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創(chuàng)業(yè)要善于積累經(jīng)驗(yàn)并利用好創(chuàng)業(yè)政策
專(zhuān)家建議根據(jù)“點(diǎn)滴創(chuàng)業(yè)”積累經(jīng)驗(yàn)并利用好創(chuàng)業(yè)融資政策
盡管早有準(zhǔn)備，但創(chuàng)業(yè)成功的畢業(yè)生還是很少。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，去年沈陽(yáng)接收的畢業(yè)生中，僅有0.6%創(chuàng)業(yè)成功。
今年的畢業(yè)生畢業(yè)在即，記者調(diào)查的數(shù)據(jù)與去年相比仍未高出很多。
想創(chuàng)業(yè)的多 但不知干啥
記者昨天走訪(fǎng)了三所高校53名大學(xué)生，其中有26人為2008屆畢業(yè)生。
面對(duì)自己畢業(yè)后的人生規(guī)劃，在校生和準(zhǔn)畢業(yè)生們的理想出現(xiàn)了分歧：在受訪(fǎng)的27名在校大學(xué)生中，有17人希望畢業(yè)后能根據(jù)自己的專(zhuān)業(yè)找到高薪工作，10人表示不看好自己的專(zhuān)業(yè)，可能會(huì)轉(zhuǎn)行創(chuàng)業(yè)；在受訪(fǎng)的26名2008屆畢業(yè)生中，絕大多數(shù)希望“找到個(gè)工作就行”，他們中只有4人明確畢業(yè)后簽約工作。
盡管畢業(yè)規(guī)劃不同，但面對(duì)“畢業(yè)后有沒(méi)有創(chuàng)業(yè)意愿”的提問(wèn)，這些大學(xué)生均表示“想過(guò)”，但“從事什么行業(yè)”，包括2008屆畢業(yè)生在內(nèi)的大多數(shù)學(xué)生卻表示“不好說(shuō)”。
沈陽(yáng)三好街附近某大學(xué)畢業(yè)生小李表示，自己學(xué)的是信息工程專(zhuān)業(yè)，畢業(yè)后想找份穩(wěn)定的工作，還計(jì)劃在三好街開(kāi)一家電腦工作室，但目前看來(lái)這個(gè)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃可能會(huì)破產(chǎn)，最大的難題是資金問(wèn)題，其次是操作，“不知道該去哪辦手續(xù)、怎么算利潤(rùn)、怎么推廣經(jīng)營(yíng)，畢業(yè)時(shí)間還太緊，現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)根本來(lái)不及。”
3%的受訪(fǎng)者創(chuàng)業(yè)成功
在調(diào)查的53名學(xué)生里，有16人有過(guò)簡(jiǎn)單創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，其中7人是在讀大學(xué)生，9人是2008屆畢業(yè)生，他們多數(shù)是在讀期間嘗試創(chuàng)業(yè)，目前只有2人維持著“生意”，占3%。
沈陽(yáng)市皇姑區(qū)某高校畢業(yè)生小商稱(chēng)，自己在大三時(shí)曾經(jīng)做過(guò)“服裝生意”，進(jìn)貨渠道多數(shù)是沈陽(yáng)服裝批發(fā)市場(chǎng)，搭配的小首飾是在家鄉(xiāng)杭州那邊上的，但做了一段時(shí)間就停了，“不能說(shuō)賠錢(qián)，但賺得少�！�
而與她同校的畢業(yè)生小陳則屬于目前還在做生意的人。她是在網(wǎng)上交易，經(jīng)營(yíng)品種不定，以“暢銷(xiāo)品”為主，現(xiàn)在她賣(mài)“增高鞋墊”，她只負(fù)責(zé)電話(huà)協(xié)調(diào)，貨在家里由父親打理，同城交易的就去家里取，異地快遞由父親代辦。
多數(shù)受訪(fǎng)大學(xué)生表示：由于在校生創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)不足、資金實(shí)力不強(qiáng)，多數(shù)以網(wǎng)絡(luò)、小柜臺(tái)等為經(jīng)營(yíng)平臺(tái)，搞小本經(jīng)營(yíng)，利潤(rùn)前景是“賺點(diǎn)就行”。
今年創(chuàng)業(yè)比例同比會(huì)增加
記者昨天從有關(guān)部門(mén)了解到，去年沈陽(yáng)接收的6.5萬(wàn)名畢業(yè)生中，僅有400人實(shí)現(xiàn)了自主創(chuàng)業(yè)，占畢業(yè)總?cè)藬?shù)的0.6%。
有關(guān)負(fù)責(zé)人表示，由于我省繼續(xù)加大關(guān)于畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)的扶植力度，今年創(chuàng)業(yè)比例同比肯定會(huì)增加。
“雖然經(jīng)驗(yàn)值低、時(shí)間緊，但由于都具有較高的文化水平，學(xué)生通過(guò)培訓(xùn)能夠?qū)崿F(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)�！痹撊耸勘硎�，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)首先應(yīng)該根據(jù)“點(diǎn)滴創(chuàng)業(yè)”積累經(jīng)驗(yàn)，不斷地接觸社會(huì)，畢業(yè)后通過(guò)政府出臺(tái)的創(chuàng)業(yè)融資政策的幫助，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)理想。本報(bào)記者 林浩 魏吉娜 采寫(xiě)
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