西瓜。同時(shí)，也枉費(fèi)了父母家人對(duì)自己的期盼。因此，不建議在大學(xué)期間就開小賣部，做生意。
大愛無(wú)疆：如果純粹為了賺錢而花費(fèi)大量精力去經(jīng)營(yíng)小賣部，卻無(wú)法真正將所學(xué)專業(yè)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，這樣的做法無(wú)異于舍本求末，只顧眼前利益而損失了長(zhǎng)遠(yuǎn)利益。雖然，大學(xué)時(shí)代課余時(shí)間比較寬裕，但完全可以利用空余時(shí)間，將精力放在更廣泛的學(xué)習(xí)上，多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，沒什么不好。
貴貴的蒲公英：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)值得提倡，但應(yīng)該選準(zhǔn)方向，開小賣部不是好選擇。更需要注意的是，不能因?yàn)閯?chuàng)業(yè)而荒廢了學(xué)業(yè)，如果在學(xué)習(xí)比較忙的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)立即暫停創(chuàng)業(yè)，等到有空余時(shí)間了再繼續(xù)。
各有利弊量力而行
奧格了：在校園里創(chuàng)業(yè)，要一分為二來看待。如果學(xué)習(xí)的就是營(yíng)銷學(xué)或者類似專業(yè)，我覺得開小賣部就無(wú)可厚非，這樣可以將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，鍛煉自己、積累經(jīng)驗(yàn)，對(duì)以后走出校門創(chuàng)業(yè)或者求職都會(huì)有很大幫助。如果學(xué)的是其他專業(yè)，就不大合適，而且，重大的決定，需要與父母溝通好，不可過于任性。
不知瀟湘在何處：大學(xué)生在求學(xué)期創(chuàng)業(yè)，有利也有弊。若創(chuàng)業(yè)比較順利，不僅可以減輕家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，還能充實(shí)課余生活，若創(chuàng)業(yè)過程比較坎坷，使大學(xué)生身心皆疲，就會(huì)影響學(xué)業(yè)。所以，大學(xué)生應(yīng)該把握有好度，量力而行，盡量讓學(xué)業(yè)、創(chuàng)業(yè)兩不誤。
風(fēng)景城賞風(fēng)景：利用課余時(shí)間，大學(xué)生進(jìn)行力所能及的創(chuàng)業(yè)，既能減輕家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，又能得到社會(huì)實(shí)踐的鍛煉，可謂“財(cái)智”雙收。對(duì)學(xué)生而言，需要考慮的問題是：一要選準(zhǔn)方向，適合自己的才是最好的，不要盲目跟風(fēng)。二要對(duì)自己有準(zhǔn)確的定位，即現(xiàn)在所進(jìn)行的創(chuàng)業(yè)，賺錢固然重要，更重要的是，為自己未來發(fā)展做好準(zhǔn)備。
如何做一名成功的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者 篇18
一旦創(chuàng)業(yè)，考慮問題就要全面，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的弊端在于社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，動(dòng)手能力相對(duì)于理論而言要稍遜一籌，不能很好的控制創(chuàng)業(yè)過程中的挫折失敗情緒，甚至就此沮喪，所以，必須擁有良好的心理素質(zhì)。部分大學(xué)生大談自己的技術(shù)和專業(yè)，但是卻沒有了解到運(yùn)用這些技術(shù)和專業(yè)的產(chǎn)品市場(chǎng)空間是怎么樣的，我們?cè)趧?chuàng)業(yè)的過程中，要充分利用好互聯(lián)網(wǎng)或其他有效資源充分認(rèn)識(shí)自身的優(yōu)點(diǎn)和不足。
國(guó)家為鼓勵(lì)大學(xué)在校創(chuàng)業(yè)，為提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)或就業(yè)比率，以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)率，可以在教育部大學(xué)生創(chuàng)業(yè)服務(wù)網(wǎng)，按照相關(guān)要求提交高校的自主創(chuàng)業(yè)申請(qǐng)，并允許在校學(xué)生休學(xué)創(chuàng)業(yè)，相關(guān)政策可以在互聯(lián)網(wǎng)上了解詳細(xì)的情況；
首先我們需要清楚創(chuàng)業(yè)是需要帶來商機(jī)的，而商機(jī)的本質(zhì)是服務(wù)客戶，所以，我們只有腳踏實(shí)地的服務(wù)和做事，才能清楚的知道客戶的需求，只有滿足客戶需求才能賺到錢�，F(xiàn)在不論是互聯(lián)網(wǎng)還是書本上，都是介紹別人的成功案例，但這些只是換湯不換藥，只有形成一套自己的服務(wù)或產(chǎn)品模式，清楚其操作原理方案，這樣才能從千萬(wàn)競(jìng)爭(zhēng)者中獨(dú)樹一幟。
關(guān)于“大學(xué)生在校自主創(chuàng)業(yè)好么？該怎么做？”的全部介紹就到這里了，對(duì)于大學(xué)生來說如果決定了要?jiǎng)?chuàng)業(yè)，就要選擇一個(gè)好的項(xiàng)目，并且要選擇適合在校園里做的生意，這樣才更容易成功。
經(jīng)營(yíng)能力最重要
經(jīng)營(yíng)賺錢的能力在創(chuàng)業(yè)中是最重要的一項(xiàng)基本素質(zhì)，只要有非常出色的經(jīng)營(yíng)能力，不愁找不到投資者，很多投資家天天都在找好項(xiàng)目進(jìn)行投資。
很多年輕人在創(chuàng)業(yè)時(shí)，過多強(qiáng)調(diào)資金因素的影響力，其實(shí)不然。創(chuàng)業(yè)條件中資金雖然很重要，但不是至關(guān)重要的，最最重要的是創(chuàng)業(yè)者個(gè)人的經(jīng)營(yíng)能力，特別是業(yè)務(wù)能力。如果你堅(jiān)持資金是根本因素，那好，我給你投資1000萬(wàn)，你經(jīng)營(yíng)什么，你憑借什么可以確保賺錢？我想，很多人恐怕都無(wú)法保證，也不知道投資干什么，所以資金因素不是唯一的決定因素。
在創(chuàng)業(yè)初期，創(chuàng)業(yè)者個(gè)人的能力會(huì)受到充分地考驗(yàn)。創(chuàng)業(yè)不是一件很輕松的事情，事無(wú)巨細(xì)，都要自己親自動(dòng)手。創(chuàng)業(yè)者的個(gè)人能力中，業(yè)務(wù)能力、開發(fā)客戶能力、綜合應(yīng)變能力是十分重要的。創(chuàng)業(yè)者其實(shí)很多時(shí)候就是一個(gè)業(yè)務(wù)經(jīng)理，能夠拿到訂單什么都好辦了，很多創(chuàng)業(yè)成功者，都是做業(yè)務(wù)出身。有了客戶，有了訂單，事情自然變得容易多了。
對(duì)于有志創(chuàng)業(yè)者而言，不斷提高自己的經(jīng)營(yíng)能力是至關(guān)重要的。從學(xué)做業(yè)務(wù)開始是一個(gè)好辦法，你有了能力，創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)自然很多，特別是今天，已經(jīng)進(jìn)入靠能力賺錢的時(shí)代，經(jīng)營(yíng)能力更是重中之重。
內(nèi)部創(chuàng)業(yè)更容易
在創(chuàng)業(yè)者中，有幾種成功的類型，包括自己從零開始獨(dú)立創(chuàng)業(yè)成功者、有技術(shù)與他人合作成功者、在企業(yè)內(nèi)部創(chuàng)業(yè)成功者。相對(duì)而言，第3種創(chuàng)業(yè)方式最容易成功。
一個(gè)創(chuàng)業(yè)者比較好的選擇就是有計(jì)劃有策略地進(jìn)入一家成功公司，先取得老板的信任，再找準(zhǔn)機(jī)會(huì)，建議老板從公司發(fā)展的角度投資新項(xiàng)目，這樣創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)就有了。作為項(xiàng)目的提出者，自然會(huì)被老板賦予重任。很多企業(yè)都會(huì)有發(fā)展新項(xiàng)目的需要，如果冒昧地找人投資，合作機(jī)會(huì)不會(huì)太多，其關(guān)鍵就是一個(gè)信任感的問題。萍水相逢，人家為什么要信任你？國(guó)內(nèi)企業(yè)管理控制乏力，企業(yè)用人時(shí)，對(duì)忠誠(chéng)度的在意甚至超過對(duì)能力的重視。
從企業(yè)內(nèi)部創(chuàng)業(yè)，有很多有利條件：雄厚資本實(shí)力的支持、管理的指導(dǎo)、綜合資源的共享、業(yè)務(wù)資源的利用、品牌形象的借助等，如果創(chuàng)業(yè)公司的業(yè)務(wù)與母體公司的業(yè)務(wù)有延續(xù)性或關(guān)聯(lián)性，創(chuàng)起業(yè)來更容易成功。
如何做一名成功的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者 篇19
華南理工大學(xué)畢業(yè)生王舸正忙著做店里的結(jié)業(yè)核算。他告訴記者，從明天起，他春節(jié)剛開張的多媒體文印店不再存在，店面將轉(zhuǎn)讓給另一位學(xué)生辦的公司�！皠�(chuàng)業(yè)比就業(yè)更難”，中山大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心的一位老師這樣說。今年>全國(guó)有212萬(wàn)大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生，就業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻，國(guó)家和各地方為緩解就業(yè)形勢(shì)都相應(yīng)出臺(tái)了一些鼓勵(lì)高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的措施。這位老師提醒，就業(yè)壓力大是目前許多大學(xué)生熱衷創(chuàng)業(yè)的重要原因之一，而學(xué)生創(chuàng)業(yè)之前應(yīng)該作好應(yīng)對(duì)各種困難的思想準(zhǔn)備。
廣東工業(yè)大學(xué)的黎銳前幾天得知國(guó)家鼓勵(lì)高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的消息后，便經(jīng)常往人才市場(chǎng)跑。在一家企業(yè)打出的“當(dāng)老板，自己給自己打工”的廣告語(yǔ)面前，他感到了希望。誰(shuí)知道招聘方聽說他是剛跨出校門的畢業(yè)生，立馬婉拒。理由是“沒有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，沒有資金源，沒有客戶群，更談不上管理經(jīng)驗(yàn)，空有一腔熱血要?jiǎng)?chuàng)業(yè)，不行”。受挫后的黎銳對(duì)記者說，想像與現(xiàn)實(shí)之間是有很大差距的。
自己嘗試辦設(shè)計(jì)工作室的廣東技術(shù)師范學(xué)院大二學(xué)生王冠認(rèn)為：“創(chuàng)業(yè)前的社會(huì)經(jīng)歷十分重要�！彼@樣評(píng)價(jià)自己：“我絕對(duì)不是最頂尖的學(xué)生，就算是在我們系里，也有不少人比我強(qiáng)。我之所以比他們更敢走出這一步，主要是因?yàn)榕笥演^多、經(jīng)驗(yàn)多些、懂一點(diǎn)法律知識(shí)。創(chuàng)業(yè)不是有專業(yè)能力就可以的，社會(huì)閱歷、人際交往、客戶關(guān)系、法律常識(shí)更重要”。
“想像和現(xiàn)實(shí)的差距可以縮小，關(guān)鍵看學(xué)生就讀的專業(yè)，哪一個(gè)更加適合自主創(chuàng)業(yè)，風(fēng)險(xiǎn)更小�！睆V東技術(shù)師范學(xué)院黨委副書記羅海鷗說，大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)雖然存在著很多未知數(shù)，除了要有生意頭腦外，還要有資金、專業(yè)技術(shù)、創(chuàng)業(yè)背景、懂得市場(chǎng)運(yùn)作等等。但是，有些專業(yè)的學(xué)生或許會(huì)更加適合自主創(chuàng)業(yè)，如美術(shù)、裝潢設(shè)計(jì)類的學(xué)生。由于專業(yè)的特殊性，他們的工作本來就是一種創(chuàng)作行為，只要具備一定的專業(yè)技術(shù)，反而不需要太多的創(chuàng)業(yè)背景和承擔(dān)過多的風(fēng)險(xiǎn)。據(jù)悉，廣東技術(shù)師范學(xué)院的藝術(shù)設(shè)計(jì)系把“項(xiàng)目設(shè)計(jì)”融入教學(xué)，從而帶動(dòng)學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。近年來，畢業(yè)生一次就業(yè)率都保持在98%以上，其中有近80%的畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)了自主創(chuàng)業(yè)。
除了藝術(shù)類專業(yè)的學(xué)生外，自主創(chuàng)業(yè)以理科和經(jīng)濟(jì)類專業(yè)的學(xué)生居多。那么，文科學(xué)生又應(yīng)該選擇怎樣的自主創(chuàng)業(yè)之路？羅海鷗說，文科學(xué)生中也不乏自主創(chuàng)業(yè)的例子。如自由撰稿人、策劃人、職業(yè)寫手，甚至作家。文科學(xué)生的自主創(chuàng)業(yè)更偏向于自由職業(yè)一類，從這個(gè)角度上說，創(chuàng)業(yè)所需要的諸如資金、經(jīng)驗(yàn)、市場(chǎng)等條件反而不會(huì)太苛刻，學(xué)生也較容易在剛出校門的“一窮二白”中站穩(wěn)腳跟。
有專家指出，創(chuàng)業(yè)是一個(gè)整合過程。它需要充分考慮各方面的因素，如果沒有經(jīng)驗(yàn)的積累，沒有社會(huì)的支持，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)際上是“獨(dú)木難支”。相對(duì)于其他背景的創(chuàng)業(yè)者而言，學(xué)生最大的劣勢(shì)就是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的嚴(yán)重缺乏，所以學(xué)校應(yīng)當(dāng)理解、支持和正確引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)業(yè)�！鞍褎�(chuàng)業(yè)納入學(xué)校的管理教育思路中，成了許多人的共識(shí)�！濒吣洗髮W(xué)教授馮建生說，現(xiàn)在的高等教育更側(cè)重于培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)和技能，畢業(yè)培訓(xùn)也千篇一律地指向就業(yè)，而在自主創(chuàng)新、自由創(chuàng)業(yè)方面顯得較為薄弱。既然現(xiàn)在國(guó)家鼓勵(lì)高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)，那么是不是學(xué)�？梢赃m當(dāng)?shù)卦谄匠５慕虒W(xué)中向?qū)W生滲透一些市場(chǎng)動(dòng)態(tài)、融資、法律等知識(shí)，讓學(xué)生慢慢樹立起自己創(chuàng)業(yè)的意識(shí)與信心？還可以利用學(xué)校既有的資源優(yōu)勢(shì)和科研力量，再加入一些配套的思路，幫助學(xué)生在一定程度上實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)。
在今年舉辦的第七屆“挑戰(zhàn)杯”廣東省大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽總決賽上，記者就發(fā)現(xiàn)一個(gè)亮點(diǎn)：廣東大學(xué)生科研方向全面聚焦市場(chǎng)，不少大學(xué)生開始研發(fā)產(chǎn)品作為將來自己事業(yè)發(fā)展道路上的敲門磚―――實(shí)施“技術(shù)入股”，由此邁向自主創(chuàng)業(yè)的道路。
教育界專家認(rèn)為，大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)容易產(chǎn)生好高騖遠(yuǎn)的心理，比如把創(chuàng)業(yè)目標(biāo)定位在需要一大筆啟動(dòng)資金、高科技的大型項(xiàng)目上。這都會(huì)給創(chuàng)業(yè)帶來巨大的風(fēng)險(xiǎn)和壓力。所以，大學(xué)生應(yīng)該選擇一些低成本、低風(fēng)險(xiǎn)的小項(xiàng)目，放下架子去創(chuàng)業(yè)。
一些家長(zhǎng)也表示，資金困難、經(jīng)驗(yàn)?zāi)芰θ狈κ歉咝．厴I(yè)生創(chuàng)業(yè)面臨的主要問題，建議高校最好設(shè)立大學(xué)生“創(chuàng)業(yè)輔助機(jī)構(gòu)”，讓畢業(yè)生更好地走上自主創(chuàng)業(yè)的道路。
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成功創(chuàng)業(yè)者的特征09-26
創(chuàng)業(yè)者成功的經(jīng)驗(yàn)06-28
成功創(chuàng)業(yè)者基因09-23
創(chuàng)業(yè)者成功案例10-16