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高校創(chuàng)業(yè)融資租賃方式
金融租賃是一種微觀金融活動方式，它是以設(shè)備、資產(chǎn)實物形式達到資金融集的目的，使高校硬件環(huán)境得到提升尤其是大型高值設(shè)施設(shè)備的使用上，緩解高校資金壓力，提高資產(chǎn)利用效率。以下是小編整理的高校創(chuàng)業(yè)融資租賃方式，希望對大家有所幫助。
一、高校金融租賃的分類
(1)以“物”為目標的直接租賃方式。直接租賃方式由承租方、租賃公司及資產(chǎn)生產(chǎn)企業(yè)組成的以產(chǎn)、購、租為主線的傳統(tǒng)租賃方式，是由承租方指定所需資產(chǎn)的詳細要求，租賃公司從生產(chǎn)企業(yè)處進行購買，再由承租方支付租金使用的過程。
(2)以“資”為目標的間接租賃方式。另一種租賃方式是以“資金”為目標的間接租賃方式，也稱售出反租租賃方式。它是承租方因資金短缺而將自有資產(chǎn)售賣給租賃公司，但由于仍存在使用需求，承租方再通過租賃方式獲得該資產(chǎn)的使用權(quán)并支付租金。對于資金支出結(jié)構(gòu)復雜，需求量大的高校來說，可通過現(xiàn)有設(shè)施、設(shè)備的間接租賃方式實現(xiàn)資金的快速融集。
二、高校通過金融租賃方式融資的可行性分析
1.高校金融租賃融資方式的優(yōu)勢
①高校建設(shè)需要提高效率，金融租賃方式在手續(xù)及籌資速度上都較快捷，有利于提高高校資金的利用率，且不涉及高校在貸款融資中所遇到的擔保問題，簡化了融資難度。
②金融租賃方式對高校財務(wù)、經(jīng)營等要求相較于其他信貸融資方式較為寬松。高校本身具有良好的社會形象與公信力基礎(chǔ)，加之有可預(yù)期的穩(wěn)定的學費收入及廣闊的發(fā)展前景，是租賃公司理想的客戶。
�、塾捎诟咝．a(chǎn)品具有一定公共產(chǎn)品特性，租賃公司經(jīng)營風險相對較低，因此也會在租賃費用、租賃期限上給予高校一定的優(yōu)惠，降低高校融資成本。而且 高校金融租賃業(yè)務(wù)往往為價值較高的高科技設(shè)施、設(shè)備等，國家規(guī)定為高校提供融資租賃業(yè)務(wù)的融資公司可通過稅前扣除租賃租金的方式來減輕稅負;同時高校融資租賃設(shè)備的折舊年限較短，有利于提高資金回收速度，高校因此可享受更優(yōu)惠的設(shè)備租金。
2.高校金融租賃融資方式的劣勢
�、� 金融租賃方式雖已在部分高校中開始進行嘗試，但其普及率還不廣泛。這與高校管理缺乏具有市場經(jīng)驗的相關(guān)人才有關(guān)，同時由于高校長期仰賴國家財政經(jīng)費的支持，對于財務(wù)風險防范意識與能力較弱。
�、� 由于金融租賃方式需高校與租賃公司簽訂合同，合同生效期間不的解約，高校將面對一定的資產(chǎn)貶值風險;且承租方即高校不得對租賃設(shè)施、設(shè)備進行拆改，但這對以教學、實訓為主的高校來說，不能根據(jù)實際需要對設(shè)施設(shè)備進行改造，勢必會造成使用上的缺陷。
�、� 由于我國高校的特殊性質(zhì)，在進行金融租賃時，大多需以招標形式開展，相較于社會企業(yè)，對租賃公司來說稍顯繁瑣，也會影響到融資成本。
3.高校金融租賃融資方式的機遇
我國正逐步完善租賃融資相關(guān)法律法規(guī)，規(guī)范租賃融資各環(huán)節(jié)，維護參與各方利益。正在制定中的《融資租賃法》，將有效地解決法律體系中對于融資租賃物的界定、登記、風險資產(chǎn)規(guī)模及租賃行業(yè)的統(tǒng)計等問題。
我國金融租賃行業(yè)近年來發(fā)展勢頭迅猛，至2011年我國各級各類融資租賃企業(yè)已達近300家，融資租賃合同額達九千多億元，可見其資金實力相當強大，正適合資金需求迫切的高校。
4.高校金融租賃融資方式的風險
由于目前融資租賃相關(guān)法規(guī)制度并不健全，高校與租賃公司合作的過程中仍會承擔一定的信用及市場風險，如未按合約時間交付租賃物及后期服務(wù)，租賃公司購買的資產(chǎn)不符合約定要求，由于資金問題造成租賃公司無法履行合約，或因資金成本下降或科學技術(shù)的快速變化等，此外由于各種不可抗力原因也會給投融資雙方造成一定的風險。
三、高校開展金融租賃方式融資的建議
從國家管理角度上，加快融資租賃行業(yè)規(guī)范化、制度化、有序化管理進程，盡快出臺相關(guān)法案，保障各方利益�，F(xiàn)階段可在專門法規(guī)出臺之前，通過完善其他如民法、商法、稅法等相關(guān)法律法規(guī)來對這一融資租賃領(lǐng)域進行制度保障。
政府的優(yōu)惠、扶持政策將會對融資租賃行業(yè)起到強有力的推動作用，同時提高了高校融資的便利性及可行性�，F(xiàn)有的稅收制度基礎(chǔ)之上，可考慮對于高等教育融資租賃業(yè)務(wù)，給予額外的稅收減免或補貼。
從高校融資角度上，高校應(yīng)打破舊有融資模式，樹立創(chuàng)新意識，通過融物達到融資的目的。同時完善自身信用觀念，以市場化的規(guī)范來要求自己，做到誠實守信。對金融租賃融資方式高校應(yīng)進行科學的組合利用，即建設(shè)過程中大型高值設(shè)施、設(shè)備等可首選直接租賃方式;對單價較低用量較小較常見的設(shè)施設(shè)備等可自行購買或采用傳統(tǒng)的租賃方式;當高校資金出現(xiàn)缺口時，可采取售出反租模式將自有設(shè)施、設(shè)備轉(zhuǎn)讓給租賃公司再進行反租，以解燃眉之需。為了避免國有資產(chǎn)流失，高�？稍谧赓U期滿后將資產(chǎn)購回。
此外，高校還應(yīng)提高自身經(jīng)營管理能力，加強融資部門人員的市場化專業(yè)化培養(yǎng)，從資產(chǎn)管理、成本收益、風險控制等方面對高校金融租賃融資方式進行全面管理。
大學生創(chuàng)業(yè)融資方式有哪些
大學生創(chuàng)業(yè)融資方式一：銀行貸款
銀行是企業(yè)最主要的融資渠道。銀行貸款被譽為創(chuàng)業(yè)融資的“蓄水池”，在創(chuàng)業(yè)者中很有“群眾基礎(chǔ)”。符合條件的借款人，根據(jù)個人的資源狀況和償還能力，最高可獲得單筆50萬元的貸款支持。創(chuàng)業(yè)貸款的期限一般為一年，最長不超過三年。按資金性質(zhì)，分為流動資金貸款、固定資產(chǎn)貸款和專項貸款三類。專項貸款通常有特定的`用途，其貸款利率一般比較優(yōu)惠，貸款分為信用貸款、擔保貸款和票據(jù)貼現(xiàn)。
大學生創(chuàng)業(yè)融資方式二：合伙入股
合伙入股不僅可以有效籌集到資金，還可以充分發(fā)揮人才的作用，并且有利于對各種資源的利用與整合。可是合伙投資要特別注意以下的問題：一是要明晰投資份額;二是要加強信息溝通;三是要事先確立章程。
大學生創(chuàng)業(yè)融資方式三：民間借貸
民間借貸多發(fā)生在經(jīng)濟較發(fā)達、市場化程度較高的地區(qū)，例如廣東、江浙地區(qū)。這些地區(qū)經(jīng)濟活躍，資金流動性強，資金需求量大。市場存在的現(xiàn)實需求決定了民間借貸的長期存在并興旺發(fā)達。
接待過程中，要注意借據(jù)要素齊全，借貸雙方應(yīng)就借貸的金額、利息、期限、責任等內(nèi)容簽訂書面借據(jù)或協(xié)議。法規(guī)規(guī)定，民間借貸的利率可適當高于銀行貸款利息，但最高不得超過銀行同類貸款的四倍，超過此限度的部分稱之為“高利貸”，不受法律保護。此外，不得將利息計入本金中計算復利(即利滾利)，否則同樣不受法律保護。
大學生創(chuàng)業(yè)融資方式四：VC是你的伙伴
VC，即經(jīng)濟金融領(lǐng)域、公司運作：Venture Capitalist，風險投資商，風險投資也叫“創(chuàng)業(yè)投資”，一般指對高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的投資。VC對你的公司會有所掌握，他們對產(chǎn)品開發(fā)、公司擴大規(guī)模、等方面有很多經(jīng)驗，除了資金注入之外，他們還會提供重要的增值服務(wù)。
大學生創(chuàng)業(yè)融資方式五：融資租賃
融資租賃是集貿(mào)易、金融、租賃為一體的一項綜合性金融產(chǎn)品，出租人提供的是金融服務(wù)，而不是單純的租界服務(wù)。它借助租賃這個載體，既是對金融的創(chuàng)新，也是對貿(mào)易的創(chuàng)新。
利用多種融資渠道
融資渠道單一是創(chuàng)業(yè)中的第一風險，如果沒有廣闊的融資渠道，創(chuàng)業(yè)計劃只能是一紙空談。除了銀行貸款、自籌資金、民間借貸等傳統(tǒng)方式外，還可以充分利用風險投資、創(chuàng)業(yè)基金等多種融資渠道。
首先，避免盲目選擇項目。大學生創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)初期一定要做好市場調(diào)研，在了解市場的基礎(chǔ)上創(chuàng)業(yè)。一般來說，大學生創(chuàng)業(yè)者資金實力較弱，選擇啟動資金不多、人手配備要求不高的項目，從小本經(jīng)營做起比較適宜。
其次，避免創(chuàng)業(yè)技能欠缺。一方面，大學生應(yīng)去企業(yè)打工或?qū)嵙暎e累相關(guān)的管理和營銷經(jīng)驗;另一方面，積極參加創(chuàng)業(yè)培訓，積累創(chuàng)業(yè)知識，接受專業(yè)指導，提高創(chuàng)業(yè)成功率。
第三，避免社會資源不足。平時應(yīng)多參加各種社會實踐活動，擴大自己人際交往的范圍。創(chuàng)業(yè)前，可以先到相關(guān)行業(yè)領(lǐng)域工作一段時間，通過這個平臺，為自己日后的創(chuàng)業(yè)積累人脈資源。
第四，避免管理隨意。要想創(chuàng)業(yè)成功，大學生創(chuàng)業(yè)者必須技術(shù)、經(jīng)營兩手抓，可從合伙創(chuàng)業(yè)、家庭創(chuàng)業(yè)或從虛擬店鋪開始，鍛煉創(chuàng)業(yè)能力，也可以聘用職業(yè)經(jīng)理人負責企業(yè)的日常運作。
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