大學(xué)生創(chuàng)業(yè)需具備的十大技能
創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)建自己的一個(gè)組織，自己必先是個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，一個(gè)管理者。創(chuàng)業(yè)是個(gè)漫長(zhǎng)過程，一個(gè)優(yōu)秀的管理者要懂得如何進(jìn)行企業(yè)管理，自己首先應(yīng)是一內(nèi)行。如果離開校園的你正準(zhǔn)備進(jìn)行創(chuàng)業(yè)，并想成為一名優(yōu)秀的企業(yè)管理者，那你可以看看自己是否已基本具備了以下能力或技能。
1、具有規(guī)劃自己人生目標(biāo)的能力。
對(duì)自己人生的定位很明確，知道目標(biāo)是什么，且目標(biāo)能進(jìn)行分段和細(xì)化，并能制訂出實(shí)施的計(jì)劃。
2、具有權(quán)衡取舍的魄力和能力。
在瞬息萬(wàn)變的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，有果斷做出決策的能力，這是管理者們智慧與謀略及膽量的結(jié)晶。當(dāng)做出決策時(shí)，要求管理者在一個(gè)目標(biāo)與另一個(gè)目標(biāo)之間有所取舍�！皾M意決策”是建立在對(duì)現(xiàn)實(shí)條件的充分分析的基礎(chǔ)上，選擇一種風(fēng)險(xiǎn)較小、較為滿意目標(biāo)方案的決策，是現(xiàn)實(shí)性與先進(jìn)性結(jié)合的明智之舉。
3、具有計(jì)劃管理的能力。
當(dāng)人們要滿足某種期望時(shí)，往往不計(jì)算將要付出的成本，常常憑心理感覺，有了大方案卻沒有小計(jì)劃，干到哪里算哪里，因而付出了大的成本沖減了效益。管理者做出決策時(shí)，一定要先計(jì)劃、后實(shí)施，因?yàn)槭澜缭谧儯h(huán)境在變，人們的觀念也在變，科學(xué)地運(yùn)用計(jì)劃管理，企業(yè)才可立足及長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
4、具有建立和改進(jìn)企業(yè)管理制度的能力。
企業(yè)制度不在于多而在于精，精致到進(jìn)入每個(gè)員工的心里，制度是用來(lái)制約員工行為的，但不能被一些特權(quán)者們所利用，同時(shí)，“信譽(yù)是金，承諾是債”，企業(yè)制度中對(duì)員工的承諾一定兌現(xiàn)，制度適用于企業(yè)中的每一個(gè)人，員工們是否能快樂工作，制度是企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。
5、目標(biāo)管理是一項(xiàng)基本的管理技能。
它通過劃分組織目標(biāo)與個(gè)人目標(biāo)的方法，將許多關(guān)鍵的管理活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，實(shí)現(xiàn)全面、有效的管理方法和過程。
6、具有通過理財(cái)?shù)姆治�，比較項(xiàng)目?jī)?yōu)劣的能力。
很多創(chuàng)業(yè)者沒有經(jīng)過理財(cái)分析就進(jìn)行經(jīng)營(yíng)決策，因項(xiàng)目盲目上馬，導(dǎo)致企業(yè)資金周轉(zhuǎn)的困難，經(jīng)營(yíng)運(yùn)作陷入困境甚至于破產(chǎn)。
7、具有項(xiàng)目管理的能力。
項(xiàng)目管理是幫助企業(yè)處理需要跨領(lǐng)域解決的復(fù)雜問題，并實(shí)現(xiàn)更高的運(yùn)營(yíng)效率。企業(yè)經(jīng)營(yíng)運(yùn)作之中，經(jīng)常需要將大項(xiàng)目進(jìn)行切割，通過項(xiàng)目管理，可大大地提高效率。
8、具備商務(wù)談判的能力。
管理者的世界是張談判桌，談判行為是一項(xiàng)很復(fù)雜的人類交際行為，它伴隨著談判者的言語(yǔ)互動(dòng)、行為互動(dòng)和心理互動(dòng)等多方面、多維度的錯(cuò)綜交往。通過商務(wù)談判所獲得的效益，都是企業(yè)的純利潤(rùn)，談判是企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中重要的一個(gè)利潤(rùn)區(qū)。
9、具有剖析自己和企業(yè)，超越自我的勇氣和能力。
企業(yè)發(fā)展到一定規(guī)模時(shí)，把它交給專業(yè)的咨詢管理公司，通過專業(yè)一層層地剖析自己和企業(yè)，找出不足，并積極地解決問題，這需要相當(dāng)?shù)?勇氣，這也是一份自我挑戰(zhàn)。
10、具有良好的社會(huì)交往能力。
良好的人際關(guān)系，不僅能給人生帶來(lái)快樂，而且能助人走向成功，社交能力是人類生存的重要能力。廣交朋友，要舍得對(duì)自己投資，包括從內(nèi)至外的、言談舉止、內(nèi)涵方面的改變等。
拓展閱讀
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)難題
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的機(jī)遇
1、中央和省市扶持政策為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供了保障
中央和地方政府已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)對(duì)促進(jìn)就業(yè)，促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要作用。國(guó)家各級(jí)政府出臺(tái)許多優(yōu)惠政策，涉及融資、稅收、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和指導(dǎo)等諸多方面，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供良好的條件。同時(shí),各級(jí)地方政府紛紛設(shè)立“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)啟動(dòng)基金”，鼓勵(lì)大學(xué)生參與創(chuàng)業(yè)。各個(gè)高校也依托自身的創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)區(qū),為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供創(chuàng)業(yè)場(chǎng)所和創(chuàng)業(yè)的指導(dǎo)。
2、縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供了良機(jī)
近年來(lái)，隨著大學(xué)畢業(yè)生整體數(shù)量的上漲，大學(xué)生畢業(yè)后想要在大城市就業(yè)的壓力也越來(lái)越大，但隨著縣域經(jīng)濟(jì)的起步與發(fā)展，大學(xué)生回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)逐漸進(jìn)入了人們的視線，并成為了一種既利于自身的發(fā)展又利于縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不錯(cuò)選擇。大學(xué)生回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)正處于新興階段，加上地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的不斷完善，對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)政策環(huán)境和政策都將進(jìn)一步得到健全和加強(qiáng)，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)既促進(jìn)了縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，同樣縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展也為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供了良機(jī)。
3、優(yōu)良政策環(huán)境為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)搭建了平臺(tái)
為了推進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)平臺(tái)建設(shè)，進(jìn)一步優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境，縣政府專門拿出100萬(wàn)元資金，作為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)平臺(tái)、人才公寓建設(shè)以及落實(shí)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)政策獎(jiǎng)勵(lì)資金�？h工商、稅務(wù)、銀行等單位開通“綠色通道”，對(duì)大學(xué)生申請(qǐng)注冊(cè)創(chuàng)業(yè)的，簡(jiǎn)化申請(qǐng)材料和申請(qǐng)程序，降低注冊(cè)資金門檻，優(yōu)化業(yè)務(wù)流程，縮短辦理時(shí)限，減免稅收等�？h就業(yè)、科技、團(tuán)委等部門加大政策扶持力度，積極實(shí)施創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼、創(chuàng)業(yè)資金扶持和小額擔(dān)保貸款，積極爭(zhēng)取多方面扶持，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供了廣闊平臺(tái)。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)遇到的挑戰(zhàn)
1、創(chuàng)業(yè)觀念定位模糊
相當(dāng)多的學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識(shí)上存在功利化傾向，認(rèn)為創(chuàng)業(yè)就是能立即帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效益的事業(yè)，導(dǎo)致了創(chuàng)業(yè)打上了功利主義的價(jià)值取向，從而違背了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的本質(zhì)。同時(shí)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情感性多于理性，沒有充分認(rèn)識(shí)到創(chuàng)業(yè)對(duì)能力與品質(zhì)的各種要求。此外，大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)的難度認(rèn)識(shí)不足，認(rèn)為只要有創(chuàng)意就能成功等。
2、資金實(shí)力相對(duì)短板
很多大學(xué)生認(rèn)為自主創(chuàng)業(yè)最需要的是資金，但是大學(xué)生缺乏經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和來(lái)源，其創(chuàng)業(yè)資金多來(lái)源于家庭提供或同學(xué)拼湊。根據(jù)調(diào)查，資金問題是導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)半途而廢甚至無(wú)法啟動(dòng)的主要原因，成為大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)失敗的首要因素。首先，有創(chuàng)業(yè)意愿的學(xué)生很多存在自有資金積累不足的情況。其次，在常見的商業(yè)融資手段中，由于欲進(jìn)行創(chuàng)業(yè)的學(xué)生的信用等級(jí)難以評(píng)定，銀行對(duì)其授信貸款持高度謹(jǐn)慎態(tài)度，創(chuàng)業(yè)大學(xué)生難以獲得貸款；學(xué)生選定的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目受自己的閱歷和自己看待市場(chǎng)的眼界所限，基本上不能獲得風(fēng)險(xiǎn)投資者的青睞；其它的融資方式諸如融資租賃等也因?yàn)閷W(xué)生創(chuàng)業(yè)者自身所擁有的現(xiàn)實(shí)資產(chǎn)的規(guī)模有限，很難獲得相對(duì)較大額度的資金支持。
3、后續(xù)工作支撐不足
首先，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作完成初期進(jìn)入市場(chǎng)存在一定難度，宣傳力度不夠，影響市場(chǎng)進(jìn)入程度。其次，市場(chǎng)準(zhǔn)入欠缺，市場(chǎng)營(yíng)銷措施不足，長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)，勢(shì)必影響大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的激情和信心。再次，創(chuàng)業(yè)資金緊缺，扶持力度不強(qiáng)，盡管政府已出臺(tái)多項(xiàng)優(yōu)惠政策，但目前有創(chuàng)業(yè)意愿的大學(xué)生由于條件的限制還不能廣泛的享受政府提供的優(yōu)惠政策。
4、創(chuàng)業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)不足
相當(dāng)創(chuàng)業(yè)大學(xué)生缺乏系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)規(guī)劃，缺乏中長(zhǎng)期發(fā)展眼光和戰(zhàn)略。注重學(xué)術(shù)的多，開發(fā)市場(chǎng)能力不足；注重網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的多，打開市場(chǎng)局面能力不足；注重自我感覺良好的多，團(tuán)隊(duì)精神不足。
促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的對(duì)策
1、出臺(tái)創(chuàng)業(yè)扶持的政策機(jī)制
出臺(tái)各種優(yōu)惠政策，鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)。將大學(xué)生創(chuàng)業(yè)納入社會(huì)創(chuàng)業(yè)的系統(tǒng)中，讓大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)方面享受更優(yōu)惠的待遇。特別是在創(chuàng)業(yè)資金方面，政府應(yīng)出資設(shè)立創(chuàng)業(yè)擔(dān)保基金，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)貸款提供擔(dān)保，解決創(chuàng)業(yè)資金瓶頸問題。建議設(shè)立風(fēng)險(xiǎn)投資基金，對(duì)科技含量高、新能源、新材料、環(huán)保節(jié)能等中小企業(yè)直接投資，與大學(xué)生創(chuàng)業(yè)共擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，共享收益。實(shí)行創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師引導(dǎo)機(jī)制，實(shí)現(xiàn)部門幫扶，導(dǎo)師對(duì)接，有效提升大學(xué)生創(chuàng)業(yè)質(zhì)效。
2、建立鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)的激勵(lì)措施
注重樹立典型，用典型引路，發(fā)揮示范作用。在全社會(huì)大力報(bào)道創(chuàng)業(yè)先進(jìn)典型的活動(dòng)事跡，積極激發(fā)更多人的創(chuàng)業(yè)激情。同時(shí)給先進(jìn)典型一定的物質(zhì)和精神雙重獎(jiǎng)勵(lì)。
3、營(yíng)造濃厚的創(chuàng)業(yè)宣傳氛圍
利用報(bào)紙、電視、雜志、網(wǎng)絡(luò)等媒體，宣傳政府的各項(xiàng)優(yōu)惠政策，大力傳播創(chuàng)業(yè)觀念，培育創(chuàng)業(yè)文化、宣傳創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)的倍增效應(yīng)，以強(qiáng)大的社會(huì)輿論幫助社會(huì)、大學(xué)生及其家長(zhǎng)樹立正確的創(chuàng)業(yè)觀，為其提供思想保證和精神動(dòng)力，創(chuàng)造更加良好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境。
4、提升創(chuàng)業(yè)平臺(tái)建設(shè)
引導(dǎo)大學(xué)生參與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,既需要有活動(dòng)載體,也要構(gòu)建大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的服務(wù)體系。此外,還要構(gòu)建創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系,一是提供政策支持。要配合有關(guān)方面做好國(guó)家扶持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的系列配套政策措施的落實(shí)工作,并緊密結(jié)合實(shí)際,聯(lián)合有關(guān)部門研究出臺(tái)和落實(shí)新的促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的政策法規(guī)。二是提供項(xiàng)目支持。要為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)推薦可供選擇的項(xiàng)目,尊重學(xué)生的選擇,以學(xué)生自主選擇的項(xiàng)目為主,加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),組織力量為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐提供必要的智力支持。三是爭(zhēng)取資金支持。要廣泛動(dòng)員社會(huì)力量,引入風(fēng)險(xiǎn)投資,同時(shí)要募集社會(huì)資本,本著雙贏的方針,探索建立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金,為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供支持。
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