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大學生借助小額貸款政策創(chuàng)業(yè)成功的案例
在當前就業(yè)環(huán)境的惡化和國家政策的鼓勵下，自主創(chuàng)業(yè)成為越來越多的大學畢業(yè)生的選擇。大學生自主創(chuàng)業(yè)是否可行，如何保證創(chuàng)業(yè)成功，更加值得關注。本文講述了大學生借助小額貸款政策創(chuàng)業(yè)成功的案例。
大學生借助小額貸款政策創(chuàng)業(yè)成功的案例1
哈爾濱市小額貸款政策扶持對象逐漸拓寬以幫助大學生創(chuàng)業(yè)，在這一政策的實施下，大學畢業(yè)生李睿通過小額貸款建立了一家防水建材公司。
政策扶持大學生創(chuàng)業(yè)
2009年哈爾濱市小額貸款政策扶持對象從過去的“自愿到縣級以下基層創(chuàng)業(yè)的正規(guī)高等院校應屆畢業(yè)生”擴大到“所有自主創(chuàng)業(yè)從事個體經(jīng)營或開辦小企業(yè)的大中專畢業(yè)生”，創(chuàng)業(yè)地點調(diào)整為哈市市區(qū)，貸款上限也從過去的20000元至30000元提高到50000元，且從事微利項目的可享受全額貼息扶持。
事例小額貸款幫了大忙
大學畢業(yè)生李睿建立了一家防水建材公司。前不久，正在李睿急需資金支持批量生產(chǎn)自主研發(fā)的新材料時，他和一起創(chuàng)業(yè)的妻子欣喜地獲悉，他們共同申請的.10萬元小額創(chuàng)業(yè)貸款已經(jīng)獲批。目前，李睿已經(jīng)著手準備建立專門用于制造該種防水材料的工廠，并打算在配方走入市場后向國家申請該項產(chǎn)品的專利。他自信地說：“相信隨著今后公司的不斷發(fā)展和成長，我的創(chuàng)業(yè)路將會越走越寬廣�！�
大學生小額創(chuàng)業(yè)貸款在李睿資金緊張的時候幫了大忙。然而去年像李睿一樣幸運地申請到創(chuàng)業(yè)貸款的大學生卻并不多。李睿很慶幸，自己是偶爾看報得知這項扶持政策，通過申請拿到資金的，要不然，這樣的機會就錯過了。
大學生借助小額貸款政策創(chuàng)業(yè)成功的案例2
近年來，隨著我國經(jīng)濟的飛速發(fā)展，大學生創(chuàng)業(yè)也隨之呈現(xiàn)出快速增長的趨勢，創(chuàng)業(yè)已成為解決就業(yè)問題的重要途徑，許多大學生夢想著通過創(chuàng)業(yè)來使自己的人生更加精彩。不過創(chuàng)業(yè)資金缺乏，卻也成為很多大學生面對的最大問題。大學生貸款平臺成了大學生解決資金難題的最佳途徑。其中，名校貸是一家專業(yè)正規(guī)的大學生貸款平臺，為在校大學生提供最貼心的創(chuàng)業(yè)貸款服務。
資金不足是在校大學生創(chuàng)業(yè)的主要難題。有的雖選定了項目和發(fā)展方向，但對白手起家大學生來說，資金來源除向家人、親戚、朋友借款外，大部分想通過大學生貸款平臺來解決。但在調(diào)查中，有33%的大學生感到從銀行貸款手續(xù)太麻煩，選擇了貸款流程簡便、快速的大學生貸款平臺，有26%的大學生通過同學、朋友的`介紹后使用了貸款平臺進行創(chuàng)業(yè)，有34%的大學生認為專業(yè)的貸款平臺不僅服務周到而且月息非常低，還款壓力小，非常適合貸款創(chuàng)業(yè)。據(jù)小編了解，在眾多申請創(chuàng)業(yè)貸款的大學生群體中，有不少同學已經(jīng)成功創(chuàng)業(yè)，因為收益穩(wěn)定，早早地就還清了貸款資金。
互聯(lián)網(wǎng)金融的快速發(fā)展，為大學生申請創(chuàng)業(yè)貸款，提供了最快捷、方便的、可靠的渠道。像名校貸這樣專業(yè)正規(guī)的大學生貸款平臺，在校大學生可以在PC網(wǎng)頁，手機APP，微信平臺等多個渠道提交在線申請，審核通過后最快兩小時內(nèi)到賬。名校貸100-50000元的借款額度，能夠幫助同學們解決很多資金難題。借款期限靈活可選，同學們可以按照自己的真實需求和還款能力進行選擇。相較于同行業(yè)來說，名校貸0.99%的月息更優(yōu)惠。
小編認為：大學生的創(chuàng)業(yè)路是艱難的，是曲折的。創(chuàng)業(yè)能帶來很多好處，能磨練同學們的意志，能讓一個人從脆弱變堅強，去坦然面對今后的人生。希望有追求有夢想的大學生在確立了自己的目標后，就要執(zhí)著的去做，不要半途而廢。
最后，名校貸專家建議各位大學生在貸款前，一定要選擇正規(guī)、可靠的貸款平臺。在成功貸款后也要養(yǎng)成按時還款的好習慣，建立良好的信用。祝所有大學生早日實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢。
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