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大學生應如何自主創(chuàng)業(yè)
在某些時候，創(chuàng)業(yè)計劃書除了能讓創(chuàng)業(yè)者清楚明白自己的創(chuàng)業(yè)內容，堅定創(chuàng)業(yè)的目標外，還可以兼具說服他人的功用，例如，創(chuàng)業(yè)者可以藉著創(chuàng)業(yè)計劃書去說服他人合資、入股，甚至可以募得一筆創(chuàng)業(yè)基金。
找工作好難啊!于是一些大學生就想自己創(chuàng)業(yè)�？蓛墒挚湛盏拇髮W生，真能干出點名堂來嗎?俗話說“心動不如行動”，行動起來就有了希望，有一群大學生已經開始忙碌起來了，他們在創(chuàng)造屬于自己未來的“夢工廠”。而這些大學生創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)路上有哪些精彩的故事，又有哪些教訓值得萌生創(chuàng)業(yè)念頭的同齡人借鑒?就業(yè)專家有什么看法?
1調查
心動的人多，行動的人少
“現在就業(yè)這么難，當然有想過要自己給自己打工了，可是認真一想，還真不知道自己該創(chuàng)什么業(yè)。”近日，記者在廣西人才市場和南寧市人才市場進行了隨機調查，在調查的35名大學畢業(yè)生中，有11個人表示對創(chuàng)業(yè)感興趣，也愿意嘗試創(chuàng)業(yè)。
畢業(yè)于中南民族大學的李順則表示先工作幾年看好市場后再創(chuàng)業(yè)，與李順有同樣想法的有4個人。而其他20個人則表示沒有想過要自己創(chuàng)業(yè)，甚至對國家創(chuàng)業(yè)大學生的優(yōu)惠政策也不了解。
8月24日晚上8時，在南寧市人才市場主辦，主要面向南寧市戶口的大中專院校應屆畢業(yè)生(畢業(yè)兩年內)的免費創(chuàng)業(yè)培訓班上，記者發(fā)現，來參加創(chuàng)業(yè)培訓的大學生很少，空曠的教室里只有20人來參加培訓。
業(yè)內人士認為，這種現象其實也是正常的。因為，在實際工作中，畢竟也是老板少員工多，如果大家都想去當老板，那誰來當員工?大學生剛畢業(yè)就創(chuàng)業(yè)，風險的確是比較大的，誰也不希望剛一走上社會就栽個大跟頭，所以選擇先就業(yè)也是一種規(guī)避風險的合理做法。
2現象
路邊擺攤，開網店，從小做起
火炬路和農院路是處在幾大高校的中心地帶，周邊的“經濟貿易”也因而熱鬧起來。很多有創(chuàng)業(yè)想法的在校大學生借助“近水樓臺”的優(yōu)勢，在這里練起攤來。
廣西財經學院國際貿易專業(yè)的大三學生露露(化名)，在農院路練攤賣小飾品已經有一年多了，在她的苦心經營下，回頭客越來越多，生意漸漸紅火。“學貿易的總想做點與貿易沾邊的實踐，擺地攤雖然不是什么大生意，但卻要花費挺多心思，如進的貨物要迎合購買者的眼光、如何推銷自己的產品等。”露露告訴記者，從民大、師院趕過來練攤的同學并不在少數，雖然擺攤賺不了大錢只夠零花，但大家都沖著賺到生意經而來。
由于大學生創(chuàng)業(yè)基本上都是兩手空空，所以給人的印象一般都是“小打小鬧”。在路邊練攤的大學生，大都是賣一些廉價的衣物、飾品。也有大學生在網上開網店，但選擇的創(chuàng)業(yè)項目普遍規(guī)模小、成本低、周期短，這基本上都是源于資金短缺的原因。
對于大學生創(chuàng)業(yè)中的困難，最大的問題是缺乏創(chuàng)業(yè)啟動資金。其次是經驗，主要是關乎銷售市場、管理方面的問題。再一個就是技術，因為從事某些行業(yè)需要一定的技術。于是有不少“90后”選擇開網店，這樣就省去了房租、稅務等雜費，把經驗的成本降到最低。
大學生創(chuàng)業(yè)貸款：
最高可貸100萬元
記者從相關部門了解到，目前國家大力支持和鼓勵大學生創(chuàng)業(yè)，對大學生創(chuàng)業(yè)也頒布了相應的政策，給予大學生相應的優(yōu)惠。比如從事個體經營的，免收工商戶注冊登記費、個體工商戶管理費、集貿市場管理費等多種費用。
至于大學生的創(chuàng)業(yè)貸款，國家也出臺了相關規(guī)定：大中專高校畢業(yè)生登記失業(yè)并自主創(chuàng)業(yè)的，如自籌資金不足，可申請最高個人不超過5萬元的小額擔保貸款。對合伙經營和組織起來就業(yè)的，可根據人數和項目，適當擴大貸款規(guī)模，最高單筆不超過100萬元。
3創(chuàng)業(yè)故事
在經歷失敗中成長
羅濤，廣西藝術學院美術專業(yè)08級畢業(yè)生。羅濤還在校的時候，就對所學專業(yè)的就業(yè)及創(chuàng)業(yè)前景做了調查分析，得出結論是創(chuàng)業(yè)比就業(yè)有前途。因此，畢業(yè)后羅濤到邕州老街一家工藝品工作室做學徒。一年后，羅濤自立門戶，在安吉客運站附近租了個門面開了一家工作室，主要從事雕刻、浮雕、泥塑等與藝術相關的工作。
創(chuàng)業(yè)過程中，羅濤遇到了很多麻煩。其中工期與工錢的問題是最大的麻煩。羅濤告訴記者，自立門戶的第一年接了一個100多平方米的室外浮雕墻工程，由于第一次接到這么大單的生意比較高興，在工期約定中忘記考慮到天氣因素，結果45天的工期到了卻沒能完工，按照合同規(guī)定，延遲一天完工就要扣除500元的違約金。羅濤做的這個工程最終虧了，不僅沒能賺到錢，還倒貼了1萬多元的工錢給工人。
吃一塹長一智，經歷了那次失敗以后，羅濤學乖了，以后每接到一個工程，跟甲方約定了工期之后，“謊報”給工人的工期則至少要縮短5天，因為只有這樣才有可能避免各種突發(fā)情況導致工期延誤。
“除了創(chuàng)業(yè)過程中遇到的各種突發(fā)情況，其實在創(chuàng)業(yè)初期也會遇到很多問題。”羅濤說，作為外地人在南寧創(chuàng)業(yè)，一是人生地不熟，二是沒有親戚可以依靠，許多事情都需要自己親力親為，比如開門營業(yè)需要辦理營業(yè)執(zhí)照，要辦這個證要么自己注冊一個公司，要么掛靠在別人公司。要知道，注冊一個公司至少要3萬元的注冊資金，而對于剛走出校門的羅濤來說，那是一個天文數字，因此他只能找一家有資質的公司掛靠。“為了辦這個證，我跑遍了整個南寧市及周邊的縣，幾乎跑斷了腿，跟他們軟磨硬泡才辦到。”
給創(chuàng)業(yè)大學生四點建議
對于即將畢業(yè)的，也想自主創(chuàng)業(yè)的大學生，羅濤有幾點創(chuàng)業(yè)建議。一是要看清市場，做好充分的市場調研。弄清楚你要做的東西到底有沒有市場，不要盲目地投資某個項目，更不要跟風;二是在資金方面做好準備，你的創(chuàng)業(yè)項目至少要跟你能提供的資金匹配，不能好高騖遠;三是要學會待人接物。出來創(chuàng)業(yè)畢竟不同于大學生活，大學里散漫、消極的生活習慣千萬不能帶入到創(chuàng)業(yè)中來。要學會在壓力中提升自己的生存能力和待人處世的技巧;四是建議找興趣相投的人合伙做，這樣可以減輕很多壓力。
4專家觀點
鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè)
兩手空空的大學生，真的能干出點名堂嗎?“能啊，我個人覺得應該全力鼓勵大學生創(chuàng)業(yè)。”南寧市人才市場創(chuàng)業(yè)培訓班培訓講師、南寧市培領前程教育服務有限公司總經理農宗靈認為，在校大學生，一共有7個寒暑假可以參加社會實踐，有想法的大學生則應牢牢抓住這7次實踐機會進行實習模擬替代創(chuàng)業(yè)，待到自己真正想出來創(chuàng)業(yè)的時候就不會那么盲目和沖動。
農宗靈告訴記者，現在越來越多的高校開始注重對學生創(chuàng)業(yè)意識的培養(yǎng)，在校大學生應該重視學校舉辦的每一次創(chuàng)業(yè)培訓，而不應對其視而不見。“上大學為的是能更好就業(yè)，而就業(yè)則是為了能更好創(chuàng)業(yè)。”
“‘90后’大學生最明顯的特點就是有個性、創(chuàng)意，這對創(chuàng)業(yè)很有幫助。”農宗靈認為，在創(chuàng)業(yè)領域，有個性的創(chuàng)業(yè)理念結合時代、商業(yè)圈內共性的特點才有可能在創(chuàng)業(yè)道路上越走越穩(wěn)，但是如果過于講究個性而忘記了共性，脫離了商業(yè)圈則難以生存。
農宗靈說，大學畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)熱情比較高，但大學生創(chuàng)業(yè)也有很多弱點，如眼高手低，在創(chuàng)業(yè)過程中除了能紙上談兵之外，對具體的市場開拓缺乏經驗與相關的知識，光憑著創(chuàng)業(yè)熱情而去創(chuàng)業(yè)，只能適得其反。大學生創(chuàng)業(yè)前，應先做市場調研，也要注意防范創(chuàng)業(yè)風險。
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