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20余省份明確休學(xué)創(chuàng)業(yè)政策
導(dǎo)讀：全國(guó)20余省份發(fā)文鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，明確休學(xué)創(chuàng)業(yè)政策。以下是YJBYS小編整理的詳細(xì)內(nèi)容，歡迎閱讀。
去年5月,國(guó)家層面專(zhuān)門(mén)發(fā)布促進(jìn)高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的文件，一年來(lái)，全國(guó)已有20余省份出臺(tái)了鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的改革方案，這些省份明確支持實(shí)施彈性學(xué)制，允許大學(xué)生休學(xué)創(chuàng)業(yè)。在一些地方設(shè)計(jì)的方案中，大學(xué)生休學(xué)創(chuàng)業(yè)可保留學(xué)籍的年限被細(xì)化為2至8年不等。
多地發(fā)文允許大學(xué)生保留學(xué)籍休學(xué)創(chuàng)業(yè)
去年5月,國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實(shí)施意見(jiàn)》�！兑庖�(jiàn)》就提出,實(shí)施彈性學(xué)制,放寬學(xué)生修業(yè)年限,允許調(diào)整學(xué)業(yè)進(jìn)程、保留學(xué)籍休學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
在國(guó)家倡導(dǎo)大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新的背景下,大學(xué)生無(wú)疑是創(chuàng)業(yè)隊(duì)伍中的一支生力軍。而上述措施,也被外界認(rèn)為是政府鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的一種做法。
據(jù)統(tǒng)計(jì)統(tǒng)計(jì),自國(guó)家層面下發(fā)文件以來(lái),目前,包括廣西、北京、上海、福建、貴州、內(nèi)蒙古等20余省份已出臺(tái)各地的高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革方案。
這些方案中,廣西、黑龍江、福建等一些省份進(jìn)一步明確了大學(xué)生休學(xué)創(chuàng)業(yè)保留學(xué)籍的具體年限,這些地區(qū)規(guī)定的休學(xué)創(chuàng)業(yè)可保留學(xué)籍的年限不等,介于2年到8年之間。其中,黑龍江規(guī)定,經(jīng)高校評(píng)估后,大學(xué)生(研究生除外)休學(xué)創(chuàng)業(yè)學(xué)籍最長(zhǎng)可保留8年。
高校開(kāi)設(shè)創(chuàng)業(yè)課程
國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實(shí)施意見(jiàn)》明確,面向全體學(xué)生開(kāi)發(fā)開(kāi)設(shè)研究方法、學(xué)科前沿、創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等方面的必修課和選修課,納入學(xué)分管理。
在教師方面,意見(jiàn)還提出,配齊配強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)專(zhuān)職教師隊(duì)伍,并建立定期考核、淘汰制度。聘請(qǐng)知名科學(xué)家、創(chuàng)業(yè)成功者、企業(yè)家、風(fēng)險(xiǎn)投資人等各行各業(yè)優(yōu)秀人才,擔(dān)任專(zhuān)業(yè)課、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課授課或指導(dǎo)教師,并制定兼職教師管理規(guī)范。
針對(duì)這一方面,日前公布方案的廣西就提出,要將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)納入高校教學(xué)教程體系。創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)課程不少于32學(xué)時(shí)、不低于2個(gè)學(xué)分。高校要組織學(xué)科帶頭人、行業(yè)企業(yè)優(yōu)秀人才開(kāi)發(fā)開(kāi)設(shè)創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)課程并納入教學(xué)計(jì)劃 。此外,廣西還提出,建立高校教師到行業(yè)企業(yè)掛職鍛煉制度,高校教師每2年至少有2個(gè)月到行業(yè)企業(yè)掛職鍛煉。
廣東鼓勵(lì)高校成立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂(lè)部,鼓勵(lì)高校聘請(qǐng)科學(xué)家、創(chuàng)業(yè)成功者、企業(yè)家、投資人等校外專(zhuān)家學(xué)者兼職創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師。福建則提出,引進(jìn)和建設(shè)一批資源共享的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育在線(xiàn)開(kāi)放課程,建立在線(xiàn)開(kāi)放課程學(xué)習(xí)認(rèn)證和學(xué)分認(rèn)定制度。
浙江不只開(kāi)設(shè)創(chuàng)業(yè)課程,還進(jìn)一步提出建設(shè)創(chuàng)業(yè)學(xué)院。浙江明確,2016年3月底前,全省普通高校普遍建設(shè)創(chuàng)業(yè)學(xué)院,并完善相應(yīng)的管理體制和運(yùn)行機(jī)制。
資金問(wèn)題是“創(chuàng)業(yè)難”的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題
廣西提出,2016—2017年,對(duì)經(jīng)認(rèn)定為創(chuàng)業(yè)孵化基地的眾創(chuàng)空間,給予2年的房租、寬帶接入費(fèi)補(bǔ)助,所需資金從就業(yè)資金中安排。
安徽對(duì)于高校畢業(yè)生初始創(chuàng)辦科技型、現(xiàn)代服務(wù)型小型微型企業(yè)的,將給予一次性5000到10000元補(bǔ)助。
上海提出,將落實(shí)創(chuàng)業(yè)貸款擔(dān)保貼息、創(chuàng)業(yè)場(chǎng)地房租補(bǔ)貼、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)見(jiàn)習(xí)補(bǔ)貼、初創(chuàng)期創(chuàng)業(yè)社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼等鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)政策措施。
而黑龍江省級(jí)財(cái)政投入2億元新成立大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)小額貸款擔(dān)保公司,將專(zhuān)門(mén)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供低費(fèi)率擔(dān)保;每年安排1億元大學(xué)生創(chuàng)業(yè)“種子資金”,支持在校和畢業(yè)五年以?xún)?nèi)的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng);每年安排3000萬(wàn)元用于支持全省科技企業(yè)孵化器為大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)辟建孵化基地。
重慶則鼓勵(lì)社會(huì)組織、公益團(tuán)體、企事業(yè)單位和個(gè)人設(shè)立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)基金,以多種形式向自主創(chuàng)業(yè)大學(xué)生提供資金支持。
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